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Relatório do Filme Tempos Modernos

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Curso Técnico em Administração 
Disciplina: Introdução a Administração 
Profª Dra. Lúcia Silva Borges 
Aluna: Beatriz Cristina Garcia Soares 
 
Roteiro para análise do filme “Tempos Modernos” 
 
1. Qual o contexto social e econômico relatado no filme? Quais aspectos significativos 
mudaram e quais permanecem na estrutura econômica e social? 
R: É relatado no filme uma grande desigualdade social, onde, mostra nas cenas os altos níveis 
de desemprego, greves de trabalhadores por melhores condições de vida e de trabalho, 
repressão policial, desigualdades sociais, pessoas excluídas e famintas. Hoje em dia algumas 
condições de trabalho e de vida melhoraram, após novos estudos sobre ergonomia, descanso, 
jornada, assim como pela evolução da legislação trabalhista. Permanecem as profundas 
diferenças sociais entre os trabalhadores e os patrões, assim como as tentativas de burlar a 
legislação protetiva por parte de alguns empresários. 
2. O filme mostra a vida urbana dos Estados Unidos após a grande depressão econômica de 
1929. Quais as consequências sociais provocadas por tal crise? 
R: Nessa época, houve a recessão no capitalismo, quebra da bolsa de valores de Nova York e 
outras tensões sociais que resultaram em grande desemprego, fome e miséria. Houve também 
um crescimento tecnológico importante onde as fábricas estavam desenvolvendo sistemas de 
produção para melhorar o tempo de trabalho e produção dos operários. O taylorismo e o 
fordismo foram algumas das estratégias da burguesia para isso. Nesses sistemas, os 
trabalhadores realizam apenas uma tarefa nas fábricas, aumentando a produtividade e lucro 
dos patrões, mas não entendendo do processo de construção dos produtos. Nessa época, 
também ocorriam diversas inquietações políticas e sociais que tiveram como consequência a 
Segunda Guerra Mundial. 
3. Quais impactos provocados pela Revolução Industrial são possíveis de serem observados 
no filme? 
R: A maquino fatura nas fábricas, o descontentamento do trabalhador, o trabalhador exercer 
apenas uma função e não ter o conhecimento de todo o processo de produção, o desemprego, 
a precariedade que os mais pobres vivenciavam, a punição por conta das greves e 
manifestações, a calamidade da população, o controle sobre o funcionário, entre outros 
impactos. 
4. A respeito da tecnologia, quais questões aparecem na cena da máquina de refeições? 
R: A respeito da tecnologia, o filme retrata a preocupação e a disposição dos donos dos meios 
de produção em conseguirem lucrar cada vez mais explorando trabalhadores. Isso fica evidente 
na cena em que Carlitos é obrigado a testar a máquina de refeição, que segundo seus inventores 
iria facilitar a hora do almoço dos funcionários. Porém, na verdade, era um aparelho que 
prometia alimentar os trabalhadores enquanto eles continuavam trabalhando, obviamente a 
invenção não funcionou direito. 
5. Por que houve uma prisão injusta de Chaplin por estar apenas segurando a bandeira do 
manifesto? Como estes movimentos sociais são vistos pela sociedade contemporânea? 
R: Porque logo após ele ser demitido por ter sofrido uma crise nervosa, ao andar pela calçada, 
avistou um caminhão passando carregando uma bandeira que advertia para o risco de carga. 
Porém, a bandeira caiu, vendo isso Carlitos se dispôs a pegar a bandeira e a devolvê-la para o 
motorista, mas ele não parou o veículo. Por um descuido Carlitos acaba entrando no meio de 
um protesto de operários desempregados e ainda segurando a bandeira pensaram que ele era 
um líder socialista e o prenderam. Isso demonstra a repressão que havia sobre os movimentos 
sociais. Os movimentos sociais são vistos pela sociedade contemporânea como uma forma de 
tratar mais de assuntos voltados a questões éticas e de valores humanos, muito 
discutidos na sociedade e nas grandes mídias. 
6. Por que Chaplin insiste em voltar para cadeia? 
R: Porque na cadeia ele tinha uma cela confortável e comida e ao sair da prisão ficou triste pois 
percebeu que teria que voltar ao trabalho opressor pelo qual fazia parte antes. 
7. Depois que encontra a jovem órfã, a vida do personagem ganha novo sentido. Qual a ideia 
de prosperidade que ele manifesta? 
R: Carlito estava determinado a arranjar um emprego para ter uma casa própria para morar com 
a jovem e ter uma vida de rico. 
 8. Quem decide como o trabalho deve ser organizado? 
R: Sempre o patrão, através de seus supervisores, que tentam garantir a manutenção da 
produção. Não há oportunidade para que os operários (mal qualificados e substituíveis) opinem 
ou participem da definição das tarefas. Apenas seguem ordens e recebem reclamações. 
 9. Como é retratado pelo filme as condições de trabalho na fábrica? Quais as condições de 
trabalho retratadas no filme? 
R: Os operários tinham que trabalhar como máquinas, com movimentos repetitivos e 
constantes. Uma das cenas até demonstra o Carlitos sendo engolido com uma delas e se 
confundindo com as engrenagens. Quando o patrão ordena o aumento do ritmo de produção, 
toda a linha de produção precisa acelerar junto. Em determinado momento, o protagonista 
surta, adotando o movimento repetitivo que vinha fazendo no trabalho e procurando porcas 
para apertar em todos os lugares, inclusive nos botões das roupas.

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