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Atividades para estimular o cognitivo

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PARA CRIANÇAS COM DIFICULDADE DE 
APRENDIZAGEM 
Material de distribuição gratuita 
COGNITIVAMENTE 
 
 
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ESTE E-BOOK CONTÉM 
9 ATIVIDADES 
PARA IMPRESSÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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EXERCÍCIOS DE ESTIMULAÇÃO COGNITIVA PARA CRIANÇAS 
 
 
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MEMÓRIA – FUNÇÕES EXECUTIVAS - ATENÇÃO 
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COGNITIVAMENTE 
 
 
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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/___________ 
 
1 – Memorize as figuras. Cubra os desenhos com um papel e no quadro abaixo circule 
as figuras que memorizou: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/___________ 
 
1 – O que eles têm em comum? 
 REPOSTA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/___________ 
 
1 – Encontre e escreva as duas palavras sinônimas que são representadas nas imagens: 
RÁPIDO – ALEGRE – SUJO – LUMINOSO – VELOZ – CLARO – FELIZ – IMUNDO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/___________ 
 
1 - Use as setas para juntar os animais do desenho de acordo com a ordem indicada: 
 
 
 
 
 
 
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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/___________ 
 
1 – Complete as frases de acordo com as figuras no quadro abaixo: 
 
JARDIM ZOOLÓGICO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Do lado esquerdo do leão está ____________________________________ 
Entre o jacaré e o porco está ______________________________________ 
Acima do pinguim está ____________________________________________ 
No canto inferior direito está ______________________________________ 
Do lado direito do gato está _______________________________________ 
No canto inferior esquerdo está ___________________________________ 
Abaixo do coelho está _____________________________________________ 
No canto superior direito está _____________________________________ 
 
COGNITIVAMENTE 
 
 
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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/___________ 
 
1 – Leias as palavras na sequência. Diga em voz alta a palavra “animal” quando a palavra 
GATO aparecer: 
 
PERA CACHORRO JANELA GATO 
URUBU BRANCO GATO ESTOJO 
MESA GATO LÁPIS GIRAFA 
BOTA CALÇA BONECA PERFUME 
GATO CADEIRA LARANJA BOLA 
MAÇA GATO VERMELHO AZUL 
AMARELO GATO CADERNO COBRA 
ARMÁRIO LEÃO GATO MORANGO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/___________ 
 
1 - Em cada linha existe um desenho diferente, ache o diferente e marque com um X? 
 
 
 
 
 
 
COGNITIVAMENTE 
 
 
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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/___________ 
 
1 – Pinte o menor peixe: 
 
2 – Pinte o bolão com o maior cordão: 
 
 
 
 
 
3 – Pinte o animal mais pesado: 
 
4 – Pinte o alimento mais saudável: 
 
 
 
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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/___________ 
 
1 - Marque os círculos que o macaco percorre até chegar à sua banana. Observe que 
você deve respeitar sempre a ordem indicada: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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RESPOSTAS 
IMPORTANTE: As questões marcadas como “Respostas Variáveis” podem ser respondidas de 
diversas formas, sendo assim, quem corrigir os exercícios deve verificar a pertinência das 
respostas fazendo suas adequações. 
 
01. 
 
02. Eles são: animais, frutas, roupas e doces. 
03. Alegre e feliz 
Claro e luminoso 
Rápido e veloz 
Sujo e imundo. 
 
01. 
 
02. Gato 
Coelho 
Elefante 
Girafa 
Abelha 
Peixe 
Cachorro 
SUGESTÃO: Para dificultar o exercício peça para 
que a criança marque as figuras memorizadas 
na sequência em que elas aparecem. Você 
também pode pedir para que marque as 
figuras de dinossauros que não estavam 
destacadas. 
 
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03. SUGESTÃO: Crie outros exercícios como este trocando o comando verbal para outras 
categorias. Por exemplo: diga em voz “fruta” toda vez que a palavra maça aparecer. 
 
 
01. 
 
 02. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
03.

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