Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
introdução:Pretende-se aqui aborda a forma como er desenvolvido o ensino aprendizagem, mas precisamente a contação de historia .A contção de história na educação infantil tem grande utilidade no desenvolvimento das crianças , é muito importante que os educadores busquem utilizar a contação de história em sala de aula, criando mometos ageadáveis e confortáveis para o bom desenvolvimento de todos na educação infantil. Uma história contada na forma adequada ao momento levará uma criança a um mundo imagináginario, em tempos de pandemia os educadores estão tendo que si reiventar para trazer um bom conteudo uma boa história para seus alunos , nem toda crinça tem internet em suas localidade muitos educadores si reiventaram e para essas crianças que não tem como utilizar a tecnologia , foi desenvolvidas atividades para que eles possam em casa esta acompanhando todo conteudo. Considerando a um mundo mo derno e globalizado, onde o tempo o espaço e acomunicação acontecem em questão de segundos, onde as crianças são reconhecidascomo construtoras de conhecimento e estão expostas a diversas influências tecnológicas,houve a necessidade de mudanças como a troca de livros por ferramentas que inovasse edespertasse mais interesse. Sendo assim, a re formulação da literatura infantil foi de extremaimportância para que a sua função social e individual pudesse respeitar as especificidades enecessidades da intencionalidade que a história possui e quer transmitir pa ra a criança.Além, é claro, d a adequação condizente com a faixa etária. De acordo com essa pesquisa a ontação de história é uma maneira mais significativa que a humanidade encontrou paraexpressar experiências que, nas narrativas realistas, não acontecem. Neste contexto oprofessor também tem que procurar meios no qual se adapte a essa realidade. referencias : https://www.uninter.com/noticias/contar-historias-para-quebrar-o-isolamento-da-pandemia https://difusora890.com.br/contacao-de-historias-virtuais-e-atracao-para-criancas-em-bento/ Objetivos : Desenvolver a linguagem oral; ·Buscar no mundo da fantasia possíveis soluções para os problemas de seu mundo real. Desenvolver o senso crítico e a criatividade. Colaborar com as ações preventivas a propagação da COVID 19 DESENVOLVIMENETO: 2 PARTE II: PROCEDIMENT OS DE EST ÁGIO 2.1 METODOLOGIA A i nsti tui ção e scolhida para a realização do Estágio Curricular Ob rigatório: Anos Iniciais d o Ensino Funda men tal I do curso de Pedagogia se rá a Escola: Centro Municipal de Educaçã o Infantil Ma nuel Anchieta Nery de Souza, localiza da na Rua Botaguaçu, S/N, no bairro Mangabeira , Feira de Santana- Ba, no qual será desenvolvida ati vi dades relacionadas à turma do 1° ano, com cri anças de 6 anos de i dade .A áre a de concentração escolhida para a realização do presente estágio foi a ´ Educação a Distância `, o qual ser á trabal hado com o tema “Contaçã o de histórias”. O programa que foi escolhido para desenvol ver a área de concentra ção foi a ´Metodologia e Estratégia de Ensino e de Aprendizagem o qual foi definido como Projeto de Extensão as ´ Práticas virtuais de contação de histórias com o desenvolvimento do Produto Virtual da Trilha Pedagógica, E - book O produto virtual será elaborado com o intuito de apresentar algumas atividades de contações de histórias que as crianças possam acompanhar dentro das suas residências, para que seja oportunizado o desenvolvimento por meio desta vivência educativa .
Compartilhar