Interação Humano-Computador: Conceitos e Práticas

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Acadêmico:
	Zaquel Evangelista Gonçalves (2794542)
	Disciplina:
	Interação Humano-Computador (ADS02)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual ( Cod.:676113) ( peso.:1,50)
	Prova Objetiva:
	30441375
Parte superior do formulário
	1.
	No início, os computadores eram mais utilizados como ferramenta de trabalho, encontrados em empresas, universidades e outras organizações. Isso mudou com o barateamento dos equipamentos de informática, que tornaram o computador uma ferramenta de lazer e estudo, sendo utilizado em casa como ferramenta pessoal. O termo interação humano-computador surgiu para a definição de uma nova área de estudo, referente a todas as características relacionadas com a interação entre usuários e sistemas. Com relação ao estudo da interação humano-computador, analise as afirmativas a seguir:
I- A qualidade da interface de um sistema não é crucial para o IHC.
II- A interface pode ser entendida como o ponto de estímulo entre o usuário e o sistema.
III- A interação pode ser descrita como a comunicação entre o usuário e o sistema.
IV- O formulário de uma página web pode ser um exemplo de interface.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Somente a afirmativa I está correta.
	
	b) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	
	c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	
	d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 
	 
	2.
	Jacob Nielsen é um reconhecido consultor especialista em usabilidade, possui doutorado em Ciências Informáticas e design de interfaces de utilizador pela Universidade Técnica da Dinamarca. Ele trabalhou para várias empresas ligadas ao ramo da Informática como a Bellcore, a IBM, ou mais recentemente a Sun Microsystems, a qual desempenhou as funções de investigador sênior e autor de diversos livros sobre o assunto. Suas dez heurísticas para design de interfaces são bastante conhecidas pelos profissionais da área. Sobre as heurísticas, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Atalhos no teclado, visibilidade do status do sistema e limitação de rede.
	
	b) Liberdade e controle do usuário, estímulo à interação interpessoal, utilização de som e imagem.
	
	c) Melhora do consumo de memória, limitação de resolução, multimídia apenas quando necessário.
	
	d) Ajuda e documentação, design estético e minimalista e mapeamento entre o sistema e o mundo real.
	3.
	Os avanços ocorridos nos últimos anos na área computacional e a sua utilização nos mais variados ramos da economia vem exigindo que as pessoas se adéquem a essa nova realidade. Tal cenário fica evidenciado, quando se verifica pessoas das mais variadas classes sociais e faixas etárias, fazendo uso do internet banking, do comércio eletrônico, dos guichês de autoatendimento, entre outros. Nesse sentido, qual é o elemento proposto pela IHC, a fim de mitigar as dificuldades de interação do homem com o computador?
	
	a) Codificação.
	
	b) Design.
	
	c) Interface.
	
	d) Comunicação.
	4.
	O desenvolvimento de um sistema interativo que preze pela qualidade de uso exige uma avaliação a fim de identificar problemas na interface e na interação que possam comprometer a experiência de uso. A avaliação é uma tarefa essencial no processo de desenvolvimento de um sistema interativo e mantém o processo centrado nos usuários. Assim, possibilita atender as necessidades atuais dos usuários. Para que a interface seja desenvolvida com qualidade, segundo Prates e Barbosa (2003), algumas perguntas devem ser feitas, antes de iniciar a construção da interface. Sobre as perguntas, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: <http://www.marceloramos.com.br/publicacao/61/avaliacao-de-interfaces>. Acesso em: 4 dez. 2018.
	
	a) "O quê", "por que" e "como".
	
	b) "O quê", "para quem" e "quando".
	
	c) "Para quem", "quanto custa" e "para quando".
	
	d) "Para quem", "por que", "qual".
	5.
	Um dos motivos que a IHC estar relacionado à psicologia cognitiva é o fato desta ajudar a entender as características que uma pessoa possui, no sentido de satisfação. Assim, esta área auxilia o desenvolvimento de interfaces que agradem mais os usuários. Conceitualmente, a psicologia cognitiva pode ser descrita como o ramo que estuda o modo com o qual uma pessoa percebe, aprende, lembra e representa informações fornecidas a ela. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(  v ) A psicologia cognitiva abrange a percepção, o pensamento e a memória.
(  v  ) A psicologia cognitiva procura estudar como o ser humano percebe o mundo e como utiliza o conhecimento para desenvolver as funções cognitivas.
(  f  ) A psicologia cognitiva é parecida com outras abordagens da psicologia por adotar o método científico positivista com método de investigação.
(  v  ) A psicologia cognitiva auxilia também a conhecer o usuário em relação as suas capacidades em termos cognitivos, como a fala e raciocínio por exemplo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - V - V - F.
	
	b) V - V - F - V.
	
	c) F - V - V - V.
	
	d) F - V - F - V.
	6.
	A semiótica é o estudo de como funcionam os signos, ou seja, a representação de algo a que atribuímos valor, significado ou sentido. Criada no século XX por Pierce, ela serviu de base para uma variedade de tradições intelectuais, desde a filosofia e a antropologia até a crítica na literatura e na arte. Na área de sistemas, os designers podem utilizar a semiótica para gerar formas significativas, bem como para estudar os signos e comunicações existentes, na criação/utilização de ícones. Pierce e seu seguidor Charles Morris identificaram três tipos básicos de signos: ícone, índice e símbolo. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeira e F para as falsas:
(    ) Ao analisar um índice, ele é um signo que se assemelha a um produto de alguma maneira.
(    ) Um símbolo, é o signo que se relaciona com o produto por meio de associações convencionais.
(    ) Um ícone é um signo que está ligado ao produto porque compartilham alguma propriedade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: http://pribellafronte.com.br/icone-indice-simbolo/ 16/05/2018. Acesso em: 18 jan. 2019.
	
	a) F - V - F.
	
	b) F - F - V.
	
	c) F - V - V.
	
	d) V - F - F.
	7.
	O processo de comunicação através de uma interface, ela envolve além do emissor e do receptor um conhecimento entre ambos não só das palavras mas da analogia aos símbolos e  ícones (imagens), de um modo mais ou menos abstrato, a aparência dos objetos ou das funcionalidades que eles representam. Com base no modelo de comunicação de Prieto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Um exemplo dos códigos motivados é a analogia.
(    ) Com relação ao código, ele representa as convenções entre significantes e significados.
(    ) As analogias informam literalmente aos símbolos e ícones a aparência dos objetos e as funcionalidades que eles representam.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - V - F.
	
	b) F - V - V.
	
	c) V - F - V.
	
	d) F - F - V.
	8.
	Na democratização e no acesso ao conhecimento, os problemas com interfaces, usabilidade e localização de informação são críticos. Diante desse contexto e da necessidade de projetar uma experiência de uso de um sistema ou websites de qualidade e mais adequados ao mundo real e as necessidades dos usuários é que a área de Interação Humano-Computado (IHC) desperta cada vez mais interesse e importância. Com base na multidisciplinaridade de IHC, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Através diversos ramos da psicologia conseguimos entender como os usuários pensam através da psicologia cognitiva e como se comportam baseado na psicologia organizacional.
PORQUE
II- Para atender a grande variedade de aplicações e a diversidade de usuários, a IHC utiliza da base de diversas disciplinas para construir interfaces com maior qualidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposiçãofalsa.
	
	b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	
	c) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
	9.
	Com o avanço das tecnologias de comunicação, temos acesso as mais diversas cultura. E ao olharmos ao redor percebemos como todas as pessoas são diferentes. Rostos, corpos, comportamentos e personalidades. Essa diferenciação, nos torna únicos e especiais. Pensando na humanidade como um todo, até onde sabemos, todas elas são, ou foram, totalmente únicas. Isso se aplica a todos os seres humanos que ainda estão por nascer. Quanto mais buscamos tecnologias para confirmar identidades, mais descobrimos qualidades que tornam cada um de nós especial e único. Por isso, ao desenvolvermos uma interface de qualidade devemos estar atentos a essa característica de sermos únicos, e não apenas ao funcionamento, o que mais devemos observar?
	
	a) Deve permitir o uso do maior número de pessoas possíveis
	
	b) O principal requisito para seu sucesso é ela ser rápida.
	
	c) A linguagem de programação, resolve esses problemas.
	
	d) Antes de qualquer coisa, o usuário deve achar ela bonita.
	10.
	Atualmente, um dos grandes desafios do designer computacional está voltado à construção de uma interface amigável e que atenda às necessidades dos mais variados tipos de usuários. Pode-se tomar como exemplo as falhas contidas nos diversos sites da internet, no qual os designers não se preocupam em desenvolver interfaces voltadas aos portadores de necessidades especiais. Neste sentido, as avaliações são ferramentas que auxiliarão o designer na criação de uma interface mais eficaz, analisando como algumas características do sistema afetam algumas características do usuário. Diante disso, tomando como base o exemplo anteriormente descrito, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o principal aspecto que deverá ser avaliado:
	
	a) Funcionalidade.
	
	b) Interatividade.
	
	c) Acessibilidade.
	
	d) Desempenho.
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