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Ir para o menuIr para o conteúdoIr para o cabeçalho Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Acadêmico: Disciplina: Políticas Sociais em Educação (SES14) Avaliação: Avaliação II - Individual ( Cod.:669859) ( peso.:1,50) Prova: 31006292 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. A evasão escolar é um problema de primeira grandeza no Brasil. Uma das causas é a gravidez na adolescência, podendo causar inúmeros constrangimentos. Com relação a esse tipo de situação, o profissional do Serviço Social tem posicionamentos típicos, recomendados pelo código de ética profissional. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: I- Acompanhar o comportamento das adolescentes, a fim de inibir os riscos de gravidez. II- Desaconselhar os adolescentes a correrem os riscos que culminem em gravidez. III- Abster-se de julgamentos sobre a gravidez de adolescentes. IV- Proteger as adolescentes grávidas de qualquer violência psicológica que possam sofrer. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) As sentenças II, III e IV estão corretas. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) As sentenças I e II estão corretas. 2. A educação, no seu início, era artigo de luxo. Por um longo período na história do Brasil, somente as classes burguesas tinham acesso, enquanto as classes empobrecidas possuíam somente o direito de aprender a ler e escrever, para poder operar as máquinas fabris. Com o passar dos anos, o acesso à educação foi se ampliando a todas as classes sociais, e hoje todas elas têm direito à escolarização de forma universal. Considerando as características da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, conhecida como Lei de Diretrizes Bases da Educação, assinale a alternativa CORRETA: a) O ensino superior tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. b) Na parte diversificada do currículo será incluído, obrigatoriamente, a partir da quinta série, o ensino de pelo menos obrigatório de pelo menos três línguas estrangeiras modernas, cuja escolha ficará a cargo da comunidade escolar, dentro das possibilidades da instituição. c) O Ensino Fundamental é facultativo, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão. d) Os estabelecimentos de ensino devem notificar ao Conselho Tutelar do Município, ao juiz competente da Comarca e ao respectivo representante do Ministério Público a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de cinquenta por cento do percentual permitido em lei. 3. A nova Constituição de 1988 reconhece a educação como um dever a ser exercido pelo Estado e pela família. Os artigos 6° e 205 da Carta Magna apresentam a educação no campo dos direitos fundamentais do homem, no qual se preza a universalização. Nesta perspectiva, a educação é percebida como: FONTE: Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm>. Acesso em: 8 mar. 2017. a) Um direito a ser exercido por todos, sem qualquer forma de distinção. b) Um dever a ser exercido por todos. c) Um direito voltado a atender a uma parcela da população. d) Um direito ao acesso à instrução primária gratuita. 4. A legislação educacional atual no Brasil, desde a Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB -, promoveu inserções no sentido de garantir e materializar a qualidade e os princípios básicos de igualdade, liberdade e pluralismo. Nessa perspectiva, instituiu a obrigatoriedade e a gratuidade da educação desde os quatro anos de idade. Também reorganizou a classificação do ensino em vários níveis, com atribuições específicas de formação dos sujeitos. Uma delas é o Ensino Fundamental. Sobre as obrigações deste nível de ensino, analise as sentenças a seguir: I- Aprofundar os conhecimentos científico-tecnológicos dos processos produtivos. II- Preparar o aluno para o mercado de trabalho. III- Este nível de ensino terá a duração de nove anos. IV- Neste nível, o currículo incluirá, obrigatoriamente, conteúdos sobre os direitos da criança e do adolescente. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) Somente a sentença II está correta. d) As sentenças I e II estão corretas. 5. A atual Constituição brasileira, promulgada em 1988, é denominada de Constituição "cidadã", pela amplitude dos direitos que assegura ao cidadão brasileiro. Naturalmente, isso inclui o conjunto de direitos de acesso à educação que, como outros direitos, é garantido por um conjunto de profissionais. Entre eles está o/a profissional do Serviço Social que, com relação à educação, pode desempenhar papéis específicos no sentido da efetividade das políticas educacionais, como sugere a LDB. Sobre a atuação do assistente social, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Organizar projetos escolares visando à recuperação de alunos com baixo rendimento. ( ) Manter cientes os pais ou responsáveis legais sobre frequência e rendimento escolar dos alunos. ( ) Intervir nos processos avaliativos dos docentes, corrigindo reprovações desnecessárias. ( ) Criar processos de integração entre sociedade e escola para a harmonização do ambiente escolar. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) V - V - F - V. c) V - V - V - F. d) F - F - V - V. 6. Realizaremos um retrocesso na educação a partir da década de 1990, quando o Estado passa a redefinir suas atribuições, por isso que esse período histórico passa a ser chamado de Reforma do Estado. Nesse sentido, analise as sentenças a seguir: I- Na década de 1990, a Educação passa a se redemocratizar, que coincide com o período da crise do sistema capitalista. II- Na década de 1990, o capitalismo se fortalece enquanto sistema econômico, e a educação enfraquece enquanto política pública. III- Na década de 1990, houve a necessidade de realizar uma reestruturação produtiva para contemplar o momento de crise capitalista e a acensão das políticas públicas. IV- Foi na década de 1990 que o papel do Estado foi melhor definido a partir da Carta Constitucional de 1988. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e III estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) As sentenças II e IV estão corretas. d) Somente a sentença II está correta. 7. Ao estudar o conceito de questão social, estudamos também as transformações da sociedade e o modo de relacionar-se economicamente. Uma das assertivas que encontramos é com relação ao desenvolvimento dos meios de produção e ao acirramento da globalização e do capitalismo. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir: I- Favoreceu para que os detentores de capital aumentassem a acumulação capitalista. II- Aumentou o desmatamento ambiental. III- Aumentou a concentração de renda para alguns e a concentração de pobreza para outros. IV- São transmitidas informações manipuladas, fazendo-se acreditar que o consumo é benéfico, e o capitalismo é o melhor sistema imposto. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa III está correta. b) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. c) Somente a afirmativa I está correta. d) Somente a afirmativa II está correta. 8. Após a Constituição de 1988, as políticas sociais passam a ter um caráter democrático bem mais amplo. Isso é resultado da ampla mobilização da sociedade brasileira no momento em que a Constituição estava sendo elaborada. Os reflexos disso são notáveis na educação e se expressam na Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB. Sobre essa perspectiva democráticada LDB e que expressa as responsabilidades do Estado de Direito, analise as sentenças a seguir: I- Assegurar a oferta de ensino fundamental e médio a todos que quiserem. II- A oferta do ensino fundamental e médio é realizada conforme as possibilidades, mas não é responsabilidade do Estado, e sim das famílias. III- Preocupar-se com os alunos de baixo rendimento e proporcionar meios de atendimento à sua recuperação. IV- Estimular a aproximação entre escola e comunidade, no sentido de integrar a família no ambiente escolar. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença IV está correta. b) As sentenças II e III estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 9. O capitalismo acirrado, a competitividade entre as pessoas para manterem seus empregos e entre as instituições para manterem-se ativas e crescentes no mercado econômico e o desenvolvimento de mercado econômico geram consequências para a população com relação à distribuição de renda, mas ainda gera consequências para as pessoas nas formas de relacionarem-se com outras pessoas, ou seja, estas passam a reproduzir fragmentos sociais. Sobre fragmentos sociais, analise as afirmativas a seguir: I- Gera passividade humana: fica inerte às situações que estão ao seu redor. II- Indiferença: pensa apenas em suas situações não se importando tanto com outro. III- Omissa: deixa de manifestar-se sob situações que mereciam maior atenção, devido a sua gravidade. IV- Intolerância: as pessoas passam a ser protagonistas de situações de violência. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa I está correta. b) As afirmativas III e IV estão corretas. c) As afirmativas I, II e III estão corretas. d) As afirmativas II, III e IV estão corretas. 10. São inúmeros os discursos para aumentar a adesão à política econômica neoliberal. Aumentando a produção, ampliasse os ganhos e, por conseguinte, também a parcela que a população receberia. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir: I- A globalização cria alienação nas pessoas através da ideologia que prega. II- A política neoliberal previa retirada do Estado de suas ações sobre o mercado econômico, ficando o estabelecimento de preço a cargo do mercado. III- Embora o Estado não intervinha na perspectiva de indicação de preços no mercado, esse proporcionava opções de auxílio de custo para população. IV- O neodesenvolvimentismo era voltado para a perspectiva de máximo investimento para atenção mercantil e mínimo para o social, no entanto, essa perspectiva fracassou e hoje temos um Estado de Direito. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa I está correta. b) As afirmativas I, II e III estão corretas. c) As afirmativas III e IV estão corretas. d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. Parte inferior do formulário
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