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CADEIAS_ALIMENTARES

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Interbits – SuperPro ® Web 
1. (Ufpr 2019) Pode-se representar o número de indivíduos de cada nível trófico por uma pirâmide de números. O diagrama a seguir representa uma pirâmide de números. 
Assinale a alternativa que identifica corretamente os organismos indicados no diagrama. 
a) 1 = árvore – 2 = pulgão – 3 = joaninha – 4 = pássaro. 
 
b) 1 = capim – 2 = pulgão – 3 = joaninha – 4 = pássaro. 
 
c) 1 = árvore – 2 = pássaro – 3 = joaninha – 4 = pulgão. 
 
d) 1 = bezerro – 2 = capim – 3 = homem – 4 = parasita intestinal do homem. 
e) 1 = capim – 2 = bezerro – 3 = homem – 4 = parasita intestinal do homem. 
 
 
2. (G1 - ifce 2019) Observe a tirinha abaixo. 
É correto afirmar que 
a) todas as aves são capazes de voar. 
b) as aves são animais invertebrados. 
c) apesar de poética, a tirinha não é verdadeira, já que animais nascidos em cativeiro não podem ser soltos no ambiente sem que, previamente, seja feita uma análise das condições que aquele animal possui (ou não) para sobreviver em ambiente selvagem. 
d) supondo que os pássaros da tirinha acima se alimentem de grãos (como o alpiste ou o girassol), pode-se dizer que eles são, ecologicamente falando, consumidores secundários. 
e) supondo que os pássaros da tirinha acima se alimentem de grãos (como o alpiste ou o girassol), pode-se dizer que uma cobra, ao se alimentar desses pássaros, seria um consumidor primário. 
 
3. (Uefs 2018) A figura mostra uma cadeia alimentar em que cada nível trófico está associado a um círculo de diâmetro específico.
Os círculos associados a essa cadeia alimentar quantificam 
a) a energia disponível. 
b) a biomassa disponível. 
c) o número de indivíduos. 
d) a concentração de metais pesados. 
e) a produtividade primária líquida. 
 
4. (Ifsp 2017) Num campo agrícola hipotético, um agricultor utilizou um agrotóxico que contém metais pesados e contaminou o sistema de cadeia alimentar representado pela pirâmide de biomassa abaixo, a partir dos produtores.
Assim, assinale a alternativa que apresenta os organismos que mais reterão o metal pesado em seu organismo. 
a) A grama (Produtores). 
b) Os insetos (Consumidores Primários). 
c) Os anfíbios (Consumidores Secundários). 
d) As corujas (Consumidores Terciários). 
e) A grama (Produtores) e os insetos (Consumidores Primários). 
 
5. (Upe-ssa 3 2017) Inúmeros pesticidas foram desenvolvidos no século passado (incluindo herbicidas, fungicidas, inseticidas e raticidas), com o intuito de controlar organismos indesejados. Esses pesticidas contêm venenos, produtos químicos tóxicos, que se concentram no solo, até que são lavados pela chuva ou irrigação. Não raramente, por meio de enxurradas, tais substâncias chegam aos rios costeiros ou oceanos. Organismos que vivem nos manguezais, como os anfípodes, se alimentam de matéria orgânica e facilmente absorvem os poluentes concentrados na água. Uma vez ingeridos por organismos maiores, como peixes, as toxinas passam à etapa seguinte da cadeia trófica, representada na figura por uma águia pescadora. Essa contaminação também afeta os humanos, que se alimentam de peixes e outros seres marinhos. 
Adaptado de “Guia Didático Maravilhosos Manguezais do Brasil, Instituto BiomaBrasil, 245 p”.
Considerando que um anfípoda ingere um pedaço de detrito contendo unidades de uma determinada toxina, que dez anfípodas servem de alimento para um peixe e, ainda, que dez peixes são comidos por uma águia, é CORRETO afirmar que 
a) o anfípoda reterá unidades de toxina, os peixes reterão unidades e a águia pescadora reterá unidades. 
b) todos os representantes dessa cadeia reterão a mesma quantidade de toxina. 
c) o anfípoda reterá unidade de toxina, os peixes reterão unidades e a águia pescadora reterá unidades. 
d) o anfípoda reterá unidades de toxina, os peixes reterão unidades de toxina, e a águia pescadora reterá unidades de toxina. 
e) apenas os anfípodas e peixes reterão unidades de toxinas, sendo residual a quantidade de toxina retida na águia pescadora. 
 
6. (Udesc 2015) A figura é um exemplo divertido de uma cadeia alimentar. Esta, no entanto, não retrata todas as complexas redes alimentares em um ecossistema, que são mais bem representadas pelas teias alimentares.
Considerando todas as possibilidades de uma teia alimentar, certamente o primeiro peixinho da figura não poderia nunca ser considerado como: 
a) onívoro. 
b) produtor. 
c) consumidor secundário. 
d) consumidor primário. 
e) consumidor terciário. 
 
7. (Upe 2014) Leia o texto a seguir: 
Com base em análises estatísticas, genéticas e em modelos evolutivos, Mauro Galetti (UNESP) e sua equipe estudaram uma palmeira – palmito-juçara (Euterpe edulis) – importante fonte de alimento para mais de 50 espécies de aves da Mata Atlântica, como papagaios, sabiás e tucanos, que se alimentam de seus frutos, além de ter importância econômica. Para isso, coletaram nove mil sementes de 22 populações da palmeira espalhadas ao longo da costa sudeste do Brasil. Ao combinarem todos esses dados, os pesquisadores verificaram que, em locais onde as aves de maior porte haviam sido extintas há mais de 50 anos, tanto pela caça predatória quanto pelo desmatamento, as populações das palmeiras produziam apenas frutos pequenos, enquanto em áreas de floresta mais conservada e com quantidade de aves suficiente para desempenhar sua função ecológica de dispersão de sementes, as palmeiras produziam frutos de tamanhos mais variados, com sementes pequenas e grandes. 
Fonte: Adaptado de Andrade, R. O. Escassez de aves pode afetar evolução de plantas. Edição Online 16:47 30 de maio de 2013 disponível em: 
http://revistapesquisa.fapesp.br/2013/05/30/escassez-de-aves-pode-afetar-evolucao-de-plantas/
Sobre aspectos relacionados à coevolução da planta e do disseminador de sementes, assinale a alternativa CORRETA. 
a) A queda na população de aves frugívoras de grande porte pode estar associada à diminuição do tamanho das sementes do palmito-juçara, e, consequentemente, à mudança em seus padrões evolutivos. 
b) A mudança de agentes polinizadores para aves frugívoras de médio e pequeno porte normalizou o genótipo do palmito-juçara em ambientes degradados. 
c) As intervenções realizadas pelo homem podem interromper a evolução biológica do tucano e do papagaio, mas não atingem o palmito-juçara, considerando-se a continuidade da produção de sementes. 
d) Uma gama de fenótipos diferentes só é possível em uma espécie vegetal com pequena variedade genética, podendo estar associada ao polimorfismo das sementes do palmito-juçara em áreas de floresta bem conservadas. 
e) Em ambientes conservados, pássaros de bico médio foram favorecidos em relação aos de bico grande, possibilitando uma seleção estabilizadora para os disseminadores de semente e uma seleção disruptiva para o palmito-juçara. 
 
8. (Uepb 2014) A decomposição é um dos processos naturais de extrema relevância ao equilíbrio e funcionamento da natureza. No diagrama abaixo lemos a distribuição da biomassa dos três principais grupos de organismos que participam ativamente no processo de decomposição nos diferentes biomas do planeta. Baseado neste conhecimento e na figura, assinale V para verdadeiro e F para falso nos três blocos de questões abaixo. 
I. Sobre o papel dos fungos e bactérias no processo de decomposição nos ecossistemas: 
( ) A biomassa dos fungos e bactérias é muito baixa nos biomas de temperaturas extremas.
( ) O baixo acúmulo de matéria orgânica no solo dos desertos é a causa da baixa biomassa de fungos e bactérias.
( ) Os hifomicetos são os principais grupos de fungos nos ecossistemas aquáticos. 
II. Sobre a atuação da Macrofauna no processo de decomposição: 
( ) Seus representantes são exclusivamente detritívoros. 
( ) A baixa taxa de decomposição da serapilheira nas florestas tropicais é causa da alta biomassa da macrofauna. 
( ) Tende a reduzir em regiões frias. 
III. Sobre a decomposição como serviço ecossistêmico:( ) A decomposição se processa sobre a mineralização de alguns nutrientes em particular. 
( ) A temperatura é um fator controlador da taxa de decomposição nos biomas. 
( ) Os decompositores são a base alimentar de todas as cadeias tróficas. 
A sequência correta das assertivas é 
a) I – FVV, II – FFV, Ill – FVV. 
b) I – VVF, II – FFV, III – FVF. 
c) I – VVF, II – FFV, Ill – FVV. 
d) I – VFV, II – VFV, III – VVF. 
e) I – VVV, II – VFV, III – FVF. 
 
9. (Ifsp 2013) Leia o texto a seguir.
Embrapa avalia o peixe Barrigudinho no controle da dengue
Com apenas quatro centímetros de comprimento, o peixe Barrigudinho ou Guaru é a arma da Embrapa na guerra biológica para o controle do mosquito Aedes aegypti, transmissor da dengue e da febre amarela. O Barrigudinho é o astro do Projeto Dengoso, uma ação de cidadania que está sendo implantada no município de Parnaíba, a 348 quilômetros ao norte de Teresina.
(www.ecodebate.com.br/2010/03/01/embrapa-avalia-o-peixe-barrigudinhono-controle-da-dengue. Acesso em: 22.10.2012.)
Analisando a teia alimentar da qual o Barrigudinho ou Guaru faz parte, é correto afirmar que 
a) a larva do Aedes aegypti ocupa a posição de decompositor na teia alimentar, uma vez que utiliza como alimento os restos existentes no ambiente. 
b) o Guaru e a barata-d’agua ocupam a posição de consumidores primários nesse ecossistema, sendo importantes no controle da população de larvas de mosquito. 
c) a retirada de sapos e rãs, no entorno de lagoas, diminuiria a quantidade de girinos e esse procedimento também poderia funcionar no controle biológico do Aedes aegypti. 
d) o uso do Guaru no combate à dengue é um exemplo de controle biológico, pois utiliza um organismo para o controle de pragas, sem alterar o equilíbrio do ecossistema. 
e) dependendo da cadeia alimentar considerada nesse ecossistema, o Guaru pode ocupar o papel de consumidor secundário, terciário ou até quaternário. 
 
10. (G1 - cftmg 2012) A ilustração seguinte representa uma cadeia alimentar.
Nessa cadeia, os insetos classificam-se em 
a) produtores. 
b) decompositores. 
c) consumidores primários. 
d) consumidores secundários. 
 
11. (Ucs 2012) Uma cadeia alimentar é um sistema em que a energia vai sendo transferida entre cada etapa da cadeia.
Considerando a representação da seguinte cadeia alimentar, assinale a alternativa correta.
 
a) O peixe marinho é um decompositor. 
b) A ave marinha é um consumidor terciário. 
c) O zooplâncton é um produtor primário. 
d) Algas e plantas são consumidores secundários. 
e) Fungos e bactérias são consumidores primários. 
 
12. (Enem 2012) A figura representa um dos modelos de um sistema de interações entre seres vivos. Ela apresenta duas propriedades, P1 e P2, que interagem em I, para afetar uma terceira propriedade, P3, quando o sistema é alimentado por uma fonte de energia, E. Essa figura pode simular um sistema de campo em que P1 representa as plantas verdes; P2 um animal herbívoro e P3, um animal onívoro.
A função interativa I representa a proporção de 
a) herbivoria entre P1 e P2. 
b) polinização entre P1 e P2. 
c) P3 utilizada na alimentação de P1 e P2. 
d) P1 ou P2 utilizada na alimentação de P3. 
e) energia de P1 e de P2 que saem do sistema. 
 
13. (Ufsm 2011) Observe:
Analisando a regulação dos ecossistemas através de cadeias alimentares e poluentes que interferem na estabilidade desses ecossistemas, assinale a afirmativa correta. 
a) Em uma cadeia alimentar, a quantidade de energia de um nível trófico é sempre menor que a energia que pode ser transferida para o nível seguinte. 
b) Sem os organismos fotossintetizantes, não haveria, nos ecossistemas, cadeias alimentares como existem hoje, ou seja, baseadas no fluxo de energia proveniente do Sol. 
c) Consumidores secundários ou terciários, como podem ser as águias, acumulam maiores quantidades de energia química potencial em relação a níveis tróficos inferiores. 
d) Quando está no meio ambiente, o inseticida DDT segue geralmente um caminho diferente daquele realizado pela energia que circula na cadeia alimentar, usando vias específicas para determinado nível trófico. 
e) Considerando os problemas que a concentração de poluentes causa ao longo da cadeia alimentar, as espécies dos níveis inferiores dessa cadeia são as mais prejudicadas. 
 
14. (G1 - col. naval 2011) Observe as informações da ilustração abaixo.
A partir do cartaz, assinale a opção que utiliza os elementos ilustrados (I- árvore, II- sol, III- fungo e IV- borboleta) para fornecer informações corretas sobre o fluxo de energia na natureza. 
a) Introduzida na comunidade biótica (seres vivos) por I, sendo transferida, sob a forma química 
(alimento), aos demais seres vivos. 
b) Obtida do ambiente físico e passa de ser vivo a ser vivo, retornando integralmente ao ecossistema, 
pela ação de III. 
c) Originada em II, sendo fixada, sob a forma química, diretamente por IV. 
d) Utilizada por III, a partir de compostos orgânicos, quando ele realiza a fotossíntese. 
e) Ampliada em III e IV, pois aumenta nos últimos níveis tróficos. 
 
15. (G1 - ifsp 2011) Analise a teia alimentar a seguir.
Com relação aos níveis tróficos e ao fluxo de energia na teia, assinale a alternativa correta. 
a) Os consumidores terciários, jacaré, onça pintada e piranha, recebem a maior quantidade de 
energia que foi acumulada na teia. 
b) Os organismos produtores são autótrofos e transformam energia luminosa em energia química, 
que diminui a cada nível trófico. 
c) Os organismos heterótrofos sintetizam seu próprio alimento e disponibilizam toda energia 
produzida para os consumidores primários. 
d) Os peixes, dourado e piranha, ocupam o segundo nível trófico da teia e utilizam a energia 
disponibilizada pelos organismos produtores. 
e) Os consumidores secundários, como capivara e veado campeiro, são herbívoros e tem sua energia 
reaproveitada pelos consumidores terciários. 
 
Gabarito: 
Resposta da questão 1:
 [A]
A cadeia alimentar corresponde à pirâmide de números fornecida é:
árvore pulgão joaninha pássaro 
Resposta da questão 2:
 [C]
[A] Incorreta. Nem todas as aves são capazes de voar, como pinguins e avestruzes.
[B] Incorreta. As aves são animais vertebrados.
[D] Incorreta. Supondo que os pássaros da tirinha se alimentem de grãos, eles serão consumidores primários, pois se alimentarão dos produtores (sementes das plantas).
[E] Incorreta. Supondo que os pássaros da tirinha se alimentem de grãos, serão consumidores primários, assim, as cobras que se alimentem desses pássaros serão consumidores secundários. 
Resposta da questão 3:
 [D]
Os círculos indicam a concentração de metais pesados, que aumenta de acordo com o nível trófico, ou seja, os organismos que estão no topo da cadeia alimentar apresentam maior acúmulo, pois um ser vivo consome outro e os poluentes vão se acumulando. 
Resposta da questão 4:
 [D]
As corujas (consumidores terciários) estão no topo da cadeia alimentar e reterão maior quantidade do metal pesado, incorporando-o através dos tróficos anteriores. 
Resposta da questão 5:
 [A]
Os anfípodas são pequenos crustáceos que se alimentam de matéria orgânica e servem de alimento para outros animais. Assim, se um anfípoda ingere detrito contendo unidades de uma toxina, ele reterá unidades dessa toxina. Caso um peixe se alimente de dez anfípodas com a toxina, reterá unidades desta toxina. E se uma águia se alimentar de dez peixes com toxina, reterá unidades desta. 
Resposta da questão 6:
 [B]
Os principais produtores dos ecossistemas aquáticos são as algas e bactérias fotossintetizantes constituintes do fitoplâncton. 
Resposta da questão 7:
 [A]
A diminuição do tamanho das sementes do palmito-juçara pode estar relacionada com a redução populacional das aves frugívoras de grande porte. 
Resposta da questão 8:
 [E]
A taxa de decomposição na serrapilheira é alta. A decomposição atinge quase todos os tipos de compostos orgânicos presentesnos organismos vivos. A base alimentar das cadeias tróficas são os organismos autótrofos, principalmente, os fotossintetizantes. 
Resposta da questão 9:
 [D]
O peixe Guaru atua como controlador biológico porque se alimenta das larvas dos mosquitos transmissores da dengue e da febre amarela. 
Resposta da questão 10:
 [C]
Os insetos que se alimentam de plantas são consumidores primários, ocupando o segundo nível na cadeia trófica (alimentar) apresentada. 
Resposta da questão 11:
 [B]
Na cadeia alimentar, a ave marinha é um consumidor terciário, ocupando o quarto nível trófico. 
Resposta da questão 12:
 [D]
A função interativa I representa a proporção de energia transferida de P1 (herbívoro) ou P2 (carnívoro) na alimentação de P3 (onívoro). 
Resposta da questão 13:
 [B]
As cadeias e teias alimentares terrestres são sustentadas pela matéria orgânica produzida pelos organismos autótrofos. Esses organismos convertem a energia luminosa em energia química por meio do processo de fotossíntese. 
Resposta da questão 14:
 [A]
O fluxo de energia no ecossistema é unidirecional. A energia é proveniente do sol e fixada na forma de matéria orgânica pelos produtores. Flui dos produtores em direção aos consumidores em quantidades cada vez menores devido às perdas, na forma de calor, em cada nível trófico das cadeias alimentares. 
Resposta da questão 15:
 [B]
A energia flui unidirecionalmente ao longo das cadeias alimentares dos produtores em direção aos consumidores e não pode ser reaproveitada. 
Resumo das questões selecionadas nesta atividade
Data de elaboração:	27/03/2020 às 20:03
Nome do arquivo:	CADEIAS ALIMENTARES
Legenda:
Q/Prova = número da questão na prova
Q/DB = número da questão no banco de dados do SuperPro®
Q/prova	Q/DB	Grau/Dif.	Matéria	Fonte	Tipo
 
1	181955	Média	Biologia	Ufpr/2019	Múltipla escolha
 
2	186422	Baixa	Biologia	G1 - ifce/2019	Múltipla escolha
 
3	181129	Média	Biologia	Uefs/2018	Múltipla escolha
 
4	169619	Baixa	Biologia	G1 - ifsp/2017	Múltipla escolha
 
5	168346	Baixa	Biologia	Upe-ssa 3/2017	Múltipla escolha
 
6	138425	Média	Biologia	Udesc/2015	Múltipla escolha
 
7	129992	Média	Biologia	Upe/2014	Múltipla escolha
 
8	132385	Elevada	Biologia	Uepb/2014	Múltipla escolha
 
9	123678	Baixa	Biologia	Ifsp/2013	Múltipla escolha
 
10	113230	Baixa	Biologia	G1 - cftmg/2012	Múltipla escolha
 
11	120917	Média	Biologia	Ucs/2012	Múltipla escolha
 
12	121571	Média	Biologia	Enem/2012	Múltipla escolha
 
13	104174	Média	Biologia	Ufsm/2011	Múltipla escolha
 
14	102337	Média	Biologia	G1 - col. naval/2011	Múltipla escolha
 
15	101944	Média	Biologia	G1 - ifsp/2011	Múltipla escolha
 
Estatísticas - Questões do Enem
Q/prova	Q/DB	Cor/prova	Ano	Acerto
 
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