Avaliação de Didática Estácio 2021

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Questão número 1.1a Questão (Ref.: 202013055672)
A Didática é uma ciência pedagógica que tem como ponto central:
Opção Marcada	
o processo de ensino e aprendizagem
 Questão número 2.2a Questão (Ref.: 202013042525)
Trata-se de um dos grandes pensadores da Didática, que, já no século XVII, em sua obra intitulada: A Didática Magna, formulou ideias e propostas inovadoras para sua época. Esse pensador é:
Opção Marcada	
Johannes Amos Comenius
 Questão número 3.3a Questão (Ref.: 202013055689)
Ensinar a e aprender na contemporaneidade é atualizar conhecimentos constantemente. Por isso, o processo em seus processos didáticos precisa nos tempos atuais:
I - considerar que as crianças e jovens das gerações Z e Alpha estão em nossas salas de aulas
II - promover a participação dos alunos na produção do conteúdo que se está aprendendo
III - atuar de maneira tradicional e priorizando métodos de memorização
A única alternativa correta é:
Opção Marcada	
I e II estão corretas
 Questão número 4.4a Questão (Ref.: 202013055693)
Prefeitura do Ceará - 2019) A transversalidade e a interdisciplinaridade são modos de se trabalhar o conhecimento que buscam uma reintegração de aspectos que ficaram isolados uns dos outros pelo tratamento disciplinar. Com isso, busca-se conseguir uma visão mais ampla e adequada da realidade, que tantas vezes aparece fragmentada pelos meios de que dispomos para conhecê-la e não porque o seja em si mesma. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.
I. Com a interdisciplinaridade questiona-se essa segmentação dos diferentes campos de conhecimento. Buscam-se, por isso, os possíveis pontos de convergência entre as várias áreas e a sua abordagem conjunta, propiciando uma relação epistemológica entre as disciplinas.
II. Interdisciplinaridade e transversalidade alimentam-se mutuamente, porém para trabalhar os temas transversais adequadamente deve-se ter uma perspectiva disciplinar única.
III. Através da interdisciplinaridade torna-se possível a aproximação com mais propriedade dos fenômenos naturais e sociais, que são normalmente complexos e irredutíveis ao conhecimento obtido quando são estudados por meio de uma única disciplina. As interconexões que acontecem nas disciplinas são causa e efeito da interdisciplinaridade.
 A única alternativa que contém respostas corretas é:
Opção Marcada	
I e III estão corretas
 Questão número 5.5a Questão (Ref.: 202013055694)
O jogo simbólico, a imitação e a brincadeira de faz-de-conta realizam importantes funções no processo de aprendizado. Que funções são essas?
I - interação 
II - simbolismo do mundo real para a criança
III - informatização dos processos
A única alternativa correta é:
Opção Marcada	
I e II estão corretas
 Questão número 6.6a Questão (Ref.: 202013055669)
Nos estudos da Didática temos várias teorias que sustentam a prática pedagógica dos professores. Sobre a Teoria Humanista podemos afirmar que:
I - não concebe os modelos prontos de mundo, de aluno ou de sala de aula
II - entende que tudo está em contínuo processo de vir a ser pois tem como objetivo didático a autorealização e o uso pleno das potencialidades do sujeito
III - compreende a realidade a partir dos processos de continuidade, pois nem o mundo nem o homem estão prontos e acabados 
A única alternativa correta é:
Opção Marcada	
I, II e III estão corretas
 Questão número 7.7a Questão (Ref.: 202013055699)
O Planejamento Político Pedagógico (PPP) tem como compromisso e preocupação principal:
I - responder as questões "para quê", "para quem" e também com "o quê"
II - definir as políticas públicas da educação
III - desenvolver competências nos alunos
A única alternativa correta é:
Opção Marcada	
 I e III estão corretas
 Questão número 8.8a Questão (Ref.: 202013055711)
A Didática atual não pode abrir mão das metodologias ativas. Sobre metodologia ativas aliadas aos recursos tecnológicos podemos afirmar que:
I - são apenas uma utopia, porque não podemos utilizá-los em sala de aula
II - trarão para a escola o protagonismo dos alunos e o trabalho colaborativo para dentro das salas de aula
III - utiliza recursos tecnológicos e colaboração em sua composição
A única alternativa correta é:
Opção Marcada	
II e III estão corretas
 Questão número 9.9a Questão (Ref.: 202013055655)
O princípio básico das metodologias ativas é o(a):
Opção Marcada	
participação do estudante
 Questão número 10.10a Questão (Ref.: 202013055691)
A utilização de metodologias ativas retira o professor daquele lugar comum de transmissor de conhecimento. Ele não fica mais parado em frente à turma, repassando informações. Ao contrário, agora ele precisa se junta à turma e seguir uma sequência de métodos ativos e promover atividades pedagógicas de cunho ativo, que são:
I - Usar tecnologias digitais para potencializar o aprendizado
II - unier teoria e prática
III - propor algum tipo de desafio que estimule o pensamento, a liderança e o trabalho em equipe.
A única alternativa correta é:
Opção Marcada	
I, II e III estão corretas