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Acadêmico: Disciplina: Desenho Técnico (MDA60) Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( peso.:4,00) Prova: Nota da Prova: 9,50 1. Objetos de formas mais complexas podem evidenciar superfícies inclinadas com relação aos planos de projeção, interferindo na representação de sua forma real. Diante dessa situação, estes objetos podem evidenciar dimensões reduzidas nos planos de projeção, não os representando em verdadeira grandeza. Com base no exposto, escreva o que deve ser feito para o objeto de forma complexa, com superfícies inclinadas aos planos de projeção, ser representado em sua forma real (verdadeira grandeza). Resposta Esperada: A utilização de plano de projeção paralelo à superfície inclinada, gerando uma vista auxiliar, evita que as dimensões de objetos complexos fiquem deformadas, melhorando a compreensão espacial do objeto. Desse modo, a criação de vistas auxiliares, paralelas às faces de objetos de formas complexas, deve ser utilizada para representar as superfícies mais complexas em verdadeira grandeza. 2. No que se refere à formação do profissional de Engenharia, todo acadêmico deve ter conhecimento da correta execução de um desenho técnico, envolvendo o uso de convenções e símbolos para a uniformização dessa linguagem de representação gráfica. Esse tipo de conhecimento é fundamental para todo e qualquer técnico que pretende atuar no ramo industrial, já que este tipo de profissional convive constantemente com fluxogramas de processos, projetos de produtos e layouts de fábricas. Disserte sobre a importância do desenho técnico para a formação do profissional de engenharia. Resposta Esperada: O profissional de engenharia deve ter em mente que a compreensão e leitura de desenhos técnicos é fundamental para a atuação do engenheiro na área industrial. Nos trabalhos que envolvem os conhecimentos tecnológicos de Engenharia, a viabilização de boas ideias depende de cálculos exaustivos, estudos econômicos, análise de riscos etc. que, na maioria dos casos, são resumidos em desenhos que representam o que deve ser executado ou construído ou apresentados em gráficos e diagramas que mostram os resultados dos estudos feitos. Todo o processo de desenvolvimento e criação dentro da Engenharia está intimamente ligado à expressão gráfica. O desenho técnico é uma ferramenta que pode ser utilizada não só para apresentar resultados, como também para soluções gráficas que podem substituir cálculos complicados. Apesar da evolução tecnológica e dos meios disponíveis pela computação gráfica, o ensino de Desenho Técnico ainda é imprescindível na formação de qualquer modalidade de engenheiro, pois, além do aspecto da linguagem gráfica que permite que as ideias concebidas por alguém sejam executadas por terceiros, o desenho técnico desenvolve o raciocínio, o senso de rigor geométrico, o espírito de iniciativa e de organização. Assim, o aprendizado ou o exercício de qualquer modalidade de Engenharia depende, de uma forma ou de outra, do desenho técnico e de sua interpretação.