RESUMO PATICA APROXIMAÇÃO DA REALIDADE

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Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
1) Conforme os debates de sala de aula e material didático para Carvalho e Iamamoto (2014), a história do Serviço Social no Brasil inicia-se nas décadas de 1920-1930, diante disso marque a alternativa que apresenta afirmativas corretas:
I – A população operária era considerada minoria, composta, em grande parte, por imigrantes, sendo, segundo Carvalho e Iamamoto (2014), marginalizada socialmente e vivendo nas cidades em precárias condições.
II – As condições desumanas que aparecem dessa realidade desencadeiam a intervenção da Igreja Católica e do Serviço Social, surgindo assim, para Carvalho e Iamamoto (2014), como departamento especializado da ação social em defesa da classe operária.
III – 1936 se deu a primeira Escola de Serviço Social em São Paulo com o objetivo de realizar, segundo Aguiar (2011, p. 42), “o estudo e a discussão da doutrina social da Igreja e a ação social dentro da mesma diretriz”
(C) I, II e III
2) Sobre a contextualização Histórica e Metodológica do Estágio, marque a alternativa que apresenta apenas afirmativas verdadeiras:
( ) Teórico e metodologicamente, a partir dos anos 1980, o Serviço Social realiza transformações em seu objeto de trabalho, utilizando a crítica dialética no entendimento das questões sociais
( ) Um dos aspectos centrais do estágio consiste na indissociabilidade entre teoria e prática em um discurso, para Carvalho e Iamamoto (2014), crítico pautado no Código de Ética Profissional
( ) O Código de Ética Profissional (1993), pautado na teoria social marxista, conduz o fazer profissional com vistas à transformação social, no entendimento da questão social permeada por relações de exploração
(B) V, V, V
3) Sobre a Política Nacional de Estágio,marque a alternativa que apresenta apenas afirmativas verdadeiras:
( ) A Política Nacional de Estágio é regida pela Lei n. 11.788, de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes.
( ) Conforme a Lei n. 11.788/2008, o estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, sendo classificado como estágio obrigatório e não obrigatório, em que o estágio obrigatório é requisito para a aprovação e a obtenção do diploma.
( ) O estágio deverá sempre ser acompanhado pelo professor-orientador da instituição de ensino e pelo supervisor da instituição concedente, não podendo o estágio exceder a 3 anos na mesma instituição
(A) V, V, F
4) Sobre o estágio e o processo de formação profissional, marque a alternativa que apresenta apenas afirmativas verdadeiras:
( ) As transformações da sociedade capitalista e os desafios enfrentados pelo profissional levam, para Rodrigues (2010), a adequações na formação do assistente social
( ) O estágio constitui-se em parte integrante e obrigatória no curso de Serviço Social, sendo entendido, para Lewgoy (2010, p. 138), “como espaço que reafirma a formação”( ) O estágio capacita para o enfrentamento das questões que se apresentam no campo de trabalho do assistente social, configurando-se em processo educativo
(B) V, V, V
5) Sobre os desafios do estágio, assinale a alternativa correta sobre o estágio e o processo de formação profissional:
(C) A indissociabilidade entre teoria e prática constitui-se em requisito central na formação do assistente social.
6) Assinale a alternativa correta sobre o estágio e o processo de formação profissional:
(B) A formação profissional do aluno, para Oliveira (2004, p. 61), inicia-se no curso, consolidando-se no decorrer de sua prática e “apropriando-se do seu compromisso social e do significado sócio-histórico da profissão”
7) Na aula 2, tema 5, estudamos sobre estágio e currículo. Sobre este tema, leia o fragmento de texto abaixo, e em seguida escolha a alternativa que preenche a lacuna corretamente.
“O compromisso com __________________________________ deve nortear o estágio supervisionado em Serviço Social buscando garantir o conhecimento da realidade e das contradições que nela se apresentam, oportunizando, por meio de reflexões críticas, ações de intervenção de qualidade”.
Assinale a alternativa correta.
(B)	Código de Ética Profissional do Serviço Social (Brasil, 1993)
8) Na aula 02, tema 2, vimos o conteúdo sobre os pressupostos da formação profissional. Com base neste conteúdo, assinale alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto abaixo. 
Com os processos de produção dos anos 90, o trabalho do assistente social também se vê afetado pelas mudanças na área da divisão ________________, o que leva à proposta de pressupostos norteadores da formação profissional do assistente social face às transformações sociais, políticas e econômicas que se apresentam.
(B)	sócio-técnica do trabalho
9) A proposta das Diretrizes Curriculares se apresenta como resultado de encontros e debates realizados pelas unidades de ensino a partir de 1994, impelidos pela necessidade de revisão do currículo mínimo para o curso em vigor desde o ano de 1982, diante da necessidade de enfrentamento às novas exigências da sociedade contemporânea.
Sobre as Diretrizes Curriculares do Serviço social assinale a alternativa correta.
(A)	As Diretrizes Curriculares, portanto, buscam assegurar flexibilidade, descentralização e pluralidade no ensino em Serviço Social, a fim de que o futuro profissional possa acompanhar as transformações produtiva e tecnológica que requerem qualificação profissional.
10) Na aula 2, tema 2, estudamos os princípios e diretrizes da formação profissional.
As capacitações teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa, são definidas como imprescindíveis à formação profissional do assistente social segundo:
(D) AS Diretrizes Gerais para o Curso de Serviço Social (ABEPSS, 1996b).
11) O Estágio Supervisionado apresenta, segundo Souza (2010), relevante importância diante do desenvolvimento tecnológico e científico, da necessidade de respostas às necessidades sociais que carecem de conhecimento da realidade, e das práticas efetivas de enfrentamento aos desafios que se apresentam.
Diante desta afirmação, e com base nos conteúdos trabalhados em sala, assinale a alternativa que apresenta os objetivos do estágio supervisionado em Serviço Social.
(B)	Preparar o estudante técnica e psicologicamente, a fim de capacitá-lo para o mundo do trabalho.
12) Sobre os princípios e diretrizes da formação profissional, leia o texto abaixo e em seguida assinale a alternativa correta.
“As capacitações teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa, definidas como imprescindíveis à formação profissional do assistente social segundo as Diretrizes Gerais para o Curso de Serviço Social (ABEPSS, 1996b), devem levar à:
 I – uma apreensão crítica do processo histórico como totalidade;
II – a uma investigação sobre a formação histórica e os processos sociais contemporâneos que conformam a sociedade brasileira;
III – à apreensão do significado social da profissão;
IV – à apreensão das demandas consolidadas e emergentes postas ao Serviço Social e ao exercício profissional condizentes com as atribuições previstas na legislação profissional.
 Está correto o que se afirma em:
(D) Todas as alternativas estão corretas.
13) Na aula 2, tema 2, estudamos núcleos de fundamentação, sobre este tema podemos afirmar que:
I - O Núcleo de Fundamentos Teórico-Metodológicos da Vida Social, considerando o ser social em sua totalidade histórica, entende o trabalho como processo de produção e reprodução da vida social na sociedade burguesa.
II – Entende o conhecimento como expressão da capacidade humana de compreensão e explicação da realidade que se apresenta na compreensão dos fundamentos das filosofias e teorias.
III – Entende o trabalho como meio de subsistência do ser humano, sendo que não há exploração do homem pelo homem.
IV – O conhecimento o conhecimento como capacidade de produção e reprodução da realidade social. 
Está correto o que se afirma em:
(A) o que se afirma em I e II está correto
14) Sobre os princípios e diretrizes da formação profissional: “A respeito da formação profissional, Buriolla (1995) reconheceo estágio como:
(A) de extrema relevância para a formação profissional, pois proporciona reflexão e visão crítica acerca das relações sociais existentes.
15) Sobre os pressupostos da formação profissional, assinale as afirmações e em seguida escolha uma alternativa correta.
I - O Estágio Supervisionado constitui-se em excepcional momento para a reflexão da vida profissional
II - O Estágio Supervisionado se faz importante para o entendimento das questões e nuances que permeiam a sociedade e suas relações.
III - As Diretrizes Curriculares destacam a redefinição do projeto profissional a partir dos anos 80.
IV - Com os processos de produção dos anos 90, o trabalho do assistente social também se vê afetado pelas mudanças na área da divisão sócio-técnica do trabalho.
Está correto o que se afirma em:
(A)	Todas as alternativas estão corretas.
16) A respeito da supervisão de estágio, assinale V para verdadeiro e F para falso:
( ) Os supervisores de estágio devem pautar seu processo de orientação na lei que regulamenta a profissão e no Código de Ética Profissional.
( ) A dissociabilidade entre teoria e prática é fator primordial na prática de supervisão de estágio.
( ) A relação entre supervisor-aluno deve ser balizadora da identidade profissional.
( ) O processo de supervisão de estágio deve estar comprometido com a crítica aos processos sociais e com uma leitura crítica da realidade social.
A sequência correta das afirmativas é:
(A)	V- F- V- V.
17) O processo de supervisão de estágio em Serviço Social deve considerar vários fatores para sua constituição. Deste modo, a supervisão de estágio deve expressar o compromisso do profissional assistente social supervisor (seja o de campo ou o acadêmico) com:
(A) a crítica aos processos sociais.
18) Sobre o processo de supervisão de estágio estudado nesta disciplina, alguns elementos são importantes em sua constituição. Deste modo, reflita acerca deste processo: quais são os elementos necessários, a supervisão de estágio como atribuição privativa entre outros, para que possa refletir acerca das afirmações abaixo. Leia com bastante atenção, retomando os conteúdos trabalhados na disciplina, para que possa responder a questão abaixo.
 Afirmativa 01: A supervisão de estágio em Serviço Social é realizada pelo supervisor acadêmico e pelo supervisor de campo, entendida como atribuição privativa do assistente social, devendo as atividades realizadas em estágio terem caráter formador, não apresentando o viés de trabalho.
Afirmativa 02:A prática da supervisão deve, para Oliveira (2004), envolver tanto a teoria quanto a prática, buscando a formação do assistente social, tornando-o apto a responder às exigências e aos desafios do mercado de trabalho na atualidade.
De acordo com o conteúdo estudado, assinale a única alternativa correta:
(D)	As duas afirmativas estão corretas e são complementares entre si.
19) É correto afirmar que, na relação supervisor aluno no processo de estágio, tal relação deve ser balizadora da formação da ___________ profissional:
(B)	identidade.
20) Sobre a supervisão de estágio, esta deve oportunizar:
(D)	o acompanhamento e a intervenção, buscando transformar a realidade social encontrada.
21) Sobre o processo de estágio, você pôde perceber de que ele é altamente regulamentado , seja por meio de legislação, seja por meio de resoluções. Deste modo, assinale a única alternativa correta de resposta.
(B)	A Resolução CFESS 533/2008, regulamenta o processo de supervisão direta de estágio no Serviço Social, informando as condições para estágio, as atribuições dos diferentes sujeitos envolvidos no processo de estágio, entre outros itens.
22) Sobre a relação conjuntura-estrutura marque V para as respostas verdadeiras e F para os itens falsos:
( ) A conjuntura composta de ações e acontecimentos geradores de uma situação tem para Souza (1991) uma relação com a história, apresentando vínculo com as relações sociais, econômicas e políticas.
( ) A estrutura relaciona-se a ciclos de longo prazo, referindo-se à organização da vida social, sendo que a mudança estrutural requer transformações na organização global da sociedade, relacionando-se com a forma de produção que no capitalismo abrange conceitos relativos a trabalho, propriedade, classes.
( ) A fim de se realizar uma análise de conjuntura, faz-se necessário entender a estrutura que alicerça a sociedade.
(D)	V, V, V
23) Sobre a cultura organizacional marque a afirmativa correta:
(C) A cultura constitui-se na personalidade da organização, estando a comunicação em íntima relação com a cultura, ligadas ambas à análise de processos e relacionamentos
24) A respeito da importância do estágio e dos processos de formação dele advindos, marque a alternativa correta:
I - Lewgoy (2010) afirma que no estágio o aluno transforma o que aprendeu em posturas, produtos, serviços e informações.
II- O estágio permite o aluno apenas o contato com a prática profissional e não a reflexão sobre a análise da realidade.
III - No campo de estágio, Buriolla (2009) argumenta quanto à importância da análise da realidade como elemento que promove intervenção eficiente do assistente social.
(B)	I e III
25) Sobre a análise de conjuntura marque a alterativa que apresenta afirmativas corretas:
I -Permite ao assistente social compreender as relações existentes da realidade social, demandas identificadas e implicações que permeiam a questão a ser trabalhada, permitindo o estabelecimento de relações entre as condições de vida do usuário, a organização e a realidade social.
II - Para Iamamoto (2011, p. 125), “exige recursos teóricos e um horizonte político para decifrar a dinâmica conjuntural, os sujeitos coletivos aí presentes e suas relações com a profissão”.
III - A respeito da análise de conjuntura, Martinelli (2013) a reconhece como uma oportunidade para o conhecimento da realidade de forma crítica, realidade esta que se constitui em campo de trabalho do assistente social.
(C)	I, II e III
26) A sociedade capitalista sustenta-se, segundo Alves (s/d), em “um equilíbrio instável e meio anárquico”, sendo que as relações de força na sociedade capitalista são permeadas por:
(C)	Interesses, contradições e conflitos.
27) Sobre o estágio assinale a alternativa correta:
(A) A construção do Plano de Estágio e a realização da análise de conjuntura, assim como o conhecimento da cultura organizacional, subsidiam o entendimento da realidade encontrada, apontando caminhos para uma atuação profissional baseada em possibilidades reais de intervenção
28) Sobre a INFORMAÇÃO NA ANÁLISE DE CONJUNTURA E NA ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL, marque a alternativa correta:
I - Para a realização da análise de conjuntura, a informação subsidiando a análise agrega ao processo a possibilidade de análise e comparação.
II – A respeito da informação e sua importância, Iamamoto (2011) afirma que a informação se completa com a dimensão formativa e envolve reflexão sobre valores, posturas e atitudes.
III - A informação, portanto, é de extrema importância para a análise de conjuntura e para o Serviço Social, mas necessário se faz entender a diferença entre informação e conhecimento.
(A)	I, II e III
29) Sobre a análise de conjuntura marque V para as respostas verdadeiras e F para os itens falsos:
( ) Para Souza (1991), na análise da conjuntura identificamos atores e interesses ao fazer uma leitura da realidade.
( ) Para Souza (1991), a leitura da realidade e a análise da conjuntura têm sempre o caráter de não neutralidade
( ) Para Souza (1991), a leitura da realidade e a análise da conjuntura têm sempre o caráter de neutralidade
(B) I e II
30) De acordo com o regulamento de Estágio Supervisionado UNINTER (2016), cabe ao Supervisor de Campo no processo de supervisão e acompanhamento do estagiário na Instituição:
I – disponibilizar ao estagiário a documentação da instituição de estágio;
II – disponibilizar informações pertinentes ao campo de estágio;
III – cumprir o regulamento de estágio da instituição de ensino;
IV- estar em dia com seus compromissos legais emrelação a sua inscrição no CRESS;
V – contribuir na elaboração do plano de estágio;
Estão corretas as seguintes sentenças:
(D)	I, II, IV e V
31) Em relação ao processo de avaliação do estágio, estão corretos os seguintes pontos:
I – a avaliação do processo de estagio é realizada somente pela supervisora de campo;
II – A aprovação do aluno em estágio supervisionado dar-se-á pelo alcance da media 7,0;
III – Obrigatoriamente a avaliação deverá ser realizada pelo supervisor acadêmico e pelo supervisor de campo;
IV – A ficha de avaliação deverá vir acompanhada do Relatório de Atividade ao final de cada fase de estágio;
V – Compete ao supervisor acadêmico, receber e analisar o controle da frequência, diário de campo, relatórios e demais documentos solicitados para a avaliação do acadêmico;
Estão corretas as seguintes sentenças:
(B) As sentenças II, III, IV e V;
32) De acordo com o material em estudos sobre estágio curricular obrigatório, a partir do primeiro quadrimestre até o último quadrimestre do curso, a disciplina de Estágio Supervisionado em Serviço Social contemplara:
Relacione as colunas 
( a) Estagio 1
( b) Estagio 2
( c)Estagio 3 
(d) Estágio 4 e 5
(e) Estágio 6
( ) Ocorre a sistematização da pratica de estágio 1 e 2 ;
( ) Aproximações com à realidade dos campos de estágio;
( ) Relatório final do estágio supervisionado em Serviço Social;
( ) ocorre a avaliação e redefinição do projeto de intervenção;
( ) Projeto de intervenção no campo de estágio pelo aluno;
Assinalar a sequencia correta
(B)	d, a, e, c, b;
33) De acordo com o conteúdo em estudo, compete ao aluno de Serviço Social no Estágio Supervisionado I as seguintes atribuições e obrigatoriedades:
I – Cumprir no mínimo 83 horas de estágio curricular obrigatório na instituição;
II – Realizar aproximações entre a realidade e o campo de estágio
III - Conhecer e observar o trabalho do assistente social na instituição;
IV – Conhecer a instituição campo de estágio é o objetivo principal, a população e as políticas públicas são objetivos secundários do estagio;
V- Além da instituição, deve-se conhecer a população usuárias e as políticas públicas pertinentes a instituição campo de estágio;
Assinale a sequência correta:
(C) Estão corretas as sentenças II, III e V
34) Em relação aos atores envolvidos no processo de estágio supervisionado em Serviço Social, pode-se elencar que são os seguintes:
(C)	Coordenador de estágio, Supervisor Acadêmico, Supervisor de Campo, Tutor e Estagiário;
35) A conclusão do curso de bacharelado em Serviço Social e o diploma de Assistente Social somente serão possíveis se:
(C)	O aluno frequentar a quantidade de horas definidas na política de estagio da Uninter e ser aprovado em todas as etapas do estágio obrigatório;
36) Para a realização do estágio supervisionado, conforme legislação que regulamenta o estágio supervisionado é exigida documentações administrativas e técnicas.
Coloque “A” para documentação administrativa e “T” para documentação técnica: 
( )Termo de Compromisso de Estágio;
( ) grade curricular do curso;
( ) plano individual de estágio;
( )Carta de Apresentação do Estagiário.
( ) ficha de frequência do estágio
Assinale a sequencia correta
(B)	a, t, t, a, t
37) Assinale a alternativa correta sobre a Política Nacional de Estágio:
(C)	O Conselho Federal de Serviço Social (Cfess), em 2008, aprovou a Resolução Cfess n. 533/2008 que regulamenta a Supervisão Direta de Estágio em Serviço Social como atribuição privativa do assistente social
38) Sobre os desafios do estágio, marque a alternativa que apresenta apenas afirmativas verdadeiras:
( ) Identificação do estagiário como profissional com exigências que não correspondem a seu papel de aluno em formação em Descumprimento da Legislação de Estágio.
( )Outro desafio que se apresenta ao Estágio Supervisionado diz respeito ao conhecimento e compromisso dos supervisores, tanto de campo quanto acadêmicos, a respeito do domínio das habilidades requeridas aos supervisores.
( ) Imediaticidade, fragmentação e alienação impostas na prática profissional cotidiana que impedem a identificação das reais necessidades e a desmistificação das contradições.
(B) V, V, V
39) Marque a alternativa que apresenta apenas afirmativas verdadeiras:
( ) Somente a partir de 1940-1950, com a influência americana, para Aguiar (2011), o lado técnico passa a ter significado, levando em conta os diferentes aspectos da vida do homem e a sua formação técnica, combatendo os desajustes
( ) Inicialmente atrelado às concepções ideológicas da Igreja Católica, o Serviço Social realiza uma transformação na concepção ideológica e prática a partir da década de 1960 com o Movimento de Reconceituação, que deu um novo rumo à profissão, abrindo, segundo Martinelli (2010), espaços para debate, reflexão e crítica acerca das questões sociais e da atuação dos profissionais.
( ) De acordo com Barroco (2008), o Serviço Social, a partir dos anos 1980, realiza uma articulação com a luta dos trabalhadores e a produção marxista, empenhando-se na criação de uma sociedade que respeite sua liberdade, “onde o livre desenvolvimento de cada um é condição do livre desenvolvimento de todos”
(B)	V, V, V
40) Na aula 2, tema 2, estudamos os princípios e diretrizes da formação profissional. Sobre este assunto, observe as opções abaixo assinale a alternativa correta.
Os princípios que fundamentam a formação profissional são direcionados a uma formação pautada ____________________, superando a fragmentação de conteúdos, buscando a interdisciplinaridade e o pluralismo com rigoroso trato teórico, histórico e metodológico da realidade social.
(C)	Pelos princípios éticos
41) O estágio em Serviço Social é elemento regulamentado por diferentes vias normativas, sejam elas: legislações, resoluções, diretrizes curriculares e outros documentos que se fazem importantes. Além disso, ao adentrar em campo de estágio, o estudante irá se deparar com documentos que perfaçam e norteiem seu processo de estágio. Com esta compreensão, leia um trecho retirado do artigo: “O estágio supervisonado em serviço social e o projeto de intervenção “Famílias e suas múltiplas configurações”, de autoria de Arony Silva Cruz; Benimari Moreira e Daniele Cima Cardoso.
O Plano de Estágio, elaborado imediatamente após a inserção institucional, norteou as atividades desenvolvidas pela acadêmica, pois continha o detalhamento dos procedimentos, técnicas e períodos previstos para a sua execução. As bases norteadoras da proposta de estágio profissional no MPSC buscaram superar as tradicionais concepções do estágio como um momento para aprender a manejar somente o acervo teórico-operativo de Serviço Social. Constituiu-se no desafio de pensar competências e habilidades profissionais a partir das dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa. (PAIVA; MOREIRA; CARDOSO, 2015, p. 68).
De acordo com o conteúdo estudado e com o excerto acima, assinale a alternativa correta.
(C)	As condições de trabalho do profissional assistente social também interferem no processo de estágio, basta verificar a orientação legal de que o número de estagiários por supervisor de campo não deverá exceder o limite de 1 (um) estagiário a cada 10 (dez) horas semanais de trabalho.
42) Sobre a legislação da supervisão de estágio em serviço social, leia as assertivas abaixo e assinale a única alternativa que contem as respostas corretas.
I O documento sobre as Diretrizes Curriculares consta como único documento norteador do processo de estágio supervisionado para os estudantes do Curso de Serviço Social.
II As Diretrizes Curriculares, a Resolução CFESS 533/2008 e a lei 8.662/1993 são documentos norteadores do processo de estágio supervisionado para os estudantes do Curso de Serviço Social.
III Para que o profissional assistente social possa oferecer campos de estágio de forma regular, algumas exigências devem ser cumpridas, como: o profissional deve estar regularizado, gozando de seus direitos profissionais junto aosórgãos de classe.
Está correto o que se afirma em:
(C)	II e III.
43) O estágio representa um importante momento do processo de formação profissional do estudante, em especial, neste caso, do curso de Serviço Social. Desta feita, é salutar compreender que este processo de estágio é regulamentado por legislações e regulamentações, imprimindo seriedade a este processo. Sendo assim, leia as afirmativas abaixo:
I Não há relação entre a instituição de ensino e a instituição concedente, tendo em vista possuirem papéis diferenciados no processo de estágio.
II Cabe à instituição concedente a garantia d[1]e instalações adequadas à realização do estágio, como uma das formas de ofertar qualidade ao processo de vivência do estágio.
III O envio do relatório de atividades do estágio à instituição de ensino é de obrigação exclusiva do aluno estagiário, pois que é o único responsável no processo de formação profissional.
IV O estágio deve estar condicionado ao termo de compromisso firmado entre as instituições de ensino e estagiário e instituição concedente.
Está correto o que se afirma em:
(A)	II e IV.
44) Sobre a contextualização Histórica e Metodológica do Estágio, marque a alternativa que apresenta apenas afirmativas verdadeiras:
( ) Desde as primeiras escolas de Serviço Social na década de 1930, segundo Andrade (2007), o estágio é entendido como de suma importância para a formação do assistente social.
( ) A apropriação da realidade pelo aluno é fundamentada teórico e metodologicamente, devendo estar compatível, para Souza et al. (2010), com as Diretrizes Curriculares do Curso de Serviço Social
( ) O estágio constitui-se em momento de aprendizagem profissional e a supervisão de estágio, segundo Souza et al. (2010), constituiu-se em momento de reflexão teórico-metodológica
(B)	V, V, V
45) Com relação ao processo de estágio, assinale a única alternativa correta.
(D)	Os estudantes do Ensino Superior, da Educação Profissional de nível médio e do Ensino Médio regular poderão realizar o estágio por 6 (seis) horas diárias e 30 (trinta) horas semanais.
46) Sobre os ATORES E RELAÇÕES DE FORÇA NA ANÁLISE DE CONJUNTURA marque a alternativa correta:
I - Em constante relação uns com os outros, os atores sociais desenvolvem entre si relações de confronto, coexistência e cooperação, que revelam para Martinelli (2013) dominação, subordinação ou igualdade.
II - A identificação das relações de força entre os diferentes atores é fundamental para a realização da análise de conjuntura, alterando-se permanentemente conforme o processo histórico e a estrutura social.
III - Constituindo-se em leitura crítica da realidade, a análise de conjuntura não busca a identificação de forças, mas sim de igualdade.
(A)I e II
47) Para Alves (s/d), as mudanças estruturais ocorrem quando:
(A) Quando há mudanças no modo de produção ou quando ocorrem mudanças dentro do modo de produção.
48) Em relação ao Estágio Supervisionado em Serviço Social, coloque V para verdadeiro e F para falso nas sentenças que segue:
( ) A supervisão de estagio em Serviço Social constitui-se como atribuição privativa do Assistente Social;
( ) O estagio em Serviço Social pode ser obrigatório e não obrigatório;
( ) Todo o estágio desenvolvido pelo aluno deve ser remunerado;
( ) O ingresso em campo de estágio não obrigatório pode ser feito em qualquer período do curso
( ) O estágio curricular obrigatório é um pré requisito para a conclusão do curso de Serviço Social
( ) O estágio curricular obrigatório deverá ser acompanhado única e exclusivamente pelo supervisor acadêmico;
( ) O tutor supervisor acadêmico realiza, junto aos Polos de Apoio Presencial, o papel do supervisor acadêmico;
Assinale a sequência correta:
(B) V, V,F, F, V, F, V
49) O total de horas do estágio curricular obrigatório, no decorrer dos dois anos, de acordo com o Regulamento do Estágio Supervisionado UNINTER (2016) estabelece o total de:
(D) 540 horas
50) Sobre a identificação e a história da instituição para elaboração do plano de estágio leia as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contém as respostas corretas.
* I identificar e priorizar os Sucessos e resultados administrativos da instituição é o principal elemento do plano de estágio
* II , a história da instituição deve ser minuciosamente contada preservar sua memória compreendendo sua origem sua cultura e símbolos descobrindo os seus valores
* III conhecer a estrutura e o funcionamento da organização seus espaços hierarquia organograma departamentos e políticas sócio administrativas assim como uma missão e visão e valores
Esta correto o q se afirma em:
(B) II e III
51) A respeito das atividades do serviço social na instituição que deverão ser descritas no plano de estágio deve-se considerar assine verdadeiro ou falso:
( ) os atores envolvidos e as relações de força no campo de estágio
( ) as atividades de todos os profissionais da instituição
( ) a descrição da atividade do serviço social para atingir primeiramente os objetivos da instituição e depois da população usuária
A sequencia correta das afirmativas é:
(A) V, V, F,F
52) De acordo com o Regulamento do Estágio Supervisionado UNINTER (2016), o estagio supervisionado obrigatório é requisito para:
(C) a integralização da matriz curricular e obtenção de diploma;
53)Na formação do Assistente Social segundo as Diretrizes Curriculares para os Cursos de Serviço Social (1996), os princípios que fundamentam a formação profissional são:
Leia as assertivas abaixo e assinale a única alternativa que contem as respostas corretas:
I. Rigoroso trato teórico histórico metodológico da realidade social
II. Estabelecer dimensões investigativa e interventiva como condição central da formação
III. Estar em constante qualificação profissional somente na sua área de intervenção, tornando-se um especialista
(B) I e II
APOLS 
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Sobre os desafios do estágio, marque a alternativa que apresenta apenas afirmativas verdadeiras:
(   ) Identificação do estagiário como profissional com exigências que não correspondem a seu papel de aluno em formação em Descumprimento da Legislação de Estágio.
(   )Outro desafio que se apresenta ao Estágio Supervisionado diz respeito ao conhecimento e compromisso dos supervisores, tanto de campo quanto acadêmicos, a respeito do domínio das habilidades requeridas aos supervisores.
(   ) Imediaticidade, fragmentação e alienação impostas na prática profissional cotidiana que impedem a identificação das reais necessidades e a desmistificação das contradições.
Nota: 20.0
	
	A
	V, V, F
	
	B
	V, V, V
Você acertou!
	
	C
	F, F, F
	
	D
	F, F, V
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Assinale a alternativa correta sobre o estágio e o processo de formação profissional:
Nota: 20.0
	
	A
	Na preparação do profissional, para Rodrigues (2010, p. 187-188), não é necessário haver a qualificação para o exercício profissional na compreensão das questões sociais e no compromisso da construção de “nova cidadania”
	
	B
	A formação profissional do aluno, para Oliveira (2004, p. 61), inicia-se no curso, consolidando-se no decorrer de sua prática e “apropriando-se do seu compromisso social e do significado sócio-histórico da profissão”
Você acertou!
	
	C
	Na preparação do profissional, para Rodrigues (2010, p. 187-188), deve haver a qualificação para o exercício profissional na manutenção do capitalismo.
	
	D
	A formação profissional do aluno, para Oliveira (2004, p. 61), inicia-se somente no estágio do curso, consolidando-se no decorrer de sua prática e “apropriando-se do seu compromisso social e do significado sócio-histórico da profissão”
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Sobre a contextualização Histórica e Metodológica do Estágio, marque a alternativa que apresenta apenas afirmativas verdadeiras:
(   ) Desde as primeiras escolas de Serviço Social na década de 1930, segundo Andrade (2007), o estágio é entendido como de suma importância para a formação do assistente social.(   ) A apropriação da realidade pelo aluno é fundamentada teórico e metodologicamente, devendo estar compatível, para Souza et al. (2010), com as Diretrizes Curriculares do Curso de Serviço Social
(   ) O estágio constitui-se em momento de aprendizagem profissional e a supervisão de estágio, segundo Souza et al. (2010), constituiu-se em momento de reflexão teórico-metodológica
Nota: 20.0
	
	A
	V, V, F
	
	B
	V, V, V
Você acertou!
	
	C
	F, F, F
	
	D
	F, F, V
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Marque a alternativa que apresenta apenas afirmativas verdadeiras:
(   ) Somente a partir de 1940-1950, com a influência americana, para Aguiar (2011), o lado técnico passa a ter significado, levando em conta os diferentes aspectos da vida do homem e a sua formação técnica, combatendo os desajustes
(   ) Inicialmente atrelado às concepções ideológicas da Igreja Católica, o Serviço Social realiza uma transformação na concepção ideológica e prática a partir da década de 1960 com o Movimento de Reconceituação, que deu um novo rumo à profissão, abrindo, segundo Martinelli (2010), espaços para debate, reflexão e crítica acerca das questões sociais e da atuação dos profissionais.
(   ) De acordo com Barroco (2008), o Serviço Social, a partir dos anos 1980, realiza uma articulação com a luta dos trabalhadores e a produção marxista, empenhando-se na criação de uma sociedade que respeite sua liberdade, “onde o livre desenvolvimento de cada um é condição do livre desenvolvimento de todos”
Nota: 20.0
	
	A
	V, V, F
	
	B
	V, V, V
Você acertou!
	
	C
	F, F, F
	
	D
	F, F, V
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Sobre a Política Nacional de Estágio,marque a alternativa que apresenta apenas afirmativas verdadeiras:
(   ) A Política Nacional de Estágio é regida pela Lei n. 11.788, de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes.
(   ) Conforme a Lei n. 11.788/2008, o estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, sendo classificado como estágio obrigatório e não obrigatório, em que o estágio obrigatório é requisito para a aprovação e a obtenção do diploma.
(   ) O estágio deverá sempre ser acompanhado pelo professor-orientador da instituição de ensino e pelo supervisor da instituição concedente, não podendo o estágio exceder a 3 anos na mesma instituição
Nota: 20.0
	
	A
	V, V, F
Você acertou!
	
	B
	V, V, V
	
	C
	F, F, F
	
	D
	F, F, V
· 
APOL 2
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Sobre a contextualização Histórica e Metodológica do Estágio, marque a alternativa que apresenta apenas afirmativas verdadeiras:
(   ) Desde as primeiras escolas de Serviço Social na década de 1930, segundo Andrade (2007), o estágio é entendido como de suma importância para a formação do assistente social.
(   ) A apropriação da realidade pelo aluno é fundamentada teórico e metodologicamente, devendo estar compatível, para Souza et al. (2010), com as Diretrizes Curriculares do Curso de Serviço Social
(   ) O estágio constitui-se em momento de aprendizagem profissional e a supervisão de estágio, segundo Souza et al. (2010), constituiu-se em momento de reflexão teórico-metodológica
Nota: 20.0
	
	A
	V, V, F
	
	B
	V, V, V
Você acertou!
	
	C
	F, F, F
	
	D
	F, F, V
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Assinale a alternativa correta sobre a Política Nacional de Estágio:
Nota: 0.0
	
	A
	Não se institui uma relação direta entre as instituições de Ensino Superior, os campos de estágio e o Conselho Regional de Serviço Social.
	
	B
	Ao instituir uma relação direta entre as instituições de Ensino Superior, os campos de estágio e o Conselho Regional de Serviço Social, ocorre, segundo o Cfess, ainda é um desafio devido a péssima qualidade, na formação e no exercício profissional.
	
	C
	O Conselho Federal de Serviço Social (Cfess), em 2008, aprovou a Resolução Cfess n. 533/2008 que regulamenta a Supervisão Direta de Estágio em Serviço Social como atribuição privativa do assistente social
	
	D
	O Conselho Federal de Serviço Social (Cfess), em 2008, aprovou a Resolução Cfess n. 533/2008 que regulamenta o estágio não obrigatório em Serviço Social.
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Marque a alternativa que apresenta apenas afirmativas verdadeiras:
(   ) Somente a partir de 1940-1950, com a influência americana, para Aguiar (2011), o lado técnico passa a ter significado, levando em conta os diferentes aspectos da vida do homem e a sua formação técnica, combatendo os desajustes
(   ) Inicialmente atrelado às concepções ideológicas da Igreja Católica, o Serviço Social realiza uma transformação na concepção ideológica e prática a partir da década de 1960 com o Movimento de Reconceituação, que deu um novo rumo à profissão, abrindo, segundo Martinelli (2010), espaços para debate, reflexão e crítica acerca das questões sociais e da atuação dos profissionais.
(   ) De acordo com Barroco (2008), o Serviço Social, a partir dos anos 1980, realiza uma articulação com a luta dos trabalhadores e a produção marxista, empenhando-se na criação de uma sociedade que respeite sua liberdade, “onde o livre desenvolvimento de cada um é condição do livre desenvolvimento de todos”
Nota: 20.0
	
	A
	V, V, F
	
	B
	V, V, V
Você acertou!
	
	C
	F, F, F
	
	D
	F, F, V
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Sobre os desafios do estágio, marque a alternativa que apresenta apenas afirmativas verdadeiras:
(   ) Identificação do estagiário como profissional com exigências que não correspondem a seu papel de aluno em formação em Descumprimento da Legislação de Estágio.
(   )Outro desafio que se apresenta ao Estágio Supervisionado diz respeito ao conhecimento e compromisso dos supervisores, tanto de campo quanto acadêmicos, a respeito do domínio das habilidades requeridas aos supervisores.
(   ) Imediaticidade, fragmentação e alienação impostas na prática profissional cotidiana que impedem a identificação das reais necessidades e a desmistificação das contradições.
Nota: 20.0
	
	A
	V, V, F
	
	B
	V, V, V
Você acertou!
	
	C
	F, F, F
	
	D
	F, F, V
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Sobre o estágio e o processo de formação profissional, marque a alternativa que apresenta apenas afirmativas verdadeiras:
(   ) As transformações da sociedade capitalista e os desafios enfrentados pelo profissional levam, para Rodrigues (2010), a adequações na formação do assistente social
(   ) O estágio constitui-se em parte integrante e obrigatória no curso de Serviço Social, sendo entendido, para Lewgoy (2010, p. 138), “como espaço que reafirma a formação”
(   ) O estágio capacita para o enfrentamento das questões que se apresentam no campo de trabalho do assistente social, configurando-se em processo educativo
Nota: 20.0
	
	A
	V, V, F
	
	B
	V, V, V
Você acertou!
	
	C
	F, F, F
	
	D
	F, F, V
· 
APOL 2 PRIMEIRA TENTATIVA
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
O Estágio Supervisionado apresenta, segundo Souza (2010), relevante importância diante do desenvolvimento tecnológico e científico, da necessidade de respostas às necessidades sociais que carecem de conhecimento da realidade, e das práticas efetivas de enfrentamento aos desafios que se apresentam.
Diante desta afirmação, e com base nos conteúdos trabalhados em sala, assinale a alternativa que apresenta os objetivos do estágio supervisionado em Serviço Social.
Nota: 20.0
	
	A
	O estágio supervisionado não tem relação com a formação profissional do estudante de serviço social.
	
	B
	Preparar o estudante técnica e psicologicamente, a fim de capacitá-lo para o mundo do trabalho.
Você acertou!
Comentário: Resposta B - Questão e resposta de acordo com o conteúdo da aula 2 tema 01
	
	C
	Capacitar o estudante para atender os mais necessitados e conhecer a realidade vivida por eles.
	
	D
	Oportunizar ao estudante uma fonte de renda através do estágio supervisionado.
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Sobreos princípios e diretrizes da formação profissional, leia o texto abixo e em seguida assinale a alternativa correta.
“As capacitações teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa, definidas como imprescindíveis à formação profissional do assistente social segundo as Diretrizes Gerais para o Curso de Serviço Social (ABEPSS, 1996b), devem levar à:
 
I – uma apreensão crítica do processo histórico como totalidade;
II – a uma investigação sobre a formação histórica e os processos sociais contemporâneos que conformam a sociedade brasileira;
III – à apreensão do significado social da profissão;
IV – à apreensão das demandas consolidadas e emergentes postas ao Serviço Social e ao exercício profissional condizentes com as atribuições previstas na legislação profissional.
 
Está correto o que se afirma em: 
Nota: 20.0
	
	A
	o que se afirma em I e II está correto
	
	B
	o que se afirma em I e III está correto.
	
	C
	o que se afirma em III e IV está correto.
	
	D
	Todas as alternativas estão corretas.
Você acertou!
Resposta correta, alternativa D – Questão e resposta de acordo com o conteúdo da aula 2 tema 3.
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
A proposta das Diretrizes Curriculares se apresenta como resultado de encontros e debates realizados pelas unidades de ensino a partir de 1994, impelidos pela necessidade de revisão do currículo mínimo para o curso em vigor desde o ano de 1982, diante da necessidade de enfrentamento às novas exigências da sociedade contemporânea.
Sobre as Diretrizes Curriculares do Serviço social assinale a alternativa correta.
 
Nota: 20.0
	
	A
	As Diretrizes Curriculares, portanto, buscam assegurar flexibilidade, descentralização e pluralidade no ensino em Serviço Social, a fim de que o futuro profissional possa acompanhar as transformações produtiva e tecnológica que requerem qualificação profissional.
Você acertou!
Comentário: Resposta A - Questão e resposta de acordo com o conteúdo da aula 2 tema 01
	
	B
	São formas de centralizar o aprendizado e a pesquisa em Serviço Social em uma só instituição, a ABEPSS.
	
	C
	A Diretrizes Curriculares, buscam disseminar o ensino em Serviço Social, e controlar as instituições que oferecem o curso.
	
	D
	O ensino em Serviço Social não é direcionados pelas diretrizes curriculares, pois cada instituição de ensino tem autonomia para ofertar as disciplinas que entenderem importante.
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Na aula 2, tema 2, estudamos núcleos de fundamentação, sobre este tema podemos afirmar que:
I - O Núcleo de Fundamentos Teórico-Metodológicos da Vida Social, considerando o ser social em sua totalidade histórica, entende o trabalho como processo de produção e reprodução da vida social na sociedade burguesa.
II – Entende o conhecimento como expressão da capacidade humana de compreensão e explicação da realidade que se apresenta na compreensão dos fundamentos das filosofias e teorias.
III – Entende o trabalho como meio de subsistência do ser humano, sendo que não há exploração do homem pelo homem.
IV – O conhecimento o conhecimento como capacidade de produção e reprodução da realidade social.  
 
Está correto o que se afirma em: 
Nota: 20.0
	
	A
	o que se afirma em I e II está correto
Você acertou!
Resposta correta, alternativa A – Questão e resposta de acordo com o conteúdo da aula 2 tema 4.
	
	B
	o que se afirma em I e III está correto.
	
	C
	o que se afirma em III e IV está correto.
	
	D
	Todas as afirma alternativas estão corretas
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Sobre os pressupostos da formação profissional, assinale as afirmações e em seguida escolha uma alternativa correta.
 
I - O Estágio Supervisionado constitui-se em excepcional momento para a reflexão da vida profissional
II - O Estágio Supervisionado se faz importante para o entendimento das questões e nuances que permeiam a sociedade e suas relações.
III - As Diretrizes Curriculares destacam a redefinição do projeto profissional a partir dos anos 80.
IV - Com os processos de produção dos anos 90, o trabalho do assistente social também se vê afetado pelas mudanças na área da divisão sócio-técnica do trabalho.
 
Está correto o que se afirma em: 
Nota: 20.0
	
	A
	Todas as alternativas estão corretas.
Você acertou!
Resposta correta, alternativa A – Questão e resposta de acordo com o conteúdo da aula 2 tema 2.
	
	B
	o que se em I e III está correto.
	
	C
	o que se em III e IV está correto.
	
	D
	o que se em I e II está correto.
SEGUNDA TENTATIVA
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
A proposta das Diretrizes Curriculares se apresenta como resultado de encontros e debates realizados pelas unidades de ensino a partir de 1994, impelidos pela necessidade de revisão do currículo mínimo para o curso em vigor desde o ano de 1982, diante da necessidade de enfrentamento às novas exigências da sociedade contemporânea.
Sobre as Diretrizes Curriculares do Serviço social assinale a alternativa correta.
 
Nota: 20.0
	
	A
	As Diretrizes Curriculares, portanto, buscam assegurar flexibilidade, descentralização e pluralidade no ensino em Serviço Social, a fim de que o futuro profissional possa acompanhar as transformações produtiva e tecnológica que requerem qualificação profissional.
Você acertou!
Comentário: Resposta A - Questão e resposta de acordo com o conteúdo da aula 2 tema 01
	
	B
	São formas de centralizar o aprendizado e a pesquisa em Serviço Social em uma só instituição, a ABEPSS.
	
	C
	A Diretrizes Curriculares, buscam disseminar o ensino em Serviço Social, e controlar as instituições que oferecem o curso.
	
	D
	O ensino em Serviço Social não é direcionados pelas diretrizes curriculares, pois cada instituição de ensino tem autonomia para ofertar as disciplinas que entenderem importante.
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Sobre os pressupostos da formação profissional, assinale as afirmações e em seguida escolha uma alternativa correta.
 
I - O Estágio Supervisionado constitui-se em excepcional momento para a reflexão da vida profissional
II - O Estágio Supervisionado se faz importante para o entendimento das questões e nuances que permeiam a sociedade e suas relações.
III - As Diretrizes Curriculares destacam a redefinição do projeto profissional a partir dos anos 80.
IV - Com os processos de produção dos anos 90, o trabalho do assistente social também se vê afetado pelas mudanças na área da divisão sócio-técnica do trabalho.
 
Está correto o que se afirma em: 
Nota: 20.0
	
	A
	Todas as alternativas estão corretas.
Você acertou!
Resposta correta, alternativa A – Questão e resposta de acordo com o conteúdo da aula 2 tema 2.
	
	B
	o que se afirma em I e III está correto.
	
	C
	o que se afirma em III e IV está correto.
	
	D
	o que se afirma em I e II está correto.
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Sobre os pressupostos da formação profissional, assinale as afirmações e em seguida escolha uma alternativa correta.
 
I - O Estágio Supervisionado constitui-se em excepcional momento para a reflexão da vida profissional
II - O Estágio Supervisionado se faz importante para o entendimento das questões e nuances que permeiam a sociedade e suas relações.
III - As Diretrizes Curriculares destacam a redefinição do projeto profissional a partir dos anos 80.
IV - Com os processos de produção dos anos 90, o trabalho do assistente social também se vê afetado pelas mudanças na área da divisão sócio-técnica do trabalho.
 
Está correto o que se afirma em: 
Nota: 20.0
	
	A
	Todas as alternativas estão corretas.
Você acertou!
Resposta correta, alternativa A – Questão e resposta de acordo com o conteúdo da aula 2 tema 2.
	
	B
	o que se em I e III está correto.
	
	C
	o que se em III e IV está correto.
	
	D
	o que se em I e II está correto.
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Na aula 2, tema 2, estudamos os princípios e diretrizes da formação profissional. Sobre este assunto, observe asopções abaixo assinale a alternativa correta.
 
Os princípios que fundamentam a formação profissional são direcionados a uma formação pautada ____________________, superando a fragmentação de conteúdos, buscando a interdisciplinaridade e o pluralismo com rigoroso trato teórico, histórico e metodológico da realidade social.
Nota: 20.0
	
	A
	No mercado de trabalho
	
	B
	Na política de Assistência
	
	C
	Pelos princípios éticos
Você acertou!
Resposta correta, alternativa C – Questão e resposta de acordo com o conteúdo da aula 2 tema 2
	
	D
	Pelos valores morais
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Sobre os princípios e diretrizes da formação profissional: “A respeito da formação profissional, Buriolla (1995) reconhece o estágio como:
Nota: 20.0
	
	A
	 de extrema relevância para a formação profissional, pois proporciona reflexão e visão crítica acerca das relações sociais existentes.
Você acertou!
Resposta correta, alternativa A – Questão e resposta de acordo com o conteúdo da aula 2 tema 3.
	
	B
	Um meio de aprendizagem do exercício profissional e uma forma do aluno ter uma remuneração.
	
	C
	Uma forma das instituições, públicas e privadas, terem pessoas voluntárias trabalhando para atender aos mais necessitados.
	
	D
	um campo para o aprendizado da ética moral e social por parte dos estudantes.
TERCEIRA TENTATIVA 
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Sobre os pressupostos da formação profissional, assinale as afirmações e em seguida escolha uma alternativa correta.
 
I - O Estágio Supervisionado constitui-se em excepcional momento para a reflexão da vida profissional
II - O Estágio Supervisionado se faz importante para o entendimento das questões e nuances que permeiam a sociedade e suas relações.
III - As Diretrizes Curriculares destacam a redefinição do projeto profissional a partir dos anos 80.
IV - Com os processos de produção dos anos 90, o trabalho do assistente social também se vê afetado pelas mudanças na área da divisão sócio-técnica do trabalho.
 
Está correto o que se afirma em: 
Nota: 20.0
	
	A
	Todas as alternativas estão corretas.
Você acertou!
Resposta correta, alternativa A – Questão e resposta de acordo com o conteúdo da aula 2 tema 2.
	
	B
	o que se em I e III está correto.
	
	C
	o que se em III e IV está correto.
	
	D
	o que se em I e II está correto.
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Sobre os pressupostos da formação profissional, assinale as afirmações e em seguida escolha uma alternativa correta.
 
I - O Estágio Supervisionado constitui-se em excepcional momento para a reflexão da vida profissional
II - O Estágio Supervisionado se faz importante para o entendimento das questões e nuances que permeiam a sociedade e suas relações.
III - As Diretrizes Curriculares destacam a redefinição do projeto profissional a partir dos anos 80.
IV - Com os processos de produção dos anos 90, o trabalho do assistente social também se vê afetado pelas mudanças na área da divisão sócio-técnica do trabalho.
 
Está correto o que se afirma em: 
Nota: 20.0
	
	A
	Todas as alternativas estão corretas.
Você acertou!
Resposta correta, alternativa A – Questão e resposta de acordo com o conteúdo da aula 2 tema 2.
	
	B
	o que se afirma em I e III está correto.
	
	C
	o que se afirma em III e IV está correto.
	
	D
	o que se afirma em I e II está correto.
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Na aula 2, tema 2, estudamos os princípios e diretrizes da formação profissional. Sobre este assunto, observe as opções abaixo assinale a alternativa correta.
 
Os princípios que fundamentam a formação profissional são direcionados a uma formação pautada ____________________, superando a fragmentação de conteúdos, buscando a interdisciplinaridade e o pluralismo com rigoroso trato teórico, histórico e metodológico da realidade social.
Nota: 20.0
	
	A
	No mercado de trabalho
	
	B
	Na política de Assistência
	
	C
	Pelos princípios éticos
Você acertou!
Resposta correta, alternativa C – Questão e resposta de acordo com o conteúdo da aula 2 tema 2
	
	D
	Pelos valores morais
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Sobre os princípios e diretrizes da formação profissional: “A respeito da formação profissional, Buriolla (1995) reconhece o estágio como:
Nota: 20.0
	
	A
	 de extrema relevância para a formação profissional, pois proporciona reflexão e visão crítica acerca das relações sociais existentes.
Você acertou!
Resposta correta, alternativa A – Questão e resposta de acordo com o conteúdo da aula 2 tema 3.
	
	B
	Um meio de aprendizagem do exercício profissional e uma forma do aluno ter uma remuneração.
	
	C
	Uma forma das instituições, públicas e privadas, terem pessoas voluntárias trabalhando para atender aos mais necessitados.
	
	D
	um campo para o aprendizado da ética moral e social por parte dos estudantes.
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Aproximações da Realidade
Na aula 02, tema 2, vimos o conteúdo sobre os pressupostos da formação profissional. Com base neste conteúdo, assinale alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto abaixo. 
 
Com os processos de produção dos anos 90, o trabalho do assistente social também se vê afetado pelas mudanças na área da divisão ________________, o que leva à proposta de pressupostos norteadores da formação profissional do assistente social face às transformações sociais, políticas e econômicas que se apresentam.
Nota: 20.0
	
	A
	histórica do trabalho
	
	B
	sócio-técnica do trabalho;
Você acertou!
Resposta correta, alternativa B – Questão e resposta de acordo com o conteúdo da aula 2 tema 2.
	
	C
	de classes sociais
	
	D
	sexual do trabalho