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Plano 1 Questão 1: Sabemos que as células são componentes fundamentais de todos os seres vivos. Algumas pessoas costumam dizer que as células são formadas por membrana plasmática, citoplasma e núcleo. Porém, algumas células possuem núcleo organizado, recebendo o nome de: a) células eucarióticas. b) células vegetais. c) células procarióticas. d) células autotróficas. e) células heterotróficas. Questão 2: Segundo a teoria celular, todos os seres vivos são constituídos por células. Dessa forma, qual dos organismos a seguir não podem ser considerados seres vivos, por não possuírem células próprias? a) Homem. b) Musgos. c) HIV. d) Levedura. e) Vermes Aula 1 - Biologia Celular Exercício 1) As bactérias são organismos procariontes, ou seja, não possuem núcleo organizado. Essa característica acontece como consequência da ausência de: a) Membrana plasmática. b) Parede celular. c) Carioteca. d) Cariótipo. e) DNA. 2) (UFPB) Os organismos como os cajueiros, os gatos, as amebas e as bactérias possuem, em comum, as estruturas: a) Lisossomos e peroxissomos. b) Retículo endoplasmático e complexo de Golgi. c) Retículo endoplasmático e ribossomos. d) Ribossomos e membrana plasmática. e) Ribossomos e centríolos. Plano 2 Questão 1: (Brasil escola) As células são estruturas conhecidas como unidades estruturais e funcionais dos organismos vivos. Elas são formadas basicamente por substâncias orgânicas e inorgânicas. São consideradas substâncias inorgânicas: a) lipídios e proteínas. b) proteínas e água. c) sais minerais e vitaminas. d) água e sais minerais e) lipídios e carboidratos. Questão 2: (Brasil Escola)Muitas pessoas pensam que os lipídios trazem apenas malefícios à saúde e que podem ser facilmente excluídos da nossa alimentação. Entretanto, essa substância orgânica é essencial para o organismo. Nas células, os lipídios: a) fazem parte da composição das membranas celulares. b) são a única fonte de energia. c) estão relacionados principalmente com a função estrutural. d) atuam na formação da parede celular. e) são as moléculas formadoras de grande parte das enzimas Aula 2 - Bases químicas da constituição celular Biologia Celular Exercício 1) (Unifor-CE) As fibras musculares estriadas armazenam um carboidrato a partir do qual se obtém energia para a contração. Essa substância de reserva se encontra na forma de: a) Amido b) Glicose c) Maltose d) Sacarose e) Glicogênio - O glicogênio é um polissacarídeo encontrado nos músculos e no fígado dos animais. Ele serve como reserva energética, e quando a taxa de glicose no sangue abaixa, geralmente nos períodos entre as refeições, as células do fígado quebram esse glicogênio, reconvertendo-o em glicose. Essa glicose é jogada no sangue que as encaminha a todas as células do corpo. Assim como o fígado, as células musculares também armazenam grande quantidade de glicogênio, que fornece energia para a contração muscular Exercício 2) (UFR-RJ) As plantas e animais utilizam diversos componentes químicos na formação de partes importantes de seus organismos ou na construção de estruturas importantes em sua sobrevivência. A seguir estão citados alguns: I – O esqueleto externo dos insetos é composto de um polissacarídeo. II – As células vegetais possuem uma parede formada por polipeptídeos. III – Os favos das colmeias são constituídos por lipídios. IV – As unhas são impregnadas de polissacarídeos que as deixam rígidas e impermeabilizadas. Estão corretas as afirmativas a) I e II. b) I e III. c) I e IV. d) II e III. e) II e IV. I – Certa. O exoesqueleto dos insetos é constituído por quitina, que é um polissacarídeo. II – Errada. As células vegetais possuem uma parede formada por celulose, que é um polissacarídeo. III – Certa. As abelhas utilizam a cera, um lipídio, para construir suas colmeias. IV – Errada. As unhas realmente possuem substâncias que as deixam mais rígidas e resistentes, mas essa substância não é um polissacarídeo, e sim uma proteína chamada de queratina. 3) (UEMS) Em relação aos ácidos nucleicos, a única afirmativa incorreta é: a) Participam da síntese proteica que ocorre nos polissomos, localizados no citoplasma das células eucariontes. b) A síntese de RNA a partir de DNA recebe o nome de transcrição. c) Adenina, timina, citosina e guanina são as bases nitrogenadas do DNA. d) Hoje em dia, técnicas modernas de estudo do DNA estão sendo muito usadas em paternidades duvidosas e crimes. e) Em seres como os vírus, encontramos os dois tipos de ácidos nucleicos, DNA e RNA, espalhados no citoplasma viral. Plano 3 Questão 1: (Mundo Educação) As células são formadas tanto por substâncias orgânicas como inorgânicas. A membrana plasmática, por exemplo, é constituída principalmente por fosfolipídios e proteínas, sendo chamada de membrana lipoproteica. A constituição da membrana permite que ela selecione o que entra e o que sai da célula, uma característica denominada: a) permeabilidade absoluta. b) permeabilidade seletiva. c) impermeabilidade. d) permeabilidade de fluxo. e) hiperpermeabilidade. Questão 2: (Brasil Escola) Em 1972, foi proposto, por Singer e Nicolson, um modelo para explicar a estrutura da membrana plasmática. Esse modelo ficou conhecido por: a) Modelo da bicamada lipídica. b) Modelo do mosaico fluido. - Esse modelo ficou conhecido por mosaico fluido. Ele recebeu esse nome pelo fato de as proteínas e fosfolipídios se movimentarem em virtude da fluidez da membrana. c) Modelo do mosaico lipídico. d) Modelo de Singer & Nicolson. e) Modelo da membrana de Singer Slide 3 (UFRN) Quando há infecção bacteriana, os neutrófilos englobam os patógenos e os destroem. No processo de destruição dessas bactérias, ocorrem sucessivamente: a) endocitose – formação dos fagossomo – formação do vacúolo digestivo – degradação bacteriana – clasmocitose. b) fagocitose – formação do vacúolo autofágico – formação do fagossomo – degradação bacteriana – defecação celular. c) endocitose – formação do vacúolo autofágico – ataque lisossômico – egestão. d) pinocitose – ataque lisossômico – formação do vacúolo digestivo – exocitose. Plano 4 Questão 1: (Mundo Educação) A membrana plasmática permite que algumas substâncias entrem e saiam da célula. Algumas vezes essa entrada e saída ocorrem sem gasto de energia (transporte passivo); outras vezes, no entanto, a célula apresenta algum gasto energético (transporte ativo). Marque a alternativa que indica corretamente o nome do transporte caracterizado pela passagem de moléculas do meio mais concentrado para o meio menos concentrado por uma membrana permeável e sem ajuda de nenhum composto presente na membrana. a) fagocitose. b) difusão. c) osmose. d) bomba de sódio e potássio. e) difusão facilitada. Questão 2: (Mundo Educação) A osmose pode ser observada facilmente em nosso dia a dia, como quando temperamos uma salada. Após colocar sal no alface, com o tempo, observa-se que as folhas se tornam murchas. Isso ocorre porque a) a água presente no alface evapora com o tempo. b) a água presente no vegetal move-se para o meio hipertônico. c) a água presente no vegetal move-se para o meio hipotônico. d) o sal colocado na salada move-se para o interior do alface, causando perda de água. e) o sal move-se do meio hipotônico para o meio hipertônico Aula 4 – SLIDE - Membranas celulares: transporte, especializações e interação Exercício 1) (UFSCar-2005) O diagrama apresenta a concentração relativa de diferentes íons na água (barras claras) e no citoplasma de algas verdes (barras escuras) de uma lagoa. As diferenças na concentração relativa de íons mantêm-se em virtude de: a) Osmose. b) Difusão através da membrana. c) Transporte passivo através da membrana. d) Transporte ativo através da membrana. e) Barreira exercida pela parede celulósica. Concentração 2) (UFRN-1998) As hemácias de mamíferos são isotônicas, quando comparadas a uma solução salina de NaCl a 0,9%. Tais hemácias, colocadas em uma solução com concentração de 0,2% de NaCl, sofrem: a) Diálise com hemólise. b) Osmose sem hemólise.c) Osmose com hemólise. d) Diálise sem hemólise Conteúdo Digital 4 - Membrana Plasmática - Transporte e Sinalização Atividade 1 - Algumas células do sistema imunológico, como os macrófagos, têm como função eliminar agentes estranhos, como, por exemplo, as leveduras de fungos. Eles englobam essas partículas e fazem a sua digestão. Desta forma, eles englobam realizando: a) Pinocitose b) Fagocitose c) Exocitose d) Clasmocitose e) Citocitose 2 - O transporte através da membrana plasmática pode ser feito com gasto ou sem gasto de energia. É um exemplo de transporte ativo, com gasto de energia: a) Citocitose b) Osmose c) Bomba de sódio e potássio d) Difusão simples e) Difusão facilitada 3 - O processo de sinalização celular pode ocorrer através da liberação de moléculas sinalizadoras. Em alguns casos, essa molécula é um hormônio que é lançado na corrente sanguínea e, através dela, viaja até a sua célula-alvo. Esse tipo de sinalização é chamado de: a) Parácrina b) Autócrina c) Dependente de contato d) Gap Junction e) Endócrina Exercícios Sobre Endocitose E Exocitose Para resolver estes exercícios sobre endocitose e exocitose, tenha em mente que um processo está relacionado com a entrada de substâncias na célula, já o outro, com a saída. Publicado por: Vanessa Sardinha dos Santos em Exercícios de Biologia · · · Questão 1 (UFRN) Quando há infecção bacteriana, os neutrófilos englobam os patógenos e os destroem. No processo de destruição dessas bactérias, ocorrem sucessivamente: a) endocitose – formação dos fagossomo – formação do vacúolo digestivo – degradação bacteriana – clasmocitose. b) fagocitose – formação do vacúolo autofágico – formação do fagossomo – degradação bacteriana – defecação celular. c) endocitose – formação do vacúolo autofágico – ataque lisossômico – egestão. d) pinocitose – ataque lisossômico – formação do vacúolo digestivo – exocitose. ver resposta Questão 2 Algumas partículas não são capazes de atravessar a membrana plasmática da célula e precisam ser incorporadas de outras maneiras. As partículas dissolvidas em água, tais como os polissacarídios, são incorporadas à célula por: a) fagocitose. b) osmose. c) pinocitose. d) exocitose. ver resposta Questão 3 Após a captura de uma partícula por fagocitose, ocorre a formação de uma bolsa com a substância em questão em seu interior. Esta se desprende da membrana plasmática e passa a ficar no interior da célula, onde se funde aos lisossomos, formando o chamado: a) fagossomo. b) pinossomo. c) vacúolo digestivo. d) vacúolo contrátil. e) nucleossomo. ver resposta Questão 4 As partículas ingeridas por uma célula nem sempre são completamente utilizadas, por isso precisam ser lançadas para fora como restos da digestão intracelular. Esse processo, que também é responsável por liberar secreções produzidas por algumas células, é chamado de: a) endocitose. b) fagocitose. c) pinocitose. d) exocitose. e) plasmólise. ver resposta Questão 5 (USJ- SC) Alguns protozoários obtêm alimento englobando, por pseudópodes, partículas sólidas presentes no meio. Esse processo é denominado a) fagocitose. b) clasmocitose. c) pinocitose. d) difusão. ver resposta Respostas Resposta Questão 1 Alternativa “a”. Ao englobar patógenos, os neutrófilos realizam o processo de endocitose. Posteriormente, há a formação do fagossomo, que se funde com o lisossomo, formando o vacúolo digestivo, onde ocorre a digestão intracelular. Por fim, ocorre a exocitose (clasmocitose), um processo em que ocorre a eliminação das partículas para fora das células. voltar a questão Resposta Questão 2 Alternativa “c”. Na pinocitose, as partículas capturadas estão no estado líquido, geralmente dissolvidas em água. voltar a questão Resposta Questão 3 Alternativa “c”. A bolsa com a partícula ingerida em seu interior é chamada de fagossomo. Este, após se fundir aos lisossomos, forma o chamado vacúolo digestivo. voltar a questão Resposta Questão 4 Alternativa “d”. O processo descrito na questão é chamado de exocitose. Alguns autores dão o nome de clasmocitose ao processo em que está ocorrendo a liberação do material proveniente da digestão intracelular. voltar a questão Resposta Questão 5 Alternativa “a”. Na fagocitose, a célula engloba a partícula que será ingerida através de prolongamentos citoplasmáticos. Diferentemente da pinocitose, na fagocitose ocorre o englobamento de partículas que não estão dissolvidas.
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