NOTA 10 PROVA DE DIDÁTICA E AVALIAÇÃO PARCIAL

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NOTA 10 DIDÁTICA
		1.
		Sobre Comenius, considerado o pai da Didática no século XVII,  podemos afirmar que:
I - entendia que a educação precisa utilizar a experiência como parte do processo de aprender
II - compreendia que na educação, o aluno precisa observar sua realidade para depois agir sobre ela
III - descartava a punição nos processos educativos
A única alternativa correta é:
 (Ref.: 201905807970)
	
	
	
	
	 Apenas I está correta
	
	
	 II e III estão correta
	
	
	 I e II estão corretas
	
	
	I e III estão correta
	
	
	I, II e III estão corretas
 
	
	 
	 
		1 ponto
	
		2.
		Jean-Jacques Rousseau, suíço, (1712 - 1778), é autor da segunda revolução da didática. Marque a alternativa que indica o aporte deste educador:
 (Ref.: 201905791819)
	
	
	
	
	c)Valorização das normas instrução
	
	
	a) Valorização da Infância.
	
	
	b) Valorização da sociedade na educação.
	
	
	d) Valorização dos Objetivos.
	
	
	e) Valorização da família
	
	 
	 
		1 ponto
	
		3.
		Ensinar a e aprender na contemporaneidade é atualizar conhecimentos constantemente. Por isso, o processo em seus processos didáticos precisa nos tempos atuais:
I - considerar que as crianças e jovens das gerações Z e Alpha estão em nossas salas de aulas
II - promover a participação dos alunos na produção do conteúdo que se está aprendendo
III - atuar de maneira tradicional e priorizando métodos de memorização
A única alternativa correta é:
 (Ref.: 201905808006)
	
	
	
	
	II está correta
	
	
	II e III estão corretas
	
	
	I e III estão corretas
	
	
	I e II estão corretas
	
	
	I está correta
	
	 
	 
		1 ponto
	
		4.
		Prefeitura do Ceará - 2019) A transversalidade e a interdisciplinaridade são modos de se trabalhar o conhecimento que buscam uma reintegração de aspectos que ficaram isolados uns dos outros pelo tratamento disciplinar. Com isso, busca-se conseguir uma visão mais ampla e adequada da realidade, que tantas vezes aparece fragmentada pelos meios de que dispomos para conhecê-la e não porque o seja em si mesma. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.
I. Com a interdisciplinaridade questiona-se essa segmentação dos diferentes campos de conhecimento. Buscam-se, por isso, os possíveis pontos de convergência entre as várias áreas e a sua abordagem conjunta, propiciando uma relação epistemológica entre as disciplinas.
II. Interdisciplinaridade e transversalidade alimentam-se mutuamente, porém para trabalhar os temas transversais adequadamente deve-se ter uma perspectiva disciplinar única.
III. Através da interdisciplinaridade torna-se possível a aproximação com mais propriedade dos fenômenos naturais e sociais, que são normalmente complexos e irredutíveis ao conhecimento obtido quando são estudados por meio de uma única disciplina. As interconexões que acontecem nas disciplinas são causa e efeito da interdisciplinaridade.
 A única alternativa que contém respostas corretas é:
 (Ref.: 201905808010)
	
	
	
	
	 I, II e III estão correta
	
	
	 I e II estão corretas
	
	
	III está correta
 
	
	
	I e III estão corretas
	
	
	II e III  estão corretas
	
	 
	 
		1 ponto
	
		5.
		A educação contemporânea tem 4 pilares que são: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver junto e aprender a ser. Sobre a dimensão aprender a conhecer, podemos afirmar que diz respeito a:
 (Ref.: 201905808013)
	
	
	
	
	a capacidade de desenvolver personalidade individual, capacidade de autonomia, discernimento e responsabilidade pessoal
	
	
	aprender a aprender, utilizar memória, atenção e pensamento em um processo de aprofundamento de apreensão
 
	
	
	necessidade de autoaprendizado e construção da personalidade do indivíduo
 
	
	
	capacidade de ação sobre o meio numa combinação entre qualificação técnica e profissional, comportamento social, aptidão para o trabalho em equipe, capacidade de iniciativa e gosto pelo risco
	
	
	habilidade de compreensão do outro, participar, cooperar com os outros em todas as atividades humanas
	
	 
	 
		1 ponto
	
		6.
		Nos estudos da Didática temos várias teorias que sustentam a prática pedagógica dos professores. Sobre a  Teoria Humanista podemos afirmar que:
I -  não concebe os modelos prontos de mundo, de aluno ou de sala de aula
II - entende que tudo está em contínuo processo de vir a ser pois tem como objetivo didático a autorealização e o uso pleno das potencialidades do sujeito
III - compreende a realidade a partir dos processos de continuidade, pois nem o mundo nem o homem estão prontos e acabados 
A única alternativa correta é:
 (Ref.: 201905807986)
	
	
	
	
	I, II e III estão corretas
	
	
	I está correta
	
	
	I e III estão correta
	
	
	III está correta
 
	
	
	I e  II estão corretas
	
	 
	 
		1 ponto
	
		7.
		Todo professor precisa realizar seu plano de aula. É uma parte muito importante do planejamento didático e deve anteceder à sua entrada em sala de aula. Sobre plano de aula, podemos afirmar que:
I - precisa articular as competências do planejamento curricular e do PPP 
II - corresponde ao nível de maior detalhamento e objetividade do processo de planejamento didático
III - tem como finalidade a previsão dos conteúdos e atividades de cada aula
A única alternativa correta é
 (Ref.: 201905807998)
	
	
	
	
	III está correta
	
	
	I, II e III estão corretas
	
	
	I e III estão corretas
	
	
	II está correta
	
	
	I e II estão corretas
	
	 
	 
		1 ponto
	
		8.
		Atualmente se houve muito falar em disrupção. Mas o que é disrupção?
I - está relacionado com a interrupção da maneira normal de se fazer alguma coisa
II - diz respeito à inovação de processos e metodologias
III - utilização processos digitais em sua prática
A única alternativa correta é:
 (Ref.: 201905808018)
	
	
	
	
	III está correta
	
	
	I e III estão corretas
	
	
	II está correta
	
	
	I, II e III estão corretas
	
	
	I e II estão corretas
	
	 
	 
		1 ponto
	
		9.
		Nos métodos ativos a negociação acontece porque:
I -  os alunos estão envolvidos em todas as etapas de planejamento, desenho do curso, execução e avaliação
II - os alunos produzem continuamente
III - a colaboração é um objetivo das atividades
A única alternativa correta é:
 (Ref.: 201905808025)
	
	
	
	
	I, II e III estão corretas
	
	
	III está correta
 
	
	
	I e III estão corretas
	
	
	II está correta
	
	
	I e II estão corretas
	
	 
	 
		1 ponto
	
		10.
		Sobre as metodologias ativas, podemos afirmar que:
I - ao planejar uma aula é necessário sempre pensar em uma sujeito ativo
II - é necessário planejar atividades que promovam estratégias alternativas de resolução de problemas
III - as técnicas e métodos ativos geram a necessidade de pesquisa, de auto-aprendizado e de discussão em pequenos grupos
A única alternativa correta é:
 (Ref.: 201905807982)
	
	
	
	
	II está correta
	
	
	I e II estão corretas
	
	
	III está correta
	
	
	I e III estão corretas
	
	
	I, II e III estão corretas
AVALIAÇÃO PARCIAL
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre o filósofo tcheco Johannes Amos Comenius (1592-1670), podemos afirmar que:
I - é considerado o pai da Didática Moderna
II - é considerado um grande inovador em relação aos processos de ensino e aprendizagem
III - em sua época defendia a universalidade da educação, com o lema ¿ensinar tudo a todos¿
A única alternativa correta é:
		
	
	II e III estão correta
	
	Apenas I está correta
	
	 I e III estão correta
	 
	I, II e III estão corretas
	
	I e II estão corretas
 
	Respondido em 31/05/2020 22:05:36
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O Paradigma da Complexidade de Edgar Morin, uma proposta contemporânea, busca:
I -  a superação da lógica linear 
II - busca uma nova concepção que tem como eixo articulador a totalidade e a interconexão
III - compreende a Educação e as relações do homem com o mundo de outro ângulo que não o da visão newtoniana-cartesiana 
A única alternativacorreta é:
		
	
	I está correta
 
	 
	I, II e III estão corretas
	
	 I e III estão corretas
	
	 II e III estão corretas
	
	 II está correta
	Respondido em 31/05/2020 22:07:12
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Uma das particularidades da sociedade contemporânea é a função desempenhada pelo conhecimento. Essa característica é tão forte que nosso tempo histórico que a contemporaneidade é conhecida como:
		
	 
	Era do Conhecimento
	
	Era da Administração
	
	Período Paleolítico
	
	Era do Aprendizado
	
	Era da Industrialização
	Respondido em 31/05/2020 22:09:08
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	(Prefeitura do Ceará - 2019) De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, muitas questões sociais poderiam ser eleitas como temas transversais para o trabalho escolar, uma vez que o que os norteia, a construção da cidadania e a democracia, são questões que envolvem múltiplos aspectos e diferentes dimensões da vida social. Nesse sentido, foram então estabelecidos alguns critérios para definir e escolher os temas transversais. Relacione cada um dos critérios a seguir com sua respectiva justificativa.
1 - Urgência social.
2 - Abrangência nacional.
3 - Possibilidade de ensino e aprendizagem no ensino fundamental.
4 - Favorecer a compreensão da realidade e a participação social.
( ) Por ser um parâmetro nacional, a eleição dos temas buscou contemplar questões que, em maior ou menor medida e mesmo de formas diversas, fossem pertinentes a todo o País. Isso não exclui a possibilidade e a necessidade de que as redes estaduais e municipais, e mesmo as escolas, acrescentem outros temas relevantes à sua realidade.
( ) Esse critério norteou a escolha de temas ao alcance da aprendizagem nessa etapa da escolaridade. A experiência pedagógica brasileira, ainda que de modo não uniforme, indica essa possibilidade, em especial no que se refere à Educação para a Saúde, Educação Ambiental e Orientação Sexual, já desenvolvidas em muitas escolas.
( ) Esse critério indica a preocupação de eleger como Temas Transversais questões graves, que se apresentam como obstáculos para a concretização da plenitude da cidadania, afrontando a dignidade das pessoas e deteriorando sua qualidade de vida.
( ) A finalidade última dos Temas Transversais se expressa neste critério: que os alunos possam desenvolver a capacidade de posicionar-se diante das questões que interferem na vida coletiva, superar a indiferença, intervir de forma responsável. Assim, os temas eleitos, em seu conjunto, devem possibilitar uma visão ampla e consistente da realidade brasileira e sua inserção no mundo, além de desenvolver um trabalho educativo que possibilite uma participação social dos alunos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta.
		
	
	 3 - 4 - 2 - 1.
	
	4 - 1 - 3 - 2.
	
	 2 - 3 - 4 - 1.
	
	1 - 2 - 4 - 3.
	 
	2 - 3 - 1 - 4
 
	Respondido em 31/05/2020 22:09:40
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Segundo  Libâneo: "Um professor competente se preocupa em dirigir e orientar a atividade mental dos alunos, de modo que cada um deles seja um sujeito consciente, ativo e autônomo." (LIBÂNEO, 1992, p. 252).  Esta citação indica que na  relação ou mediação da sala de aula deve-se:
		
	
	Fixar às necessidades cognitivas, dos alunos, saber escutar o outro e estabelecer  uma relação de parceria com a aprendizagem.
	 
	Adequar-se às necessidades cognitivas, sociais dos alunos, saber escutar o outro e estabelecer uma relação de parceria com a aprendizagem.
	
	Identificar os níveis cognitivos dos alunos e estabelecer planos homogêneos de estudo.
	
	Adequar-se às necessidades cognitivas, sociais dos alunos, estabelecer uma relação de assimetria com os alunos.
	
	Adequar-se às necessidades cognitivas, sociais dos alunos, saber escutar o outro e estabelecer uma relação afetiva.
	Respondido em 31/05/2020 22:11:15
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O Paradigma da Complexidade de Edgar Morin, uma proposta contemporânea, busca:
I -  a superação da lógica linear 
II - busca uma nova concepção que tem como eixo articulador a totalidade e a interconexão
III - compreende a Educação e as relações do homem com o mundo de outro ângulo que não o da visão newtoniana-cartesiana 
A única alternativa correta é:
		
	
	 II está correta
	
	 I e III estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	I está correta
 
	
	 II e III estão corretas
	Respondido em 31/05/2020 22:11:32
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Aprender sobre Didática é também estudar sobre os tipos de planejamentos. Acerca do planejamento educacional, podemos afirmar que:
I - diz respeito às decisões sobre a educação no conjunto do desenvolvimento geral do país
II - a elaboração desse tipo de planejamento requer a proposição de objetivos e/ou competências em longo prazo que definam uma política da educação
III - é realizado pelo Governo Federal, através do Plano Nacional de Educação (PNE) e da legislação vigente, por exemplo
A única alternativa correta é:
		
	
	 I e III estão corretas
	
	III está correta
	
	I está correta
	 
	I, II e III estão corretas
	
	I e II estão corretas
	Respondido em 31/05/2020 22:12:11
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Para que o professor planeje uma aula a partir do conceito de disrupção, precisará utilizar alguns princípios, que são:
I - Entender a sala de aula como um espaço de colaboração 
II - Unir conteúdos escolares aos conteúdos sociais 
III - Romper com o tempo e o espaço 
A única alternativa correta é:
		
	
	II está correta
	
	I e III estão corretas
	
	III está correta
	
	 I e II estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	Respondido em 31/05/2020 22:14:24
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O princípio básico das metodologias ativas é a participação do estudante. Por isso, os métodos ativos caracterizam-se:
I - pelo uso de estratégias didáticas que envolvam ativamente os estudantes em ações mentais superiores
II - exigem trabalhos de  pesquisa e uso de informações relevantes e que promovam a responsabilidade pessoal, emprego de iniciativa, independência, reflexão, auto- avaliação, autoconfiança e cooperação
III - a intervenção do professor não é só técnica, mas sobretudo, ética pois ele está a todo o tempo conduzindo e orientando os alunos eticamente sobre a responsabilidade pessoal acerca do que pesquisam, escrevem e socializam.
A única alternativa correta é:
		
	
	I e III estão corretas
	
	I e II estão corretas
	
	II está correta
	 
	I, II e III estão corretas
	
	III está correta
 
	Respondido em 31/05/2020 22:15:41
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A utilização de metodologias ativas retira o professor daquele lugar comum de transmissor de conhecimento. Ele não fica mais parado em frente à turma, repassando informações. Ao contrário, agora ele precisa se junta à turma  e seguir uma sequência de métodos ativos que acontece da seguinte forma:
I - o professor indica conteúdos para serem lidos previamente
II - os alunos, com base nas leituras realizadas, debatem os assuntos, fazem perguntas, resolvem problemas e começam a produzir conhecimentos
III  - o professor desafia os alunos com problemas ou questões problematizadoras
 A única alternativa correta é:
		
	
	II está correta
	
	I e II estão corretas
	
	I e III estão corretas
	
	III está correta
 
	 
	I, II e III estão corretas
	Respondido em 31/05/2020 22:16:44