Nefrologia-Unidade3

Prévia do material em texto

1
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
2
3
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
ESPECIALIZAÇÃO EM NEFROLOGIA MULTIDISCIPLINAR
MóDULO 12 -METODOLOGIA CIENTíFICA E TCC
ANA RACHEL FONSECA DE OLIVEIRA
THAíS FERREIRA VIEIRA
UNIDADE
DeCS
GOOGLE ACADÊMICO
BDTD
3
4
5
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
AUTOR
ANA RACHEL FONSECA DE OLIVEIRA 
Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2010) 
e graduada em Letras - Português e Alemão pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro 
(2004). Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia. 
Pesquisa temas relacionados a Comunicação Científica, Revisão Sistemática, Informação em 
Saúde, Telessaúde, Mobile Health, e Health e Medicina 2.0.
THAIS FERREIRA VIEIRA
Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO 
(2001). Especialista em Informação Científica e Tecnológica em Saúde pelo Instituto de 
Comunicação e Informação Científica e Tecnológica (ICICT) da Fundação Oswaldo Cruz - FIOCRUZ 
(2012). Membro da Diretoria da Associação dos Profissionais de Informação e Documentação 
em Ciências da Saúde (APCIS/RJ), atuando como vice-presidente. Técnica Universitária Superior / 
Bibliotecária pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ na Rede Sirius de Bibliotecas, 
atuando na Biblioteca Biomédica A (CB/A). Ministra a disciplina Tópicos Especiais em Ciências 
Médicas: Bases de dados e normalização acadêmica no Programa de Pós graduação em 
Ciências Médicas da UERJ. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em 
Biblioteconomia. Áreas de atuação e interesse: Bibliotecas médicas; Biblioteca virtual em Saúde; 
Repositório Institucional; Acesso a Informação; Bases de dados; Interoperabilidade; Técnicas de 
Recuperação e Representação da Informação; Competência informacional.
Coordenação Geral
Natalino Salgado Filho
Coordenação Adjunta
Christiana Leal Salgado
Coordenação Pedagógica
Patrícia Maria Abreu Machado
Coordenação de Tutoria
Maiara Monteiro Marques Leite
Coordenação de Hipermídia 
e Produção de Recursos 
Educacionais
Eurides Florindo de Castro Júnior
Coordenação de EAD
Rômulo Martins França
Coordenação Científica
Francisco das Chagas Monteiro Junior
João Victor Leal Salgado
EQUIPE TÉCNICA DO CURSO
Coordenação Interinstitucional
Joyce Santos Lages
Coordenação de Conteúdo
Dyego J. de Araújo Brito
Supervisão de Conteúdo de 
Enfermagem
Giselle Andrade dos Santos Silva
Supervisão de Avaliação, 
Validação e Conteúdo Médico
Érika C. Ribeiro de Lima Carneiro
Supervisão de Conteúdo 
Multiprofissional
Raissa Bezerra Palhano
Supervisão de Produção
Priscila André Aquino
Secretaria Geral
Joseane de Oliveira Santos
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
APRESENTAÇÃO
Olá aluno (a),
 
Como vimos na unidade anterior, um dos requisitos para 
sua certificação como especialista é a elaboração de Trabalho 
de Conclusão de Curso em formato de plano de ação. Por ser 
uma produção científica, este trabalho precisa de respaldo na 
literatura, de modo a agregar consistência à sua proposta, assim 
como esclarecer a contribuição do seu plano para o contexto 
profissional. 
Nesse sentido, esta unidade apresentará de modo simples e 
eficaz como encontrar os Descritores em Ciências da Saúde para 
a delimitação de suas pesquisas on line e as estratégias de busca 
na base de dados do Google Acadêmico e Biblioteca Digital de 
Teses e Dissertações (BDTD), onde você encontrará diversos 
tipos de teses e dissertações apresentadas em instituições de 
ensino superior (IES) importantes para a ampliação dos seus 
estudos. 
8
9
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
ObjETivOS
São objetivos centrais desta unidade apresentar as etapas 
para identificação de termos específicos na área da saúde, 
através da utilização do DeCS (Descritores em Ciências da Saúde) 
e orientar o aluno para a pesquisa de publicações nas bases de 
dados do Google Acadêmico e da Biblioteca Digital de Teses e 
Dissertações (BDTD). 
Bons estudos!
10
Copyright @UFMA/UNA-SUS, 2011. Todos os diretos reservados. É permitida a reprodução parcial ou 
total desta obra, desde que citada a fonte e que não seja para venda ou para qualquer fim comercial. 
A responsabilidade pelos direitos autorais dos textos e imagens desta obra é da UNA-SUS/UFMA.
 Unidade UNA-SUS/UFMA: Rua Viana Vaz Nº 41 CEP: 65.020.660 Centro São Luís-MA.
Site: www.unasus.ufma.br
Esta obra recebeu apoio financeiro do Ministério da Saúde.
Normalização
Christianne Rose de Sousa Oliveira CRB 13ª Região Nª Registro - 416
Universidade Federal do Maranhão. UNASUS/UFMA
Como usar o DeCS, Google Acadêmico e a BDTD para encontrar artigos 
científicos on line/Ana Rachel Fonseca de Oliveira/ Thais Ferreira Vieira (Org.). 
- São Luís, 2014.
43 f.: il. 
1. Pesquisa acadêmica. 2. Base de dados. 3. Internet. 4. UNASUS/UFMA. 
I. Oliveira, Ana Emília Figueiredo de. II. Salgado, Christiana Leal. III. Castro 
Junior, Eurides Florindo. IV. Salgado, Natalino Filho. V. Machado, Patrícia Maria 
Abreu. 
 CDD 001.89
Produção
Edição Geral
Christiana Leal Salgado
Eurides Florindo de Castro Júnior
Hudson Francisco de Assis Cardoso Santos
Revisão Técnica
Christiana Leal Salgado
Regimarina Soares Reis
Patrícia Maria Abreu Machado
Revisão Ortográfica
João Carlos Raposo Moreira
Projeto Gráfico
Douglas Brandão França Junior
COLABORADORES
Camila Santos de Castro e Lima 
Maiara Monteiro Marques Leite
Paola Trindade Garcia
Priscila Aquino
Raissa Bezerra Palhano
Luan Passos
Tiago Serra
http://www.unasus.ufma.br
11
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
O Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar tem como 
objetivo promover a capacitação de profissionais da saúde no âmbito da 
atenção primária, visando o cuidado integral e ações de prevenção à doença 
renal. Busca, ainda, desenvolver e aprimorar competências clínicas/gerenciais 
na prevenção e no tratamento do usuário do SUS que utiliza a Rede Assistencial 
de Saúde.
Este curso faz parte do Projeto de Qualificação em Nefrologia 
Multidisciplinar da UNA-SUS/UFMA, em parceria com a Secretaria de 
Atenção à Saúde do Ministério da Saúde (SAS/MS), a Secretaria de Gestão do 
Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES/MS) e o apoio do Departamento 
de Epidemiologia e Prevenção de Doença Renal da Sociedade Brasileira de 
Nefrologia.
Esta iniciativa pioneira no Brasil contribuirá também para a produção 
de materiais instrucionais em Nefrologia, de acordo com as diretrizes do 
Ministério da Saúde, disponibilizando-os para livre acesso por meio do Acervo 
de Recursos Educacionais em Saúde - ARES. Esse acervo é um repositório 
digital da UNA-SUS que contribui com o desenvolvimento e a disseminação 
de tecnologias educacionais interativas.
O modelo pedagógico enquadra-se na modalidade de Educação a 
Distância (EAD), que possibilita o acesso ao conhecimento, mesmo em locais 
mais remotos do país, e integra profissionais de nível superior que atuam nos 
diversos dispositivos de saúde. Estamos associando tecnologias educacionais 
interativas e os recursos humanos necessários para disponibilizar a você, nosso 
discente, materiais educacionais de alta qualidade, que facilitem e enriqueçam 
a dinâmica de ensino-aprendizagem.
Esperamos que você aproveite todos os recursos produzidos para este 
curso.
Abrace esse desafio e seja bem-vindo!
Profª. Drª. Ana Emília Figueiredo de Oliveira
Coordenadora Geral da UNA-SUS/UFMA
Prof. Dr. Natalino Salgado Filho 
Coordenador do Curso de Especialização em Nefrologia 
Multidisciplinar da UNA-SUS/UFMA
O CURSO
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
SUMÁRiO
 UNIDADE 3 ......................................................................................................13
1 DESCRITORES EM CIÊNCIAS DA SAÚDE - DeCS: O QUE É .....17
1.1 Composição do DeCS................................................................17
1.2 Consulta ao DeCS .......................................................................17
1.2.1 Consulta por palavras...................................................................................18
1.2.2 Consulta por índice .......................................................................................18
2 O QUE É O GOOGLE ACADÊMICO ............................................20
2.1 Tutorial Google Acadêmico ......................................................21
2.2 Minha Biblioteca ........................................................................32
2.3 Minhas citações..........................................................................33
2.4 Alertas .........................................................................................34
2.5 Métricas ......................................................................................35
3 BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAÇÕES (BDTD): O 
QUE É? .........................................................................................37
3.1 A Networked Digital Library of Theses and Dissertations (NDL-
TD) ...............................................................................................37
3.2 Como pesquisar na BDTD/IBICT? .............................................38
 REFERÊNCIAS ...................................................................................................45
15
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
UNiDADE 3
16
17
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
1 DESCRITORES EM CIÊNCIAS DA SAÚDE - 
DeCS: O QUE É
O DeCS é um padrão 
terminológico trilingue (inglês, 
português e espanhol) na área da 
saúde, usado na América Latina e 
Caribe, de linguagem comum para a descrição e recuperação de conteúdo 
das fontes de informação da BVS. É uma tradução e adaptação do MeSH 
(Medical Subject Headings), da National Library of Medicine, além das áreas 
específicas de Ciência e Saúde, Homeopatia, Saúde Pública e Vigilância 
Sanitária. O DeCS é atualizado anualmente e permite utilização dos termos 
em qualquer um dos três idiomas garantindo o mesmo resultado.
1.1 Composição do DeCs
Descritores: são palavras que representam o conteúdo temático ou 
o assunto do documento/artigo. 
Ex.: Dengue
Qualificadores: são termos que determinam o aspecto e o tipo de 
abordagem do assunto. 
Ex.: Dengue - Epidemiologia 
Limites: palavras que especificam o assunto de acordo com um grupo 
etário, um gênero, uma característica, data, etc. 
Ex.: adolescente / feminino / 2010
1.2 Consulta ao DeCs
Para realizar uma consulta ao DeCS é necessário selecionar o idioma 
dos descritores antes de digitar o termo a ser pesquisado, podendo se 
pesquisar em inglês, espanhol e português, conforme ilustrado na imagem 
abaixo. 
Fonte: decs.bvs.br
18
1.2.1 Consulta por palavras
É uma busca simples em que se digitando o termo desejado aparecem 
os descritores relacionados: pode-se pesquisar por “Palavra ou Termo” ou 
“Descritor Exato”.
1.2.2 Consulta por índice
 
A consulta por índice de uma determinada palavra, ou descritor, pode 
ser realizada de três maneiras:
1 ALFABÉTICO - permite pesquisar em ordem alfabética o termo desejado.
2 HIERÁRQUICO - permite visualizar a árvore de domínio do termo 
pesquisado.
3 PERMUTADO - localiza os termos equivalentes ao termo pesquisado.
Exemplo de consulta por índice da palavra DENGUE.
• ALFABÉTICO:
19
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
• HIERÁRQUICO:
• PERMUTADO:
É o mais indicado para iniciar uma pesquisa porque:
 ▶ Pesquisa termo ou raiz da palavra;
 ▶ Recupera descritores (representam conceitos) e sinônimos 
(termos não utilizados);
 ▶ Apresenta o quantitativo de ocorrências em cada base da BVS;
 ▶ Possibilita visualização dos documentos na base selecionada.
20
ATENÇÃO!
• Não acentuar os termos do DeCS utilizados na estratégia de busca; 
• Para o sistema é indiferente o uso da letra em maiúscula ou em 
minúscula; 
• Interface de pesquisa deve ser no mesmo idioma dos descritores 
inseridos na estratégia.
Etapas da pesquisa: DICAS 
• Definir tema de estudo;
• Identificar palavras-chave / descritores;
• Definir quais bases de dados serão utilizadas para a pesquisa;
• Elaborar estratégia de busca – reformular quantas vezes achar 
necessário - utilizar operadores booleanos;
• Pesquisar nas bases; 
• Fazer download do documento;
• Elaborar referência do documento.
2 O QUE É O GOOGLE ACADÊMICO
O Google Acadêmico fornece uma 
maneira simples de pesquisar literatura 
acadêmica de forma abrangente. Você 
pode pesquisar várias disciplinas e fontes 
em um só lugar: artigos revisados por 
especialistas (peer-rewiewed), teses, livros, resumos e artigos de editoras 
acadêmicas, organizações profissionais, bibliotecas de pré-publicações, 
universidades e outras entidades acadêmicas.
Recursos do Google Acadêmico:
• Pesquisar diversas fontes em um só lugar;
• Localizar artigos, resumos e citações;
• Armazenar o artigo integral em sua biblioteca ou na web;
• Conhecer os artigos principais de qualquer área de pesquisa.
Para acessar o Google Acadêmico, clique no link: http://scholar.
google.com.br/
Fonte: scholar.google.com.br
http://scholar.google.com.br/
http://scholar.google.com.br/
21
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
ATENÇÃO! 
Por ser um produto da Google, para ter acesso a todas as 
ferramentas oferecidas pela base, é necessário possuir uma conta de 
e-mail no Gmail. Para criá-la, utilize o endereço a seguir: www.gmail.com.
2.1 Tutorial do Google Acadêmico
Para conhecer mais sobre o acesso ao Google Acadêmico, acompanhe 
as instruções detalhadas descritas abaixo que apontam todas as informações 
necessárias sobre como pesquisar nesta base de dados.
Com uma conta de e-mail previamente criada e com o login feito na 
página do Google Acadêmico, avançaremos então para o reconhecimento 
e uso de suas ferramentas. A primeira ferramenta que veremos será a de 
configurações.
Logado
http://www.gmail.com
22
A seguir, clicaremos no ícone Idiomas, na coluna à esquerda da tela. 
No campo Para resultados da pesquisa, selecionar Pesquisar somente nos 
idiomas selecionados.
De acordo com as escolhas que fizermos neste campo, será possível 
recuperar artigos apenas nos idiomas selecionados, evitando assim o 
resgate de informações em idiomas que não serão úteis à pesquisa.
Depois da escolha de idiomas feita, clicaremos em Salvar. A partir de 
então, a página principal personalizada aparecerá da seguinte forma:
ATENÇÃO! 
Para maiores resultados de busca é indicado o uso de termos 
em inglês, já que 90% das publicações utilizam este idioma em seus 
resumos. Ainda que uma publicação seja em português, por exemplo, 
ela será recuperada baseada em seu resumo.
23
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
Feito isto, podemos efetivamente começar nossas pesquisas. Para 
isso, vamos utilizar a caixa de pesquisa localizada na página principal.
Ao clicar na seta que aparece na caixa de pesquisa, teremos acesso 
ao método de busca Avançado do Google Acadêmico, em que poderemos 
realizar buscas utilizando filtros de pesquisa.
No primeiro campo de pesquisa, com todas as palavras, vamos 
recuperar artigos com todas as palavras utilizadas no campo. Podemos 
utilizar quantos termos forem necessários para tornar a pesquisa cada 
Busca avançada
24
vez mais precisa. Como por exemplo: “pyelonephritis” e “complications”. 
Podemos especificar mais ainda nossa pesquisa quando determinamos 
que os dois termos devem ser encontrados em qualquer lugar do artigo ou 
no título do artigo. Estas opções são encontradas no campo onde minhas 
palavras ocorrem. 
Podemos observar que o número de resultados utilizando o primeiro 
campo de pesquisa é sempre muito alto. Vamos especificar um pouco mais 
nossa busca?
Ao clicarmos no ícone “lupa”, a 
pesquisa é realizada.
25
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
VAMOS PRATICAR?
Que tal especificarmosmais adicionando outro item no campo de 
pesquisa acima dos resultados? 
Já temos o termo “pyelonephritis” e o termo “complications”. 
Utilizaremos, além destes, o termo “childhood”.
Notamos então que, ainda que os resultados sejam altos, 
diminuíram consideravelmente com a adição de um novo termo, certo? 
O campo seguinte de pesquisa é o com a frase exata. Este campo 
é utilizado sempre que quisermos buscar termos compostos, como por 
exemplo, “urinary tract infections”.
26
Adicionamos um termo composto à nossa pesquisa anterior e assim 
detalhamos cada vez mais a busca.
Vamos verificar os resultados?
Ao verificarmos o número de retornos de artigos, podemos observar 
que mais uma vez o resultado foi significativamente reduzido. Outro ponto 
importante é notar que todos os artigos recuperados possuem todos os 
termos pesquisados, seja no título ou no corpo do artigo. Estes aparecem 
em negrito na página.
VAMOS PRATICAR? 
Vamos começar a misturar as estratégias de pesquisa?
Vamos agora localizar artigos que tratem do tema “urinary tract 
infections”, mas, neste caso, nenhum artigo referente à “complications” 
seria útil para a pesquisa. Sendo assim, precisamos utilizar dois campos 
no formulário de busca:
1. Com a frase exata: urinary tract infections
2. Sem as palavras: complications
Veja o exemplo na tela a seguir: 
27
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
E o resultado:
Utilizaremos agora o campo com no mínimo uma das palavras, o que 
significa dizer que a pesquisa deverá exibir resultados com o termo OU 
ou outro termo, conforme o modelo abaixo. Por exemplo, “i” = seguindo 
a tela na sequência, precisamos de artigos que tratem de “urinary tract 
infections” e que incluam o termo “diabetes” OU o termo “pyura”. 
Podemos verificar que a tela de resultados apresentará um número 
muito alto de registros. O campo com no mínimo uma das palavras amplia 
a esfera da pesquisa e serve principalmente como um pontapé inicial para 
as buscas. 
28
Seguem os resultados:
O formulário de pesquisa avançada permite também buscar por 
determinados autores no campo exibir artigos de autoria de. Podemos 
utilizar o nome do autor de forma abreviada ou por extenso.
Resultados:
29
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
Podemos também determinar o nome da publicação em que as 
pesquisas devem ser feitas. Por exemplo: precisamos pesquisar artigos 
sobre “urinary tract infections”, mas somente as publicações do periódico 
Lancet são relevantes neste momento.
30
Por fim, temos o campo exibir artigos com data entre no qual podemos 
determinar o período da pesquisa em questão. Como, por exemplo:
Resultados:
31
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
Vamos analisar as informações disponíveis na página de resultados?
Ao clicarmos no título, teremos acesso ao artigo na íntegra, caso 
seja um documento de livre acesso, ou se estivermos acessando a internet 
dentro de um local onde se tem acesso a publicações feitas mediante 
assinatura. As informações adicionais disponíveis são:
• Citado por - número de citações deste artigo quando referenciados 
por outros autores. Ao clicar no ícone, serão exibidos os artigos que 
citaram o de origem;
• Artigos relacionados - relacionam uma série de artigos que tratam 
sobre a mesma temática que o de origem;
• Todas as versões - o ícone exibe as versões deste mesmo artigo 
quando publicado em revistas diversas.
Os ícones restantes serão explorados com mais detalhes a seguir:
• Citar - exibe diferentes formatos de referência. O formato adotado 
de acordo com a ABNT é a NBR 6023.
• Salvar - este ícone facilita o armazenamento de artigos para consultas 
posteriores. É possível organizar os artigos salvos em pastas, excluir 
e remanejar.
ATENÇÃO! 
Nem sempre as referências aparecem de forma correta neste 
campo. É preciso conferir todas as informações antes de utilizá-las nos 
trabalhos acadêmicos.
Referência
Resumo
Adicionais
Título
32
2.2 Minha Biblioteca
Para gerenciar os artigos salvos, devemos voltar à página inicial do 
Google Acadêmico e clicar no ícone minha biblioteca.
Em seguida, são exibidos todos os artigos previamente salvos. Ao 
clicar no título dos artigos, temos acesso às informações detalhadas sobre 
eles. 
ATENÇÃO! 
É importante lembrar que esta ferramenta não armazena o artigo 
na íntegra e sim cria uma biblioteca para organizar as leituras relevantes 
para a pesquisa.
33
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
2.3 Minhas citações 
Outro ícone presente na página principal é o MINHAS CITAÇÕES.
Este ícone permite que autores possam acompanhar as citações de 
seus artigos. É possível verificar quem cita suas publicações e visualizar em 
formato de gráficos a evolução das citações. Para tanto, será necessária 
a criação de um perfil neste item, bastando apenas preencher os campos 
necessários.
Vejamos então alguns perfis de pesquisadores na área de Nefrologia: 
34
2.4 Alertas
Veremos agora outra ferramenta bem útil disponível no Google 
Acadêmico, os alertas. 
Ao clicar no ícone alertas, a seguinte página será aberta:
Os alertas serão enviados 
para o endereço cadastrado 
no Gmail
35
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
O botão criar alerta permite que o pesquisador esteja atento aos 
materiais bibliográficos que tratem da temática da pesquisa. E como 
funciona?
No campo consulta de alerta devemos utilizar os termos pertinentes 
à pesquisa. Por exemplo: “Pyelonephritis”. Em seguida, clicamos no botão 
criar alerta.
A partir de então, receberemos no endereço de e-mail cadastrado 
publicações referentes ao tema selecionado.
2.5 Métricas
A última ferramenta oferecida pelo Google Acadêmico chama-se 
métricas e elabora um ranking com milhares de publicações, dividas por 
área de conhecimento, segundo fatores de impacto.
36
A título de exemplo, escolhemos a área de conhecimento “Saúde 
e Ciências Médicas” e nas subcategorias escolhemos o item “Urology & 
Nephrology”. Segue a tela:
Áreas do conhecimento
Idiomas da publicação
37
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
Resultados:
3 BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E 
DISSERTAÇÕES (BDTD): O QUE É?
Desenvolvida pelo Instituto 
Brasileiro de Informação de Ciência e 
Tecnologia (IBICT), a Biblioteca Digital 
de Teses e Dissertações (BDTD) busca 
integrar os sistemas de informação 
de teses e dissertações existentes nas Instituições de Ensino Superior 
(IES) brasileiras, bem como estimular o registro e a publicação de teses e 
dissertações em meio eletrônico.
A BDTD nacional ou BDTD/IBICT disponibiliza, gratuitamente e on-
line, as teses e dissertações produzidas e aprovadas pelos programas 
de pós-graduação Stricto sensu de todas as instituições brasileiras que 
aderiram à proposta da BDTD, atualmente composta por 95 IES.
3.1 A Networked Digital Library of Theses and Dissertations (NDLTD)
A Networked Digital Library of Theses and Dissertations (NDLTD) é 
uma organização internacional dedicada a promover a adoção, criação, 
uso, divulgação e preservação de teses e dissertações eletrônicas com a 
Fonte: bdtd.ibict.br
38
finalidade de compartilhar conhecimento em todo o mundo. A BDTD/IBICT 
ou BDTD Nacional está inserida na NDLTD, que promove a visibilidade das 
teses e dissertações brasileiras mundialmente.
Figura 1 - Diagrama do funcionamento da IBICT.
3.2 Como pesquisar na BDTD/IBICT?
Na BDTD/IBICT, é possível realizar pesquisa de maneira básica ou 
avançada. Para pesquisar de maneira básica, basta digitar o assunto de 
interesse e clicar em procurar. A busca será realizada nos campos Autor, 
Resumo, Título e Assunto, simultaneamente.
Figura 2 - Quadro de busca.
Figura 3 - Quadro de pesquisa básica.
Para pesquisar de maneira avançada, basta digitar o assunto de 
interesse em um ou mais campos específicos (Autor, Resumo, Título, 
BDTD 
Nacional
ou
BDTD/IBCT
BDTDs
das
IES
IBICTGerencia
Coordena
Integra
NDTLD
39
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
Assunto, Contribuidor ou Instituiçãode Defesa) e selecionar o tipo de 
estratégia de busca (Todas as palavras, Quaisquer palavras ou Sem as 
palavras) e clicar em procurar.
Figura 4 - Quadro de pesquisa avançada
Figura 5 - Quadro de filtragem de dados a serem pesquisados.
Existe ainda a possibilidade de filtrar a pesquisa de acordo com o 
país, grau, idioma e ano de defesa do trabalho. Exemplo de pesquisa sobre 
teses que tenham no resumo as palavras insuficiência ou doença e como 
assunto o termo insuficiência renal crônica.
40
ATENÇÃO!
• Termos compostos devem vir entre aspas;
• Ao clicar em Mostrar detalhes, resumo, idioma, grau, ano de defesa 
e país serão mostrados.
Ao clicar em Arquivos: Textos completos, sempre aparecerá a seguinte 
mensagem:
Basta clicar OK e será direcionado para a instituição de origem do 
documento. Os documentos estão salvos em PDF e é permitido apenas 
fazer download ou impressão na íntegra.
41
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
OBSERVAÇÃO!
• As teses e dissertações disseminadas pela BDTD/IBICT são 
registradas e depositadas pelas Instituições de Ensino Superior 
que compõem o consórcio da BDTD.
• A qualidade das informações é de responsabilidade das instituições 
que as depositam, por isso aconselhamos a montagem da 
estratégia de busca de forma mais genérica.
42
43
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
Prezado (a) aluno (a), 
Com as orientações sobre as bases de dados do Google Acadêmico 
e da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD), assim como as 
explicações a respeito dos Descritores em Ciências da Saúde você será capaz 
de realizar pesquisas mais consistentes, aprimorar seus conhecimentos 
e ainda possibilitará maior embasamento de técnicas que poderão ser 
utilizadas em outras bases de dados.
Bom trabalho!
SÍNTESE DA UNiDADE
44
45
Especialização em Nefrologia Multidisciplinar
BRASIL. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 
Portal de periódicos. Disponível em: www.periodicos.capes.gov.br/. Acesso 
em: 11 jun. 2014.
DÁMASO, Lívia. Como usar o Google Acadêmico para encontrar artigos 
científicos online. 2014. Disponível em: http://goo.gl/ZRa6za Acesso em:10 
jun. 2014.
DeCS.Descritores em Ciencias das Saúde. Disponível em: http://decs.bvs.br/. 
Acesso em: 15 jun. 2014.
IBICT. Biblioteca Digital de Teses e Dissertações. Rio de Janeiro. Disponível 
em: <http://bdtd.ibict.br/. Acesso em: 10 jun. 2014.
_____. BDTD - YouTube. Disponível em: http://goo.gl/RySnHA. Acesso em: 1 
jul. 2014.
GOOGLE. Google Acadêmico. Disponível em: http://scholar.google.com.br/. 
Acesso em: 11 jun. 2014.
NETWORKED DIGITAL LIBRARY OF THESES AND DISSERTATIONS. Disponível 
em: <http://goo.gl/XZhgs4>. Acesso em: 16 jun. 2014.
REFERÊNCiAS
http://www.periodicos.capes.gov.br/
http://goo.gl/ZRa6za
http://decs.bvs.br/
http://bdtd.ibict.br/
http://bdtd.ibict.br/
http://bdtd.ibict.br/
http://goo.gl/RySnHA
http://scholar.google.com.br/
http://goo.gl/XZhgs4
46
1 INTRODUÇÃO
Os sistemas de atenção à saúde são definidos pela Organização Mundial da Saúde (OMS) 
como o conjunto de atividades cujo propósito primário é promover, restaurar e manter a saúde 
de uma população para se atingir os seguintes objetivos:
O alcance de um nível ótimo de saúde, distribuído de forma equitativa;
A garantia de uma proteção adequada dos riscos para todos os cidadãos;
O acolhimento humanizado dos cidadãos, a provisão de serviços seguros;
Efetivos e a prestação de serviços eficientes (MENDES, 2011).
A doença renal crônica (DRC) caracteriza-se pela diminuição progressiva da função 
dos rins e, por sua característica de cronicidade, acarreta limitações físicas, sociais e 
emocionais, que interferem de modo significativo na qualidade de vida de portadores 
de DRC.
Tais intervenções devem ser focadas na abordagem global dessa população, por 
meio de equipes interdisciplinares, uma vez que se pode obter melhor qualidade do 
atendimento prestado e, consequentemente, maior adesão dos pacientes ao tratamento.
Nos últimos anos, alguns estudos têm avaliado a importância do trabalho em 
equipe interdisciplinar no tratamento de pacientes com DRC, com base em intervenções 
psicoeducacionais. Esses estudos têm como objetivo principal a divulgação de informações 
sobre a DRC, sua prevenção e seu tratamento para os pacientes e seus familiares. Os benefícios 
desse tipo de intervenção foram observados em um estudo no qual os pacientes que receberam 
cuidado interdisciplinar na pré-diálise tiveram sobrevida de oito meses a mais após entrarem em 
terapia dialítica, quando comparados aos pacientes que receberam apenas o cuidado médico 
tradicional (DEVINS et al., 2005).
Você sabe qual é a diferença entre os conceitos de 
multidisplinaridade e interdisplinaridade?
2 O PAPEL DA ENFERMAGEM
 
A atuação do enfermeiro na prevenção e diminuição da progressão da DRC se dá de uma 
forma ampla, a partir da necessidade do usuário. 
É necessário que se conheça os fatores de risco, bem como o diagnóstico e a 
GOVERNO FEDERAL
Presidenta da República 
Dilma Rousseff
Ministro da Saúde
Ademar Arthur Chioro dos Reis
Secretário de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES)
Hêider Aurélio Pinto
Secretária de Atenção à Saúde (SAS)
Lumena Furtado 
Diretor do Departamento de Gestão da Educação na Saúde (DEGES) 
Alexandre Medeiros de Figueiredo
Secretário Executivo da UNA-SUS 
Francisco Eduardo de Campos
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
Reitor 
Natalino Salgado Filho
Vice-Reitor
Antônio José Silva Oliveira
Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação
Fernando Carvalho Silva
CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - UFMA
Diretora - Nair Portela Silva Coutinho
COORDENAÇÃO GERAL DA UNA-SUS/UFMA 
Ana Emília Figueiredo de Oliveira