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INFORMAÇÕES DA TURMA
	Escola
	Escola Teófilo Rezende
	Nível de Ensino
	Ensino Fundamental I
	Série/Turma
	5º Ano / B
DESCRIÇÃO DA(S) AULA(S)
	Assuntos)
	Patrimônio Historico e Cultural
	Objetivos
	Compreender a preservação do patrimonio historico através do tempo
	Conteúdos
	INFORMAÇÕES DA TURMA
	Escola
	Escola Estadual Josefa Sampaio
	Nível de Ensino
	Ensino Fundamental II
	Série/Turma
	9º Ano / B
DESCRIÇÃO DA(S) AULA(S)
	Assunto(s)
	
	Objetivos
	· Objetivo 1;
· Objetivo 2;
· Objetivo 3.
	Conteúdos
	Nesta aula será trabalhado as tradições orais e a valorização da memoria, o surgimento da escrita e a noção de fonte para a transmissão de saberes, culturais e historias.
Durante a aula os alunos devem estabelecer semelhanças e diferenças, identificando a passagem do tempo e que apesar disso, o patrimônio permanece, se preservado adequadamente. Essa permanência preserva a memória de uma povo, de uma sociedade que se modifica constantemente e consequentemente as construções também.
Apresente o tema aos alunos escrevendo-o no quadro ou lendo-o para a turma. Se estiver fazendo uso de projetor, apresente esse slide e faça uma leitura coletiva.
	Duração
	90 minutos (2 aulas)
	Procedimentos metodológicos
	Aula expositiva e dialogada, com a utilização imagens sobre os tempos históricos diferentes. identificando a passagem do tempo e que apesar disso, o patrimônio permanece, se preservado adequadamente
	Recursos didáticos
	· Quadro branco e pincel;
· Projetor multimídia;
· Papel quadriculado A4.
· papel pardo ou cartolina para montar o painel.
	Avaliação
	Séra observado e avaliado a participçao e a colaboração dos alunos a a atividade proposta.
	Bibliografia
	MARTINS, Maria Helena. Preservando o patrimônio e construindo a identidade. Editora Moderna. São Paulo 2011.
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