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AP2 SUPERVISÃO EDUCACIONAL (1)

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03/04/2021 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2663746&cmid=23509 1/8
Iniciado em Saturday, 3 Apr 2021, 12:27
Estado Finalizada
Concluída em Saturday, 3 Apr 2021, 12:58
Tempo
empregado
31 minutos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O papel da supervisão escolar como coordenação pedagógica na escola ganha novas dimensões, como a�rma Ferreira (2003, p. 179)
“passando de controlador e direcionador para estimulador do trabalho docente”. Assim compreendida a supervisão, torna-se clara as
mudanças de paradigmas, quando antes normativo, prescritivas, para tornar-se uma ação crítica e re�exiva junto ao professor.
Com base no texto é correto a�rmar que:
Escolha uma opção:
a. O trabalho do supervisor escolar está centralizado na relação dos alunos com os pais.
b. A orientação do supervisor escolar visa somente o desenvolvimento emocional dos alunos.
c. A orientação escolar não deve intervir na pesquisa da escola.
d. A promoção da troca de experiências, da re�exão sobre a prática, sugere e traz contribuições para novas estratégias de trabalhos. 
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03/04/2021 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As atividades pedagógicas do supervisor escolar devem ser focalizadas nas etapas e instrumentos da avaliação do desempenho do aluno,
considerando o rendimento:
I- Na observação da mudança de comportamento dos educandos. 
II- No entendimento e análise dos indicadores educacionais alcançados.
III- Na sugestão de estratégias para melhorar as de�ciências identi�cadas no processo de ensino e aprendizagem.
IV- No resultado dos investimentos �nanceiros feitos pela escola.
V- Na análise qualitativa dos indicadores educacionais.
Estão corretas as a�rmativas: 
Escolha uma opção:
a. I, III e IV, apenas.
b. I, II, III e V, apenas. 
c. I, II, III, IV e V.
d. I, II, III e IV, apenas.
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03/04/2021 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Heloísa Lück (2008) analisa os papéis da gestão, supervisão e orientação educacional na integração do processo de ensino-aprendizagem.
Essa integração funciona através:
Escolha uma opção:
a. Da autonomia da gestão escolar com os professores.
b. Da gestão exclusiva dos diretores da escola.
c. Das relações internas da escola entre professores, administração e alunos com as relações externas da comunidade escolar. 
d. Do processo de consultoria na escola como fator de administração dos resultados quantitativos.
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03/04/2021 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Rangel (2003, p. 13), reconhece a necessidade de relação deste com os outros pro�ssionais da escola: “um trabalho de assistência ao
professor, em forma de planejamento, acompanhamento, coordenação, controle, avaliação e atualização do desenvolvimento do processo
ensino-aprendizagem”.
Nesse sentido podemos a�rmar que á função do supervisor escolar:
Escolha uma opção:
a. Controlar e inspecionar os trabalhos docentes.
b. Dar assistência ao professor, em forma de planejamento, acompanhamento, avaliação e atualização do desenvolvimento do
processo ensino-aprendizagem. 
c. Fiscalizar para detectar falhas e aplicar punições aos considerados responsáveis.
d. Desenvolver proposta pedagógica voltada para a educação tecnicista dentro dos moldes de outras instituições de ensino.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Nérici (1978, p. 29), a�rma que supervisão escolar é a “visão sobre todo o processo educativo, para que a escola possa alcançar os
objetivos da educação e os objetivos especí�cos da própria escola”. 
O foco do trabalho do supervisor escolar é:
Escolha uma opção:
a. Considerar os pais dos alunos como a maior demanda social dentro do processo da supervisão escolar.
b. Considerar os sujeitos envolvidos no processo educativo, ou seja, a escola e os objetivos da educação. 
c. Validar a formação dos gestores como meta principal do processo de supervisionar.
d. Se voltar somente para a formação continuada dos professores.
Entendemos o supervisor como um educador que exerce um trabalho de dimensões re�exiva, organizativa, conectiva, interventiva e
avaliativa. Como trabalho pedagógico cabe ao supervisor as seguintes ações, EXCETO:
Escolha uma opção:
a. Indicar as estratégias de controle do planejamento docente. 
b. Pesquisar os fatos sociais para que possam abranger as dimensões da realidade escolar.
c. Determinar prioridades considerando as respectivas atividades que atendam a demanda escolar.
d. Avaliar o resultado das mudanças que indicam a existência de "uma nova realidade" re�etindo sobre um novo meio de atuação.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O supervisor acompanha as propostas curriculares da escola, nos seus diferentes níveis. Na elaboração do currículo a prática supervisora é
desenvolvida baseada em vários princípios, EXCETO:
Escolha uma opção:
a. Acompanhar a atualização da proposta pedagógica da escola com especial atenção a sua realidade.
b. Propiciar oportunidades de estudo e decisões coletivas sobre material didático.
c. Ter o cuidado de não modi�car a matriz do currículo, em hipótese alguma, mesmo com o surgimento de ideias e atitudes
diferenciadas. 
d. Propiciar oportunidade de estudo e interlocução dos professores, em atividades coletivas a respeito da proposta curricular.
Pode-se dizer que o trabalho da supervisão escolar nos dias atuais é:
Escolha uma opção:
a. dar assistência ao educando, em períodos de avaliação.
b. participar de coordenação de todas as atividades pedagógicas da escola que tenham in�uência no processo ensino-aprendizagem. 

c. centrado em �scalizar as atitudes e procedimentos didáticos dos professores.
d. uma função responsável pela melhoria do serviço burocrático da escola, visando ao controle de todos os processos.
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03/04/2021 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O papel do supervisor educacional no contexto escolar tem sido objeto de muitas discussões e análises. Esse pro�ssional assume diferentes
papéis na prática pedagógica procurando construir a identidade no contexto escolar.
Considerando esse conceito, assinale a alternativa CORRETA no que concerne à função do supervisor na escola e na sociedade
contemporânea:
Escolha uma opção:
a. Inspecionar na rotina escolar a ação docente.
b. Acompanhar o processo de ensino e aprendizagem na dinâmica do trabalho de grupo. 
c. Controlar a prática pedagógica do professor.
d. Avaliar e controlar o trabalho docente.
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03/04/2021 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2663746&cmid=23509 8/8
Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na concepção pedagógica atual a função social do supervisor escolar é vista como elemento de articulação do dinamismo do projeto
político pedagógico da escola e parte integrante do coletivo dos professores. Em sua origem, a supervisão esteve identi�cada com:
Escolha uma opção:
a. A organização do trabalho coletivo da escola, por meio do planejamento participativo.
b. A �scalização e a padronização das rotinas escolares. 
c. A formação e a capacitação dos docentes da escola, realizadanos encontros de planejamento e nas atividades pedagógicas.
d. A formação da qualidade do ensino visando a aprendizagem signi�cativa.

ATIVIDADE ANTERIOR 
Avaliação Formativa I
PRÓXIMA ATIVIDADE
AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) 
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