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PROVA 1º) O método é um fator fundamental para a atividade científica, uma vez que a escolha de um método científico é de suma importância para a realização de uma pesquisa. Tal relevância pode ser observada por meio da análise dos propósitos da atividade científica e do método científico, sendo que a este é possível atribuir como propósito central: a) A obtenção de conhecimento científico. b) a comprovação de hipóteses. c) a conexão da realidade à teoria científica. d) a indicação do caminho para que a ciência atinja seus objetivos. 2º) O método pode ser entendido como o conjunto de _____________ cuja utilização ocorre de forma _____________, passível de ser _____________, para alcançar um objetivo ______________ e compreender o processo de investigação, apoiando-se em procedimentos _____________ para se alcançar uma verdade científica. Qual das alternativas preenche corretamente a frase? a) técnicas; regular; repetida; genuinamente conceitual; lógicos. b) procedimentos e técnicas; singular; inédito; puramente material; empíricos. c) procedimentos e técnicas; regular; repetido; material ou conceitual; lógicos. d) metodologias; excepcional; questionado; provisório ou definitivo; práticos. 3º) Existem diversos tipos de métodos de pesquisa, os quais são distribuídos em diferentes categorias, uma delas denominada métodos clássicos de pesquisa. Cada um dos métodos integrantes dessa categoria tem um fundamento ou propósito central, o qual o distingue dos demais. Um desses métodos tem a intenção de explicar as dificuldades expressas em um problema gerado pela incapacidade de se explicar um determinado fenômeno. a) Indutivo b) Dedutivo c) Dialético d) Hipotético-dedutivo. 4º) Para que o conhecimento seja construído e internalizado, é necessário haver três componentes, que podem ser definidos como: a) observação, questionário e entrevista. b) indutivo, dedutivo e dialético. c) objeto, sujeito e ideia. d) coleta de dados, escolha do tema e conclusão na análise 5º) A execução de uma pesquisa depende das técnicas e procedimentos a serem adotados para a análise dos dados. A depender de sua natureza de pesquisa e objetivos, requererá uma técnica adequada à resolução do problema a ser estudado. A técnica de pesquisa que exige menos do pesquisador que as outras técnicas, possibilita a coleta de dados sobre comportamentos típicos sem interferências, avalia aspectos que não são possíveis por outras técnicas e possibilita a análise de vários fenômenos ao mesmo tempo é a: a) Técnica de entrevista. b) Técnica de grupo focal. c) Técnica de observação. d) Técnica de coleta documental. 6º) Gil (2008) define a pesquisa como “um processo formal e sistemático de desenvolvimento do método científico”. Mas como pode ser definido o método científico? a) Conjunto de etapas e instrumentos pelo qual o pesquisador direciona seu projeto de trabalho com critérios de caráter científico para alcançar dados concretos e imutáveis. b) Conjunto de etapas e instrumentos pelo qual o pesquisador direciona seu projeto de trabalho com critérios de caráter do senso comum para alcançar dados que suportam ou não sua teoria inicial. c) Conjunto de etapas e instrumentos pelo qual o pesquisador direciona seu projeto de trabalho sem critérios de caráter científico para alcançar dados que não suportam sua teoria inicial. d) Conjunto de etapas e instrumentos pelo qual o pesquisador direciona seu projeto de trabalho com critérios de caráter científico para alcançar dados que suportam ou não sua teoria inicial. 7º) Os métodos de abordagem científica são vários e cada um tem a sua importância. Dentre eles, tem-se o método indutivo, que pode ser entendido como: a) Só a razão é capaz de levar ao conhecimento verdadeiro. b) O conhecimento é fundamental na experiência, não levando em conta princípios preestabelecidos. Esse método é responsável pela generalização, ou seja, parte-se de algo particular para uma questão mais ampla, mais geral. c) Tem o propósito de explicar o conteúdo das premissas. d) Os fatos não podem ser considerados fora de um contexto social, político e econômico. Busca interpretar a realidade partindo do pressuposto de que todos os fenômenos apresentam características contraditórias organicamente unidas e indissolúveis. 8º) Assinale as alternativas que descrevem as características da técnica de entrevistas e de suas tipologias. I - São tipologias da entrevista, entrevista estruturada, entrevista semiestruturada, entrevista não estruturada, grupo focal e história de vida. II - Uma das limitações das técnicas de entrevistas é que elas não podem ser aplicadas com pessoas que não sejam alfabetizadas. III - Existe a possibilidade de o entrevistado ser influenciado pelas características físicas ou psicológicas do entrevistador. IV - O entrevistador pode fazer uso de gravadores para o registro da entrevista, independente de ter a autorização ou não do entrevistado. V - O entrevistador, conforme o tipo da entrevista, pode fazer uso de roteiros preestabelecidos para ter um guia de desenvolvimento da pesquisa. VI - A técnica da entrevista permite que o pesquisador também tire conclusões das reações e gestos do entrevistado. Quais das alternativas são corretas? a) Apenas I, III, V e VI. b) Apenas I, V e VI. c) Apenas II, III, V e VI. d) Apenas I, III e VI. 9º) De acordo com a literatura da área, os projetos de pesquisa podem usar abordagem qualitativa ou quantitativa em seus estudos. Fazendo uma comparação entre esses dois tipos, qual é a principal diferença entre eles? a) A diferença principal é que a pesquisa quantitativa utiliza métodos subjetivos para analisar os dados, ao passo que a pesquisa qualitativa utiliza padrões específicos de análise. b) A diferença principal é que a pesquisa quantitativa utiliza métodos analíticos para analisar os dados, ao passo que a pesquisa qualitativa se preocupa em analisar fatos objetivos. c) A diferença principal é que a pesquisa quantitativa utiliza métodos estatísticos para analisar os dados, ao passo que a pesquisa qualitativa se preocupa em analisá-los graficamente. d) A diferença principal é que a pesquisa quantitativa utiliza métodos estatísticos para analisar os dados, ao passo que a pesquisa qualitativa se preocupa em explicar os fatos a partir das relações sociais.
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