Simulado Didatica

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	2a
	1a
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre o filósofo tcheco Johannes Amos Comenius (1592-1670), podemos afirmar que:
I - é considerado o pai da Didática Moderna
II - é considerado um grande inovador em relação aos processos de ensino e aprendizagem
III - em sua época defendia a universalidade da educação, com o lema ¿ensinar tudo a todos¿
A única alternativa correta é:
	
	
	
	I e II estão corretas
 
	
	Apenas I está correta
	 Certo
	I, II e III estão corretas
	
	II e III estão correta
	
	 I e III estão correta
	Respondido em 01/05/2020 12:12:30
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	As teorias Pós-Modernas estão divididas em:
I - Sociologia crítica do currículo e Pós-esttuturalismo
II - Teoria sociocultural e Teoria sociocognitiva
III - Pós-estruturalismo e Neopragmatismo
A única alternativa correta é:
	
	
	 Certo
	III está correta
	
	 II está correta
	
	 I e III estão corretas
	
	II e III estão corretas
	
	I está correta
 
	Respondido em 01/05/2020 12:12:34
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Uma das particularidades da sociedade contemporânea é a função desempenhada pelo conhecimento. Essa característica é tão forte que nosso tempo histórico que a contemporaneidade é conhecida como:
	
	
	Certo
	Era do Conhecimento
	
	Era do Aprendizado
	
	Era da Industrialização
	
	Era da Administração
	
	Período Paleolítico
	Respondido em 01/05/2020 12:12:36
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	(Prefeitura do Ceará - 2019) De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, muitas questões sociais poderiam ser eleitas como temas transversais para o trabalho escolar, uma vez que o que os norteia, a construção da cidadania e a democracia, são questões que envolvem múltiplos aspectos e diferentes dimensões da vida social. Nesse sentido, foram então estabelecidos alguns critérios para definir e escolher os temas transversais. Relacione cada um dos critérios a seguir com sua respectiva justificativa.
1 - Urgência social.
2 - Abrangência nacional.
3 - Possibilidade de ensino e aprendizagem no ensino fundamental.
4 - Favorecer a compreensão da realidade e a participação social.
( ) Por ser um parâmetro nacional, a eleição dos temas buscou contemplar questões que, em maior ou menor medida e mesmo de formas diversas, fossem pertinentes a todo o País. Isso não exclui a possibilidade e a necessidade de que as redes estaduais e municipais, e mesmo as escolas, acrescentem outros temas relevantes à sua realidade.
( ) Esse critério norteou a escolha de temas ao alcance da aprendizagem nessa etapa da escolaridade. A experiência pedagógica brasileira, ainda que de modo não uniforme, indica essa possibilidade, em especial no que se refere à Educação para a Saúde, Educação Ambiental e Orientação Sexual, já desenvolvidas em muitas escolas.
( ) Esse critério indica a preocupação de eleger como Temas Transversais questões graves, que se apresentam como obstáculos para a concretização da plenitude da cidadania, afrontando a dignidade das pessoas e deteriorando sua qualidade de vida.
( ) A finalidade última dos Temas Transversais se expressa neste critério: que os alunos possam desenvolver a capacidade de posicionar-se diante das questões que interferem na vida coletiva, superar a indiferença, intervir de forma responsável. Assim, os temas eleitos, em seu conjunto, devem possibilitar uma visão ampla e consistente da realidade brasileira e sua inserção no mundo, além de desenvolver um trabalho educativo que possibilite uma participação social dos alunos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta.
	
	
	
	4 - 1 - 3 - 2.
	
	 2 - 3 - 4 - 1.
	 Certo
	2 - 3 - 1 - 4
 
	
	 3 - 4 - 2 - 1.
	
	1 - 2 - 4 - 3.
	Respondido em 01/05/2020 12:12:41
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Segundo  Libâneo: "Um professor competente se preocupa em dirigir e orientar a atividade mental dos alunos, de modo que cada um deles seja um sujeito consciente, ativo e autônomo." (LIBÂNEO, 1992, p. 252).  Esta citação indica que na  relação ou mediação da sala de aula deve-se:
	
	
	
	Fixar às necessidades cognitivas, dos alunos, saber escutar o outro e estabelecer  uma relação de parceria com a aprendizagem.
	
	Adequar-se às necessidades cognitivas, sociais dos alunos, estabelecer uma relação de assimetria com os alunos.
	
	Identificar os níveis cognitivos dos alunos e estabelecer planos homogêneos de estudo.
	
	Adequar-se às necessidades cognitivas, sociais dos alunos, saber escutar o outro e estabelecer uma relação afetiva.
	 Certo
	Adequar-se às necessidades cognitivas, sociais dos alunos, saber escutar o outro e estabelecer uma relação de parceria com a aprendizagem.
	Respondido em 01/05/2020 14:33:12
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Nos estudos da Didática temos várias teorias que sustentam a prática pedagógica dos professores. Sobre a  Abordagem Cognitivista da Educação, podemos afirmar que:
I - o conhecimento é considerado como uma construção contínua do sujeito no meio em que transita
II - realça exatamente aquilo que é ignorado na abordagem comportamentalista: o ato de conhecer
III - se interessa em saber como o ser humano conhece o mundo 
A única alternativa correta é:
	
	
	
	III está correta
 
	
	 I e  II estão corretas
	
	I está correta
	
	 I e III estão corretas
	 Certo
	I, II e III estão corretas
	Respondido em 01/05/2020 12:13:07
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Aprender sobre Didática é também estudar sobre os tipos de planejamentos. Acerca do planejamento educacional, podemos afirmar que:
I - diz respeito às decisões sobre a educação no conjunto do desenvolvimento geral do país
II - a elaboração desse tipo de planejamento requer a proposição de objetivos e/ou competências em longo prazo que definam uma política da educação
III - é realizado pelo Governo Federal, através do Plano Nacional de Educação (PNE) e da legislação vigente, por exemplo
A única alternativa correta é:
	
	
	
	 I e III estão corretas
	 Certo
	I, II e III estão corretas
	
	I e II estão corretas
	
	I está correta
	
	III está correta
	Respondido em 01/05/2020 12:12:57
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Atuar como professor no novo contexto social e tecnológico, exige um planejamento didático disruptivo. Sobre isso podemos afirmar que:
I - o planejamento didático precisa abranger três níveis para atuar eficazmente na formação plena do estudante: conceitual, procedimental e atitudinal
II - os professores precisam desenvolver constantemente novas competências para estar em sala de aula
III - o planejamento disruptivo está fundamento no tripé da avaliação por competência e deve trazer inovação e disrupção
A única alternativa correta é:
	
	
	
	I e III estão corretas
	 Certo
	I, II e III estão corretas
	
	 II está correta
	
	III está correta
	
	I e II estão corretas
	Respondido em 01/05/2020 12:13:01
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	As metodologias ativas atualmente são muito discutidas por educadores e pesquisadores que buscam estudar esse tema e apontar sugestões no trabalho didático. Analise as sugestões abaixo e marque somente as que estiverem relacionadas ao uso das metodologias ativas:
I - envolver os alunos na definição de metas
II - utilizar as primeiras aulas para criar um contrato pedagógico com os alunos e estabelecer todas as regras do curso e metas a serem alcançadas
III - centrar as atividades em problemas ou perguntas a serem respondidas pelos alunos
A única alternativa correta é:
	
	
	
	II está correta
	
	 I e III estão corretas
	
	I e II estão corretas
	
	III está correta
 
	 Certo
	I, II e III estão corretas
	Respondido em 01/05/2020 14:44:40
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A utilização de metodologias ativas retira o professor daquele lugar comum de transmissor de conhecimento. Ele não fica mais parado em frente à turma, repassando informações. Aocontrário, agora ele precisa se junta à turma  e seguir uma sequência de métodos ativos e promover atividades pedagógicas de cunho ativo, que são:
I - promover o envolvimento do aluno no processo de construção do conhecimento
II - pesquisa e leitura por parte do aluno
III - definir atividades em duas etapas bem definidas: uma individual e outra em grupo
A única alternativa correta é:
	
	
	
	 II está correta
	
	I e III estão corretas
	 Certo
	I, II e III estão corretas
	
	III está correta
	
	I e II estão corretas