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PROVA PAEBES TRI 1º ANO – 1º TRIMESTRE - 2017 P004 – 3ª edição Programa de Avaliação da Educação Básica do Espírito Santo Vídeos com correção passo a passo em nosso aplicativo Baixe já: www.matematicarlos.com.br/app Carlos Eduardo Moraes Pires SEDU – CAEd/UFJF http://www.matematicarlos.com.br/ CARLOS EDUARDO MORAES PIRES www.matematicarlos.com.br 2 Você pode baixar todas as questões do PAEBES TRI de todas as séries no site www.matematicarlos.com.br/paebes-tri Este material contém questões tiradas da prova C1002 do PAEBES TRI - Programa de Avaliação da Educação Básica do Espírito Santo que acontece a cada trimestre letivo nas escolas da Rede Estadual do Espírito Santo. A prova aconteceu no 1º trimestre de 2017 para o 1º ano do Ensino Médio. contato@matematicarlos.com.br WhatsApp 28 99909-3246 CARLOS EDUARDO MORAES PIRES www.matematicarlos.com.br 3ª edição http://www.matematicarlos.com.br/ http://www.atematicarlos.com.br/paebes-tri CARLOS EDUARDO MORAES PIRES www.matematicarlos.com.br 3 Você pode baixar todas as questões do PAEBES TRI de todas as séries no site www.matematicarlos.com.br/paebes-tri Se preferir, baixe todas as questões separadas por descritores QUESTÃO 1 E8392 – O produto entre as idades de Ana e de Bia é igual a 200 e Bia é 10 anos mais nova que Ana. Representando a idade de Ana por x, a expressão algébrica que descreve essa situação é A) x . (x + 10) = 200 B) x . (x – 10) = 200 C) x. (10 – x) = 200 D) x + (x – 10) = 200 E) (x – 10) . (x + 10) = 200 http://www.matematicarlos.com.br/ http://www.atematicarlos.com.br/paebes-tri CARLOS EDUARDO MORAES PIRES www.matematicarlos.com.br 4 QUESTÃO 2 E8421 – Para confeccionar uma bandeja personalizada de bombons, Carolina utiliza um papel retangular especial que tem 4 800 cm² de área. Desse papel, ela recorta 4 quadradinhos com lados de mesma medida em cada canto, cada um com x² cm² de área, obtendo um pedaço de papel cuja área é 4 764 cm², conforme ilustrado no desenho abaixo. Para montar a bandeja, Carolina dobrará as partes pontilhadas desse papel, de forma que a altura da bandeja será igual ao lado do quadradinho que foi recortado. Qual é a altura, em cm, dessa bandeja após a montagem? A) 3 B) 5 C) 6 D) 9 E) 24 QUESTÃO 3 E8350 – Uma recente descoberta de cientistas argentinos revelou que 300 milésimos de segundo são o suficiente para o cérebro humano gerar uma lembrança, pois esse é o tempo que os “neurônios de conceito” levam para relacionar imagens. Disponível em <http://exame.abril.com.br/ciencia/cerebro-leva-300-milessimos-de- segundo-para-gerar-lembranca/>. Acesso em: 3 jan. 2017. De acordo com essas informações, quantos segundos, em representação decimal, são o suficiente para o cérebro humano gerar uma lembrança? A) 0,00300 B) 0,0300 C) 0,300 D) 3,000 E) 300,000 http://www.matematicarlos.com.br/ CARLOS EDUARDO MORAES PIRES www.matematicarlos.com.br 5 QUESTÃO 4 E8369 – Glória é uma doceira e confecciona bombons de maracujá e de brigadeiro. Para fabricar cada bombom de maracujá, ela gasta R$ 0,60 e vende o cento desse bombom por R$ 100,00. Para produzir cada bombom de brigadeiro, gasta R$ 0,85 e vende seu cento por R$ 120,00. Uma de suas clientes encomendou 2 centos e meio de bombom de maracujá e 3 centos e meio de bombom de brigadeiro. O valor que Glória ganhará com essa encomenda, após descontar os gastos com a produção dos bombons, será: A) R$ 185,00. B) R$ 222,50 C) R$ 447,50. D) R$ 560,00 E) R$ 670,00. QUESTÃO 5 E8384 – QUESTÃO 5 - A sequência numérica abaixo relaciona cada termo com a posição que ele ocupa na sequência. A expressão que permite calcular o termo em função de sua posição n é A) = 180 – 22n. B) = 159 – 22n. C) = 158 + 22n. D) = 158 – 22n. E) = 136 + 22n. QUESTÃO 6 E8355 – Observe a reta numérica abaixo, que está dividida em segmentos de mesma medida. Os números que correspondem aos pontos X e Y nessa reta numérica são, respectivamente, A) -0,2 e 1,0. B) -1,0 e 1,0. C) -1,0 e 0,2. D) -1,6 e 1,6. E) -1,6 e 0,8. http://www.matematicarlos.com.br/ CARLOS EDUARDO MORAES PIRES www.matematicarlos.com.br 6 QUESTÃO 7 E8416 – Lucas tinha um cofrinho em que guardava apenas moedas de 10 ou de 25 centavos, A única forma como ele colocava as moedas nesse cofrinho era a seguinte: uma moeda de 10 centavos e duas de 25. Ao quebrar esse cofrinho, contabilizou as moedas e verificou que tinha R$ 180,00. Quantas moedas de 26 centavos havia no cofrinho de Lucas? A) 180 B) 300 C) 400 D) 600 E) 800 QUESTÃO 8 E8374 – Um marceneiro recebeu um pedido para fazer 34 caixas de madeira de mesmo formato e de mesmas dimensões. Ele comprou 48 m² de chapa de fibra de madeira de média densidade, conhecida como MDF, e fez exatamente 20 dessas caixas, não havendo sobras. A quantidade mínima, em m², de MDF que esse marceneiro deverá comprar para fazer o restante das caixas desse pedido é A) 14,4. B) 33,6. C) 48,0. D) 68,6. E) 81,6. QUESTÃO 9 E8398 – Paula criou uma conta poupança para seu filho, em que todo ano ela deposita uma quantia. No primeiro ano Paula depositou 100 reais e, a cada ano seguinte, ela deposita o valor depositado no ano anterior mais 80 reais. O valor depositado nessa conta poupança por Paula no 22º ano, contado da criação dessa conta, é A) R$ 1 780,00 B) R$ 1 860,00 C) R$ 2 180,00 D) R$ 3 960,00 E) R$ 9 680,00 http://www.matematicarlos.com.br/ CARLOS EDUARDO MORAES PIRES www.matematicarlos.com.br 7 QUESTÃO 10 E8404 – Em dezembro de 2016, Laura gastou um total de R$ 150,00 comprando lâmpadas nas cores branca, vermelha e azul, cujos preços unitários foram R$ 1,50, R$ 1,30 e R$ 1,20, respectivamente, para enfeitar uma árvore de Natal e a frente de sua casa. Para enfeitar a árvore de Natal, foram compradas 30 lâmpadas de cada cor e, para a frente de sua casa, foram compradas apenas lâmpadas na cor branca. Quantas lâmpadas na cor branca foram compradas por Laura para enfeitar essa árvore de Natal e a frente de sua casa? A) 20 B) 30 C) 50 D) 100 E) 180 QUESTÃO 11 E8379 – QUESTÃO 11 - Júlia levou seu automóvel em uma oficina mecânica para manutenção e troca de pneus. Ela gastou um certo valor na compra dos pneus que foram substituídos, R$ 804,00 na compra de peças de manutenção e R$ 550,00 com a mão de obra cobrada pelo serviço. O preço de cada pneu foi R$ 320,00. Qual é a expressão algébrica que relaciona o valor V que Júlia pagou na oficina e a quantidade p de pneus que foram substituídos nesse automóvel? A) V = p + 1 674 B) V = 320p C) V = 320p + 804 D) V = 320p + 1 354 E) V = 550p + 1 124 QUESTÃO 12 E8361 – Uma pesquisa feita em uma turma revelou que dos 45 alunos entrevistados, 12 tocam algum instrumento musical, 36 praticam esportes e 5 não exercem nenhuma dessas atividades. Dos alunos entrevistados dessa turma, quantos tocam algum instrumento musical e praticam esportes? A) 3 B) 8 C) 9 D) 12 E) 28 http://www.matematicarlos.com.br/ CARLOS EDUARDO MORAES PIRES www.matematicarlos.com.br 8 QUESTÃO 13 E8410 – Observe o sistema de equações abaixo. { 2𝑥 + 𝑦 = 1 𝑥 − 3𝑦 = 4 O conjunto S solução desse sistema é A) S = {(-7,7)} B) S = {(-7,15)} C) S = {(1,-1)} D) S = {(1,4)} E) S = {(3,-2)} QUESTÃO 27 E8393 – Renata e Sabrina foram a uma loja comprar blusa, Renata pagou R$ 55,80 na compra de 3 blusas. Sabrina pagou R$ 93,00 na compra de uma determinada quantidade de blusas como mesmo preço unitário das que Renata comprou. Considerando x a quantidade de blusas comprados por Sabrina nessa loja, a equação que expressa essa situação é A) x93 3 55,8 B) 3 55,8 x 93 C) 93x 3 55,8 D) 55,83 x 93 E) 55,8x 3 93 QUESTÃO 28 E8422 – Em uma palestra estavam presentes estudantes dos cursos de Matemática e de Engenharia, de forma que o produto entre o número de estudantes do curso de Matemática e o número de estudantes do curso de Engenharia era 160. Nessa palestra havia 12 estudantes do curso de Engenharia a mais que o número de estudantes do curso de Matemática. Quantos estudantes do curso de Engenharia estavam nessa palestra? A) 8 B) 20 C) 28 D) 74 E) 86 http://www.matematicarlos.com.br/ CARLOS EDUARDO MORAES PIRES www.matematicarlos.com.br 9 QUESTÃO 29 E8356 – Observe abaixo a reta numérica dividida em segmentos de mesma medida. Qual ponto nessa reta numérica corresponde ao mesmo -7/3? A) X. C) Z. D) Y. E) K. E) W. QUESTÃO 30 E8010 – Uma pesquisa feita por uma rede de TV inglesa aponta que a esponja de cozinha é o objeto mais sujo de uma casa. Os estudos revelaram que existem 10 milhões de bactérias por metro quadrado na esponja de cozinha. O número de bactérias, por metro quadrado, existente em uma esponja de cozinha, em notação científica, é A) 1 x 104 B) 0,1 x 108 C) 1 x 107 D) 10 x 106 E) 1 x 108 QUESTÃO 31 E8375 – QUESTÃO 31 - Uma empresa fornece o mesmo tipo de refeição para cada um de seus 45 funcionários, gastando um total de R$ 25 920,00 durante 96 dias. Foram contratados mais 15 funcionários durante 35 dias, mantendo-se o fornecimento do mesmo tipo de refeição também para esses novos funcionários. Qual será o gasto dessa empresa com o fornecimento de refeição para todos os seus funcionários durante esses 35 dias? A) R$ 3 150,00 B) R$ 7 087,50 C) R$ 9 450,00 D) R$ 12 600,00 E) R$ 34 560,00 http://www.matematicarlos.com.br/ CARLOS EDUARDO MORAES PIRES www.matematicarlos.com.br 10 QUESTÃO 32 E8380 – Um representante de vendas recebe de salário mensal um valor fixo de R$ 1 000,00 acrescido de 3/20 do valor total, em reais, vendido por ele naquele mês. A expressão que permite calcular o salário S desse vendedor em relação ao valor total v, em reais, vendido por ele em um determinado mês é A) v 20 3 0001S B) v1000 20 3 S C) v 20 3 0001S D) v1000 20 3 S E) v 20 3 0001S QUESTÃO 33 E8790 - Observe o sistema de equações abaixo -43z2y-x 2zy-2x 22z4x O conjunto S solução desse sistema é A) S = {(2,2,-4} B) S = {(3,5,1)} C) S = {(7,-3,2)} D) S = {(7,25,13)} E) S = {(14,50,26)} QUESTÃO 34 E8405 – Em uma fábrica, os parafusos produzidos são embalados em caixas contendo 55 unidades. A meta diária de produção dessa fábrica é de 2 475 parafusos. Em um determinado dia, houve uma interrupção do fornecimento de energia no momento em que 110 parafusos haviam sido produzidos. Nesse momento, quantas caixas faltava, ser preenchidas com parafusos para que a meta diária fosse alcançada? A) 22 B) 43 C) 45 D) 2 365 E) 2 475 http://www.matematicarlos.com.br/ CARLOS EDUARDO MORAES PIRES www.matematicarlos.com.br 11 QUESTÃO 35 E8417 – Certo dia, Raquel levou coxinhas e quibes para vender na feira de sua cidade. Nesse dia, se Raquel levasse para vender 3 coxinhas a mais, a quantidade de coxinhas seria o quádruplo da quantidade de quibes e, se levasse 6 quibes a mais, a quantidade de quibe seria a terça parte da quantidade de coxinhas. Quantos salgados Raquel levou para vender na feira livre nesse dia? A) 7 B) 17 C) 78 D) 90 E) 102 QUESTÃO 36 E8399 – Um paisagista criou um projeto de um jardim, que consiste em plantar mudas de flores sobre 15 circunferências de mesmo centro e raios distintos. Sobre a primeira circunferência, planta-se 3 mudas; sobre a segunda, planta-se 5 mudas; e assim por diante, de forma que a quantidade de mudas representam os termos de uma progressão aritmética. O número de mudas de flores que devem ser plantadas nesse jardim, de acordo com esse projeto, é A) 31 B) 34 C) 255 D) 465 E) 510 QUESTÃO 37 E8370 – Patrícia produziu 648 balas de coco e algumas balas de amendoim colocando-as em caixinhas e pacotes, respectivamente, para vende-las. Cada uma das caixinhas continha 27 balas de coco e foi vendida a R$ 5,30. Havia 26 pacotes com balas de amendoim e cada um foi vendido a R$ 4,70. Patrícia gastou R$ 73,60 com a compra do material para a produção das balas e com as embalagens. Quanto Patrícia ganhou com a venda das balas, descontado o dinheiro gasto por ela com a compra do material para a produção e embalagens dessas balas? A) R$ 175,80 B) R$ 191,70 C) R$ 249,40 D) R$ 323,00 E) R$ 426,40 http://www.matematicarlos.com.br/ CARLOS EDUARDO MORAES PIRES www.matematicarlos.com.br 12 QUESTÃO 38 E8385 – As figuras abaixo ilustram geometricamente uma sequência na qual o número Z, de estrelas, que forma cada figura, pode ser determinado de acordo com a posição n que essa figura ocupa na sequência A expressão algébrica que permite determinar o número Z, de estrelas que forma a figura que ocupa a posição n dessa sequência é A) Zn = 5n B) Zn = 5n – 4 C) Zn = 6(n-1) D) 2 25n-25n n Z E) Zn = 3n² – 4n + 2 QUESTÃO 39 E8362 – QUESTÃO 39 - Em uma turma, 9 estudantes se inscreveram para participar das modalidades de vôlei ou futsal nos jogos interclasses da escola. O time de vôlei foi composto por 6 desses estudantes, o de futsal por 5 e ambos os times não possuiam reservas. Quantos desses estudantes se inscreveram nas duas modalidades, vôlei e futsal, nesses jogos? A) 1 B) 2 C) 4 D) 8 E) 9 http://www.matematicarlos.com.br/ CARLOS EDUARDO MORAES PIRES www.matematicarlos.com.br 13 GABARITO 01 - B 02 - A 03 - C 04 - B 05 - A 06 - E 07 - D 08 - B 09 - A 10 - C 11 - D 12 - B 13 - C 27 - C 28 - B 29 - A 30 - C 31 - D 32 - C 33 - D 34 - B 35 - E 36 - C 37 - A 38 - D 39 - B http://www.matematicarlos.com.br/
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