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22/04/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2744170&cmid=16463 1/10 Iniciado em Thursday, 22 Apr 2021, 22:25 Estado Finalizada Concluída em Thursday, 22 Apr 2021, 23:33 Tempo empregado 1 hora 8 minutos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Leia o texto a seguir para responder corretamente as proposições abaixo: “Há conteúdos determinados que são escolhidos a partir dos bens culturais da humanidade, com funções formativas e instrumentais”. Esses conteúdos de ensino estão correlatos com a descrição da: Escolha uma opção: a. Tendência pedagógica Tradicional b. Tendência pedagógica crítico-social dos conteúdos c. Tendência pedagógica Libertária d. Tendência pedagógica Tecnicista 22/04/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2744170&cmid=16463 2/10 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A Escola Nova é uma das correntes mais conhecidas da pedagogia renovada progressista e (Demeval Saviani – John Dewey – Paulo Freire) um de seus autores mais conhecidos propôs a educação pela ação (aprender fazendo) em que o (conhecimento experiência - conhecimento - cultura) não tem um fim em si mesmo, devendo ser direcionado para a (cultura – experiência – conhecimento). Dentre as palavras em destaque no texto há apenas uma correta. Das opções abaixo, marque a alternativa quer preenche corretamente as lacunas. Escolha uma opção: a. John Dewey, experiência, conhecimento b. Demeval Saviani, estudante, experiência c. Paulo Freire, conhecimento, cultura d. John Dewey, conhecimento, experiência 22/04/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2744170&cmid=16463 3/10 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A pedagogia tecnicista teve como fonte de inspiração as teorias behavioristas da aprendizagem, desenvolvidas por diversos autores, de que se destaca SKINNER. Trabalhando com uma eficiente articulação entre estímulos e recompensas, essa pedagogia tentava condicionar o estudante a emitir resposta esperadas pelo professor. Dentre os aspectos da pedagogia tecnicista, marque a única opção incorreta: Escolha uma opção: a. A prática pedagógica revela-se extremamente controlada pelo professor b. O estudante é o centro do foco da aprendizagem e o professor o mediador dos processos de ensino aprendizagem. A proposta centra-se no diálogo e a construção de sabres mutuamente compartilhados c. A educação escolar funciona como modeladora do comportamento, oportunizando ao mercado de trabalho, indivíduos tecnicamente competentes d. As atividades são mecânicas, no âmbito de uma proposta educacional rígida e passível de ser programada 22/04/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2744170&cmid=16463 4/10 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Sobre a origem da didática, podemos afirmar que: Escolha uma opção: a. É uma ciência histórico-�losó�ca b. Surgiu desde as grandes navegações c. Está associada ao ensino com objetivo de transformação dos processos pedagógicos para a modalidade da Educação Infantil d. É uma disciplina pedagógica que estuda os objetos, as condições, do processo de ensino, os meios, tendo em vista �nalidades educacionais 22/04/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2744170&cmid=16463 5/10 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Assinale, (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas: a) ( ) A Didática é uma das áreas da pedagogia. A Ciência da Educação. b) ( ) A Didática enquanto área da pedagogia trabalha a finalidade prática da educação. As dimensões do conhecimento e de intencionalidade (atividades teórica) e a de intervenção e transformação (atividade prática) da atividade docente o sentido de atividade teórico-prática ou práxis, mas somente de casos isolados. c) ( ) A educação é a prática social que acontece nas diferentes instancias das sociedades, seu objetivo é proporcionar aos seres humanos uma participação nas intervenções da civilização enquanto resultado do seu trabalho, bem como na sua construção e progresso. Isso por que a educação não está vinculada as relações sociais. d) ( ) O objeto de estudo da Didática, não consiste somente no conhecimento dos processos de ensino aprendizagem que já existem, mas no estudo das possibilidades de estruturação e funcionamento pelos professores, de inovadores probabilidades de ensinar e aprender. A sequência correta de cima para baixo é: Escolha uma opção: a. V, F, F, F b. F, F. F, V c. V, F, F, V d. V, V, F, F 22/04/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2744170&cmid=16463 6/10 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Correlacione as informações sobre os Métodos Socializados de Ensino: I - TRABALHO EM GRUPO II - ESTUDOS DE CASO III - ESTUDO DO MEIO ( ) Técnica que permite ao aluno estudar de forma direta o meio natural e social que circunda e do qual ela participa. Seus princípios são o de facilitar a construção do conhecimento e permitir a troca de ideias e Informações, criando condições para que o aluno entre em contato com a realidade circundante, promovendo o estudo dos seus vários aspectos de forma direta, objetiva e ordenada. Ainda, propicia a aquisição de conhecimentos geográficos, históricos e econômicos, sociais, políticos, científicos, artísticos, etc. de forma direta por meio da experiência vivida, desenvolvendo assim habilidades de entrevistar, coletar dados, analisar, sintetizar, tirar conclusões. ( ) Oportunidade para o diálogo, a troca de ideias e de informações. É regido pelos princípios de facilitação da construção do conhecimento, troca de ideias e informações, possibilitando a prática da cooperação para conseguir um bem em comum. Além de favorecer a formação de certos hábitos e atitudes de convívio social, cooperar e unir esforços para que o objetivo comum possa ser atingido, planejar, em conjunto, as etapas de um trabalho; dividir tarefas e atribuições, tendo em vista a participação de todos, expor ideias e opiniões sucinta e objetivamente, de forma a serem compreendidas, aceitar e fazer críticas construtivas, ouvir com atenção os colegas e esperar a vez de falar, respeitar a opinião alheia e por ultimo, aceitar a decisão quando ficar resolvido que prevalecerá a opinião da maioria. ( ) Apresentação de uma citação real aos alunos, dentro do assunto estudado, para que analisam e, se for necessário, proponham alternativas de solução. Facilitar a construção do conhecimento e permitir a troca de ideias e informações são alguns de seus princípios. A sequência correta de cima para baixo é: 22/04/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2744170&cmid=16463 7/10 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Escolha uma opção: a. III, I e II b. III, II e I c. I, III e II d. I, II, e III Qual das descrições abaixo caracterizam o Método Sócio-iIndividualizado de ensino da DESCOBERTA: Escolha uma opção: a. Proposição aos estudantes de uma situação de experiência e observação, para que eles formulem por si próprios conceitos e princípios, utilizando o raciocínio indutivo. Seus princípios consistem no uso de procedimentos indutivos, participação ativa e vê o erro como fonte de aprendizagem b. O ensino realiza-se por meio de amplas unidades de trabalho com um �m em vista e supõe a atividade proposta do aluno. Desenvolver o raciocínio aplicado à vida real, buscando soluções de um problema a integração do pensamento, sentimento e ação dos educandos a partir da realidade, a globalização do ensino c. Apresentação do aluno de uma situação problemática, para que ele proponha uma situação satisfatória, utilizando os conhecimentos que já dispõeou buscando novas informações por meio da pesquisa. Estimular a participação do aluno na construção do conhecimento, desenvolvendo raciocínio, favorecendo a aquisição de conhecimentos e a transferência de aprendizagens desenvolvendo a prática pela iniciativa de busca d. O ensino é caracterizado por meio de uma ação cuja experiência previamente decodi�cada por ele não é valorizada, tendo em vista que o conhecimento é mutável e a aprendizagem é algo estático 22/04/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2744170&cmid=16463 8/10 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Quando o professor define as formas de intervenção na sala de aula a maneira a ajudar o estudante no processo de construção de saberes, ele seleciona métodos e técnicas de ensino. Nesse processo, o professor deve considerar alguns critérios considerados abaixo, EXCETO: Escolha uma opção: a. Ajuste dos objetivos de�nidos ao processo de ensino aprendizagem b. A natureza do conteúdo a ser ensinado e a natureza da aprendizagem que se procura que o estudante efetive c. Características apresentadas pelos estudantes como altura, situação socioeconômica, distancia da escola, dentre outras d. Condições favoráveis à aprendizagem como idade, desenvolvimento mental, interesse, expectativas de aprendizagem, condições físicas disponíveis e o tempo atribuído 22/04/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2744170&cmid=16463 9/10 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Qual das alternativas abaixo não caracterizam o método Montessori individualizado de ensino: Escolha uma opção: a. A educação dos sentidos, por meio da realização de jogos sensoriais e uso de material didático pedagógico próprio, como por exemplo, a educação do movimento por meio da prática de exercícios físicos b. Sua concepção da educação está baseada nos princípios biológicos do desenvolvimento e num sistema didático que concebe o homem e o mundo de uma perspectiva vitalícia c. Suas ideias são baseadas na biologia, entende a educação como algo estático, mas capaz da promoção de mudanças sociais, se integrados a um projeto político inovador d. Prática de exercício de linha, educação da inteligência por meio de lições e exercícios, de vida prática sistemática e de aula do silêncio, visando desenvolver a capacidade de atenção, autodisciplina e a percepção auditiva. Esse método é guiado pelos princípios de Liberdade, Atividade, Vitalidade, e Individualidade 22/04/2021 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2744170&cmid=16463 10/10 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 São técnicas dos Métodos Socializados de ensino: I – uso de jogos e dramatização; II – trabalho em grupo e estudo de caso; III – estudo do meio; IV – Role Playing e estudo de caso V – alternativas e soluções. Correlacione a primeira coluna de acordo com a primeira a partir das descrições a seguir: Estão corretas as afirmativas: Escolha uma opção: a. Apenas a I b. Somente I e V c. Alternativas I, II e III d. Todas alternativas corretas ATIVIDADE ANTERIOR Avaliação do Material Didático PRÓXIMA ATIVIDADE Avaliação Formativa II https://virtual.uninta.edu.br/mod/url/view.php?id=110360&forceview=1 https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=16465&forceview=1
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