Cronograma de Atividades Encaminhadas para o 3º Ano no Período de 22 03 a 06 04- Décima Quinzena-convertido

Prévia do material em texto

ESCOLA MUNICIPAL NOVA CANAÃ 
CRONOGRAMA PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DO 3º 
ANO - TURNO: Matutino. 
PROFESSORES: Adevândia Epifanio Ferreira, Josenilson 
Rodrigues da Silva e Juveny Coelho de Souza. 
 
 
 
 
 Olá, amada família! 
 Seguimos de estudos remotos... 
 Mas desta vez um pouquinho diferente! 
 Faremos uma Verificação da Aprendizagem dos conteúdos estudados até o Bloco 7. 
Assim você poderá relembrar o que estudou, atualizar suas atividades e confirmar os 
conhecimentos adquiridos. Que legal, não é?! 
 
Novas Orientações Gerais: 
➢ Nesta Quinzena as Atividades serão respondidas em sua maioria pelo Google 
Formulário, por meio dos links que serão encaminhados diariamente. 
➢ Cada dia você responderá, sozinho(a) ou com ajuda, a um questionário referente 
a um dos Blocos estudados, terá a oportunidade de verificar o que aprendeu e 
colocar tudo em dia; 
➢ Todas as questões deverão ser respondidas; 
➢ Você deverá marcar as opções com bastante atenção pois só poderá responder 
cada questionário 1 vez; 
➢ Você terá até a meia noite de cada dia para responder ao Formulário; 
➢ Em alguns dias teremos Atividades no Livro e/ou na folha impressa; 
➢ Organize um momento e um local tranquilo para realizar as atividades, 
preferencialmente pela manhã por ser nosso turno de aula. Caso não seja possível 
pela manhã, realizar as atividades num outro momento em que não esteja muito 
cansado (a); 
➢ Você poderá tirar suas dúvidas através do Grupo de Whatsapp ou em particular; 
por meio de vídeo chamada individual ou em pequenos grupos; por meio de 
Reuniões virtuais no Meet; 
➢ Vamos tentar não deixar acumular atividades e colocar em dia os Blocos que 
ainda não foram respondidos para validar nosso trabalho. 
Até a próxima! 
Com carinho, Professores do 3º Ano 2020/2021. 
 
 
 
 
10º Bloco 
de 
Estudos 
 PRIMEIRA SEMANA 
22/03 
SEGUNDA-FEIRA 
23/03 
TERÇA-FEIRA 
24/03 
QUARTA-FEIRA 
25/03 
QUINTA-FEIRA 
26/03 
SEXTA-FEIRA 
27/03 
SÁBADO 
Disciplina: Português 
/Ciências 
 
 
Dia Mundial da Água. 
 
* Gênero Textual: 
Tirinha 
# Resolução de 
Atividade na Folha. 
Disciplinas: Diversas 
 
*Verificação da 
Aprendizagem – 1ª 
Quinzena. 
#Interação pelo Meet e 
pelo Watsapp; 
#Resolução de 
Atividade virtual ou 
impressa. 
Disciplinas: Diversas 
 
*Verificação da 
Aprendizagem – 2ª 
Quinzena. 
#Interação pelo Meet e 
pelo Watsapp; 
#Resolução de 
Atividade virtual ou 
impressa. 
 
Disciplinas: Diversas 
 
*Verificação da 
Aprendizagem – 3ª 
Quinzena. 
#Interação pelo Meet e 
pelo Watsapp; 
#Resolução de 
Atividade virtual ou 
impressa. 
 
Disciplinas: Diversas 
 
*Verificação da 
Aprendizagem – 4ª 
Quinzena. 
#Interação pelo Meet e 
pelo Watsapp; 
#Resolução de 
Atividade virtual ou 
impressa. 
Disciplina1: Arte 
*Hoje tem Espetáculo!
 
#Estudo do conteúdo no 
Livro, páginas 52 e 53; 
#Apreciação de vídeos; 
#Estudo e resolução de 
Atividade na folha. 
 
Disciplina2: Educação 
Física 
*Vamos fazer Artes 
Circenses? 
#Estudo do Conteúdo 
no Livro de Arte, 
página 54; 
#Apreciação de Vídeo; 
#Realização e registro 
da atividade sugerida na 
folha. 
 SEGUNDA SEMANA 
29/03 
SEGUNDA-FEIRA 
30/03 
TERÇA-FEIRA 
31/03 
QUARTA-FEIRA 
01/04 
QUINTA-FEIRA 
02/04 
SEXTA-FEIRA 
03/04 
SÁBADO 
Disciplinas: Diversas 
 
*Verificação da 
Aprendizagem – 5ª 
Quinzena. 
#Interação pelo Meet e 
pelo Watsapp; 
#Resolução de 
Atividade virtual ou 
impressa. 
Disciplinas: Diversas 
 
*Verificação da 
Aprendizagem – 6ª 
Quinzena. 
#Interação pelo Meet e 
pelo Watsapp; 
#Resolução de 
Atividade virtual ou 
impressa. 
Disciplinas: Diversas 
 
*Verificação da 
Aprendizagem – 7ª 
Quinzena. 
#Interação pelo Meet e 
pelo Watsapp; 
#Resolução de 
Atividade virtual ou 
impressa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RECESSO 
DE 
PÁSCOA 
 
RECESSO 
DE 
PÁSCOA 
 
RECESSO 
DE 
PÁSCOA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 TERCEIRA SEMANA 
05/04 
SEGUNDA-FEIRA 
06/04 
TERÇA-FEIRA 
 
 
Uma Feliz Páscoa para todos! 
Disciplinas: 
Português/Ciências 
 
#Interação pelo 
Watsapp; 
#Resolução de 
Atividade na Folha 
. Disciplinas: 
Português /Ciências 
 
#Interação pelo 
Watsapp: 
#Resolução de 
Atividade na Folha 
 
 
 
 
 
 
 
 
Obaaaa! Vamos nos divertir e aprender mais! 
1. Divirta-se com a tirinha abaixo e responda às questões seguintes: 
 
Fonte: 
https://wordsofleisure.com/2015/05/02/tirinha-do-dia-turma-da-monica-economizando-agua/. Acesso em 
08.03.2021. 
A) Sobre o que os garotos estão conversando? 
Resposta: 
________________________________________________________________
________________________________________________________________ 
 
B) Por que o Cascão disse que ganhou? 
Resposta: 
________________________________________________________________
________________________________________________________________ 
 
2. De acordo com a tirinha abaixo, a água começou a ser tratada há... 
 
 
 ( ) muito tempo. ( ) pouco tempo. 
Escola Municipal Nova Canaã. Data: 22.03.2021. 
Nome: ________________________________________________ 
Turma:______________________Turno:_____________________ 
Professor(a): ___________________________________________ 
Disciplinas: Português e Ciências (Integradas). 
Conteúdos: Gênero Textual: História em quadrinhos (Tirinha). 
 Dia Mundial da Água. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://wordsofleisure.com/2015/05/02/tirinha-do-dia-turma-da-monica-economizando-agua/
3. Leia os quadrinhos abaixo e responda de onde vem a água que utilizamos? 
 
 
 
4. Leia as informações na imagem abaixo e responda às questões logo depois: 
 
 
Fonte: https://dicasdaprofessoradani.blogspot.com/2019/03/22-de-marco-dia-mundia-da-
agua.html. Acesso em 08.03.2021. 
 
A) De acordo com as informações na imagem, em nosso Planeta há mais água salgada ou 
água doce? 
Resposta:_________________________________________________________ 
B) Do total de água doce existente em nosso Planeta, qual é a quantidade de água boa para 
ser consumida? 
Resposta:_________________________________________________________ 
 
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________ 
https://dicasdaprofessoradani.blogspot.com/2019/03/22-de-marco-dia-mundia-da-agua.html
https://dicasdaprofessoradani.blogspot.com/2019/03/22-de-marco-dia-mundia-da-agua.html
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Escola Municipal Nova Canaã. Data: 27/03/2021. 
Nome: ________________________________________________ 
Turma:______________________Turno:_____________________ 
Professor(a): ___________________________________________ 
Disciplinas: Arte (Integrada com Língua Portuguesa/História). 
Conteúdos: Hoje tem Espetáculo! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Hoje tem 
 Espetáculo! 
 
 Comemora-se o Dia do Circo em 27 
de março, numa homenagem ao palhaço 
brasileiro Piolin, que nasceu nessa data, 
no ano de 1897, na cidade de Ribeirão 
Preto, São Paulo. 
 Considerado por todos que o 
assistiram como um grande palhaço se 
destacava pela enorme criatividade 
cômica e pela habilidade como ginasta e 
equilibrista. Seus contemporâneos diziam 
que ele era o pai de todos os que, de cara 
pintada e colarinho alto, sabiam fazer o 
povo rir. 
 
Fontes: 
http://portaldoprofessor-
infatil.blogspot.com/2016/10/hoje-tem-
espetaculo-tem-sim-senhor.html. Acesso 
em 09.03.2021. 
http://galpaodocirco.com.br/wp-
content/uploads/palhaco-Piolin-galpao-
do-circo.jpg. 09.03.2021 
 
 
 
 Hoje aprenderemosum pouquinho 
sobre o Circo, sobre a Arte de Palhaçar e 
sobre algumas pessoas que e sobre algumas 
pessoas que trabalhar para fazer o 
próximo um pouquinho mais feliz. 
 Para isso você precisará: 
1. Ler o conteúdo ao lado; 
2. Estudar o conteúdo no seu Livro 
de Arte, páginas 52 e 53; 
3. Assistir aos vídeos encaminhados; 
4. Registrar suas impressões sobre 
o que foi estudado no verso da 
folha. 
5. Você também poderá fazer 
pesquisas por conta própria para 
saber mais. 
Espero que você se divirta muito! 
 
http://portaldoprofessor-infatil.blogspot.com/2016/10/hoje-tem-espetaculo-tem-sim-senhor.html
http://portaldoprofessor-infatil.blogspot.com/2016/10/hoje-tem-espetaculo-tem-sim-senhor.html
http://portaldoprofessor-infatil.blogspot.com/2016/10/hoje-tem-espetaculo-tem-sim-senhor.html
http://galpaodocirco.com.br/wp-content/uploads/palhaco-Piolin-galpao-do-circo.jpg
http://galpaodocirco.com.br/wp-content/uploads/palhaco-Piolin-galpao-do-circo.jpg
http://galpaodocirco.com.br/wp-content/uploads/palhaco-Piolin-galpao-do-circo.jpg
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Agora é hora de 
Registrar! 
* O que você já sabia sobre o 
assunto? 
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________ 
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________ 
* O que você aprendeu sobre o 
assunto? 
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________ 
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________ 
* O que você achou do trabalho dos 
Doutores da Alegria? 
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________ 
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________ 
* Você já foi ao Circo? Se sim, conte 
como foi: o que mais gostou, o que 
menos gostou: 
* Se ainda não foi, gostaria de ir? 
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________ 
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Aaaaaah, se estivéssemos na escola... 
 Quantas piruetas, quantas cambalhotas poderíamos dar, não é mesmo? 
 Mas enquanto isso ainda não é possível vamos continuar aprendendo e nos 
divertindo assim mesmo de longe, combinado? 
 Então, vamos fazer Artes Circenses? 
 Você precisará dar os seguintes passos: 
1. Assistir ao vídeo “Piruetas”; 
2. Estudar o conteúdo no seu Livro de Arte, página 54 - O conteúdo é 
integrado com Educação Física; 
3. Escolher e realizar uma das Artes Circenses estudadas, ou outra que você 
conheça; 
4. Produzir e postar no grupo de Whatsapp um pequenino vídeo, ou uma foto, 
realizando a atividade escolhida. Aguardarei ansiosamente por este 
momento! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Escola Municipal Nova Canaã. Data: 27/03/2021. 
Nome: ________________________________________________ 
Turma:______________________Turno:_____________________ 
Professor(a): ___________________________________________ 
Disciplinas: Educação Física (Integrada com Arte). 
Conteúdos: Vamos fazer Artes Circenses? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Leia o texto abaixo e responda às questões seguintes: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A) A problemática apresentada no texto é? 
( ) O excesso de água no Planeta . ( ) A falta de água no Planeta. 
 
B) Segundo o texto, além da escassez de água, qual outro fator tem provocado inúmeras 
tragédias? 
Resposta:_________________________________________________________ 
 
C) Quais são os fatores relacionados à possível falta de água no mundo? 
Resposta:_________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________ 
 
D) Segundo o Ministério do Meio Ambiente, quanto de água é desperdiçado no Brasil? 
Resposta:_________________________________________________________ 
 
E) O texto que você leu é: 
( ) Poético ( ) Informativo ( ) Instrucional 
Escola Municipal Nova Canaã. Data: 05.04.2021. 
Nome: ________________________________________________ 
Turma:______________________ Turno:_____________________ 
Professor(a): ___________________________________________ 
Disciplinas: Língua Portuguesa (Integrada com Ciências). 
Conteúdo: Leitura e Interpretação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Falta de água no mundo 
 
 A questão da água já é tema de debate entre diversos países, comunidade científica 
e sociedade em geral, que já sente os efeitos causados pela escassez de água e 
pelas enchentes que provocam inúmeras tragédias. As mudanças climáticas já são sentidas 
em boa parte do planeta (apesar de serem, por vezes, contestadas). Muitos países já vivem 
a realidade da falta de água. Segundo o relatório da Unesco, de 2018, cerca 
de 30% da população mundial vive em áreas que são afetadas ou pelas inundações ou 
pela seca extrema... 
 São diversos os fatores relacionados à possível falta de água no mundo, como 
o desperdício, o aumento populacional, a urbanização, as mudanças climáticas, a poluição, 
o desmatamento, e a intensificação da industrialização. Esses são, portanto, 
preocupantes e pauta de diversas conferências a respeito do meio ambiente... 
 No que tange ao Brasil, segundo o Ministério do Meio Ambiente, 
entre 20% e 60% da água destinada ao consumo são desperdiçados ao longo 
da distribuição. Os hábitos de grande parte da população brasileira não colaboram para a 
preservação da água... 
Fonte: https://escolakids.uol.com.br/ciencias/a-agua.htm. Acesso em 10.03.2021. 
 
https://escolakids.uol.com.br/geografia/poluicao-da-agua.htm
https://escolakids.uol.com.br/geografia/desmatamento-causas-e-consequencias.htm
https://escolakids.uol.com.br/ciencias/a-agua.htm
 
 
 
 
 
 
 
 Vamos produzir! 
 O final do texto que você leu na atividade anterior traz a seguinte frase: 
 “Os hábitos de grande parte da população brasileira não colaboram para a 
preservação da água...” 
 
 Nas gotinhas abaixo escreva alguns hábitos que podemos e devemos adotar para 
colaborar com a preservação da água: 
 
 
 
Escola Municipal Nova Canaã. Data: 06.04.2021.Nome: ________________________________________________ 
Turma:______________________ Turno:_____________________ 
Professor(a): ___________________________________________ 
Disciplinas: Língua Portuguesa (Integrada com Ciências). 
Conteúdo: Produção Textual. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Verificação da Aprendizagem - 1ª Quinzena 
Sento-Sé, eu faço parte dessa história! 
 
1. . Marque em qual das opções abaixo o plural da palavra está escrito de forma 
errada: *1 ponto 
( ) margens 
( ) povoadores 
( ) prisãos 
( ) difíceis 
2. Quantas sílabas tem a palavra Coronelismo? *1 ponto 
( ) 3 
( ) 4 
( ) 5 
( ) 6 
3. Qual das palavras abaixo é um nome próprio? *1 ponto 
( ) engenho 
( ) Rio São Francisco 
( ) serras 
( ) portugueses 
4. Qual é o nome do acento gráfico que usamos na palavra Sento-Sé? *1 ponto 
( ) Til 
( ) Circunflexo 
( ) Agudo 
( ) Crase 
5. Leia o número que o Cascão está mostrando e marque a opção que mostra o valor do 
9: *1 ponto 
 
 
Escola Municipal Nova Canaã. Data: 23.03.2021 
Nome: ________________________________________________ 
Turma:______________________ Turno:_____________________ 
Professor(a): ___________________________________________ 
Disciplinas: Diversas. 
Conteúdo: Verificação da Aprendizagem. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
( ) 900 
( ) 9 
( ) 90 
( ) 9000 
 
6. Observe o Boletim Epidemiológico e marque a opção que indica o total de pacientes 
recuperados: *1 ponto 
 
 
( ) seis mil e quinze 
( ) seiscentos e quinze 
( ) sessenta e cinco 
( ) quinze 
7. Retorne à imagem da questão anterior e marque abaixo qual opção indica o número 
total de notificações: *1 ponto 
( ) 1835 
( ) 2050 
( ) 2505 
( ) 644 
8. Marque qual das imagens abaixo representa a Praça da antiga Sento-Sé: *1 point 
 
 
 ( ) Opção 1 ( ) Opção 2 
 
9. O nome de Sento-Sé tem sua origem em uma tribo: *1 ponto 
( ) Africana 
( ) Americana 
( ) Indígena 
( ) Indiana 
10. O nome dessa Tribo era: *1 poto 
( ) Sento-Sé 
( ) Centoce 
( ) Sentosé 
( ) Sentoce 
11. Observe o Mapa do Município de Sento-Sé e marque nas opções abaixo qual cidade 
não aparece no mesmo: *1 ponto 
 
 
Foto Arquivo da Internet 
 
 
( ) Juazeiro 
( ) Casa Nova 
( ) Sobradinho 
( ) Petrolina 
 
12. No Caça Palavras abaixo aparecem o nome de seis povoados de Sento-Sé. Marque nas 
opções seguintes aquela que indica um desses povoados: *1 ponto 
 
 
( ) Pilão Arcado 
( ) Lages 
( ) Remanso 
( ) Umburanas 
13. Aprecie a imagem abaixo e marque qual das belezas naturais de nosso município ela 
representa: *1 ponto 
 
Foto Professora Adevândia 
 
( ) Cachoeira do Brejo da Martinha 
( ) Parque Boqueirão da Onça 
( ) Ilha da Andorinha 
( ) Gruta dos Prazeres 
13. A imagem abaixo representa: *1 ponto 
 
 
Foto Professora Adevândia 
 
( ) Nossa Fauna 
( ) Nossa Flora 
14. A que planta de nossa Flora pertence a flor representada na imagem abaixo: *1 ponto 
 
 
Foto Professora Adevândia 
 
( ) Mandacarú 
( ) Umbuzeiro ou Imbuzeiro 
( ) Ipê 
( ) Faveleira 
15. Que lindo animal da nossa Fauna podemos ver na imagem seguinte? *1 ponto 
 
 
Foto de Arquivo da Internet 
( ) Onça Pintada 
( ) Onça Preta 
( ) Onça Branca 
( ) Gato do Mato 
17. Qual dos artistas musicais de nosso município representados nas imagens abaixo chama-
se Fábio Alexandre? *1 point 
( ) ( ) 
 
18. Qual dos personagens abaixo representa um Artista da Literatura de Cordel em nosso 
município? *1 ponto 
( ) Laurentino Ferreira Campos 
( ) Cícero Ferreira Borges 
( ) Theódulo Albuquerque 
( ) Coronel Tonhá 
19. Qual esporte está representado na imagem abaixo? *1 ponto 
 
 Foto de Arquivo da Internet 
 
 
( ) Futebol de Campo 
( ) Futsal 
( ) Futebol de Areia 
( ) Handebol 
 
20. Marque qual das imagens abaixo representa o Ciclismo: *1 ponto 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Verificação da Aprendizagem - 2ª Quinzena 
 
1. Observe a imagem abaixo e marque qual Tradição Popular ela representa: *1 ponto 
 
Foto de Arquivo da Internet 
( ) Dança 
( ) Literatura de Cordel 
( ) Música 
( ) Comidas 
2. Marque qual das palavras abaixo não se inicia com a letra h *1 ponto 
( ) higiene 
( ) humano 
( ) hamanhã 
( ) horário 
3. Leia o cartaz abaixo e marque qual alternativa indica o nome da festa anunciada no 
mesmo: *1 ponto 
 
 
Fonte: https://www.campoformosonoticias.com/v5/2016/05/confira-a-grade-de-atracoes-
do-arraia-da-freguesia-2016-em-campo-formoso/. Acesso em 05.03.2021. 
Escola Municipal Nova Canaã. Data: 24.03.2021. 
Nome: ________________________________________________ 
Turma:______________________ Turno:_____________________ 
Professor(a): ___________________________________________ 
Disciplinas: Diversas. 
Conteúdo: Verificação da Aprendizagem. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
( ) Campo Formoso 
( ) Arraiá da Freguesia 
( ) Arraiá de Campo Formoso 
( ) São João 
 
https://www.google.com/url?q=https://www.campoformosonoticias.com/v5/2016/05/confira-a-grade-de-atracoes-do-arraia-da-freguesia-2016-em-campo-formoso/&sa=D&source=editors&ust=1614989871718000&usg=AFQjCNGNPanUukOKKAEpZstDz-VY6iAHqA
https://www.google.com/url?q=https://www.campoformosonoticias.com/v5/2016/05/confira-a-grade-de-atracoes-do-arraia-da-freguesia-2016-em-campo-formoso/&sa=D&source=editors&ust=1614989871718000&usg=AFQjCNGNPanUukOKKAEpZstDz-VY6iAHqA
4. Se você for organizar os números abaixo na Ordem Crescente (do menor para o 
maior) o primeiro será: *1 ponto 
 
 
 
( ) 120 
( ) 200 
( ) 30 
( ) 20 
5. Conte os pontinhos na pedra de Dominó e marque o número que vem logo depois do 
resultado que você encontrar: *1 ponto 
 
 
 
6. Leia os números no trem e marque a alternativa que indica o de menor valor: *1 ponto 
 
 
( ) 28 
( ) 99 
( ) 19 
( ) 76 
 
7. Marque a opção que indica em qual momento do dia é mais difícil enxergar o 
ambiente: *1 ponto 
( ) Durante o dia 
( ) Durante a noite 
 
( ) 10 
( ) 9 
( ) 8 
( ) 11 
 
 
8. Marque a opção que indica em qual situação seria mais fácil ver o que está dentro da 
caixa: * 1 ponto 
 
 
Imagem de Arquivo da Internet 
 
 
( ) Com a tampa aberta 
( ) Com a tampa fechada 
 
9. Marque qual das imagens abaixo representam um espaço de trabalho em nossa 
cidade: * 1 ponto 
 
 
 
 
 
10. Marque qual da opções abaixo representa uma forma de lazer criada pelos 
escravizados que trabalhavam em fazendas de café: *1 ponto 
( ) Tombo 
( ) Zongo 
( ) Jongo 
( ) Gongo 
11. Observe e a imagem e marque a opção que indica o tipo de atividade representada: 
*1 ponto 
 
Foto de Arquivo da Internet 
( ) Atividade de lazer 
( ) Atividade de trabalho 
12. Analise a imagem e marque a opção que indica qual cena representa o espaço rural: 
*1 point 
 
Imagem de Arquivo da Internet 
( ) Cena 1 
( ) Cena 2 
13. Analise a imagem e marque a opção que indica só os elementos naturais que 
aparecem: *1 ponto 
 
 Imagem de Arquivo da Internet 
( ) Os morros e o rio 
( ) Casa e vasos de plantas 
( ) Horta e casa 
( ) Rio e pomar 
 
14. A imagem abaixo representa: *1 ponto 
 
 
Imagem de Arquivo da Internet 
( ) As Cantigas Populares 
( ) Os Ditados Populares 
( ) As Parlendas 
( ) As Lendas do FolcloreBrasileiro 
15. O nome da Brincadeira antiga representada na imagem e em que as crianças estão 
usando a corda é: *1 ponto 
 
 
Imagem de Arquivo da Internet 
 
( ) Pular corda 
( ) Cabo de paz 
( ) Cabo de guerra 
( ) Puxa a corda 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Verificação da Aprendizagem - 3ª Quinzena 
 
1. Leia a capa do livro abaixo e marque a opção que indica a manifestação do Folclore 
Brasileiro que ele apresenta: *1 ponto 
 
Fonte: https://contaumahistoria.com.br/2015/08/delicias-do-brasil/. Acesso em 06.03.2021 
( ) Lendas do Folclore Brasileiro 
( ) Comidas do Folclore Brasileiro 
( ) Contos do Folclore Brasileiro 
( ) Cantigas do Folclore Brasileiro 
 
2. Segundo informações na capa do livro da questão anterior o nome da autora é: 1 
ponto 
( ) Zit 
( ) Ieda de Oliveira 
( ) Luciana Grether Carvalho 
 
Escola Municipal Nova Canaã. Data: 25.03.2021. 
Nome: ________________________________________________ 
Turma:______________________ Turno:_____________________ 
Professor(a): ___________________________________________ 
Disciplinas: Diversas. 
Conteúdo: Verificação da Aprendizagem. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.google.com/url?q=https://contaumahistoria.com.br/2015/08/delicias-do-brasil/&sa=D&source=editors&ust=1615016509610000&usg=AFQjCNHjtQKF3apn5Z9KgMvuOChq0g9qBw
3. Sozinho(a) ou com ajuda, leia o Poema, descubra quais pratos da culinária nordestina 
aparecem no texto e marque a opção correta: *1 ponto 
 
 
( ) Paçoca de amendoim, curau 
( ) Bolo de pinhão, chimarrão, porco no rolete 
( ) Tererê, arroz com pequi, canjiquinha com queijo 
( ) Moqueca de surubim, caruru, vatapá 
 
4. Observe o monitor com a quantidade de livros disponíveis na Biblioteca e marque 
quais das opções abaixo indicam a quantidade de livros de fotos: *1 ponto 
 
 
 
5. Ainda de acordo com as informações no monitor, juntando o total de livros de 
poemas e de fotos o resultado é? *1 ponto 
( ) 176 
( ) 264 
( ) 186 
( ) 123 
 
6. Mamãe foi a uma loja com R$ 500,00 e comprou um dos objetos abaixo. Marque a 
opção que indica o que mamãe conseguiu comprar com este valor: *1 ponto 
 
 
7. Observe a imagem e marque a opção que indica qual dos sentido as crianças estão 
usando para se comunicar: *1 ponto 
 
 
 
( ) 53 
( ) 264 
( ) 123 
( ) 00 
 
 
 
 
( ) Forno elétrico 
( ) Jogo de jantar 
 
 
( ) Visão 
( ) Audição 
( ) Tato 
( ) Olfato 
( ) Gustação 
 
 
8. O sentido que está sendo usado na imagem abaixo é: *1 ponto 
 
 
9. Para sentirmos o gosto das delícias do Brasil usamos: *1 ponto 
 
Fonte: https://contaumahistoria.com.br/2015/08/delicias-do-brasil/. Acesso em 06.03.2021. 
 
10. Marque a opção que indica o marco histórico de nossa cidade representado na 
imagem abaixo: *1 ponto 
 
Foto:Arquivo Pessoal da Professora Adevândia 
 
 
( ) Grupo Escolar Dr Juca Sento-Sé 
( ) Igrejinha do Tombador 
( ) Praça Central 
 
 
 
( ) Visão 
( ) Audição 
( ) Tato 
( ) Olfato 
( ) Gustação 
 
 
( ) Visão 
( ) Audição 
( ) Tato 
( ) Olfato 
( ) Gustação 
 
https://www.google.com/url?q=https://contaumahistoria.com.br/2015/08/delicias-do-brasil/&sa=D&source=editors&ust=1615016509627000&usg=AFQjCNEYszQ5XHFk9C7yD5OxF4mRu_egqg
11. Marque qual das opções abaixo representam o Museu do Ipiranga, importante 
símbolo da Independência do Brasil: *1 ponto 
 
 
 
 
12. Marque a alternativa correta: *1 ponto 
 
Imagem de Arquivo da Internet 
 
( )A vida no campo é mais agitada do que na cidade. 
( )A vida no campo é menos agitada do que na cidade. 
 
13. A imagem abaixo representa uma das antigas festas tradicionais de nosso município 
ligada aos produtos da região. Marque a opção que indica que festa era essa: *1 
ponto 
 
Foto de Arquivo da Internet 
( ) Festa da Manga 
( ) Festa da Cebola 
( ) Festa da Uva 
( ) Festa da Banana 
14. Marque em qual das opções abaixo está representada a atual Bandeira do Brasil: 
*1 ponto 
 
 
 
 
 
15. Marque qual das imagens representa uma brincadeira de antigamente: *1 ponto 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Verificação da Aprendizagem - 4ª Quinzena 
 
1. Das imagens abaixo marque aquela que pode ser a capa de um Folheto de Cordel: 
 *1 ponto 
 
 
 
 
2. A imagem abaixo traz informações sobre: *1 ponto 
 
 Imagem de Arquivo da Internet 
Escola Municipal Nova Canaã. Data: 26.03.2021. 
Nome: ________________________________________________ 
Turma:______________________ Turno:_____________________ 
Professor(a): ___________________________________________ 
Disciplinas: Diversas. 
Conteúdo: Verificação da Aprendizagem. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
( ) Os Direitos das Crianças 
( ) Os Deveres das Crianças 
 
3. A expressão de Franjinha no quadrinho abaixo mostra: *1 ponto 
 
Imagem de Arquivo da Internet 
( ) Que ele não sabe o que é o ECA. 
( ) Que ele está curioso para conhecer o ECA. 
( ) Que ele está empolgado para mostrar o ECA aos amigos. 
4. Crianças tem direitos e mas também tem deveres. No quadrinho abaixo o Cascão 
está relembrando ao seu coleguinha o dever de: *1 ponto 
 
Imagem de Arquivo da Internet 
 
( ) Manter o ambiente onde vive sujo. 
( ) Preservar o ambiente onde vive. 
5. Leia o Poema Problema abaixo e marque a resposta certa para o mesmo *1 ponto 
 
 
( ) 4 
( ) 40 
( ) 400 
( ) 4000 
 
6. Você ainda lembra quantas peças a costureira preparou? Leia mais um Poema 
Problema e escolha a opção correta: *1 ponto 
 
 
7. Analise o gráfico dos animais preferidos de uma turma de 3º Ano e marque a opção 
que indica o animal mais votado e o menos votado: *1 ponto 
 
Imagem de Arquivo da Internet 
 
( ) Cachorro e abelha 
( ) Borboleta vaca 
( ) Joaninha e cavalo 
 
8. Marque qual das imagens abaixo é órgão que representa a visão? *1 ponto 
 
 
 
( ) 614 
( ) 613 
( ) 612 
( ) 611 
 
9. Observe a imagem e marque a opção que indica a função do sentido usado pela 
garotinha ao apertar seu ursinho: *1 ponto 
 
Fonte: https://escolakids.uol.com.br/ciencias/orgaos-dos-sentidos.htm. Acesso em 
06.03.2021. 
 
( ) Sentir o sabor dos alimentos. 
( ) Ouvir os sons do ambiente que está à nossa volta. 
( ) Ver os objetos, pessoas, animais e a natureza. 
( ) Sentir a textura e temperatura dos objetos. 
( ) Sentir o cheiro dos alimentos e do ambiente, bem como o odor. 
 
10. Aprecie a imagem abaixo e marque a opção que indica qual Patrimônio Imaterial do 
nosso município ela representa: *1 ponto 
 
Foto de Arquivo da Internet 
 
( ) Terno do Sol 
( ) Marujada 
( ) Roda de São Gonçalo 
( ) Congados 
 
11. Quem escolhe os nomes dos espaços públicos de cada cidade é o Presidente da 
república. Esta afirmativa é: *1 ponto 
( ) Verdadeira 
( ) Falsa 
https://escolakids.uol.com.br/ciencias/orgaos-dos-sentidos.htm.%20Acesso%20em%2006.03.2021
https://escolakids.uol.com.br/ciencias/orgaos-dos-sentidos.htm.%20Acesso%20em%2006.03.2021
12. As peças na imagem pertencem ao acervo do Museu de Sento-Sé - Coleção Né 
Balaio, aos cuidados de Tia Sôca. Podemos dizer que o Museu faz parte do nosso: 
*1 ponto 
 
 Foto de Arquivo da Internet 
 
13. Marque qual das imagens representa a biodiversidade de espécies em um mesmo 
ambiente: *1 ponto 
 
 
 
14. Esta bela imagem representa o Parque Nacional e a Área de Proteção Ambiental 
(APA) do Boqueirão da Onça (Bahia). Segundonossos estudos, o maior felino das 
Américas que tem essa área como um de seus principais refúgios é: *1 ponto 
 
 
Foto de Arquivo da Internet 
( ) A onça preta. 
( ) A onça pintada. 
 
( ) Patrimônio Material 
( )Patrimônio Imaterial 
 
15. Leia a tirinha abaixo e registre por que, na sua opinião, Chico disse que estava 
plantando uma árvore de esperança. *2 pontos 
 
Imagem de Arquivo da Internet 
 
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 
 
 
16. A Música acalma, estimula a memória, alivia dores e ajuda no exercício físico. Esta 
afirmativa é: *1 ponto 
 
Fonte: https://escolakids.uol.com.br/ciencias/orgaos-dos-sentidos.htm. Acesso em 
06.03.2021. 
 
( ) Falsa 
( ) Verdadeira 
 
 
 
https://escolakids.uol.com.br/ciencias/orgaos-dos-sentidos.htm.%20Acesso%20em%2006.03.2021
https://escolakids.uol.com.br/ciencias/orgaos-dos-sentidos.htm.%20Acesso%20em%2006.03.2021
 
 
 
 
 
Verificação da Aprendizagem - 5ª Quinzena 
 
1. Agora que todos os seus brinquedos já foram guardados, marque a opção em que 
todas as palavras estão no diminutivo *1 ponto 
 
 Imagem de Arquivo da Internet 
 
2. Leia com atenção as informações na capa deste livro de Ziraldo. Nessas informações 
podemos encontrar o diminutivo da palavra: *1 ponto 
 
 Imagem de Arquivo de Internet 
Escola Municipal Nova Canaã. Data: 29.03.2021. 
Nome: ________________________________________________ 
Turma:______________________ Turno:_____________________ 
Professor(a): ___________________________________________ 
Disciplinas: Diversas. 
Conteúdo: Verificação da Aprendizagem. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
( ) boneca, carro, peão, urso 
( ) bonequinha, carro, peão, ursinho 
( ) boneca, carrinho, peãozinho, urso 
( ) bonequinha, carrinho, peãozinho, ursinho 
 
( ) Chico 
( ) Chapéu 
( ) Amarelo 
( ) Ziraldo 
 
3. Nos versos do Cordel abaixo aparecem três palavras no diminutivo. Marque a opção 
que indicam quias são elas: *1 ponto 
 
 
( ) criancinha, vizinha e brincadeirinha 
( ) criancinha, brincadeirinha e Amarelinha 
 
4. 400+30+ 5 é igual a: *1 ponto 
( ) 4350 
( ) 4035 
( ) 435 
 
5. 1 centena, 5 dezenas e 8 unidades é igual a: *1 ponto 
( ) 1580 
( ) 158 
( ) 1058 
 
6. Marque a alternativa que indica como lemos o valor representado na imagem: *1 ponto 
 
 
( ) dois mil e quarenta e seis 
( ) vinte mil e quarenta e seis 
( ) duzentos e quarenta e seis 
 
7. Marque a alternativa que indica o esporte representado na imagem abaixo. É 
importante lembrar que este foi o primeiro esporte idealizado para pessoas com 
deficiência. *1 ponto 
 
 Foto de Arquivo da Internet 
 
8. Marque qual das imagens abaixo representam o Atletismo: *1 ponto 
 
 
 
 
9. Marque a opção que indica o esporte representado na imagem abaixo: *1 ponto 
 
 Foto de Arquivo da Internet 
 
( ) Voleibol 
( ) Basquetebol 
 
 
( ) Lançamento de dados 
( ) Arco e flecha 
( ) Lançamento de vara 
 
10. De acordo com o Poema, marque a alternativa que indica onde o ser humano morava no 
começo do mundo: *1 ponto 
 
 
( ) Em prédios 
( ) Debaixo de pontes 
( ) Nas cavernas 
( ) Em casas de blocos 
 
11. Ainda de acordo com o Poema anterior os sinais que essa moradia nos deixou 
foram: *1 ponto 
( ) Cartas e e-mails. 
( ) Fotografias e vídeos. 
( ) Desenhos de animais, de caçadas e de danças. 
( ) Pinturas em quadros com moldura. 
 
12. E você? Que sinais gostaria de deixar para o homem do futuro? Registre abaixo: *2 
pontos 
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________ 
 
13. Observe a imagem e marque a opção que indica quais dos alimentos exibidos são 
produzidos pela Agricultura: *1 ponto 
 
 
( ) Maçã, cenoura e abacaxi. 
( ) Carne e leite. 
( ) Biscoito e gelatina. 
 
14. O biscoito e a gelatina que aparecem na imagem são produzidos? *1 ponto 
( ) Pela Pecuária 
( ) Pela Agricultura 
( ) Pela Indústria 
 
15. Marque qual das opções abaixo representam a Pecuária: *1 ponto 
 
 
 
 
 
 
16. As obras do Artista Plástico Ricardo Ferrari com temáticas como a mostrada na 
imagem abaixo representam: *1 ponto 
 
Fonte: https://www.facebook.com/RicardoFerrariArtista/. Acesso em outubro de 2020. 
 
( ) Suas memórias da velhice. 
( ) Suas memórias da mocidade 
( ) Suas memórias da adolescência 
( ) Suas memórias da infância 
 
17. Com base na análise da imagem anterior, qual das imagens abaixo também representa 
uma obra do Artista Plástico Ricardo Ferrari? *1 ponto 
 
 
 
https://www.google.com/url?q=https://www.facebook.com/RicardoFerrariArtista/&sa=D&source=editors&ust=1615094466751000&usg=AFQjCNGbWoJeh6o8-HQDirPDgKP3k87rpw
 
 
 
 
 
Verificação da Aprendizagem - 6ª Quinzena 
1. Leia as frases abaixo e marque a opção que indica o que elas representam: *1 ponto 
 
 
( ) Adivinhações 
( ) Parlendas 
( ) Cantigas 
( ) Ditados Populares 
 
2. Observe a imagem seguinte e marque a opção que indica qual Ditado Popular ela 
representa: *1 ponto 
 
 Imagem de Arquivo da Internet 
Escola Municipal Nova Canaã. Data: 30.03.2021. 
Nome: ________________________________________________ 
Turma:______________________ Turno:_____________________ 
Professor(a): ___________________________________________ 
Disciplinas: Diversas. 
Conteúdo: Verificação da Aprendizagem. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
( ) Cada elefante no seu galho. 
( ) Cada mico no seu galho. 
( ) Cada macaco no seu galho. 
( ) Cada Orangotango no seu galho. 
 
3. Em voz alta, pronuncie a palavra que indica o nome da ave abaixo e marque a opção que 
representa sua classificação de acordo com o número de sílabas: *1 ponto 
 
 
4 Marque a opção que representa a Fábula "A raposa que perdeu a cauda": *1 ponto 
 
 
 
5 A pequenina ambulância está com pressa de chegar ao seu destino e, para que isso 
aconteça logo, você precisa marcar a opção que representa o resultado correto da adição 
abaixo: *1 ponto 
 
 
( ) 92 
( ) 93 
( ) 91 
( ) 94 
 
 
( ) Monossílaba 
( ) Dissílaba 
( ) Trissílaba 
( ) Polissílaba 
 
 
 
6. Analise a Tabela com as despesas mensais de Vânia. De acordo com os valores 
apresentados na Tabela a despesa total de Vânia é: *1 ponto 
 
 
( ) 438 
( ) 659 
( ) 137 
( ) 84 
 
 
 
 
7. Observe o anúncio da loja de Brinquedos que Davi foi visitar. Quanto Davi gastará se 
comprar a bola e o carrinho? *1 ponto 
 
 
 
 
8. Volte ao anúncio da Loja de Brinquedos na questão anterior, descubra quanto Davi gastará 
se comprar o cavalinho e o ursinho e marque a opção que indica o total descoberto: *1 ponto 
 
( ) R$ 154,00 
( ) R$ 155,00 
( ) R$ 156,00 
( ) R$ 157,00 
 
 
( )R$ 130,00 
( ) R$ 52,00 
( ) R$ 64,00 
( ) R$ 105,00 
 
9. Permanecer muito tempo com o rosto próximo ao celular pode causar danos... *1 ponto 
 
 
 Imagem de Arquivo de Internet. 
 
10 É verdade que há benefícios e malefícios causados pelo uso de dispositivos móveis? * 
1 ponto 
 
( ) Sim, é verdade. 
( ) Não, não é verdade. 
 
11. Os jogos virtuais podem ajudar a desenvolver a criatividade e a velocidade do raciocínio. 
Esta afirmativa é: *1 ponto 
 
 
http://professoraelena.com.br/jogos-educativos-games-online/. Acesso em 07.03.2021. 
 
12. A imagem abaixo representa... *1 ponto 
 
Fonte: https://www.smartkids.com.br/content/articles/images/192/thumb/proclamacao-da-
republica_2.png. Acesso em 07.03.2021. 
 
( ) à audição. 
( ) à visão. 
( ) à gustação. 
( ) ao tato. 
( ) ao olfato. 
 
( ) Verdadeira 
( ) Falsa 
 
( ) o aniversário de Sento-Sé. 
( ) o aniversário da Escola Municipal Nova Canaã. 
( ) a Proclamação da República. 
( ) o Natal. 
 
https://www.google.com/url?q=https://www.smartkids.com.br/content/articles/images/192/thumb/proclamacao-da-republica_2.png&sa=D&source=editors&ust=1615178381361000&usg=AFQjCNHEZdrqcDNqhiWEDG1jSQlVvsqLOQ
https://www.google.com/url?q=https://www.smartkids.com.br/content/articles/images/192/thumb/proclamacao-da-republica_2.png&sa=D&source=editors&ust=1615178381361000&usg=AFQjCNHEZdrqcDNqhiWEDG1jSQlVvsqLOQ
13. Na Monarquia quem governa é o: *1 ponto 
 
 
14. Marque qual das duas opções não representa a antiga Bandeira do Brasil: *1 ponto 
 
 
 
15 O jovem na foto abaixo ficou mundialmente conhecido como o Rei de Futebol e tem como 
apelido: *1 ponto 
 
 
Fonte: https://cinepop.com.br/pele-documentario-sobre-o-rei-do-futebol-ja-esta-disponivel-
na-netflix-284589/. Acesso em 0703.2021. 
 
( ) Zelé 
( ) Belé 
( ) Pelé 
( ) Bebé 
( ) Prefeito. 
( ) Rei ou o imperador. 
( ) Presidente. 
( ) Vereador. 
 
https://www.google.com/url?q=https://cinepop.com.br/pele-documentario-sobre-o-rei-do-futebol-ja-esta-disponivel-na-netflix-284589/&sa=D&source=editors&ust=1615178381365000&usg=AFQjCNHK-fNxXCb0UGISmaGcmwN2qrhovw
https://www.google.com/url?q=https://cinepop.com.br/pele-documentario-sobre-o-rei-do-futebol-ja-esta-disponivel-na-netflix-284589/&sa=D&source=editors&ust=1615178381365000&usg=AFQjCNHK-fNxXCb0UGISmaGcmwN2qrhovw
16 Carinhosamente conhecido como Mussum, esse saudoso "trapalhão" nos fez dar boas 
gargalhadas aos domingos. O programa humorístico do qual Mussum fazia parte era: *1 ponto 
 
 
 
Fonte: https://www.hojeemdia.com.br/polopoly_fs/1.145257.1551964148!/image/image.jpg_g
en/derivatives/landscape_653/image.jpg. Acesso em 07.03.2021. 
 
17 Marque qual das mulheres abaixo trabalham no Jornalismo: *1 ponto 
 
 ( ) Elisa Lucinda ( ) Glória Maria ( ) Taís Araújo 
 
18 De acordo com nossos estudos e na imagem abaixo, podemos afirmar que Extrativismo 
é: *1 ponto 
 
Imagem de Arquivo da Internet 
( ) A atividade onde não se extrai ou coleta nada da natureza. 
( ) A atividade de extração ou coleta de recursos naturais para fins comerciais ou 
industriais. 
 
( ) Os Trapalhões. 
( ) Os Atrapalhados. 
( ) Os Atrapalhões. 
 
https://www.hojeemdia.com.br/polopoly_fs/1.145257.1551964148!/image/image.jpg_gen/derivatives/landscape_653/image.jpg.%20Acesso%20em%2007.03.2021
https://www.hojeemdia.com.br/polopoly_fs/1.145257.1551964148!/image/image.jpg_gen/derivatives/landscape_653/image.jpg.%20Acesso%20em%2007.03.2021
19 Marque a opção que indica o tipo de extrativismo representado na imagem abaixo: *1 
ponto 
 
 
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/economia/setor-primario.htm. Acesso em 08 de março 
de 2021. 
 
( )Animal 
( ) Vegetal 
( ) Mineral 
 
20 Marque qual das imagens abaixo representa o Extrativismo Animal: *1 ponto 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.google.com/url?q=https://brasilescola.uol.com.br/economia/setor-primario.htm&sa=D&source=editors&ust=1615178381371000&usg=AFQjCNEGoriJJqmCAJZ0yec6QaDYHjXJvg
 
 
 
 
 
 
 
 
Verificação da Aprendizagem - 7ª Quinzena 
 
1. A imagem abaixo faz parte da Fotorreportagem que apreciamos nessa Quinzena. De 
acordo com o que estudamos uma Fotorreportagem é formada por: *1 ponto 
 
Fonte: https://educacao.uol.com.br/album/mobile/2015/09/30/fotografos-registram-salas-
de-aula-em-varios-paises-do-mundo.htm#fotoNav=1. Acesso em 08.03.2021. 
 
( ) Imagens (fotografias). 
( ) Imagens (fotografias) e texto verbal (em palavras). 
( ) Texto verbal (em palavras). 
2. Através da imagem abaixo conhecemos um pouquinho sobre a realidade de crianças 
que estudam em Jalalabad, no Afeganistão. Analisando a imagem podemos perceber 
que: *1 ponto 
 
 
 
Fonte:https://m.folha.uol.com.br/folhinha/2015/10/1689164-veja-como-sao-as-salas-de-
aula-em-20-paises-diferentes-do-mundo.shtml. Acesso em 08.03.2021. 
Escola Municipal Nova Canaã. Data: 31.03.2021. 
Nome: ________________________________________________ 
Turma:______________________ Turno:_____________________ 
Professor(a): ___________________________________________ 
Disciplinas: Diversas. 
Conteúdo: Verificação da Aprendizagem. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
( ) Essa escola atende meninos e meninas. 
( ) Essa escola só atende meninas. 
 
https://www.google.com/url?q=https://educacao.uol.com.br/album/mobile/2015/09/30/fotografos-registram-salas-de-aula-em-varios-paises-do-mundo.htm%23fotoNav%3D1&sa=D&source=editors&ust=1615189236150000&usg=AFQjCNFO0urLHD1jVydlLF7z3lCw6XDi_w
https://www.google.com/url?q=https://educacao.uol.com.br/album/mobile/2015/09/30/fotografos-registram-salas-de-aula-em-varios-paises-do-mundo.htm%23fotoNav%3D1&sa=D&source=editors&ust=1615189236150000&usg=AFQjCNFO0urLHD1jVydlLF7z3lCw6XDi_w
https://www.google.com/url?q=https://m.folha.uol.com.br/folhinha/2015/10/1689164-veja-como-sao-as-salas-de-aula-em-20-paises-diferentes-do-mundo.shtml&sa=D&source=editors&ust=1615189236152000&usg=AFQjCNFu-dpD48KdOGzLk4mXYuHDba4fTA
https://www.google.com/url?q=https://m.folha.uol.com.br/folhinha/2015/10/1689164-veja-como-sao-as-salas-de-aula-em-20-paises-diferentes-do-mundo.shtml&sa=D&source=editors&ust=1615189236152000&usg=AFQjCNFu-dpD48KdOGzLk4mXYuHDba4fTA
3 Ainda analisando a imagem anterior, podemos dizer que uma das regras a escola em 
Jalalabad é: *1 ponto 
 
( ) Todas devem deixar os calçados fora do tapete. 
( ) Todas devem sentar no tapete com os calçados nos pés. 
 
4. Marque a alternativa em que todas as palavras estão no plural:1 ponto 
 
( ) salas, alunos, professores, escola 
( ) salas, alunos, professores, escolas 
 
5. De acordo com o Cupom Fiscal abaixo o item comprado foi: *1 ponto 
 
 
 
6. Ainda de acordo com o Cupom Fiscal, o valor gasto foi: *1 ponto 
( ) R$ 15 
( ) R$ 1.500,00 
( ) R$ 150,00 
( ) R$ 15.000,00 
 
7. Fábio e seus amigos participaram em 2018 de várias atividades sociais no bairro onde 
vivem. Observe a a turma reunida na imagem e marque a opção que indica quantas crianças 
ficaram responsáveis pela "Arrecadação de agasalhos": * 
1 ponto 
 
( ) 1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( ) 5 
 
 
( ) Imagem de Arquivo da Internet 
( ) Uma camisa da Alemanha. 
( ) Uma camisa do Brasil. 
( ) Uma camisa da Argentina. 
 
8. Retorne à imagem da turma de Fábio, descubra quantas crianças ficaram responsáveis 
pela "Participação no Clube de Leitura" e marque a opção que representa essa quantidade: * 
1 ponto 
( ) 1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( ) 5 
 
9. Na imagem abaixo vemos o Sol já "brincandode se esconder' com o cair do anoitecer e 
mesmo assim, ainda iluminando tudo em volta. Podemos dizer que a luz liberada pelo Sol é: * 
1 ponto 
 
Foto Professora Adevândia 
 
( ) Artificial ( ) Natural 
 
10. Sabendo que a luz se propaga em linha reta, em qual das situações apresentadas na 
imagem abaixo a luz da lanterna sera projetada na parde? *1 ponto 
 
 
( ) Na situação A. ( )Na situação B. 
 
11. Para os indígenas, primeiros habitantes de nosso país, a terra não podia ser comprada ou 
vendida. Verifique no nosso Livro de História , página 42, se esta afirmativa é : *1 ponto 
 
Fonte: http://nostemposdalitetatura.blogspot.com/2014/08/charges-descobrimento-do-
brasil.html. Acesso em 08.03.2021. 
 
( ) Verdadeira. 
( ) Falsa. 
 
https://www.google.com/url?q=http://nostemposdalitetatura.blogspot.com/2014/08/charges-descobrimento-do-brasil.html&sa=D&source=editors&ust=1615189236169000&usg=AFQjCNEAbWSaV2R9e4cgXWXD6u6ItDxQLA
https://www.google.com/url?q=http://nostemposdalitetatura.blogspot.com/2014/08/charges-descobrimento-do-brasil.html&sa=D&source=editors&ust=1615189236169000&usg=AFQjCNEAbWSaV2R9e4cgXWXD6u6ItDxQLA
12. Na página 43 do nosso Livro de História descobrimos que a colonização foi: *1 ponto 
 
Fonte: https://brainly.com.br/tarefa/36575578. Acesso em 08.03.2021. 
 
( ) A estratégia do governo brasileiro para explorar o território português. 
( )A estratégia do governo português para explorar o território brasileiro. 
 
13. A imagem abaixo representa: *1 ponto 
 
 
A força de trabalho dos negros foi explorada durante vários séculos no Brasil 
Fonte: https://escolakids.uol.com.br/historia/os-negros-trazidos-para-o-brasil.htm. Acesso 
em 08.03.2021. 
 
( ) Exploração da mão de obra africana na lavoura de cana-de-açúcar. 
( ) Exploração da mão de obra indígena na lavoura de cana-de-açúcar. 
 
14. Marque a alternativa que completa a seguinte afirmação: a Agricultura e a Pecuária são 
atividades que predominam... *1 ponto 
 
Fonte: https://www.empreenderemgoias.com.br/temp/2018/07/05/goias-tera-primeira-fazenda-do-chico-
bento-no-brasil/. Acesso em 08.03.2021. 
( ) na cidade. 
( ) no campo. 
 
https://brainly.com.br/tarefa/36575578.%20Acesso%20em%2008.03.2021
https://escolakids.uol.com.br/historia/os-negros-trazidos-para-o-brasil.htm.%20Acesso%20em%2008.03.2021
https://escolakids.uol.com.br/historia/os-negros-trazidos-para-o-brasil.htm.%20Acesso%20em%2008.03.2021
https://www.google.com/url?q=https://www.empreenderemgoias.com.br/temp/2018/07/05/goias-tera-primeira-fazenda-do-chico-bento-no-brasil/&sa=D&source=editors&ust=1615189236174000&usg=AFQjCNFTuuT6N6p2RPDWNS7NNSx3i1VWzQ
https://www.google.com/url?q=https://www.empreenderemgoias.com.br/temp/2018/07/05/goias-tera-primeira-fazenda-do-chico-bento-no-brasil/&sa=D&source=editors&ust=1615189236174000&usg=AFQjCNFTuuT6N6p2RPDWNS7NNSx3i1VWzQ
15 A Agricultura é... *1 ponto 
 
 
 Imagem de Arquivo de internet 
 
16. Marque qual das imagens abaixo representa um produto consumido in natura: *1 ponto 
 
 
17. A imagem abaixo representa: *1 ponto 
 
 
( ) O Natal. 
( ) A Páscoa. 
 
18. De acordo com fontes históricas o primeiro Presépio foi montado por: *1 ponto 
( ) Agostinho. 
( ) Francisco de Assis. 
 
( ) a atividade de cultivar a terra. 
( ) a atividade de criar e reproduzir animais.