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/ da resposta: Resposta correta: alternativa C. Comentário da alternativa correta: A interpretação da frase e Pascal nos leva a concluir que a alternativa “c” está correta, uma vez que o coração tem suas próprias razões e que a razão desconhece quais são, ou seja, a razão não conhece os motivos do coração. Pergunta 2 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Atualmente, muitas crenças do senso comum foram superadas pela ciência. Leia as a�rmações abaixo, depois assinale a alternativa correta. I. A Lua tem o mesmo tamanho do Sol. II. O Sol se move em torno da Terra. A I e a II pertencem ao senso comum. A I pertence ao senso comum e a II pertence à ciência. A II pertence ao senso comum e a I pertence à ciência. A I e a II pertencem ao senso comum. A I e a II pertencem à ciência. Nenhuma das anteriores está correta. Resposta correta: alternativa C. Comentário da alternativa correta: A I e a II pertencem ao senso comum. A Lua é muito menor do que o Sol e é a Terra que se move em torno do Sol. Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos / Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Em nossa vida cotidiana utilizamos a palavra razão em diferentes situações, porém a razão está intimamente ligada às leis do pensamento e da ação re�etida. Nesse sentido, podemos a�rmar que a razão é oposta: I. Ao conhecimento ilusório, ou seja, à aparência das coisas. II. À crença religiosa e ao êxtase místico. III. A busca de coerência e não contradição. IV. Às emoções, aos sentimentos e às paixões, que são cegas e desordenadas. Assinale alternativa que possui a(s) a�rmação(ões) correta(s): I, II e IV. Apenas I. Apenas II. Apenas I e II. Apenas III. I, II e IV. Resposta correta: alternativa E. Comentário da alternativa correta: De acordo com os conteúdos estudados, o uso da razão implica em pensar e falar de modo ordenado, claro e compreensível para os outros. Dessa forma, a razão se opõe ao conhecimento ilusório, à crença religiosa e ao êxtase místico, às emoções, aos sentimentos e às paixões. A razão segue alguns princípios, como a busca de coerência e a não contradição. Pergunta 4 Resposta Selecionada: a. Leia a citação abaixo e depois responda ao exercício. “É um tipo de conhecimento que faz uso da razão para explicar a realidade. Ela surgiu se contrapondo a outra forma de conhecimento, o pensamento mítico”. A citação refere-se: Ao conhecimento �losó�co. 0,5 em 0,5 pontos / Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Ao conhecimento �losó�co. Ao conhecimento ilusório. À crença religiosa. À emoção. À paixão. Resposta correta: alternativa A. Comentário da alternativa correta: Trata-se do conhecimento �losó�co, que faz uso da razão para explicar a realidade e surge se contrapondo às explicações míticas. Pergunta 5 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Leia as a�rmações abaixo e assinale a alternativa correta. I. A mídia reproduz e reforça ideologias já que re�ete os interesses do sistema no qual está inserida. II. O noticiário da TV é objetivo e neutro, já que apresenta os fatos tal como aconteceram. III. Os meios de comunicação de massa podem in�uenciar seus telespectadores, tanto de forma positiva, como de forma negativa. Assinale alternativa que possui a(s) a�rmação(ões) correta(s): I e III Apenas a I Apenas a II Apenas a III I e III I, II e III Resposta correta: alternativa D. Comentário da alternativa correta: 0,5 em 0,5 pontos / A mídia reproduz e reforça ideologias já que re�ete os interesses do sistema no qual está inserida. Ela também pode in�uenciar seus telespectadores, tanto de forma positiva, como de forma negativa. Pergunta 6 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Leia as seguintes a�rmações a respeito da relação da propaganda com as pessoas no mundo contemporâneo. I. A propaganda, geralmente, trata todas as pessoas como crianças extremamente ingênuas e crédulas. O mundo é sempre um mundo de faz de conta: nele, a margarina “faz” a família bonita, alegre e unida. II. De modo geral, as pessoas são bastantes críticas quanto às mensagens que estão implícitas nas propagandas e é apenas por isso que a propaganda não tem tanto poder em nossa sociedade. III. Não é sempre que a propaganda vende um produto dizendo o que ele é e para que serve. Ela vende uma imagem (de felicidade, de sucesso, de saúde etc.), que é transmitida por meio do produto. Assinale alternativa que possui a(s) a�rmação(ões) correta(s): I e III Apenas a I Apenas a II Apenas a III I, II e III I e III Resposta correta: alternativa E. Comentário da alternativa correta: Raramente, a propaganda vende um produto dizendo o que ele é e para que serve. A propaganda, geralmente, cria um mundo de faz de conta em que os produtos estão agregados com ideias de felicidade, de sucesso, de saúde etc. 0,5 em 0,5 pontos / Pergunta 7 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Leia o raciocínio abaixo e depois assinale a alternativa correta sobre o tipo de argumento. Todos homens são mortais. Sócrates é homem. Logo, Sócrates é mortal. Dedução. Intuição. Dedução. Indução. Falácia. Desrazão. Resposta correta: alternativa B. Comentário da alternativa correta: O raciocínio tem como ponto de partida uma ideia geral e extrai uma conclusão que já estava implícita nessa ideia geral. Trata-se, portanto, de uma dedução. Pergunta 8 Resposta Selecionada: c. Leia o raciocínio abaixo e depois assinale a alternativa correta sobre o tipo de argumento. O cobre, a prata, o ferro, o zinco são condutores de eletricidade. Logo, todo metal é condutor de eletricidade. Indução. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos / Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Intuição. Dedução. Indução. Abdução. Desrazão. Resposta correta: alternativa C. Comentário da alternativa correta: A partir de casos singulares infere-se uma verdade geral. Trata-se, portanto, de uma indução. Pergunta 9 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. Leia o texto a seguir, re�ita com atenção e escolha as a�rmativas que se referem corretamente às questões suscitadas pelo texto. “Como dizemos frequentemente, a natureza não faz nada em vão; ora, o homem é o único entre os animais a ter linguagem [logos]. O simples som é uma indicação do prazer ou da dor estando, portanto, presente em outros animais, pois a natureza destes consiste em sentir o prazer e a dor e em expressá-los. Mas a linguagem tem como objetivo a manifestação do vantajoso e do desvantajoso, assim sendo do justo e do injusto. Trata-se de uma característica do homem ser ele o único que tem o senso do bom e do mau, do justo e do injusto, bem como outras concepções deste tipo” (ARISTÓTELES, Política). I. A linguagem é própria dos seres humanos. II. Os animais compreendem a linguagem humana. III. Os animais expressam dor ou prazer por meio de sons. IV. Por meio da linguagem, o ser humano manifesta o que acha bom, mau, justo ou injusto. Assinale a alternativa que possui a(s) a�rmação(ões) correta(s): I, III e IV I e III II e IV 0,5 em 0,5 pontos / c. d. e. Feedback da resposta: I, II e III I, III e IV I, II, III e IV Resposta correta: alternativa D. Comentário da alternativa correta: As três proposições estão de acordo com o texto. Os animais não compreendem a linguagem humana, já que para isso seria necessário compreender o seu sentido simbólico. Pergunta 10 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Sobre o método experimental, assinale a correta: I. A palavra método vem de meta, “ao longo de”, e hodós, “via caminho”. II. Método é o percurso que se segue a �m de se alcançar um �m determinado: a elucidação de um problema. III. O método não objetivaalcançar um �m determinado, nem a elucidação de um problema. Assinale a alternativa que possui a(s) a�rmação(ões) correta(s): I e II. Apenas a I. Apenas a II. Apenas a III. I e II. I, II e III. Resposta correta: alternativa D. Comentário da alternativa correta: A palavra método vem do grego meta, “através de” e hodós, “caminho”, portanto, indica a necessidade de buscar procedimentos adequados para atingir determinado objetivo. Faz-se necessário trilhar um caminho para atingir um objetivo, no caso da ciência a elucidação de um problema. 0,5 em 0,5 pontos
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