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QUESTÕES - FORMAÇÃO EM DIREITOS DA CRIANÇA E ADOLESCENTE

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Prévia do material em texto

FORMAÇÃO EM DIREITOS DA CRIANÇA E ADOLESCENTE 
1. Complete as lacunas no texto abaixo com as palavras correspondentes: 
 Até o período que precede a Idade Moderna, havia 
uma 
distinção natural
 entre as pessoas em função 
do 
contexto social
 em que nasciam. Em regra geral, quem nascia 
em uma família de servos, servo seria até a morte. Esta distinção também 
transpassava os 
direitos e deveres
 de cada um e suas funções na 
sociedade. Esta situação muda com o inicio da 
modernidade
 e a 
concepção que passa a prevalecer é de que todos 
são 
iguais
 por natureza. Neste contexto se consolida a 
ideia de 
Dignidade de Pessoa Humana
 que prevalece até hoje, de que todo ser 
humano, para além de suas características externas, possui um conjunto 
de 
direitos
 pelo fato de serem seres humanos. 
 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
 
Complete as lacunas no texto abaixo com as palavras correspondentes: 
 Até o período que precede a Idade Moderna, havia uma [distinção natural] entre as 
pessoas em função do [contexto social] em que nasciam. Em regra geral, quem 
nascia em uma família de servos, servo seria até a morte. Esta distinção também 
transpassava os [direitos e deveres] de cada um e suas funções na sociedade. Esta 
situação muda com o inicio da [modernidade] e a concepção que passa a 
prevalecer é de que todos são [iguais] por natureza. Neste contexto se consolida a 
ideia de [Dignidade de Pessoa Humana] que prevalece até hoje, de que todo ser 
humano, para além de suas características externas, possui um conjunto 
de [direitos] pelo fato de serem seres humanos. 
 
 
 
2. Sobre a Terceira Geração de Direitos Humanos: os Direitos Coletivos, 
Difusos e Individuais Homogêneos, marque a alternativa ERRADA: 
Escolha uma: 
a. 
O melhor exemplo de Direitos Difusos é o direito ambiental e as várias áreas em que 
ele se divide. 
b. 
Direitos da população idosa, direitos de crianças e adolescentes, direitos da população 
indígena, direitos da população quilombola e inclusive direitos das mulheres e da 
população LGBT podem ser tomados como exemplos de Direitos Coletivos. 
c. 
Os Direitos Difusos pertencem a um ou outro indivíduo, a uma ou outra minoria social. 
d. O melhor exemplo desses Direitos Individuais Homogêneos são os direitos do 
consumidor. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Os Direitos Difusos pertencem a um ou outro indivíduo, a uma ou outra minoria 
social.. 
 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. Texto da questão 
Sabemos que a Declaração Universal dos Direitos Humanos está diretamente 
relacionada à construção dos Direitos Fundamentais previstos em nossa 
Constituição Federal de 1988. Analisando sob o ponto de vista da história que 
dá origem à Declaração, podemos afirmar que ela está intimamente associada 
à: 
Escolha uma: 
a. Segunda Guerra Mundial 
b. Guerra da Secessão 
c. Primeira Guerra Mundial 
d. Guerra dos Seis Dias 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Segunda Guerra Mundial. 
Questão 4 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 10,00 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. Texto da questão 
 
Com base na figura acima, selecione a única opção Falsa: 
Escolha uma: 
Os tratamentos diferenciados que existem por meio de Direitos Coletivos possuem 
a finalidade principal de propiciar a igualdade. Todavia, os grupos que são 
protegidos por esses direitos ainda são grupos que historicamente exercem papel 
dominante, como era o caso da nobreza. 
No contexto da terceira geração de Direitos Humanos, os tratamentos 
diferenciados que existem por meio de Direitos Coletivos possuem a finalidade 
principal de propiciar a igualdade. 
A única possibilidade de realmente assegurar a igualdade para pessoas que 
pertencem a grupos minoritários é o reconhecimento do direito à diferença, ou 
seja, o reconhecimento de direitos que compreendem, respeitam e protegem as 
especificidades sociais de tais grupos. 
 
A história dos Direitos Humanos começa com a afirmação de que todo ser humano é 
dotado de igual dignidade, de modo que não deve haver privilégios ou 
desigualdades sociais, possuindo todas e todos os mesmos direitos. 
Feedback 
Sua resposta está INCORRETA. 
A resposta correta é: Os tratamentos diferenciados que existem por meio de 
Direitos Coletivos possuem a finalidade principal de propiciar a igualdade. Todavia, 
os grupos que são protegidos por esses direitos ainda são grupos que 
historicamente exercem papel dominante, como era o caso da nobreza.. 
Questão 5 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 10,00 
 
 
 
Chargista: Clauro. 
5. Com base no que foi estudado no caderno pedagógico 
“Fundamentação em Direitos Humanos e Cidadania Vol.1” e na charge 
acima, assinale com V ou F as afirmações abaixo e, em seguida, marque 
a alternativa correta: 
 
1. (_) São protegidos pelos Direitos Humanos apenas pessoas com vulnerabilidade 
econômica e social. 
 
2. (_) A atual Constituição da República Federativa do Brasil (CF/88) expressa como 
um de seus fundamentos a condição de Dignidade de Pessoa Humana e, por 
consequência, explicita direitos fundamentais de todos os cidadãos brasileiros. 
 
3. (_) A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi o primeiro documento 
criado que trata a temática de Direitos Humanos. Este documento foi proclamado 
no ano de 1948 pelos países signatários da Organização das Nações Unidas (ONU). 
 
4. (_) Não há uma distinção formal aos conceitos de Direitos Humanos e Direitos 
Fundamentais. Ambos tratam do mesmo objeto, porém, entende-se por Direitos 
Humanos a luta social em nível internacional reivindicando o reconhecimento 
destes direitos pelo Estado. Após serem reconhecidos em cada país, subscritos na 
Constituição, pode-se adotar o termo Direitos Fundamentais, uma vez que passam 
a ser garantidos pelo Estado. 
 
Escolha uma: 
F, V, F, V 
V, F ,V ,F 
F, F, V, V 
V, V, F, F 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
 
1. Falsa. “Os direitos humanos são direitos inerentes a todos os seres humanos, 
independentemente de raça, sexo, nacionalidade, etnia, idioma, religião ou 
qualquer outra condição”. (Conceituação da ONU). 
2. Verdadeira. 
3. Falsa. Antes deste documento da ONU, no ano de 1789, foi proclamada na 
França a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. Contudo, há uma forte 
crítica quanto à narrativa ocidentalista dominante sobre a temática de Direitos 
Humanos e Dignidade de Pessoa Humana. Existem documentos e fatos históricos 
fora do eixo americano e europeu que demonstram que na região onde hoje se 
encontra a Ásia e o Oriente Médio existiram códigos que pactuavam a temática 
desde o século II a.C., como exemplo: o Código de Urukagina, o Código de Ur-
Nammu, as Leis de Eshnunna, o Código de Lipit-Ishtar, o Código de Hammurab e 
até mesmo os 10 mandamentos de Moisés. 
4. Verdadeira. 
 
 
A resposta correta é: F, V, F, V. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
 
 
6. Texto da questão 
Qual das alternativas abaixo NÃO representa uma ação de Participação Ativa, 
conforme o conceito de Cidadania abordado no caderno pedagógico: 
Escolha uma: 
a. 
Denunciar ou solicitar explicações sobre alguma ocasião duvidosa nos canais de 
Ouvidoria. 
b. 
Acompanhar via Portais da Transparência a arrecadação financeira e execução dos 
gastos das instituições públicas. 
c. Exercer somente o direito ao voto. 
d. Tratar a todos e todas sem diferenciação. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Cidadania não é algo que se resume ao voto. Cidadania diz respeito ao conjunto de 
modos de agir que ligam os indivíduos e grupos sociais – as cidadãs e os cidadãos 
como um todo – ao sentido geral de sua vida em sociedade. Esses modos de agir 
abrangem, certamente, votar e ser votado. Mas abrangem também participar em 
audiências públicas, participar de Orçamentos Participativos, participarde 
conselhos dentro do Estado – como os Conselhos Municipais de Saúde ou os 
Conselhos Municipais de Habitação –, participar de organizações comunitárias 
locais – como Associações de Moradores ou Organizações Não-Governamentais –, 
participar de manifestações nas ruas: enfim, participar. Ou seja, tomar parte, fazer 
parte, sentir-se parte de algo maior que um indivíduo ou um grupo, algo maior que 
é a própria sociedade. 
 
 
 
 
A resposta correta é: Exercer somente o direito ao voto.. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
Marcar questão 
7. Texto da questão 
Existe uma relação forte entre as lutas sociais e a evolução histórica dos Direitos 
Humanos, que explicita um vínculo ainda mais profundo: o vínculo entre 
Cidadania e Direitos Humanos. Nesse sentido, pode-se considerar verdadeiras as 
seguintes alternativas, EXCETO: 
Escolha uma: 
A. 
É por meio de lutas sociais sucessivas e incessantes pressionando e monitorando o 
aparato estatal, que aos poucos se vai universalizando o acesso concreto das 
pessoas aos direitos que já estão previstos em documentos políticos e jurídicos. 
B. 
A cidadania expressa a inserção e a participação do sujeito na vida social em que ele 
existe. Cidadania não é algo que se resume ao voto. 
C. 
Em geral, em qualquer país do mundo, os Direitos Humanos reconhecidos 
expressamente e proclamados em leis e Constituições são plenamente efetivados. 
D. 
Cidadania pode ser definida como um conjunto de práticas, um conjunto de modos de 
agir que ligam os indivíduos e grupos sociais ao sentido geral de sua vida em 
sociedade. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Em geral, em qualquer país do mundo, os Direitos Humanos reconhecidos 
expressamente e proclamados em leis e Constituições são plenamente efetivados.. 
Questão 8 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 10,00 
Marcar questão 
8. Texto da questão 
 
Analise as frases a seguir sobre as críticas ao uso do termo “gerações” em 
Direitos Humanos e marque a alternativa INCORRETA: 
 
 
Escolha uma: 
a. 
Ainda que de maneira dúbia, é aceito o uso do termo “gerações” ao abordar os Direitos 
Humanos de forma fragmentada. Isto quando se faz referência apenas a um grupo 
específico, como por exemplo, os Direitos Civis, ou Políticos, ou Sociais, etc. 
b. 
Já existem estudiosas e estudiosos que utilizam outros termos para referirem-se à 
história dos direitos humanos, como por exemplo, “dimensões” e “paradigmas”. 
Correta. Algumas autoras e alguns autores vêm preferindo o termo “dimensões” ao 
invés do termo “gerações”. Outro termo que costuma ser utilizado é o termo 
“paradigmas”. 
c. 
Um argumento apresentado é de que o termo não retrata a história de todos os países 
e culturas, havendo diferenciações na sucessão de conquista dos direitos ao redor 
do Mundo. Assim, não existe de antemão uma sequência a ser seguida, por 
exemplo: para conquistar Direitos Sociais, faz-se necessário ter garantidos os 
Direitos Civis e Políticos. 
d. 
O uso do termo “gerações” estabelece uma noção de hierarquia entre os direitos. 
Assim, a partir de uma nova geração, supera-se a passada. Este entendimento traz a 
ideia de que existem direitos mais importantes que outros. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Ainda que de maneira dúbia, é aceito o uso do termo “gerações” ao abordar os 
Direitos Humanos de forma fragmentada. Isto quando se faz referência apenas a 
um grupo específico, como por exemplo, os Direitos Civis, ou Políticos, ou Sociais, 
etc.. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
Marcar questão 
9. Texto da questão 
 
Foto: ONU/Fardin Waezi 
Conforme exposto no caderno pedagógico “Fundamentação em Direitos 
Humanos e Cidadania Vol.1”, existe uma crítica que permeia a conceituação 
utilizada sobre a Dignidade da Pessoa Humana na atualidade: o seu caráter 
ocidentalista ou eurocêntrico. Considerando as argumentações que sustentam 
essa crítica e analisando a imagem acima, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
Escolha uma: 
 
No eixo da crítica, existem pesquisadores e pesquisadoras que adotam uma postura 
intermediária. De maneira mais ponderada estas pessoas em suas linhas de 
argumentação entendem que é preciso levar em conta que existem diferenciações 
no que se entende por Dignidade da Pessoa Humana, devido às particularidades de 
cada cultura e sociedade. Logo, na imagem é preciso entender que indivíduos de 
sociedades distintas possuem entendimentos diferentes para as concepções do 
termo Dignidade da Pessoa Humana e, sabendo disto, faz-se necessário ponderar 
em conceituações mais amplas. 
 
Com a instauração da crítica e os argumentos apresentados, passou a haver um 
distanciamento entre os defensores dos Direitos Humanos, uma vez que cada 
grupo defende uma perspectiva distinta. Esta ação provocou uma desagregação e 
cada grupo passa a defender somente o seu argumento central. 
 
O argumento central para autores e autoras que defendem uma postura relativista é de 
que na concepção do termo Dignidade da Pessoa Humana foram desconsideradas 
as diferenças culturais e de concepção de mundo praticadas em cada sociedade. 
Assim, a noção de direitos humanos para indivíduos orientais pode não ser a 
mesma para indivíduos ocidentais. Desta maneira, para os defensores do 
relativismo, afirmar que todas as pessoas na imagem apresentada são iguais seria 
uma concepção ocidental ou europeia. 
 
Em uma perspectiva universalista, estudiosos consideram que todo ser humano goza 
do conjunto de direitos que abrangem os Direitos Humanos, não admitindo 
distinções territoriais, sociais e culturais. Partindo deste ponto, na imagem todas as 
pessoas apresentam a mesma igualdade e dignidade humana, sendo detentoras 
dos mesmos direitos humanos. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Mesmo havendo críticas ao termo Dignidade da Pessoa Humana, não se pode 
perder de vista que todos se unem para a defesa de um objetivo comum: lutar 
contra a opressão e contra a violência e pela construção de um mundo mais justo, 
mais livre e menos desigual. Cada uma dessas posturas entende a seu modo qual é 
o caminho mais adequado para alcançar esse propósito. Mas, sem dúvida, o 
propósito permanece o mesmo. 
A resposta correta é: 
Com a instauração da crítica e os argumentos apresentados, passou a haver um 
distanciamento entre os defensores dos Direitos Humanos, uma vez que cada 
grupo defende uma perspectiva distinta. Esta ação provocou uma desagregação e 
cada grupo passa a defender somente o seu argumento central.. 
Questão 10 
Parcialmente correto 
Atingiu 6,25 de 10,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
 
No caderno pedagógico “Fundamentação em Direitos Humanos e Cidadania Vol. 1” 
foram apresentados inúmeros aspectos que caracterizam os Direitos Humanos. 
Relacione as colunas abaixo, ligando as definições aos conceitos correspondentes: 
 
 
Os Direitos Humanos já reconhecidos em tratados e 
acordos jurídicos podem ter seu sentido expandido e novos 
Direitos Humanos podem sempre vir a surgir 
Resposta 1
Inexauribilidade
 
 
Os variados Direitos Humanos não podem ser 
compreendidos de modo isolado. Logo, não há, dentre os 
variados Direitos Humanos, alguns mais importantes do 
que outros: todos são igualmente relevantes. 
 
 
Resposta 2
Imprescritibilidade
 
 
Os Direitos Humanos previstos em tratados e acordos 
jurídicos internacionais não podem ser violados pelas 
Constituições dos países, isto é, pelo direito interno de 
cada país. 
 
 
Resposta 3
Inviolabilidade
 
 
Embora surjam, alterem-se e consolidem-se 
historicamente, aqueles Direitos Humanos que já foram 
reconhecidos como tais não podem deixar de sê-lo. Ou 
seja, não é possível que haja retrocessos, diminuindo o rol 
de garantias que compõem os Direitos Humanos. 
 
 
Resposta 4
Vedação do retrocesso
 
 
Exatamente porque não podem seralienados, transferidos, 
é impossível também renunciar aos Direitos Humanos. 
Mesmo que alguma pessoa não os queira, ela continua 
sendo protegida por esses Direitos. 
 
 
Resposta 5
Inviolabilidade
 
 
Os Direitos Humanos não se perdem com o passar do 
tempo. Mesmo que não sejam exercidos por alguém por 
um longo período de tempo, essa pessoa sempre poderá, a 
qualquer momento, reivindicá-los. 
 
 
 
Resposta 6
Irrenunciabilidade
 
 
Os Direitos Humanos devem alcançar todos os seres 
humanos, independentemente de qualquer característica 
externa, como nacionalidade, crença religiosa, classe, 
gênero, idade, raça, orientação afetivosexual ou qualquer 
outra. 
 
 
 
Resposta 7
Universalidade
 
É dever do poder público providenciar mecanismos de 
efetivação dos Direitos Humanos. 
Resposta 8
Efetividade
 
Feedback 
Sua resposta está parcialmente correta. 
Você selecionou corretamente 5. 
A resposta correta é: Os Direitos Humanos já reconhecidos em tratados e acordos 
jurídicos podem ter seu sentido expandido e novos Direitos Humanos podem 
sempre vir a surgir → Inexauribilidade, 
Os variados Direitos Humanos não podem ser compreendidos de modo isolado. 
Logo, não há, dentre os variados Direitos Humanos, alguns mais importantes do 
que outros: todos são igualmente relevantes. → Indivisibilidade, 
Os Direitos Humanos previstos em tratados e acordos jurídicos internacionais não 
podem ser violados pelas Constituições dos países, isto é, pelo direito interno de 
cada país. → Inviolabilidade, 
Embora surjam, alterem-se e consolidem-se historicamente, aqueles Direitos 
Humanos que já foram reconhecidos como tais não podem deixar de sê-lo. Ou seja, 
não é possível que haja retrocessos, diminuindo o rol de garantias que compõem 
os Direitos Humanos. → Vedação do retrocesso, 
Exatamente porque não podem ser alienados, transferidos, é impossível também 
renunciar aos Direitos Humanos. Mesmo que alguma pessoa não os queira, ela 
continua sendo protegida por esses Direitos. → Irrenunciabilidade, 
Os Direitos Humanos não se perdem com o passar do tempo. Mesmo que não 
sejam exercidos por alguém por um longo período de tempo, essa pessoa sempre 
poderá, a qualquer momento, reivindicá-los. → Imprescritibilidade, 
Os Direitos Humanos devem alcançar todos os seres humanos, independentemente 
de qualquer característica externa, como nacionalidade, crença religiosa, classe, 
gênero, idade, raça, orientação afetivosexual ou qualquer outra. → Universalidade, É 
dever do poder público providenciar mecanismos de efetivação dos Direitos 
Humanos. → Efetividade.

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