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27/04/2021 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 DANIEL DE LIMA BENTO Avaliação AV 200401320645 ALEXANDRINO avalie seus conhecimentos 1 ponto Roman Jakobson, autor da Teoria Clássica da Comunicação, afirma que são seis os elementos que asseguram o êxito no ato comunicativo. São eles: (Ref.: 200401599600) 1 ponto A crase é representada pelo uso do acento grave na letra vogal " a ". Assim sendo, a crase é a fusão da vogal " a " preposição com: (Ref.: 200402033120) 1 ponto Observe as frases: 1-O diretor entrou com o carro de seu filho na garagem da empresa dele. 2-O funcionário u�lizou como elo de ligação o colega de outro setor para resolver o problema. 3-Destarte não vos permito tamanha obsolescência de vossa mente. Lupa Calc. Notas VERIFICAR E ENCAMINHAR Disciplina: GST0034 - COMUNICA. NAS EMPRES Período: 2021.1 (G) Aluno: DANIEL DE LIMA BENTO Matr.: 200401320645 Turma: 9002 Prezado(a) Aluno(a), Responda a todas as questões com atenção. Somente clique no botão FINALIZAR PROVA ao ter certeza de que respondeu a todas as questões e que não precisará mais alterá-las. A prova será SEM consulta. O aluno poderá fazer uso, durante a prova, de uma folha em branco, para rascunho. Nesta folha não será permitido qualquer tipo de anotação prévia, cabendo ao aplicador, nestes casos, recolher a folha de rascunho do aluno. Valor da prova: 10 pontos. 1. Receptor; destinatário; emissor; remetente; canal; mensagem. Mensagem; veículo; ruído; linguagem; receptor e emissor. Emissor ou remetente; veículo; contexto; linguagem; canal ou contato; receptor. Emissor ou remetente; contexto; mensagem; canal ou contato; código; receptor ou destinatário. Todas as alternativas estão incorretas. 2. Um artigo definido ou um pronome demonstrativo feminino. Um artigo indefinido ou um pronome relativo feminino. Uma preposição ou um advérbio de afirmação feminino. Um pronome pessoal oblíquo ou uma conjunção feminino. Um adjunto adnominal ou um pronome indefinido feminino. 3. X X javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); javascript:anotar_on(); 27/04/2021 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 ( ) Arcaísmo ( ) Pleonasmo ( ) Ambiguidade Completadas as colunas, teremos: (Ref.: 200401554060) 1 ponto "Se o colaborador tiver clareza de seu papel na organização (...), os objetivos, as metas e os desafios serão palavras que permitirão prazer, crescimento e satisfação" (LUBUS, Carlos. Emoções na conta. In CARVALHO, Gumercindo. Vida & Trabalho Melhor, n. 188, Fevereiro, 2003, p. 29.) Indique a alternativa que expressa a relação entre as ideias,marcada pela conjunção SE: (Ref.: 200404301487) 1 ponto Considerando que há parágrafos de uma ou duas linhas, como há os de página inteira. Podemos afirmar que: I - O senso de proporção, assim como da redação, isto é, o tamanho e o número de linhas devem servir para melhor exposição da ideia central, mas não constitui padrão de qualidade para o texto. II - Assim como se constroem bons textos de grande extensão, também se produzem textos menores e eficazes. (FRANÇA, Ana Shirley. Comunicação escrita nas empresas: teoria e práticas, SP: Atlas, 2013. Pág. 24). Quanto à extensão do parágrafos, pode-se afirmar que (Ref.: 200401595801) 1 ponto Observe o seguinte texto: "Às sete horas o despertador tocou. Samuel saltou da cama, correu para o banheiro, fez a barba e lavou-se. Vestiu-se rapidamente e sem ruído. Estava na cozinha, preparando sanduíches, quando a mulher apareceu..." Considerando as características do formato deste texto, assinale a alternativa correta: (Ref.: 200401440633) 1 , 3 , 2. 1 , 2 , 3. 3 , 2 ,1. 3 , 1 , 2. 2 , 3 , 1. 4. Condição Finalidade Consequência Causa Conclusão 5. Somente a opção II é verdadeira Todas as opções são verdadeiras Somente a opção I é verdadeira Todas são falsas Somente a opção I é falsa em parte. 6. O texto é narrativo, em terceira pessoa, narrador onisciente O texto é dissertativo, em primeira pessoa, narrado por observador O texto é descritivo, em terceira pessoa, narrado por observador X X X 27/04/2021 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 1 ponto A redação empresarial tem como objetivo a clareza para que sejam evitados os ruídos que impedem o bom andamento dos projetos e dos objetivos. Para isso, é necessário observar-se tanto o tratamento da linguagem, como a apresentação física do documento, mantendo-se um padrão que atenda às normas da comunicação empresarial. A partir dessa reflexão, assinale a opção que caracteriza a carta comercial ou empresarial: (Ref.: 200402031938) 1 ponto Uma organização sustenta-se pela contribuição de vários públicos de interesse denominados stakehoders, entre os quais podem ser citados os funcionários, os clientes, os fornecedores, os distribuidores e os investidores. Ao se comunicar com cada um desses públicos de interesse uma empresa deve utilizar: (Ref.: 200402014170) 1 ponto Define-se as estratégias de pressão (Push) como: (Ref.: 200401599613) 1 ponto Em geral, existe um problema a ser analisado durante a confecção do planejamento. Leia as assertivas a seguir, sobre a análise do problema. I. Há a necessidade de se definir qual é o problema. II. É necessário verificar quais são os impactos dele. III. Precisa-se traçar possibilidades de o que fazer a respeito. IV. Faz-se imperioso saber quais são as dimensões da solução. Agora, assinale a alternativa que analisa corretamente os quatro itens lidos. (Ref.: 200401919804) O texto é dissertativo, em primeira pessoa, narrador onisciente O texto é narrativo, em terceira pessoa, narrado por observador 7. Carta comercial é um documento que não serve para impulsionar os negócios a serem tratados. Ao começar uma carta comercial, não é necessário ir direto ao assunto que será tratado. Carta comercial é um documento de correspondência interna usado como meio de comunicação informal entre duas empresas ou uma empresa e uma pessoa. "Vimos por meio desta" é um bom exemplo de início de uma carta comercial. "Informamos que, a partir de agora, os pagamentos podem ser feitos por meio de boleto bancário" é um exemplo adequado de início de carta comercial. 8. Uma linguagem técnica e um canal eletrônico de grande alcance Uma linguagem codificada e um canal comum a todos eles Uma linguagem popular e um canal de comunicação de massa A mesma linguagem e o mesmo canal institucional para todos eles Uma linguagem e um canal específicos para cada um deles 9. Esforços direcionados e comunicados aos canais de distribuição (revendedores, distribuidores etc.) para que eles se interessem em trabalhar com os produtos e serviços de forma eficiente e, assim, oferecê-los aos consumidores. atributos de um produto, serviço ou empresa com os do seu concorrente. Antecipação e prevenção de ataques a partir do reforço das potencialidades e diferenciações competitivas de uma marca, empresa, produto ou serviço. Recurso ao humor, seja por um trocadilho, uma piada ou outro tipo de humor. Mas deve ser usada com cautela. Associação da marca a uma palavra ou expressão na mente do consumidor relacionada à solução que ele oferece. 10. somente o item IV não representa um passo da análise do problema. X X X X X 27/04/2021 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 somente o item II não representa um passo da análise do problema. somente o item III não representa um passo da análise do problema. somente os itens I e IV não representam um passo da análise do problema. somente os itens II e III não representam um passo da análise do problema. VERIFICAR E ENCAMINHAR Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada javascript:abre_colabore();
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