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29/04/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – D817_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_60841541_1&course_id=_142417_1&content_id=_1839560_1&outc… 1/5 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I ANTROPOLOGIA DA ALIMENTACAO D817_25501_R_20211 CONTEÚDO Usuário ANA CAROLINA AOYAMA FRANZ Curso ANTROPOLOGIA DA ALIMENTACAO Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I Iniciado 20/04/21 19:10 Enviado 20/04/21 19:15 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 4 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: d. “A comida não é “boa” ou “ruim” por si só: Alguém nos ensinou a reconhecê-la como tal. O órgão que faz esta de�nição é o cérebro, e não a língua, um órgão culturalmente determinado, por meio do qual se aprendem e transmitem critérios de valorização”. O texto acima se refere a qual sentido, reconhecido pelo cérebro? Gosto. Pergunta 2 Resposta Selecionada: c. O novo guia alimentar para a população brasileira, em suas diretrizes, recomenda fazer refeições regularmente, comer sem pressa, desfrutar o prazer proporcionado pela visão, aroma, textura e sabor dos alimentos e de suas preparações e partilhar deste prazer com familiares, amigos ou colegas. Ao ato de partilhar o prazer de comer é dado um nome especí�co: Comensalidade. Pergunta 3 UNIP BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_142417_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_142417_1&content_id=_1813634_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 29/04/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – D817_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_60841541_1&course_id=_142417_1&content_id=_1839560_1&outc… 2/5 Resposta Selecionada: d. Você recebe em seu consultório um paciente vegetariano, com diagnóstico de anemia. Como nutricionista, qual a conduta mais adequada a se tomar? Organizar, junto ao paciente, um plano alimentar respeitando as questões relativas à saúde e à doença e considerando as dimensões da vida social e cultural a qual o paciente está inserido. Pergunta 4 Resposta Selecionada: b. A tirinha a seguir foi publicada em 2013, após uma rede de suco industrializado (sabor maçã) ser denunciada por colocar aditivos tóxicos na bebida, exemplos similares ainda surgem. Leia a tirinha e re�ita sobre as a�rmativas abaixo: Analisando a crítica do autor sobre comidas industrializadas, assinale a alternativa que não representa uma percepção sobre o texto: As comidas industrializadas são feitas com carinho seguindo as receitas antigas da cultura local, aquelas que se comia na casa das avós, mas que as avós de hoje já não têm mais esse conhecimento culinário e colocam conservantes, corantes e sabor arti�cial nos alimentos. Pergunta 5 Observe as �guras abaixo: 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 29/04/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – D817_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_60841541_1&course_id=_142417_1&content_id=_1839560_1&outc… 3/5 Resposta Selecionada: d. Podemos observar ritos e relações sociais diferentes em cada uma destas �guras. Relacione cada imagem ao termo mais adequado para descrever a prática alimentar proposta e escolha a alternativa correta: (A) Nutrir-se (B) Alimentar-se (C) Comer (D) Participar de uma refeição 1D – 2C – 3A – 4B Pergunta 6 Resposta Selecionada: d. Sobre o conceito de “Cultura alimentar”, analise as seguintes a�rmações: I. É um conjunto de representações, crenças, conhecimentos e práticas herdadas e/ou aprendidas, compartilhado pelos indivíduos de uma determinada cultura ou grupo social. II. Diz respeito somente à história, ao que é tradicional, e não aos hábitos cotidianos, pois estes estão sempre em transformação. III. Os hábitos alimentares fazem parte de um sistema cultural, de modo que nenhum alimento está livre das associações culturais que a sociedade lhes atribui. IV. As práticas alimentares não revelam a cultura em que cada um está inserido, pois as escolhas do que se come, quando, com quem e por que, não variam entre os diferentes grupos. São verdadeiras as a�rmativas: I e III. Pergunta 7 Resposta Selecionada: c. Quase todas as grandes civilizações, com exceção da Europa, foram essencialmente alimentadas por vegetais e o consumo de carnes restringia-se às elites. Sobre o consumo de animais ao longo da história da alimentação, assinale a alternativa incorreta: O consumo de carne não apresentava associações a status social ou aspectos religiosos, sendo igualmente consumida pela nobreza, camponeses e monges. Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 29/04/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – D817_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_60841541_1&course_id=_142417_1&content_id=_1839560_1&outc… 4/5 Resposta Selecionada: b. São consideradas grandes tendências de comportamento das pessoas com relação à alimentação nas sociedades de consumo dos países industrializados: A desestruturação das refeições, que é uma realidade in�uenciada principalmente a partir de alterações observadas em praticamente todos os locais do mundo industrializado. Pergunta 9 Resposta Selecionada: c. Em relação à alimentação moderna, pode-se dizer que alguns gêneros alimentícios marcaram importantes mudanças nas diferentes culturas alimentares, tais como o café, o chocolate, o chá e o açúcar. Sobre tais alimentos: I. A difusão do açúcar pode ser explicada pelo barateamento do seu custo, devido às grandes plantações de cana-de-açúcar do Brasil e do Caribe, e pelo fechamento de mosteiros na Inglaterra, diminuindo a produção de cera para vela. II. O chocolate, inicialmente produzido no México desde 1500 a.C., era consumido como uma bebida misturada com milho e pimentão em pó; o chocolate sólido só foi inventado como produto industrial a partir do séc. XIX. III. O café teve origem na Etiópia e chegou ao Oriente no início do séc. XVI; a partir do séc. XVIII tornou-se símbolo da cultura do ócio e pouco racionalista da época, típica dos trabalhadores. IV. No Ocidente, o chá contribuiu para a construção social da identidade de gênero, pois o espaço doméstico absorveu o ritual do consumo do chá, destinado às mulheres, em contraste com o espaço público e masculino das tavernas e cafés. Pode-se a�rmar como verdadeiras: I, II e IV. Pergunta 10 Resposta Selecionada: c. Pode-se dizer que três etnias constituíram a alimentação brasileira. Sobre a formação da alimentação no Brasil, analise as seguintes a�rmações: I. As etnias indígena e africana contribuíram principalmente com os doces e a tradição das sobremesas. II. Os portugueses contribuíram com o “assado”, pois era a principal forma de preparação em sua culinária. III. A etnia africana teve grande contribuição nos temperos e novos sabores pela presença da mulher africana nas cozinhas dos engenhos. IV. Os portugueses contribuíram com a valorização do sal na culinária. São verdadeiras as a�rmativas: III e IV. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 29/04/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – D817_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_60841541_1&course_id=_142417_1&content_id=_1839560_1&outc… 5/5 Quinta-feira, 29 de Abril de 2021 10h37min26s GMT-03:00 ← OKjavascript:launch('/webapps/gradebook/do/student/viewAttempts?course_id=_142417_1&method=list&nolaunch_after_review=true');
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