Interdisciplinariedade

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PROPOSTA DE TRABALHO
“A interdisciplinaridade e seus reflexos na formação do
cirurgião-dentista.”
Ana Luisa Nascimento Silva
Odontologia, 3º Período
Abril, 2021.
TEÓFILO OTONI, MG.
“A interdisciplinaridade e seus reflexos na formação do
cirurgião-dentista”
Analice Mafi; Carla Moretto; Maurício Fernando Nunes Teixeira; Olinda Maria de Fátima Lechmann
Saldanha; Andreas Rucks Varvaki Rados
1. Ações de práticas interdisciplinares apresentadas:
● o espaço físico da CURES contribui para criar um ambiente agradável e
acolhedor para docentes, discentes e usuários;
● convênio com três municípios do interior do Rio Grande do Sul;
● fluxos voltados para a Saúde Mental, Saúde do Trabalhador, Saúde do Idoso,
Infanto-Juvenil, usuários com Necessidades Especiais e os respectivos
cuidadores.
2. Proposta de trabalho envolvendo práticas interdisciplinares que possa ser
desenvolvida no ambiente escolar ou na comunidade
● Feira interdisciplinar:
Esta pode ocorrer no ambiente acadêmico envolvendo diversos cursos da faculdade,
como odontologia, veterinária, engenharia, direito, psicologia, entre outros. Nesta
feira cada área poderá abordar sua forma de atuação, suas especialidades, podendo
desta forma perceber o que cada uma delas têm em comum com outras áreas da
universidade. Além disso, pode ser notado o que um curso pode contribuir com o
outro, em quais planos pode haver uma parceria.
● Promoção de saúde em local público:
Essa atividade pode ser realizada na nossa cidade, por exemplo, na Praça
Tiradentes ou na Praça Germânica, com o intuito de levar a comunidade o
conhecimento de como prevenir algumas doenças patológicas. Pode haver cartazes
e banners espalhados pelo local, estes descritos didaticamente, de forma que as
informações cheguem facilmente a população e esta entendem-a. Os alunos podem
ficar em “bancadas”, cada grupo abordando um determinada forma de prevenção,
por exemplo, um grupo pode mostrar como prevenir a doença cárie, outro pode
ensinar como detectar o câncer bucal, outro explicar as consequências dos
clareamentos caseiros, entre outros.
● Visitas em hospitais e PSF:
Estas visitas podem ser supervisionadas por um professor, onde os alunos poderão
observar as condições de trabalho dos dentistas em hospitais e em PSF´s, a
demanda de pacientes e como esses são encaminhados para outros níveis de
atenção básica.
3. Referência Bibliográfica
MAFI, Analice, et al. A interdisciplinaridade e seus reflexos na formação do
cirurgião-dentista. ABENO, Lajeado - RS, 17(1):62-73, 2017. Disponível em:
https://revabeno.emnuvens.com.br ›. Acesso dia 26 de Abril de 2021.
https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/download/300/270