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Educação em Espaços não Escolares Prova I NOTA 10,00 Questão 1 Os paradigmas educacionais foram sofrendo alterações ao longo de toda a história da educação e, hoje, podemos classificá-los como “velhos e novos” paradigmas. Os chamados “novos paradigmas” foram tomando características inovadoras com relação aos professores, aos alunos, às aulas, às relações, aos conteúdos curriculares, às metodologias, aos recursos, às formas de avaliação e ao uso das tecnologias. Acerca das tecnologias, dentro deste novo paradigma, analise as seguintes sentenças: I- Dentro do novo paradigma, as tecnologias auxiliam grandemente na aprendizagem, abrindo as portas à pesquisa e às diferentes fontes de conhecimento. II- Ao contrário do novo, no velho paradigma, as tecnologias servem apenas para tornar as aulas mais interessantes, não contribuindo com a aprendizagem. III- Dentro de um novo paradigma, não há mais espaço para a televisão, o rádio ou outros meios de comunicação, apenas para o computador e a internet. IV- As tecnologias, num novo paradigma, são compreendidas preferencialmente como meios facilitadores da memorização e fixação de conteúdos. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A X As sentenças I e II estão corretas. X B Somente a sentença I está correta. C As sentenças I, II e IV estão corretas. D As sentenças II, III e IV estão corretas. Questão 2 A evolução da tecnologia confunde-se com a história humana. Com a interação do homem com a natureza, criou-se e desenvolveu-se gradativamente diversas estratégias, bem como recursos e utensílios com o intuito de facilitar o seu cotidiano. Com base no exposto, como foi que isso ocorreu inicialmente? A Deu-se por meio da institucionalização da educação escrita, que era direcionada para os filhos dos reis. B Deu-se por intermédio da escrita alfabética, sendo que esta aprimorou-se, tornando-se um meio democrático de comunicação. C X Utilizando-se de elementos preexistentes na natureza, tais como ossos, folhas, pedras e galhos.X D Ocorreu através da educação informal, que era transmitida oralmente entre as pessoas, no cotidiano. Questão 3 A utilização das tecnologias é um processo natural que acontece em todo tempo e lugar, nas mais diversas situações e épocas da vida, com diferentes pessoas. Com relação à escola, não poderia ser diferente. A presença da tecnologia no ambiente educacional veio cercada de mitos, por parte de alguns educadores, que temiam que ela pudesse ocupar o seu lugar em sala de aula. Acerca do uso da tecnologia de forma crítica na escola, analise as seguintes sentenças: I- A tecnologia educacional exige um professor que não tenha medo de inovar e que transforme seus alunos em ávidos pesquisadores. II- O professor deve reconhecer a presença das mídias e redes sociais na vida de seus alunos e utilizá-las para compreender e interagir com eles, também fora da escola. III- O professor não pode ignorar a presença da internet na vida das pessoas e deve aproveitá-la em sala de aula, integrando-a aos conteúdos e às atividades previstas. IV- A tecnologia na escola favorece a sintetização e memorização das informações e conteúdos, não sendo necessário tanto estudo e dedicação por parte dos estudantes. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A X As sentenças I, II e III estão corretas.X B As sentenças I, II e IV estão corretas. C Somente a sentença I está correta. D As sentenças II, III e IV estão corretas Questão 4 As tecnologias invadiram o mundo! Elas estão em toda parte, nos cinemas, hospitais, supermercados, escritórios, empresas, aeroportos e escolas. Isto mesmo, elas chegaram também às escolas e nós, professores ou futuros professores, precisamos estar preparados para utilizálas com objetivos pedagógicos. Com base nesta informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: (V) O professor deverá ter formação voltada à utilização das novas mídias com fins educacionais, com foco na construção do conhecimento, na busca de novas fontes de informação aos conteúdos programáticos, na pesquisa, interação e comunicação. (F) O professor deverá limitar ou até mesmo evitar o acesso às novas mídias, pois os alunos precisam aproveitar o conhecimento dos conteúdos trazidos pelo professor e pelos materiais didáticos adotados pela escola. (V) A escola deve estar equipada e atenta para que os computadores disponíveis na sala de informática não sejam utilizados apenas de maneira técnica, sem fins educativos e nem acréscimos à aprendizagem dos alunos. (V) O professor precisa buscar atualização constante, pois as tecnologias atuais mudam rapidamente e outras novidades estão sempre chegando à vida de nossos alunos, dentro e fora da escola Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - F - F. B X V - F - V - V.X C V - F - V - F. D F - V - V - F. Questão 5 A tecnologia, por permitir o compartilhamento das informações, torna a escola não mais o local que "detém" o conhecimento. O conhecimento agora pode ser alcançado rapidamente por meio das diversas tecnologias. Com as novas tecnologias, a escola enfrenta uma nova forma de produzir conhecimento, pois são diversos os locais utilizados como fontes de pesquisa que o aluno encontra na internet. Quanto à formação do professor para essa nova realidade, analise as seguintes sentenças: I- O ensino para as novas tecnologias na escola não deve proporcionar ao aluno a capacidade de utilizar diferentes fontes de informação e de comunicação eletrônica. II- O ensino para as novas tecnologias na escola deve proporcionar ao aluno a capacidade de utilizar diferentes fontes de informação e de comunicação eletrônica. III- A escola deve introduzir novas tecnologias e o professor é o principal ator para realizar essas mudanças e capacitar o aluno para a busca da informação. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e II estão corretas. B As sentenças I e III estão corretas. C Somente a sentença III está correta. D X As sentenças II e III estão corretas.X Questão 6 Quem tem mais de 30 anos lembra que quando estava na escola a aula era na frente. Um muro dividia o mundo, Plutão ainda era um planeta e as pesquisas eram feitas só nos livros, mas quem é mais novo e está agora na escola já se acostumou a encontrar informação em um clique. Com base no texto apresentado, vale destacar que a escola hoje é composta por uma nova geração. Uma geração de crianças e jovens que se relacionam intimamente com as tecnologias. As tecnologias ao serem utilizadas no contexto de sala de aula possibilitam aulas mais interativas e dinâmicas, contribuindo efetivamente para a aprendizagem dos alunos. Quanto ao uso das novas tecnologias no contexto escolar, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: http://g1.globo.com/fantastico/noticia/2013/03/escolas-publicas-apostam-na-tecnologia-dentro-das-salas-de-aula.html. Acesso em: 30 jul. 2018. A Para os professores não se torna imprescindível a formação para a utilização das tecnologias, pois os alunos não estão prontos para utilizá-las. B As aulas tradicionais, as quais não envolvem o uso das tecnologias continuam sendo a preferência dos alunos. C As tecnologias ao serem utilizadas no contexto de sala de aula não possibilitam aulas interativas e dinâmicas. D X A formação docente precisa fornecer subsídios para que o professor elabore conteúdos e atividades que envolvam o uso das tecnologias. X Questão 7 Existem softwares educacionais de baixa qualidade no mercado. No entanto, estes acabam sendo adotados nas escolas, por falta de informações ou atenção adequada dos professores e gestores. Esses softwares de baixa qualidade acabam não contribuindo para os fins pedagógicos a que se propõem. Acerca dos principais motivos que caracterizam os softwares como recursos de baixa qualidade, analise as seguintes sentenças: I- Não foram criados por pessoas que entendem de educação. II- São muito técnicos e não favorecem o processo de aprendizagem. III- São meras cópias digitalizadas de livros didáticos. IV- Criam situações de interação entre os alunos e o conteúdo. Assinalea alternativa CORRETA: A Somente a sentença II está correta. B As sentenças II e IV estão corretas. C X As sentenças I, II e III estão corretas.X D As sentenças I, III e IV estão corretas. Questão 8 A tecnologia sempre existiu, mas, a partir do século XX, passou a fazer parte da realidade de milhares de pessoas de maneira mais efetiva, interferindo significativamente no acesso à informação e na comunicação entre elas. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA que melhor define a influência da tecnologia na forma de pensar, agir e ser de muitas pessoas: A Representa o acesso às máquinas e a redução do trabalho manual, satisfazendo, prioritariamente, os interesses da sociedade capitalista. B X Serve como fonte de pesquisa, aprendizagem, interação, trabalho e lazer a crianças, jovens e adultos, de acordo com suas necessidades e interesses. X C Auxilia os professores na tomada de decisões e na avaliação, reforçando sua postura tradicional de ensino. D Permite o livre posicionamento dos pais e da comunidade na escola, contrariando a direção e o Projeto Político-Pedagógico. Questão 9 O reconhecimento de uma sociedade cada vez mais tecnológica deve ser acompanhado da conscientização da necessidade de incluir nos currículos escolares as habilidades e competências para lidar com as novas tecnologias. No contexto de uma sociedade do conhecimento, a educação exige uma abordagem diferente em que o componente tecnológico não pode ser ignorado. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- As novas tecnologias estão presentes na vida dos alunos, tornando-se essencial que o professor tenha formação para o uso das tecnologias em sala de aula. II- Com o expressivo aumento da informação, torna-se imprescindível a formação e a especialização dos saberes dos docentes. III- O professor, em sala de aula, deve orientar seus alunos a coletar as informações necessárias para o aprendizado ensinando-os como utilizá-las. IV- As instituições educacionais devem incorporar as novas tecnologias para ensinar, sem considerar as concepções que os alunos já têm sobre elas. Assinale a alternativa CORRETA: A X As sentenças I, II e III estão corretas.X B As sentenças I e IV estão corretas. C As sentenças II e IV estão corretas. D As sentenças III e IV estão corretas. Questão 10 Na implantação de um modelo de EaD (Educação a Distância), diferentes elementos precisam ser levados em consideração, pois deles depende a qualidade do ensino oferecido. Com relação a estes elementos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Aluno. II- Professor. III- Tutor/tutoria. IV- Material didático. (I) Precisa ser disciplinado e organizado com relação aos estudos e participar das possibilidades de interação no ambiente virtual de aprendizagem. (III) É o responsável pela mediação entre o aluno, o professor e a instituição, auxiliando no que for preciso com relação ao ensino e à aprendizagem. (IV ) Deve trazer, além dos conteúdos, oportunidades de interação, reflexão, pesquisa e diálogo educacional. Deve conduzir o aluno à construção do próprio conhecimento. (II) Torna-se parceiro de caminhada, promovendo situações de trabalho colaborativo entre os alunos, numa verdadeira equipe em que ele atua como mediador de todo o processo de aprendizagem. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A II - I - IV - III. B I - III - II - IV. C X I - III - IV - II.X D I - II - III - IV
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