fundamentação linguística

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Questão 1/10 - Fundamentação Linguística 
Leia a seguinte citação: 
 
“Inicialmente, descrevemos o aparelho fonador e discutimos o mecanismo fisiológico 
envolvido na produção da fala. Em seguida, consideramos as propriedades 
articulatórias evolvidas na produção dos segmentos consonantais e vocálicos. De 
posse desse instrumental podemos descrever, classificar e transcrever os sons da 
nossa fala”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível 
em: SILVA, Thaïs C. Fonética e fonologia do português: Roteiro de estudos e guia 
de exercícios. 10ª São Paulo: Contexto, 2010, p. 23 
 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Introdução aos 
fundamentos teóricos da Linguística sobre a transcrição fonética, assinale a 
alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 A A transcrição fonética tem por 
principal função indicar o neologismo 
fônico de uma língua. 
 B O principal objetivo da transcrição 
fonética é o de registrar os graus de 
sonoridade das palavras em uma 
língua. 
 C A transcrição fonética é inútil para o 
aprendizado de uma nova língua. 
 D A transcrição fonética é o método pelo 
qual são transcritos os sons de uma 
língua. 
Como a letra não é o som, foi organizado 
“um sistema, uma padronização para a 
transcrição fonética. Surgiu, então, [...] o 
alfabeto fonético internacional IPA 
(International Phonetic Alphabet) 
[conforme Quadro 2.3, p. 66], que 
estabelece uma letra com ou sem 
sinalizações (diacríticos) para cada som 
produzido pelo aparelho fonador. 
Podemos observar exemplos de 
transcrição fonética quando consultamos 
dicionários, pois neles encontramos, 
geralmente ao lado dos verbetes, a 
transcrição fonética dos sons que 
compõem a palavra e indicam a sua 
pronúncia. Esse é um recurso muito 
consultado em dicionários de língua 
estrangeira, pois, quando estamos 
aprendendo uma nova língua, temos 
dúvidas em relação à pronúncia das 
palavras” (livro-base, p. 64); “[...] 
transcrição fonética [...] é o método pelo 
qual são transcritos os sons de uma 
língua” (livro-base, p. 84). 
 E A transcrição fonética tem por 
principal objetivo o de prescrever os 
morfemas de uma língua. 
 
 
Questão 2/10 - Fundamentação Linguística 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Um problema da descrição Linguística, ligada à função distintiva dos fonemas, é o da 
‘homonímia’, que todas as línguas apresentam. Trata-se de formas distintas, do ponto 
de vista significativo, mas constituídas do mesmo segmento fônico. Assim temos, em 
português pata (‘membro de locomoção de um quadrúpede’) e pata (‘fêmea do pato’), 
canto (substantivo) e canto (1ª pessoa do indicativo presente do verbo cantar)”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CÂMARA JÚNIOR, Joaquim Mattoso. Estrutura da língua portuguesa. Petrópolis, RJ: Vozes, 2011. p. 
27, 28. 
Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução 
aos fundamentos teóricos da Linguística sobre a ciência Linguística e suas 
dicotomias, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 A A descrição descreve os fatos de uma 
língua, e a denotação indica as regras em 
relação ao comportamento linguístico. 
 B A descrição descreve os fatos de uma 
língua, e a prescrição indica as regras 
em relação ao comportamento 
linguístico. 
Você acertou! 
Na dicotomia descrição/prescrição, 
“a descrição não se preocupa em mostrar 
ou conduzir o falante ao que é certo ou 
errado [– como faz 
a prescrição linguística –], mas em 
descrever propriamente os fatos de uma 
língua” (livro-base, p. 39). 
 C A descrição descreve os fatos de uma 
língua, e a conotação estabelece as 
regras em relação ao comportamento 
linguístico. 
 D A descrição descreve os fatos de uma 
língua, e a adesão indica as regras em 
relação ao comportamento linguístico. 
 E A descrição descreve os fatos de uma 
língua, e a circunscrição estabelece as 
regras em relação ao comportamento 
linguístico. 
 
 
Questão 3/10 - Fundamentação Linguística 
Considere a seguinte citação: 
“A diferença entre fonética e fonologia foi consolidada [...] em 1928, a partir do trabalho 
de três linguistas russos: Roman Jakobson, Nicolai Trubetzkoy e Serge Karcevsky. 
Esses autores sentiram a necessidade de estabelecer a diferença entre uma ciência 
que se ocupasse dos sons da fala, a Fonética, e outra ligada aos sons da língua – a 
Fonologia”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORI, Angel Corbera. Fonologia. In: BENTES, Anna Christina; MUSSALIM, Fernanda (Org.). Introdução à 
Linguística: Domínios e fronteiras. v. 1, p. 147-180. São Paulo: Cortez, 2007. p. 
149. 
Tendo em vista a dada citação e os conteúdos do livro-base Introdução aos 
fundamentos teóricos da Linguística sobre Fonética e Fonologia, leia as seguintes 
afirmativas e marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas 
falsas. 
I. ( ) A Fonética é a parte da Linguística que investiga o meio fônico. 
II. ( ) Meio fônico é formado pelos sons da população. 
III. ( ) O primeiro meio natural por meio do qual a linguagem se manifesta é o som. 
IV. ( ) A Fonética pode ser estudada por meio dos aspectos articulatório, auricular e 
auditivo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 0.0 
 A V – F – V – F 
A alternativa correta é a letra a) V – F – V 
– F. Segundo o livro-base, a afirmativa I é 
verdadeira, já que a “parte da Linguística 
que estuda o meio fônico é a Fonética” 
(livro-base, p. 58). A afirmativa II é falsa, 
porque o “conjunto de sons chamado meio 
fônico [...] [é] composto pelos sons 
individuais da fala” (livro-base, p. 58). A 
afirmativa III é verdadeira, pois “devemos 
considerar que o primeiro meio natural 
pelo qual a linguagem humana se 
manifesta é o som” (livro-base, p. 58). A 
afirmativa IV é falsa, visto que o “meio 
fônico [...] pode ser estudado pela 
Fonética em ao menos três aspectos: o 
articulatório [...]; o acústico [...]; e o 
auditivo” (livro-base, p. 58). 
 B V – F – V – V 
 C F – V – V – F 
 D V – V – F – F 
 E F – V – F – F 
 
Questão 4/10 - Fundamentação Linguística 
Considere a seguinte citação: 
“[...] com o nascimento e a ascensão da Linguística Gerativa, bem como com sua 
crítica ao paradigma que dominou a Psicolinguística anterior – a saber, o 
comportamentalismo –, uma ‘influência’, bastante semelhante à saussuriana, 
acarretou na adesão da distinção chomskyana competência/desempenho por grande 
parte dos psicolinguistas, sobretudo a partir da década de 1960”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DIAS, Carlos Eduardo Borges. Língua/fala, competência/desempenho, Linguística/Psicolinguística? 
Línguas e instrumentos linguísticos, nº 38, jul./dez., p. 117-156, 2016, p. 123. 
Tendo em vista a dada citação e os conteúdos do livro-base Introdução aos 
fundamentos teóricos da Linguística sobre competência e desempenho, leia as 
seguintes afirmativas e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as 
afirmativas falsas. 
I. ( ) Competência é a efetivação do mecanismo de comunicação que o desempenho 
permite. 
II. ( ) Desempenho refere-se ao momento efetivo do mecanismo de comunicação que 
a competência permite. 
III. ( ) A competência é o saber que o falante tem da linguagem para acessar sempre 
que precisar produzir ou compreender frases/sentenças. 
IV. ( ) O desempenho diz respeito ao conhecimento que o falante tem da linguagem 
para acessar sempre que precisar produzir ou compreender frases/sentenças. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 A V – F – V – F 
 B V – F – V – V 
 C F – V – V – F 
Você acertou! 
A alternativa correta é a letra c) F – V – V 
– F. Segundoo livro-base, o 
“desempenho é a ação, é a efetivação do 
mecanismo de comunicação que a 
competência permite” (livro-base, p. 165). 
Por sua vez, “a competência é o saber que 
o falante tem da linguagem para acessar 
sempre que precisar produzir ou 
compreender frases/sentenças” (livro-
base, p. 165). 
 D V – V – F – F 
 E F – V – F – F 
 
Questão 5/10 - Fundamentação Linguística 
Considere a seguinte passagem de texto: 
“Semelhanças aparentes entre línguas distintas sempre chamaram a atenção dos 
estudiosos [...]. Foi, no entanto, apenas no final do século XVIII que Sir William Jones 
[...] acertadamente propôs que o latim, o grego e o sânscrito eram línguas aparentadas 
entre si. Sir Jones foi além: não apenas demonstrou, com os métodos de 
correspondência de som, que tal afirmação era possível de ser comprovada, como 
também hipotetizou que as três línguas eram derivadas de outra língua, possivelmente 
já extinta (hoje sabemos que se trata do proto-indo-europeu)”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GABAS Jr, Nilson. Linguística histórica. In: BENTES, Anna Christina; MUSSALIM, Fernanda (Org.). 
Introdução à Linguística: Domínios e fronteiras. v. 1, p. 77-104. São Paulo: Cortez, 2007. p. 78. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base Introdução 
aos fundamentos teóricos da Linguística sobre as protolínguas, é correto afirmar 
que as protolínguas: 
Nota: 10.0 
 A são constituídas pelo caráter de 
regularidade das fontes. 
 B são as línguas criadas pela ficção. 
 C são formas hipotéticas de línguas 
anteriores das quais determinados 
conjuntos de línguas descendem. 
Você acertou! 
“Como comprovar que havia parentesco 
entre certas línguas? [...] chegou-se à 
conclusão de que um conjunto de línguas 
descende de uma língua anterior, chamada 
protolíngua. De maneira geral, como não 
se tem o registro escrito dessas línguas 
anteriores, elas são formas hipotéticas 
para as quais converge o vocabulário das 
línguas que se imagina descenderem 
delas” (livro-base, p. 98); logo, uma “[...] 
série de irregularidades [...] devem ser 
consideradas como existentes nas 
protolínguas” (livro-base, p. 103). 
 D constituem um conjunto de línguas 
mortas. 
 E são registros escritos de línguas 
anteriores mediante os quais 
determinados conjuntos de línguas 
descendem. 
 
Questão 6/10 - Fundamentação Linguística 
Considere a afirmação a seguir: 
“Há várias maneiras de se analisar os elementos físicos dos sons da fala. O mais 
comum é por meio de espectogramas – que são gráficos que apresentam na ordenada 
a variação de intensidade dos sons, por meio de manchas escuras, numa escala de 
frequência e, na abcissa, a variação do espectro (intensidade e frequência) em função 
do tempo decorrido”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAGLIARI, Luiz Carlos; MASSINI-CAGLIARI, Gladis. Fonética. In: BENTES, Anna Christina; MUSSALIM, 
Fernanda (Org.). Introdução à Linguística: Domínios e fronteiras. v. 1, 105-146. São Paulo: Cortez, 2007. p. 135. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução aos 
fundamentos teóricos da Linguística sobre acústica, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 A A acústica pôs em evidência o fato de 
a fala ser formada por explosões 
sonoras contínuas. 
Você acertou! 
A alternativa está correta, porque a 
“acústica [...] demonstrou que, salvo em 
situações que haja intencionalidade do 
falante, os sons produzidos pela fala não 
são segmentados, além de evidenciar que 
a fala é composta de explosões sonoras 
contínuas” (livro-base, p. 59). 
 B A acústica comprovou que os sons 
produzidos pela fala são segmentados. 
 C A acústica demonstrou a variedade de 
sotaques que uma região pode adotar. 
 D A acústica evidenciou o ataque realizado 
pela glote na produção de consoantes 
oclusivas. 
 E A acústica comprovou que a fala é 
composta por explosões sonoras 
descontínuas. 
 
Questão 7/10 - Fundamentação Linguística 
Leia a seguinte passagem de texto: 
“O que me chamou atenção para o livro [Locuções tradicionais do Brasil, de Luís da 
Câmara Cascudo], além da explicação filológica, da referência histórica, da origem, 
que me interessam, claro está, pela riqueza intelectual da informação, o que me 
chamou a atenção, dizia, foi um conhecimento intrínseco que ia descobrindo para a 
maioria dos verbetes, uma fala comum que ainda me era natural, o remeter-me, em 
outros casos, para uma realidade existencial da minha infância, da minha 
adolescência”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GALHOZ, Maria Aliete. Prefácio. In: CASCUDO, Luís da Câmara. Locuções tradicionais do Brasil. São 
Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 1986. p. 23,24. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base Introdução 
aos fundamentos teóricos da Linguística sobre o significado, assinale a alternativa 
correta: 
Nota: 10.0 
 A Os significados independem do 
contexto linguístico em que ocorrem. 
 B Os significados dependem sobretudo 
da filosofia da linguagem. 
 C Os significados dependem de 
elementos, como o contexto em que 
ocorrem e a etimologia. 
Você acertou! 
“Os significados dependem de [...] 
elementos, como o contexto em que 
ocorrem e a etimologia. Possivelmente, 
quando abordamos o significado, você se 
lembrou de palavras e expressões que 
podem substituir umas às outras ou que 
são contrárias. Entretanto, as abordagens 
de significado vão além das ideias de 
sinônimos e antônimos” (livro-base, p. 
81). 
 D Os significados dependem sobretudo 
do conhecimento das nomenclaturas 
gramaticais. 
 E Os significados independem das 
sentenças e da etimologia. 
 
 
Questão 8/10 - Fundamentação Linguística 
Leia a citação a seguir: 
“A pesquisa dos caracteres dialetais foi o ponto de partida dos trabalhos de cartografia 
Linguística cujo modelo é o Atlas linguistique de la France, de Giliéron [...]. A forma de 
atlas é a mais indicada, pois somos obrigados a estudar o país região por região, [...]; 
a mesma região deve ser retomada um grande número de vezes para que se possa 
ter uma ideia das particularidades fonéticas, lexicológicas, morfológicas etc. que ali se 
superpõem”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SAUSSURE, Ferdinand de. Curso de linguística geral. Trad. Antonio Chellini, José Paulo Paes e Izidoro 
Blikstein. São Paulo: Cultrix, 2012. p. 266. 
Tendo em vista a citação acima e os conteúdos do livro-base Introdução aos 
fundamentos teóricos da Linguística sobre dialetos e sotaques, é correto afirmar 
que: 
Nota: 10.0 
 A Dialeto e sotaque são sinônimos. 
 B Dialetos são os diferentes modos de falar 
de determinados grupos. 
Você acertou! 
“[Há] características que particularizam a 
forma de falar de determinado grupo, algo 
que definimos como dialeto. [Tendo em 
vista que o dialeto] engloba pronúncia, 
características semântico-lexicais e 
morfossintáticas” (livro-base, p. 34). Por 
esse motivo, o dialeto se diferencia 
do sotaque, pois este é definido somente 
pelas distinções de pronúncia, ou seja, 
“[...] o sotaque está diretamente 
relacionado às marcas de fala” (livro-base, 
p. 34). 
 C Dialeto é caracterizado por meio das 
diferenças relacionadas à pronúncia. 
 D Sotaque abrange características 
semântico-lexicais e morfossintáticas. 
 E Sotaque e idioleto são sinônimos. 
 
Questão 9/10 - Fundamentação Linguística 
Atente para o fragmento de texto a seguir: 
“[Comunidade linguística é] um conjunto de pessoas que interagem verbalmente e que 
compartilham um conjunto de normas com respeito aos usos linguísticos. Em outras 
palavras, uma comunidade de fala não pelo fato de se constituir por pessoas que 
falam do mesmo modo, mas por indivíduos que se relacionam, por meio de redes 
comunicativas diversas, e queorientam seu comportamento verbal por um mesmo 
conjunto de regras”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ALKMIM, Tânia. Sociolinguística. In: BENTES, Anna Christina; MUSSALIM, Fernanda (Org.). Introdução à 
Linguística: Domínios e fronteiras. v. 1, p. 21-48. São Paulo: Cortez, 2007. p. 31. 
Levando em consideração o dado fragmento de texto e os conteúdos do livro-base 
Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre comportamento 
linguístico, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 A Comportamento linguístico é o ato de 
escolher uma língua para estabelecer a 
comunicação de determinado grupo de 
falantes. 
Você acertou! 
“Uma das ações que identificam o 
comportamento linguístico é a escolha de 
uma ou outra língua. Isso ocorre a partir 
do momento em que um grupo de falantes 
escolhe – ou alguém escolha por eles – 
qual será o seu idioma de comunicação” 
(livro-base, p. 31). 
 B Comportamento linguístico é o uso da 
norma culta para todas as situações de 
comunicação. 
 C Comportamento linguístico é o 
registro encontrado em dicionários e 
gramáticas. 
 D Comportamento linguístico é a adoção 
da língua escrita como forma de 
comunicação. 
 E Comportamento linguístico é a 
comunicação empregada em casos 
especiais de aquisição da linguagem. 
 
 
Questão 10/10 - Fundamentação Linguística 
Considere a seguinte passagem de texto: 
“O problema essencial que se colocava para os filósofos preocupados com elaborar 
uma teoria do conhecimento consistia em definir as relações entre a noção e a palavra 
que a designa; a grande questão debatida entre os sofistas e os filósofos antigos [...] é 
saber se a linguagem fora criada pela natureza ou por via de uma convenção”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LEROY, Maurice. As grandes correntes da Linguística moderna. Trad. Izidoro Blikstein e José Paulo 
Paes. São Paulo: Cultrix, 1971. p. 17. 
Levando em consideração a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre o histórico das 
tradições linguísticas, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 A Em relação aos estudos da linguagem, os 
fenícios apontaram distinções entre as 
línguas, bem como diferentes modos de 
falar. 
 B Em relação aos estudos da linguagem, os 
gregos perceberam haver semelhanças 
entre as línguas e diferentes modos de 
falar. 
 C Em relação aos estudos da linguagem, 
os fenícios apontaram semelhanças 
entre as línguas e diferentes modos de 
falar. 
 D Em relação aos estudos da linguagem, 
gregos e troianos indicaram existir 
diferenças entre as línguas, bem como 
diferentes modos de falar 
 E Em relação aos estudos da linguagem, 
os gregos perceberam haver distinções 
entre as línguas, bem como diferentes 
modos de falar. 
Você acertou! 
“Talvez o ponto de partida para a 
produtividade das discussões sobre 
linguagem entre os gregos tenha sido a 
percepção de que existiam línguas 
diferentes e dialetos (modos de falar) 
diversos entre os falantes” (livro-base, p. 
18). 
 
 
Questão 1/10 - Fundamentação Linguística 
Considere a seguinte passagem de texto: 
“Semelhanças aparentes entre línguas distintas sempre chamaram a atenção dos 
estudiosos [...]. Foi, no entanto, apenas no final do século XVIII que Sir William Jones 
[...] acertadamente propôs que o latim, o grego e o sânscrito eram línguas aparentadas 
entre si. Sir Jones foi além: não apenas demonstrou, com os métodos de 
correspondência de som, que tal afirmação era possível de ser comprovada, como 
também hipotetizou que as três línguas eram derivadas de outra língua, possivelmente 
já extinta (hoje sabemos que se trata do proto-indo-europeu)”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GABAS Jr, Nilson. Linguística histórica. In: BENTES, Anna Christina; MUSSALIM, Fernanda (Org.). 
Introdução à Linguística: Domínios e fronteiras. v. 1, p. 77-104. São Paulo: Cortez, 2007. p. 78. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base Introdução 
aos fundamentos teóricos da Linguística sobre as protolínguas, é correto afirmar 
que as protolínguas: 
Nota: 10.0 
 A são constituídas pelo caráter de 
regularidade das fontes. 
 B são as línguas criadas pela ficção. 
 C são formas hipotéticas de línguas 
anteriores das quais determinados 
conjuntos de línguas descendem. 
Você acertou! 
“Como comprovar que havia parentesco 
entre certas línguas? [...] chegou-se à 
conclusão de que um conjunto de línguas 
descende de uma língua anterior, chamada 
protolíngua. De maneira geral, como não 
se tem o registro escrito dessas línguas 
anteriores, elas são formas hipotéticas 
para as quais converge o vocabulário das 
línguas que se imagina descenderem 
delas” (livro-base, p. 98); logo, uma “[...] 
série de irregularidades [...] devem ser 
consideradas como existentes nas 
protolínguas” (livro-base, p. 103). 
 D constituem um conjunto de línguas 
mortas. 
 E são registros escritos de línguas 
anteriores mediante os quais 
determinados conjuntos de línguas 
descendem. 
 
Questão 2/10 - Fundamentação Linguística 
Leia a citação a seguir: 
“A pesquisa dos caracteres dialetais foi o ponto de partida dos trabalhos de cartografia 
Linguística cujo modelo é o Atlas linguistique de la France, de Giliéron [...]. A forma de 
atlas é a mais indicada, pois somos obrigados a estudar o país região por região, [...]; 
a mesma região deve ser retomada um grande número de vezes para que se possa 
ter uma ideia das particularidades fonéticas, lexicológicas, morfológicas etc. que ali se 
superpõem”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SAUSSURE, Ferdinand de. Curso de linguística geral. Trad. Antonio Chellini, José Paulo Paes e Izidoro 
Blikstein. São Paulo: Cultrix, 2012. p. 266. 
Tendo em vista a citação acima e os conteúdos do livro-base Introdução aos 
fundamentos teóricos da Linguística sobre dialetos e sotaques, é correto afirmar 
que: 
Nota: 10.0 
 A Dialeto e sotaque são sinônimos. 
 B Dialetos são os diferentes modos de falar 
de determinados grupos. 
Você acertou! 
“[Há] características que particularizam a 
forma de falar de determinado grupo, algo 
que definimos como dialeto. [Tendo em 
vista que o dialeto] engloba pronúncia, 
características semântico-lexicais e 
morfossintáticas” (livro-base, p. 34). Por 
esse motivo, o dialeto se diferencia 
do sotaque, pois este é definido somente 
pelas distinções de pronúncia, ou seja, 
“[...] o sotaque está diretamente 
relacionado às marcas de fala” (livro-base, 
p. 34). 
 C Dialeto é caracterizado por meio das 
diferenças relacionadas à pronúncia. 
 D Sotaque abrange características 
semântico-lexicais e morfossintáticas. 
 E Sotaque e idioleto são sinônimos. 
 
Questão 3/10 - Fundamentação Linguística 
Considere a afirmação a seguir: 
“Há várias maneiras de se analisar os elementos físicos dos sons da fala. O mais 
comum é por meio de espectogramas – que são gráficos que apresentam na ordenada 
a variação de intensidade dos sons, por meio de manchas escuras, numa escala de 
frequência e, na abcissa, a variação do espectro (intensidade e frequência) em função 
do tempo decorrido”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAGLIARI, Luiz Carlos; MASSINI-CAGLIARI, Gladis. Fonética. In: BENTES, Anna Christina; MUSSALIM, 
Fernanda (Org.). Introdução à Linguística: Domínios e fronteiras. v. 1, 105-146. São Paulo: Cortez, 2007. p. 135. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução aos 
fundamentos teóricos da Linguística sobre acústica, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 A A acústica pôs em evidência o fato de 
a fala ser formada por explosões 
sonoras contínuas. 
Você acertou! 
A alternativa está correta, porque a 
“acústica[...] demonstrou que, salvo em 
situações que haja intencionalidade do 
falante, os sons produzidos pela fala não 
são segmentados, além de evidenciar que 
a fala é composta de explosões sonoras 
contínuas” (livro-base, p. 59). 
 B A acústica comprovou que os sons 
produzidos pela fala são segmentados. 
 C A acústica demonstrou a variedade de 
sotaques que uma região pode adotar. 
 D A acústica evidenciou o ataque realizado 
pela glote na produção de consoantes 
oclusivas. 
 E A acústica comprovou que a fala é 
composta por explosões sonoras 
descontínuas. 
 
Questão 4/10 - Fundamentação Linguística 
Leia a seguinte citação: 
 
“Inicialmente, descrevemos o aparelho fonador e discutimos o mecanismo fisiológico 
envolvido na produção da fala. Em seguida, consideramos as propriedades 
articulatórias evolvidas na produção dos segmentos consonantais e vocálicos. De 
posse desse instrumental podemos descrever, classificar e transcrever os sons da 
nossa fala”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível 
em: SILVA, Thaïs C. Fonética e fonologia do português: Roteiro de estudos e guia 
de exercícios. 10ª São Paulo: Contexto, 2010, p. 23 
 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Introdução aos 
fundamentos teóricos da Linguística sobre a transcrição fonética, assinale a 
alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 A A transcrição fonética tem por 
principal função indicar o neologismo 
fônico de uma língua. 
 B O principal objetivo da transcrição 
fonética é o de registrar os graus de 
sonoridade das palavras em uma 
língua. 
 C A transcrição fonética é inútil para o 
aprendizado de uma nova língua. 
 D A transcrição fonética é o método pelo 
qual são transcritos os sons de uma 
língua. 
Você acertou! 
Como a letra não é o som, foi organizado 
“um sistema, uma padronização para a 
transcrição fonética. Surgiu, então, [...] o 
alfabeto fonético internacional IPA 
(International Phonetic Alphabet) 
[conforme Quadro 2.3, p. 66], que 
estabelece uma letra com ou sem 
sinalizações (diacríticos) para cada som 
produzido pelo aparelho fonador. 
Podemos observar exemplos de 
transcrição fonética quando consultamos 
dicionários, pois neles encontramos, 
geralmente ao lado dos verbetes, a 
transcrição fonética dos sons que 
compõem a palavra e indicam a sua 
pronúncia. Esse é um recurso muito 
consultado em dicionários de língua 
estrangeira, pois, quando estamos 
aprendendo uma nova língua, temos 
dúvidas em relação à pronúncia das 
palavras” (livro-base, p. 64); “[...] 
transcrição fonética [...] é o método pelo 
qual são transcritos os sons de uma 
língua” (livro-base, p. 84). 
 E A transcrição fonética tem por 
principal objetivo o de prescrever os 
morfemas de uma língua. 
 
 
Questão 5/10 - Fundamentação Linguística 
Considere a seguinte citação: 
“[...] com o nascimento e a ascensão da Linguística Gerativa, bem como com sua 
crítica ao paradigma que dominou a Psicolinguística anterior – a saber, o 
comportamentalismo –, uma ‘influência’, bastante semelhante à saussuriana, 
acarretou na adesão da distinção chomskyana competência/desempenho por grande 
parte dos psicolinguistas, sobretudo a partir da década de 1960”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DIAS, Carlos Eduardo Borges. Língua/fala, competência/desempenho, Linguística/Psicolinguística? 
Línguas e instrumentos linguísticos, nº 38, jul./dez., p. 117-156, 2016, p. 123. 
Tendo em vista a dada citação e os conteúdos do livro-base Introdução aos 
fundamentos teóricos da Linguística sobre competência e desempenho, leia as 
seguintes afirmativas e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as 
afirmativas falsas. 
I. ( ) Competência é a efetivação do mecanismo de comunicação que o desempenho 
permite. 
II. ( ) Desempenho refere-se ao momento efetivo do mecanismo de comunicação que 
a competência permite. 
III. ( ) A competência é o saber que o falante tem da linguagem para acessar sempre 
que precisar produzir ou compreender frases/sentenças. 
IV. ( ) O desempenho diz respeito ao conhecimento que o falante tem da linguagem 
para acessar sempre que precisar produzir ou compreender frases/sentenças. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 A V – F – V – F 
 B V – F – V – V 
 C F – V – V – F 
Você acertou! 
A alternativa correta é a letra c) F – V – V 
– F. Segundo o livro-base, o 
“desempenho é a ação, é a efetivação do 
mecanismo de comunicação que a 
competência permite” (livro-base, p. 165). 
Por sua vez, “a competência é o saber que 
o falante tem da linguagem para acessar 
sempre que precisar produzir ou 
compreender frases/sentenças” (livro-
base, p. 165). 
 D V – V – F – F 
 E F – V – F – F 
 
Questão 6/10 - Fundamentação Linguística 
Considere a seguinte passagem de texto: 
“O problema essencial que se colocava para os filósofos preocupados com elaborar 
uma teoria do conhecimento consistia em definir as relações entre a noção e a palavra 
que a designa; a grande questão debatida entre os sofistas e os filósofos antigos [...] é 
saber se a linguagem fora criada pela natureza ou por via de uma convenção”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LEROY, Maurice. As grandes correntes da Linguística moderna. Trad. Izidoro Blikstein e José Paulo 
Paes. São Paulo: Cultrix, 1971. p. 17. 
Levando em consideração a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre o histórico das 
tradições linguísticas, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 A Em relação aos estudos da linguagem, os 
fenícios apontaram distinções entre as 
línguas, bem como diferentes modos de 
falar. 
 B Em relação aos estudos da linguagem, os 
gregos perceberam haver semelhanças 
entre as línguas e diferentes modos de 
falar. 
 C Em relação aos estudos da linguagem, 
os fenícios apontaram semelhanças 
entre as línguas e diferentes modos de 
falar. 
 D Em relação aos estudos da linguagem, 
gregos e troianos indicaram existir 
diferenças entre as línguas, bem como 
diferentes modos de falar 
 E Em relação aos estudos da linguagem, 
os gregos perceberam haver distinções 
entre as línguas, bem como diferentes 
modos de falar. 
Você acertou! 
“Talvez o ponto de partida para a 
produtividade das discussões sobre 
linguagem entre os gregos tenha sido a 
percepção de que existiam línguas 
diferentes e dialetos (modos de falar) 
diversos entre os falantes” (livro-base, p. 
18). 
 
 
Questão 7/10 - Fundamentação Linguística 
Considere a seguinte citação: 
“A diferença entre fonética e fonologia foi consolidada [...] em 1928, a partir do trabalho 
de três linguistas russos: Roman Jakobson, Nicolai Trubetzkoy e Serge Karcevsky. 
Esses autores sentiram a necessidade de estabelecer a diferença entre uma ciência 
que se ocupasse dos sons da fala, a Fonética, e outra ligada aos sons da língua – a 
Fonologia”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORI, Angel Corbera. Fonologia. In: BENTES, Anna Christina; MUSSALIM, Fernanda (Org.). Introdução à 
Linguística: Domínios e fronteiras. v. 1, p. 147-180. São Paulo: Cortez, 2007. p. 
149. 
Tendo em vista a dada citação e os conteúdos do livro-base Introdução aos 
fundamentos teóricos da Linguística sobre Fonética e Fonologia, leia as seguintes 
afirmativas e marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas 
falsas. 
I. ( ) A Fonética é a parte da Linguística que investiga o meio fônico. 
II. ( ) Meio fônico é formado pelos sons da população. 
III. ( ) O primeiro meio natural por meio do qual a linguagem se manifesta é o som. 
IV. ( ) A Fonética pode ser estudada pormeio dos aspectos articulatório, auricular e 
auditivo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 A V – F – V – F 
Você acertou! 
A alternativa correta é a letra a) V – F – V 
– F. Segundo o livro-base, a afirmativa I é 
verdadeira, já que a “parte da Linguística 
que estuda o meio fônico é a Fonética” 
(livro-base, p. 58). A afirmativa II é falsa, 
porque o “conjunto de sons chamado meio 
fônico [...] [é] composto pelos sons 
individuais da fala” (livro-base, p. 58). A 
afirmativa III é verdadeira, pois “devemos 
considerar que o primeiro meio natural 
pelo qual a linguagem humana se 
manifesta é o som” (livro-base, p. 58). A 
afirmativa IV é falsa, visto que o “meio 
fônico [...] pode ser estudado pela 
Fonética em ao menos três aspectos: o 
articulatório [...]; o acústico [...]; e o 
auditivo” (livro-base, p. 58). 
 B V – F – V – V 
 C F – V – V – F 
 D V – V – F – F 
 E F – V – F – F 
 
Questão 8/10 - Fundamentação Linguística 
Atente para o fragmento de texto a seguir: 
“[Comunidade linguística é] um conjunto de pessoas que interagem verbalmente e que 
compartilham um conjunto de normas com respeito aos usos linguísticos. Em outras 
palavras, uma comunidade de fala não pelo fato de se constituir por pessoas que 
falam do mesmo modo, mas por indivíduos que se relacionam, por meio de redes 
comunicativas diversas, e que orientam seu comportamento verbal por um mesmo 
conjunto de regras”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ALKMIM, Tânia. Sociolinguística. In: BENTES, Anna Christina; MUSSALIM, Fernanda (Org.). Introdução à 
Linguística: Domínios e fronteiras. v. 1, p. 21-48. São Paulo: Cortez, 2007. p. 31. 
Levando em consideração o dado fragmento de texto e os conteúdos do livro-base 
Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre comportamento 
linguístico, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 A Comportamento linguístico é o ato de 
escolher uma língua para estabelecer a 
comunicação de determinado grupo de 
falantes. 
Você acertou! 
“Uma das ações que identificam o 
comportamento linguístico é a escolha de 
uma ou outra língua. Isso ocorre a partir 
do momento em que um grupo de falantes 
escolhe – ou alguém escolha por eles – 
qual será o seu idioma de comunicação” 
(livro-base, p. 31). 
 B Comportamento linguístico é o uso da 
norma culta para todas as situações de 
comunicação. 
 C Comportamento linguístico é o 
registro encontrado em dicionários e 
gramáticas. 
 D Comportamento linguístico é a adoção 
da língua escrita como forma de 
comunicação. 
 E Comportamento linguístico é a 
comunicação empregada em casos 
especiais de aquisição da linguagem. 
 
 
Questão 9/10 - Fundamentação Linguística 
Leia a seguinte passagem de texto: 
“O que me chamou atenção para o livro [Locuções tradicionais do Brasil, de Luís da 
Câmara Cascudo], além da explicação filológica, da referência histórica, da origem, 
que me interessam, claro está, pela riqueza intelectual da informação, o que me 
chamou a atenção, dizia, foi um conhecimento intrínseco que ia descobrindo para a 
maioria dos verbetes, uma fala comum que ainda me era natural, o remeter-me, em 
outros casos, para uma realidade existencial da minha infância, da minha 
adolescência”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GALHOZ, Maria Aliete. Prefácio. In: CASCUDO, Luís da Câmara. Locuções tradicionais do Brasil. São 
Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 1986. p. 23,24. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base Introdução 
aos fundamentos teóricos da Linguística sobre o significado, assinale a alternativa 
correta: 
Nota: 10.0 
 A Os significados independem do 
contexto linguístico em que ocorrem. 
 B Os significados dependem sobretudo 
da filosofia da linguagem. 
 C Os significados dependem de 
elementos, como o contexto em que 
ocorrem e a etimologia. 
Você acertou! 
“Os significados dependem de [...] 
elementos, como o contexto em que 
ocorrem e a etimologia. Possivelmente, 
quando abordamos o significado, você se 
lembrou de palavras e expressões que 
podem substituir umas às outras ou que 
são contrárias. Entretanto, as abordagens 
de significado vão além das ideias de 
sinônimos e antônimos” (livro-base, p. 
81). 
 D Os significados dependem sobretudo 
do conhecimento das nomenclaturas 
gramaticais. 
 E Os significados independem das 
sentenças e da etimologia. 
 
 
Questão 10/10 - Fundamentação Linguística 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Um problema da descrição Linguística, ligada à função distintiva dos fonemas, é o da 
‘homonímia’, que todas as línguas apresentam. Trata-se de formas distintas, do ponto 
de vista significativo, mas constituídas do mesmo segmento fônico. Assim temos, em 
português pata (‘membro de locomoção de um quadrúpede’) e pata (‘fêmea do pato’), 
canto (substantivo) e canto (1ª pessoa do indicativo presente do verbo cantar)”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CÂMARA JÚNIOR, Joaquim Mattoso. Estrutura da língua portuguesa. Petrópolis, RJ: Vozes, 2011. p. 
27, 28. 
Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução 
aos fundamentos teóricos da Linguística sobre a ciência Linguística e suas 
dicotomias, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 A A descrição descreve os fatos de uma 
língua, e a denotação indica as regras em 
relação ao comportamento linguístico. 
 B A descrição descreve os fatos de uma 
língua, e a prescrição indica as regras 
em relação ao comportamento 
linguístico. 
Você acertou! 
Na dicotomia descrição/prescrição, 
“a descrição não se preocupa em mostrar 
ou conduzir o falante ao que é certo ou 
errado [– como faz 
a prescrição linguística –], mas em 
descrever propriamente os fatos de uma 
língua” (livro-base, p. 39). 
 C A descrição descreve os fatos de uma 
língua, e a conotação estabelece as 
regras em relação ao comportamento 
linguístico. 
 D A descrição descreve os fatos de uma 
língua, e a adesão indica as regras em 
relação ao comportamento linguístico. 
 E A descrição descreve os fatos de uma 
língua, e a circunscrição estabelece as 
regras em relação ao comportamento 
linguístico.