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PROJETO INTEGRADOR PLANO DE AÇÃO Integrantes Cláudia Regina Figueiredo dos Santos RA 1822847 Fabiana Cristina Viotti de Almeida RA 1826185 Mayra Urias Ferreira RA 1822942 Michelle Pechel Campos Inocêncio RA 1824252 Paula Maria de Souza RA 1822359 Rackel Azevedo de Carvalho RA 1831165 Disciplina Projeto integrador para pedagogia V Tema escolhido pelo grupo com base no tema norteador da UNIVESP Contação de histórias em espaços não formais voltada ao público da terceira idade. Título provisório do trabalho Práticas educativas em espaço não formal com idosos Problema Como proporcionar ensino-aprendizagem envolvendo contação de histórias e releituras de obra de arte em espaços não formais voltado para moradores de um asilo com carência nessa área pela falta de profissionais? Objetivo A criação de um vídeo contendo a contação de história e releitura de uma obra de arte voltada para moradores de um asilo na cidade de Morro Agudo – SP usando a tecnologia como ferramenta para a realização do projeto. Polo(s) Morro Agudo. Grupo:1 – 2N.1 Orientador do PI Letícia Gabriela Galatti Descreva o processo de escolha do local de realização do PI. Orientação para o preenchimento: É esperado que o grupo descreva o processo de escolha do local identificando as seguintes ações: quais outras opções de comunidades externas existiam ou se existiam; como chegaram até essas comunidades; quais as ações e decisões tomaram em grupo para a escolha da comunidade participante do projeto. PROJETO INTEGRADOR O lar foi nossa primeira opção para realizar o projeto, devido ao fato de não se ter muitas opções de lugares em ambientes de espaços não formais para realizar o projeto, devido à situação da pandemia do Coronavírus ainda existir. Quando recebemos o tema norteador o grupo se interessou em desenvolver um projeto que pudesse ajudar a comunidade e chegou à conclusão que seria muito bom para os idosos participar de uma atividade que, além de trazer conhecimento, pudesse também proporcionar momentos de aprendizagem e felicidade. Descreva como foi a conversa com a comunidade externa que participará do projeto e que acolheu o grupo. Orientação para o preenchimento: É esperado que o grupo descreva a primeira visita à comunidade externa, identificando as seguintes ações: qual(is) pessoa(s) conversou(ram) e sua posição na empresa/escola/etc.; descreveu o local da visita; as percepções do grupo quanto ao seu primeiro contato. O primeiro contato do grupo com a comunidade externa foi com a coordenadora do lar A.M.A.I. Lar Feliz. O contato se deu por telefone já que em virtude da covid 19 não podemos realizar visitas presencias. Ela se mostrou muito disposta em nos ajudar, e muito feliz com a possibilidade de realização do projeto com os moradores de lá, já que eles gostam muito de interagir com outras pessoas. Pelo fato do contato ter sido por telefone, não foi possível ao grupo realizar suas percepções sobre o lugar. Descreva, a partir da conversa com a comunidade externa, quais problemas podem ser pesquisados e que se relacionam com o tema norteador definido pela UNIVESP. Orientação para o preenchimento: É esperado que o grupo descreva ao menos um problema e sua relação com o tema norteador definido pela Univesp. O problema que se relaciona com o tema norteador do projeto integrador percebido pelo grupo, através das respostas dadas pela entrevista feita com a coordenadora do lar foi: a falta de profissionais disponíveis no lar e fora do lar para estar trabalhando com atividades voltadas a educação como: contação de histórias, apresentações culturais tais como música, teatro, palestras, artes e outras formas de interação da comunidade externa em geral com os moradores do lar. Frente ao tema norteador e aos problemas levantados junto à comunidade externa, descreva qual o tema específico a ser trabalho pelo grupo no PI. PROJETO INTEGRADOR Orientação para o preenchimento: É esperado que o grupo descreva o tema que será trabalhado no projeto integrador e sua relação com o tema norteador definido pela Univesp. O tema escolhido para ser trabalhado é voltado para o relato de experiências a partir do projeto “contação de histórias com a terceira idade”. A intenção é que através dessa atividade, possamos demonstrar sua importância inclusive em um lar de idosos e os benefícios que essas atividades podem trazer para eles assim como enriquecer nossa experiência como futuros pedagogos, uma vez que a função do pedagogo não se limita a lecionar em escolas, mas também em outros espaços onde se possa ser o intermediador do ensino e aprendizagem para pessoas em vários ambientes e idades diferentes. PROJETO INTEGRADOR Plano de Ação Orientação para o preenchimento: É esperado que o grupo identifique em todas as quinzenas: as atividades de maneira detalhada, os integrantes do grupo responsáveis por elas (todos os integrantes precisam ser listados), as datas de início e de finalização (conclusão da atividade) para cada uma delas. Além disso, ao descrever a atividade, note se há relação com o objetivo proposto para cada quinzena. Quinzena 1 Objetivo: Analisar o cenário do projeto e iniciar o levantamento bibliográfico para abordar o problema. Atividade Responsável Data de início Data de finalização Observação Conversa com os integrantes do grupo e reunião com a mediadora do projeto Cláudia, Fabiana, Mayra, Michelle, Paula e Rackel 15/03/21 20/032021 Quinzena 1 cumprida com êxito Elaboração do questionário para pesquisa Fabiana e Rackel 15/03/2021 16/03/2021 Identificar os responsáveis que possam responder ao questionário Mayra 20/03/2021 22/03/2021 Levantamento bibliográfico Paula, Michelle 21/03/2021 23/03/2021 Início do plano de ação Cláudia 25/03/2021 28/03/2021 PROJETO INTEGRADOR Quinzena 2 Objetivo: Interagir com a comunidade externa, definir o problema e organizar o plano de ação. Atividade Responsável Data de início Data de finalização Observação Estudar material disponível Reunião com a mediadora Identificar o problema Sugestão para o título Cláudia, Fabiana, Mayra, Michelle, Paula e Rackel 29/03/2021 05/04/2021 Quinzena 2 concluída com êxito Enviar questionário para ser respondido Mayra 31/03/2021 06/04/2021 Editar questionário com as respostas da entrevista Paula 06/04/2021 07/04/2021 Baixar os arquivos modelo no ava Rackel 07/04/2021 08/04/2021 Criar e organizar a agenda das reuniões Michelle 08/04/2021 10/04/2021 Entrega do plano de ação Fabiana 09/04/2021 11/04/2021 PROJETO INTEGRADOR Quinzena 3 Objetivo: Definir título do trabalho, visitar o local de pesquisa, dar continuidade ao desenvolvimento do trabalho. Atividade Responsável Data de início Data de finalização Observação Estudar material disponível da quinzena 3. Reunir-se com a mediadora. Definir o título. Levantamento bibliográfico direcionado. Elaborar a parte do desenvolvimento do trabalho. Definir quem vai fazer cada parte escrita do relatório parcial. Cláudia, Fabiana, Mayra, Michelle, Paula e Rackel 12/04/2021 20/04/2021 Pesquisas sobre contação de histórias em ambientes não formais Paula e Cláudia 15/04/2021 21/04/2021 Pesquisas sobre o uso de vídeos no processo de ensino-aprendizagem Mayra e Paula 21/04/2021 23/04/2021 Pesquisa sobre obras de artes de artistas propostos pela faculdade Michelle e Fabiana 23/04/2021 25/04/2021 PROJETO INTEGRADOR Quinzena 4 Objetivo: Construir e apresentar a solução inicial(Relatório Parcial), coletar sugestões com a comunidade externa; entregar do Relatório Parcial (conforme modelos disponíveis no AVA). Atividade Responsável Data de início Data de finalização Observação Estudar Material disponível da quinzena 4. Reunir-se com a mediadora. Definir as referências bibliográficas. Elaborar as partes do relatório como resumo, abstract, introdução, fundamentação teórica e desenvolvimento. Cláudia, Fabiana, Mayra, Michelle, Paula e Rackel 26/04/2021 03/05/2021 Elaborar protótipo inicial. Revisar formatação e edição do relatório parcial. Redigir o relatório parcial Fabiana 27/04/2021 06/05/2021 Elaborar a introdução Paula e Rackel 30/04/2021 09/05/2021 Elaborar a justificativa e ajudar na metodologia Mayra 04/05/2021 07/05/2021 Elaborar a problemática e os objetivos Cláudia e Michelle 06/05/2021 09/05/2021 PROJETO INTEGRADOR Quinzena 5 Objetivo: Construir a solução final, com base nas sugestões do relatório parcial. Atividade Responsável Data de início Data de finalização Observação Estudar material disponível na quinzena 5 Reunir-se com a mediadora. Revisar o Relatório Parcial. Construir a solução final. Desenvolver o protótipo final Cláudia, Fabiana, Mayra, Michelle, Paula e Rackel 10/05/2021 17/05/2021 Fazer as correções necessárias no relatório parcial Paula 14/05/2021 17/05/2021 Construir solução final Michelle 17/05/2021 21/05/2021 Redigir o relatório final Mayra 17/05/2021 21/05/2021 Desenvolver o roteiro do vídeo da contação de histórias Fabiana e Cláudia 17/05/2021 23/05/2021 Redigir a conclusão Rackel 17/05/2021 23/05/2021 PROJETO INTEGRADOR Quinzena 6 Objetivo: Analisar os resultados, finalizar o protótipo e preparar o vídeo de apresentação. Atividade Responsável Data de início Data de finalização Observação Estudar material disponível na quinzena 6. Reunir-se com a mediadora. Iniciar elaboração do vídeo de apresentação. Revisar considerações finais e resumo. Cláudia, Fabiana, Mayra, Michelle, Paula e Rackel 24/05/2021 31/05/2021 Finalizar o protótipo Mayra 26/05/2021 28/05/2021 Estudar o roteiro do vídeo Claudia/Michelle 28/05/2021 31/05/2021 Preparar o vídeo de apresentação Fabiana 31/05/2021 04/06/2021 Escrever e organizar o relatório final Rackel 01/06/2021 04/06/2021 Escrever os possíveis resultados alcançados Paula 02/06/2021 06/06/2021 PROJETO INTEGRADOR Quinzena 7 Objetivo: Concluir e entregar o Relatório Final e o Vídeo de apresentação. Atividade Responsável Data de início Data de finalização Observação Estudar material disponível na quinzena 7 Reunir-se com a mediadora. Elaborar, revisar e entregar o relatório final. Finalizar e entregar o vídeo de apresentação Cláudia, Fabiana, Mayra, Michelle, Paula e Rackel 06/06/2021 11/06/2021 Editar relatório final Fabiana 09/06/2021 14/06/2021 Edição do vídeo de apresentação Claudia/Mayra 11/06/2021 15/06/2021 Revisar e entregar relatório final Michelle/Rackel 16/06/2021 18/06/2021 Revisar e entregar vídeo de apresentação Paula 17/06/2021 18/06/2021
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