Educação Física Adaptada e Primeiros Socorros - Av 2

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Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Educação Física Adaptada e Primeiros Socorros (LEF17)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:651411) ( peso.:1,50)
	Prova:
	26486762
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	De acordo com Fernandes e Silva (2007), há uma regra básica para garantir a qualidade no atendimento. O socorrista deve iniciar o socorro à vítima através do seu contato com ela, com base em quatro fases: informar, ouvir, aceitar e ser solidário. Ao iniciar o atendimento à vítima, é importante realizar os procedimentos e as técnicas com atenção. Sobre algumas orientações para iniciar o socorro à vítima, analise as sentenças a seguir:
I- Informar à vítima o que está fazendo, para ajudá-la. Dessa forma, o acidentado será mais receptivo aos seus cuidados.
II- Ouvir e aceitar as queixas e a expressão de ansiedade da vítima, não respondendo às suas perguntas, porque isso pode deixar a vítima mais aflita.
III- Repassar informações que estimulem a discussão sobre a causa do acidente.
IV- Em solidariedade à vítima, o socorrista deve permanecer com ela, sem colocar em risco a sua própria segurança.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FERNANDES, A. M. O.; SILVA, A. K. Tecnologia de prevenção e primeiros socorros ao trabalhador acidentado. Goiânia: AB, 2007.
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	2.
	A Reanimação Cardiorrespiratória é uma técnica de reanimação cardiopulmonar, que visa restabelecer os sinais vitais numa vítima que está em parada cardíaca. É realizada por meio de compressões torácicas que auxiliam na manutenção da circulação sanguínea, na tentativa de reanimação dos batimentos cardíacos. Qual a frequência que devem ser feitas essas compressões?
	 a)
	50 vezes por minuto.
	 b)
	100 vezes por minuto.
	 c)
	120 vezes por minuto.
	 d)
	60 vezes por minuto.
	3.
	O exercício da profissão do profissional de Educação Física é amplo. Ele deverá saber quais cuidados prestar e quais ações jamais devem fazer, a fim de evitar complicação no quadro geral da vítima, no percurso do tempo entre ligar para o atendimento de urgência e receber a equipe de socorrista. É importante que o profissional tenha propriedade técnica, como também embasamento teórico para desempenhar adequadamente sua função. Entre as medidas tomadas pelo socorrista, cada acidente tem suas circunstâncias peculiares e algumas medidas devem ser tomadas diante das situações encontradas. Sobre o atendimento de primeiros socorros e as etapas básicas que possibilitam organização e resultados eficazes, assinale a alternativa INCORRETA:
	 a)
	Avaliação secundária: obter os componentes necessários para que o socorrista possa fazer a decisão correta dos cuidados merecidos pela vítima. Entre eles: entrevista com a vítima ou testemunhas; verificar os sinais vitais e o exame padronizado da cabeça aos pés.
	 b)
	Atendimento inicial e conduta: verificar e avaliar se a vítima está com comprometimento nos sistemas respiratório e cardiovascular, sem hemorragias graves até que o socorro móvel chegue ao local do acidente. Assim, o professor de Educação Física que presta socorro, deverá manter as funções vitais da vítima, evitando complicações do seu estado de saúde.
	 c)
	No atendimento de vítima inconsciente, a entrevista deverá ocorrer depois que o acidentado acordar.
	 d)
	Avaliação primária: análise de todas as condições clínicas que impliquem risco iminente de vida, como permeabilidade das vias respiratórias, estabilização cervical, respiração eficaz, estabilidade circulatória e controle de sangramentos externos de grande porte.
	4.
	A prestação de primeiros socorros deve acontecer sempre que o acidentado não tiver possibilidades de cuidar de si mesmo. Com isso, um atendimento mal realizado pode prejudicar o quadro do acidentado. Sobre as regras gerais para atendimento inicial, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Oferecer água para o acidentado, deixando ele beber o quanto for necessário.
(    ) Deve ser efetuada uma avaliação rápida do acidentado.
(    ) Evitar que curiosos fiquem em torno do acidentado.
(    ) A vítima deve ser transportada ao hospital, imediatamente, pela primeira pessoa que a socorreu.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	F - F - V - F.
	 d)
	V - V - F - V.
	5.
	Podemos dividir a avaliação do estado de saúde de uma pessoa que sofreu algum acometimento em dois tempos principais: avaliação primária e secundária. Na avaliação primária, são verificadas todas as condições que impliquem risco iminente de morte. Na avaliação secundária são definidos os cuidados que serão tomados para a manutenção da vida. Com relação a esses dois momentos da avaliação da vítima, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Na avaliação secundária, são verificadas a circulação e a respiração da vítima.
(    ) Na avaliação primária, o socorrista deverá verificar a existência de lesões na vítima.
(    ) Na avaliação primária, verifica-se as condições das vias aéreas da vítima.
(    ) Na avaliação secundária, faz-se um entrevista com a vítima ou testemunhas, buscando informações sobre o ocorrido.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	6.
	O socorrista é um profissional que presta os primeiros socorros a pacientes, ainda no local da emergência. Seus cuidados são essenciais para salvar a vida dos pacientes e reduzir possíveis sequelas, uma vez que o socorrista detecta o que está errado e providencia assistência de emergência sem causar maiores danos. Durante a realização de seu trabalho, é fundamental que o socorrista utilize equipamentos de proteção individual (EPIs) como um recurso, que tem por objetivo a proteção da sua integridade física. No atendimento inicial à vítima, recomenda-se que o socorrista execute rotinas de segurança. Com relação às rotinas de segurança realizadas pelo socorrista, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.
(    ) Não é necessário avaliar constantemente as condições de funcionamento dos seus materiais.
(    ) Higienize constantemente todos os EPIs e materiais básicos após o uso, para evitar contaminação.
(    ) Antes e após cada atendimento, use álcool em gel, não sendo necessário lavar as mãos com água e sabão.
(    ) Use sempre EPIs.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	F - F - V - F.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	7.
	O objetivo do atendimento inicial à vítima é identificar rapidamente situações que coloquem a vida em risco e que demandem atenção imediata pela equipe de socorro. O atendimento inicial deve ser rápido, organizado e eficiente, permitindo decisões quanto ao atendimento e ao transporte adequados, assegurando à vítima maiores chances de sobrevida. Uma das etapas do atendimento inicial à vítima é a avaliação secundária. Com relação à avaliação secundária, analise as afirmativas a seguir:
I- Essa avaliação objetiva os recursos necessários para que o socorrista possa tomar a decisão correta dos cuidados à vítima.
II- É um processo ordenado, para constatar lesões ou problemas médicos.
III- A avaliação secundária tem três características diferentes, sendo elas: entrevista com a vítima ou testemunhas, conferência dos sinais vitais e exame padronizado da cabeça aos pés.
IV- Essa fase de avaliação deverá ser completada em, no máximo, 45 segundos, sendo que as ações de suporte básico à vida são iniciadas nessa etapa.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://www.profedf.ufpr.br/glebersos/Atendimento%20inicial%20a%20vitima.pdf>. Acesso em: 30 out. 2017.
	 a)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 b)
	Asafirmativas I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	8.
	Antes de qualquer outra atitude no atendimento às vítimas, deve-se obedecer a uma sequência padronizada de procedimentos que permitirá determinar qual o principal problema associado com a lesão ou a doença e quais serão as medidas a serem tomadas para corrigi-lo. Essa sequência padronizada de procedimentos é conhecida como exame do paciente. Durante o exame, a vítima deve ser sumariamente examinada para que, com base nas lesões sofridas e nos seus sinais vitais, as prioridades do atendimento sejam estabelecidas. As informações obtidas por esse processo, que não se estende por mais do que alguns segundos, são extremamente valiosas na sequência do exame, que é subdividido em duas partes: avaliação primária e secundária da vítima. Com relação à avaliação primária e secundária da vítima, analise as afirmativas a seguir:
I- A avaliação primária é sempre o primeiro passo do socorrista, após a verificação das condições de segurança do local do acidente.
II- Na avaliação secundária, o socorrista deve procurar identificar os ferimentos e a deficiência, além de checar os sinais vitais, conhecer o histórico da vítima através de uma breve entrevista.
III- Na avaliação primária, o socorrista deve proceder a análise das condições clínicas que possam resultar no risco eminente da vida, como permeabilidade das vias respiratórias, estabilização cervical, respiração eficiente, constância da circulação e controle de sangramentos externos.
IV- A avaliação primária pode ser definida como um processo ordenado, para constatar lesões ou problemas médicos.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://resgate2005.tripod.com/avaliacao.htm>. Acesso em: 30 out. 2017.
	 a)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	9.
	Ao chegar no local onde aconteceu um acidente, deve-se buscar o maior número de informações disponíveis. Após a verificação rápida da situação, algumas medidas devem ser tomadas. Sobre a avaliação do local de ocorrência, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Distanciar as pessoas que estão lá apenas por curiosidade, para que quem esteja prestando socorro trabalhe adequadamente.
	 b)
	O atendimento ao acidentado deve ser devagar, e a verificação de perigos adicionais não precisa ser analisada.
	 c)
	Para ter o controle da situação, deve-se falar em alto tom e dar ordens, deixando o acidentado nervoso.
	 d)
	A ajuda de outras pessoas capacitadas pode atrapalhar o andamento da prestação dos primeiros socorros.
	10.
	Por intermédio das pulsações do sangue no organismo ou do pulso, é possível analisar se o desempenho do coração está regular ou não. O pulso pode ser sentido em locais estratégicos no corpo, com as pontas de nossos dedos. Referente ao pulso, analise as sentenças a seguir:
I- A frequência de pulso comum em adultos é de 60 a 100 batimentos por minuto.
II- A frequência de pulso em crianças normalmente é inferior a 80 batimentos por minuto.
III- Devemos ficar sempre atentos à variação na frequência e no volume do pulso, pois esses dados são importantes no atendimento ao acidentado.
IV- Não sentir mais a pulsação do acidentado quer dizer que ele veio a óbito.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
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