BEHAVORISMO - AV TEORIA E SISTEMA

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Conceito de Teorias e Sistemas em Psicologia BEHAVIORISMO
Prof. Wladimir Jatobá de Menezes
Msc. Psicologia Social do Trabalho e das Organizações - UnB
jatoba.menezes@gmail.com 
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Fundadores do Behaviorismo
Watson (1878/1958)
Skinner (1904/1990)
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
É o conjunto das teorias psicológicas que postulam o comportamento como o mais adequado objeto de estudo da psicologia. 
 Behaviorismo: Conceitos e Fundamentos 
Behavior = COMPORTAMENTO 
Fundador: Americano John B. Watson em 1913, lançou um manifesto conhecido como “A Psicologia vista por um behaviorista”. 
Pequeno Albert
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Watson defendia que a psicologia não deveria estudar processos internos da mente,mas sim o comportamento,pois este é visível e,portanto,passível de observação.
Essas características foram importantes para que a Psicologia alcançasse o status de ciência,rompendo definitivamente com a tradição filosófica. 
 Behaviorismo: Conceitos e Fundamentos 
Representação gráfica de consciência do século XVII.
Robert Fludd, Utriusque cosmi maioris scilicet et minoris […] historia, tomus II (1619), tractatus I, sectio I, liber X, De triplici animae in corpore visione.
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Propôs que o termo consciência deveria ser abandonado por todo e qualquer estudioso do comportamento. 
Porque as causas do comportamento não vêm da mente e sim de algo externo ao organismo, como o ambiente, um estímulo.
 Behaviorismo: Conceitos e Fundamentos 
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Teoria das respostas emocionais condicionadas em seu estudo experimental.
Albert, um bebê de onze meses, que foi condicionado a ter medo de um rato branco que ele não temia antes das tentativas de condicionamento (Watson e Rayner, 1920).
O medo foi estabelecido com a apresentação de um ruído forte (golpear uma barra de aço com um martelo) por trás de Albert sempre que o rato lhe era mostrado.
Em pouco tempo, a mera visão do rato produzia sinais de medo na criança. 
Watson demonstrou que esse medo condicionado podia ser generalizado para outros estímulos como um coelho, um casaco de pele branco e as barbas do Papai Noel. 
Teorias e Sistemas em Psicologia
Behaviorismo
O Pequeno Albert
Objeto: elementos do comportamento, ou seja, os movimentos musculares do corpo e as secreções glandulares.
Tratava exclusivamente dos atos passíveis de descrição objetiva, sem o emprego de terminologia subjetiva ou mentalista.
Deixaria de ser a consciência ou a mente, passaria a ser o comportamento por si mesmo. A introspecção deixaria de ser usada e daria seu lugar a experimentação e observação direta (Behaviorismo metodológico). 
O modelo Behaviorista é de Resposta a um Estímulo(R-E), motor gerador do comportamento humano. 
Behaviorismo: Conceitos e Fundamentos 
Teorias e Sistemas em Psicologia
Behaviorismo
Watson era especialista em psicologia animal e um dos pesquisadores do comportamento animal que influenciou seu pensamento foi Ivan Petrovitch Pavlov (1849/1936).
O trabalho de Ivan Pavlov forneceu a Watson um novo método de estudo do comportamento e de uma maneira de tentar controlá-lo e modificá-lo (comportamento respondente). (Filme)
 Behaviorismo: Conceitos e Fundamentos 
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Condicionamento Respondente
ou Clássico
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Todos os comportamentos respondentes ou reflexos apresentam as seguintes características:
Surgem involuntariamente;
São controlados pelos eventos que o precedem, os estímulos eliciadores;
Independem de “aprendizagem”.
Behaviorismo: Comportamento Respondente
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
O Comportamento Respondente ou reflexo é um tipo de interação em que a resposta é emanada imediatamente após a apresentação do estímulo. Ivan Pavlov descreveu a obtenção do comportamento respondente condicionado como sendo formado por estímulos pareados que têm certa resposta. 
Behaviorismo: Comportamento Respondente
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Estímulos
Em psicologia, diz-se daquilo que provoca uma resposta particular.
Incondicionado: É uma resposta automática imediata ao estímulo, não requer aprendizagem, além de ser aparentemente comum em todas as espécies. Exemplo: Contração e dilatação da pupila na presença de diferentes intensidades de luz; Salivação de um cachorro ao ver a comida.
Condicionado: Um estímulo incondicionado é pareado a um estímulo inicialmente neutro várias vezes, transformando o estímulo neutro em estímulo condicionado e eliciando uma resposta condicionada.
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Comportamento Operante
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Seu principal autor foi o psicólogo americano Burruhs Frederic Skinner
(1904/1990). 
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
 Behaviorismo: Comportamento Operante
Os comportamentos operantes apresentam as seguintes características: 
	
	Surgem voluntariamente 	(exemplos: andar, correr, pular, 	ler etc.); 
	
	Não é produto de um estímulo 	que o antecede, mas é seguido 	de consequências.
 Behaviorismo: Comportamento Operante
Behaviorismo
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Caixa de Skinner
Então Skinner concluiu que os ratos ou pombos em busca de alimentos apresentavam um ato que não tinha nada haver com alimentação (pressionar a barra). (Filme)
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
No experimento de Skinner a reação foi repetitiva por ter sido seguida de um efeito agradável (o surgimento do alimento), esse efeito agradável que ocorre após o sujeito apresentar uma reação é chamado de reforço, nesse caso o alimento estimulou o reforço. 
 Behaviorismo: Comportamento Operante
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
O reforço pode ser positivo ou negativo:
Reforço positivo
Um reforço positivo aumenta a probabilidade de um comportamento pela presença de uma recompensa (estímulo).
Reforço negativo
Um reforço negativo também aumenta a probabilidade de um comportamento porém desta vez pela a ausência (retirada) de um estímulo aversivo (que cause desprazer) após o organismo apresentar o comportamento pretendido.
Behaviorismo: Comportamento Operante
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Behaviorismo: Comportamento Operante
O reforço positivo é todo evento que aumenta a probabilidade futura da resposta que o produz. 
O reforço negativo é todo evento que aumenta a probabilidade futura da resposta que o remove ou atenua.
Portanto, o reforçamento pode ocorrer de duas formas: a ação do organismo tem como conseqüência o acréscimo de algo, ou ao contrário, tem como conseqüência a remoção de algo já presente.
Behaviorismo
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Receber bônus salarial pelo aumento da produtividade.
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Temos Reforçadores Primários
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Reforçadores Secundários
Não ter dinheiro para:
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Uma esquiva bem sucedida impede de o estímulo incondicionado ocorrer.
Há um estímulo condicionado que antecede o estímulo incondicionado e possibilita a emissão do comportamento
de esquiva. 
 Behaviorismo: Comportamento Operante - Esquiva
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Teorias e Sistemas em Psicologia
 Behaviorismo: Comportamento Operante - Esquiva
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
 Behaviorismo: Comportamento Operante - Fuga
Só há o estímulo aversivo incondicionado quando apresentado, será evitado pelo comportamentode fuga.
Não se evita o estímulo aversivo, mas se foge dele depois de iniciado.
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
 Behaviorismo: Comportamento Operante - Fuga
Behaviorismo
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 Behaviorismo: Comportamento Operante - Extinção
A resposta deixa abruptamente de ser reforçada. Como
Consequência a resposta diminuirá de frequência e até deixará de ser emitida. 
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Um reforçador negativo é aplicado sempre que a resposta indesejada ocorre.
É um estímulo aversivo contingente a uma resposta. 
 Behaviorismo: Comportamento Operante - Punição
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Behaviorismo: Comportamento Operante - Punição
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Se refere à influência dos estímulos antecedentes sobre o que o organismo faz, ou seja, o efeito que um determinado contexto tem sobre o comportamento. 
As cores do semáforo: se fossem rosa e vermelho, correríamos o risco dos motoristas acelerarem seus veículos no semáforo vermelho, pois poderiam generalizar os estímulos. 
Controle de Estímulos
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Desenvolve-se uma discriminação de estímulo, quando uma resposta se mantém na presença de um estímulo, mas sofre certo grau de extinção na presença de outro. 
Discriminação de Estímulos
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Teorias e Sistemas em Psicologia
O semáforo vermelho é um estimulo discriminativo para a emissão do comportamento de parar. 
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia
Na generalização de estímulos, um estímulo adquire controle sobre uma resposta devido ao reforço na presença de um estímulo similar, mas diferente. 
Generalização: aprendemos na escola com conceitos básicos como fazer contas e escrever. Graças à generalização, transferimos esses aprendizados para diferentes situações, dar ou receber troco, aplicar conceitos da Física para consertar eletrodomésticos etc.
Generalização de Estímulos
Behaviorismo
Teorias e Sistemas em Psicologia