Exercício 2 - Diversidade e Inclusão Educacional

Prévia do material em texto

Exercício 2 - Diversidade e Inclusão Educacional
As instituições educacionais precisam assumir a responsabilidade social com a pluralidade sociocultural, reconhecendo internamente o valor da diversidade nas situações de aprendizagem e nas relações cotidianas. Marque a alternativa que melhor exprime os valores que a escola deve fomentar com o foco na diversidade sociocultural.
Escolha uma opção:
a.
A escola deve trabalhar para a individualidade e a competividade exigidas no mercado de trabalho.
b.
A escola deve naturalizar a diversidade entre os estudantes, apagando as diferenças que impedem a convivência.
c.
A escola deve fomentar a atitude coletiva para a tolerância, a cultura da paz, o respeito aos direitos humanos e a cidadania na escola e fora dela.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois segundo as diretrizes nacionais e internacionais, é parte da função formativa da escola educar para valores que fomente uma atitude coletiva para a tolerância, a cultura da paz, o respeito aos direitos humanos e a cidadania na escola e fora dela.
RESPOSTA: A resposta está na página 5 do ebook.
d.
A escola não deve criar uma consciência sobre a diversidade humana, pois não é parte da sua função formativa.
e.
A escola necessita promover a tolerância entre os diferentes a partir de valores culturais dominantes.
Feedback
A resposta correta é: A escola deve fomentar a atitude coletiva para a tolerância, a cultura da paz, o respeito aos direitos humanos e a cidadania na escola e fora dela..
Questão 2
Correto
Remover marcação
Texto da questão
No Brasil, houve um avanço significativo de leis em favor dos estudantes com deficiência. Essa medida beneficiou inúmeros brasileiros e brasileiras. Com base nos dados do Censo Demográfico do IBGE (2010), qual é a alternativa que corresponde à estatística de pessoas com deficiência no país?
Escolha uma opção:
a.
As pessoas com deficiência têm pouca representatividade estatística no Brasil, chegando a menos de 24% do total da população.
b.
As pessoas com deficiência têm grande representatividade estatística no Brasil, chegando a 24% do total da população.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois segundo o Censo Demográfico do IBGE (2010), 24% do total da população brasileira se autodeclaram “pessoas com deficiência”, o que representa uma grande porcentagem de brasileiros pertencentes a esse grupo.
RESPOSTA: A resposta está na página 16 do ebook.
c.
Os dados das pessoas com deficiência não foram coletados no último Censo.
d.
O número de pessoas com deficiência no país chega a mais da metade da população brasileira.
e.
O número de pessoas com deficiência corresponde a 45% da população brasileira, segundo dados do Censo Populacional do IBGE (BRASIL, 2010).
Feedback
A resposta correta é: As pessoas com deficiência têm grande representatividade estatística no Brasil, chegando a 24% do total da população..
Questão 3
Correto
Remover marcação
Texto da questão
A inclusão aparece como um tema transversal na Agenda ONU 2030, especificamente quando se refere aos Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável – ODS. De acordo com a Agenda ONU 2015-2030, é correto afirmar que o princípio da inclusão é colocado em prática quando:
Escolha uma opção:
a.
Quando as situações de aprendizagem intensificam a competividade e a individualidade na participação dos estudantes, para que estes possam concorrer de forma igualitária e sem discriminação.
b.
Existe o compromisso com a construção e melhoraria da infraestrutura das escolas, para que estas sejam apropriadas para crianças e sensíveis às deficiências e ao gênero, proporcionando ambientes de aprendizagem seguros e não violentos, inclusivos e eficazes para todos.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o artigo 4° da Agenda ONU 2015-2030 afirma que é preciso investir na infraestrutura das escolas e instituições educacionais para que estas sejam “apropriadas para crianças e sensíveis às deficiências e ao gênero, e que proporcionem ambientes de aprendizagem seguros e não violentos, inclusivos e eficazes para todos”.
RESPOSTA: A resposta está na página 6 do ebook.
c.
Há a preocupação com as diferenças de gênero na escola, sendo ofertadas oportunidades de aprendizagem de acordo com o gênero, apontando os limites e as capacidades entre homens e mulheres.
d.
Há a observação etnográfica das diferenças na sala de aula, sem que sejam alteradas as condições de aprendizagem dos estudantes e as oportunidades sejam as mesmas para todos.
e.
Quando as universidades e as instituições técnicas dispensam a arrecadação financeira das taxas de matrículas e cursos universitários.
Feedback
A resposta correta é: Existe o compromisso com a construção e melhoraria da infraestrutura das escolas, para que estas sejam apropriadas para crianças e sensíveis às deficiências e ao gênero, proporcionando ambientes de aprendizagem seguros e não violentos, inclusivos e eficazes para todos..
Questão 4
Correto
Remover marcação
Texto da questão
A Declaração de Salamanca sobre Princípios, Políticas e Práticas na Área das Necessidades Educativas (UNESCO, 1994) teve impacto mundial ao introduzir o princípio da educação inclusiva nas discussões educacionais. Os países que assinaram essa declaração reconhecem o direito universal de todas as crianças terem acesso:
Escolha uma opção:
a.
Ao consumo.
b.
À atenção psicoterapêutica.
c.
À educação.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois os países-partes da Declaração de Salamanca (UNESCO, 1994) assumem o compromisso com o direito indiscriminado de todas as crianças receberem educação de qualidade.
RESPOSTA: A resposta está na página 15 do ebook.
d.
À educação domiciliar.
e.
A uma escola exclusiva.
Feedback
A resposta correta é: À educação..
Questão 5
Correto
Remover marcação
Texto da questão
As políticas de inclusão têm a finalidade de desenvolver uma proposta de aprendizagem que considere a “ruptura entre as fronteiras existentes em diferentes disciplinas, entre saber e realidade” (FREITAS, 2010, p. 26). Quais são os outros aspectos pontuados por Freitas (2010) quando a autora refere-se à educação inclusiva? Marque a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a.
A educação inclusiva é “favorável à monocultura”.
b.
A educação inclusiva “não foi incorporada às leis e às políticas brasileiras, sendo uma escolha de cada escola adotar esse referencial”.
c.
A educação inclusiva se compromete com a “consolidação de fronteiras entre grupos sociais”.
d.
A educação inclusiva se compromete com a “valorização da multiplicidade, da integração de saberes, das redes de conhecimento”.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois segundo Freitas (2010), a educação inclusiva está relacionada com a valorização da multiplicidade, da integração de saberes, das redes de conhecimento que, a partir daí, se formam e se constituem.
RESPOSTA: A resposta está na página 12 do ebook.
e.
A educação inclusiva “se baseia no modelo da segregação”.
Feedback
A resposta correta é: A educação inclusiva se compromete com a “valorização da multiplicidade, da integração de saberes, das redes de conhecimento”..
Questão 6
Correto
Remover marcação
Texto da questão
O artigo 5° da Constituição brasileira (1988) afirma que “todos são _______ perante a lei, sem distinção de qualquer natureza”. Esse direito se estende ao âmbito educacional, não sendo admitida discriminação de qualquer natureza devido às diferentes características sociais, econômicas e culturais. Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Escolha uma opção:
a.
Discriminados.
b.
Reconhecidos.
c.
Valorizados.
d.
Iguais.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a Constituição Brasileira de 1988 dispõe em seu artigo 5° que “[...] todos são iguais perante a lei [...]”.
RESPOSTA: A resposta está na página 4 do ebook.
e.
Determinados.
Feedback
A resposta correta é: Iguais..
Questão 7
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Atualmente, as pesquisas demonstram grandes mudanças no âmbito do sistema de ensino, com impacto em diferentes campos de conhecimento. Por que isso ocorreu? Marque a alternativa correta.
Escolha umaopção:
a.
Em virtude da exclusão de pessoas pertencentes a grupos vulneráveis.
b.
Devido ao preparo docente para inclusão.
c.
Por causa do avanço das políticas de integração educacional, que propõe a construção de salas de aula exclusivas no sistema de ensino comum.
d.
Em razão dos estudos disciplinares que impactaram nos diferentes campos de conhecimento.
e.
Devido ao avanço das políticas com foco na acessibilidade e inclusão.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois as pesquisas sugerem transformações no sistema de ensino devido ao avanço das políticas com foco na acessibilidade e inclusão de estudantes pertencentes a grupos vulneráveis, impulsionando a formulação de novas propostas curriculares, práticas pedagógicas e projetos institucionais.
RESPOSTA: A resposta está na página 12 do ebook.
Feedback
A resposta correta é: Devido ao avanço das políticas com foco na acessibilidade e inclusão..
Questão 8
Incorreto
Remover marcação
Texto da questão
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) são referenciais importantes para o campo da educação no Brasil. Nesse material, a diversidade brasileira é compreendida no pluralismo cultural e regional. Assim, marque a alternativa que corresponde à definição do PCN (1998, vol. 10) sobre diversidade no Brasil.
Escolha uma opção:
a.
No Brasil, as diferenças regionais “se caracterizam como as maiores desigualdades entre a população, ficando em segundo plano as questões econômicas”.
b.
O Brasil é marcado por “diferentes características regionais, diferentes manifestações de cosmologias, que ordenam, de maneira diferenciada, a apreensão do mundo, formas diversas de organização social nos diferentes grupos e regiões”.
c.
A diversidade cultural do Brasil se caracteriza pelas “diferenças na forma de se relacionar com as pessoas e com as chances de vida, que dependem do desempenho de cada pessoa diante das oportunidades. Por isso, o tema das discriminações físicas, sociais e culturais não é prioridade nos sistemas de ensino”.
d.
O Brasil é um “país igualitário, pois as diferenças não se convertem em desigualdades entre a população”.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o texto do PCN (1998, vol. 10) afirma que a diversidade está alinhada às diferentes características regionais, às diferentes manifestações culturais, que regulam as visões de mundo e a organização social nas diferentes regiões e composições coletivas.
RESPOSTA: A resposta está na página 4 do ebook.
e.
O Brasil tem uma “diversidade grandiosa de povos e culturas. No entanto, a unidade da população é marcada pela cor, uma vez que os sujeitos são semelhantes perante a lei”.
Feedback
A resposta correta é: O Brasil é marcado por “diferentes características regionais, diferentes manifestações de cosmologias, que ordenam, de maneira diferenciada, a apreensão do mundo, formas diversas de organização social nos diferentes grupos e regiões”..
Questão 9
Incorreto
Remover marcação
Texto da questão
“O _______ e o ________ referem-se a dois processos diferentes, mas cada um deles é necessário para a construção e a manutenção das identidades. A marcação simbólica é o meio pelo qual damos sentido a práticas e a relações sociais, definindo, por exemplo, quem é excluído e quem é incluído. É por meio da diferenciação social que essas classificações da diferença são ‘vividas’ nas relações sociais”. Quais são as palavras que preenchem corretamente as lacunas?
Escolha uma opção:
a.
Diferente, simbólico.
b.
Social, diferente.
c.
Social, simbólico.
d.
Híbrido, homogêneo.
e.
Cultural, diferente.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois Woodward (2000) se refere ao social e ao simbólico quando argumenta sobre os dois processos diferentes que são necessários para a construção e a manutenção das identidades.
RESPOSTA: A resposta está nas páginas 10 e 11 do ebook.
Feedback
A resposta correta é: Social, simbólico..
Questão 10
Correto
Remover marcação
Texto da questão
“[...] crianças ou jovens cujas necessidades educacionais especiais se originam em função de ________ ou ________ de aprendizagem experimentam dificuldades de aprendizagem e, portanto, possuem necessidades educacionais especiais em algum ponto durante a sua escolarização” (UNESCO, 1994, p. 14). Quais são as palavras que preenchem corretamente a lacuna?
Escolha uma opção:
a.
Deficiências, dificuldades.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o texto da Declaração de Salamanca (UNESCO, 1994, p. 14) destaca que “[...] crianças ou jovens cujas necessidades educacionais especiais se originam em função de deficiências ou dificuldades de aprendizagem experimentam dificuldades de aprendizagem e, portanto, possuem necessidades educacionais especiais em algum ponto durante a sua escolarização”.
RESPOSTA: A resposta está na página 15 do ebook.
b.
Deficiências, diferenças.
c.
Identidades, diferenças.
d.
Exclusão, problemas.
e.
Cultura, diversidade.
Feedback
A resposta correta é: Deficiências, dificuldades..