Teoria da História II

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Questão 1/10 - Teoria da História
Leia a passagem de texto a seguir: 
“Nas origens, a história teve, em muitos casos, a função de servir de testemunho da aliança entre um povo e seus deuses, com a mediação dos seus reis e sacerdotes. Laicizou-se entre os gregos e os romanos, mas tornou a ser interpretada numa ótica religiosa com o advento do cristianismo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTANA, J. História dos Homens. Bauru: EDUSC, 2004. p. 12. 
Considerando o texto-base História dos Homens, e a leitura do livro-base Teoria da História acerca das funções da história, marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.
(  ) A história tem a função de fortalecer ou enfraquecer determinadas identidades de grupo.
(  ) A história é utilizada socialmente para negar o presente na construção temporal.
(  ) A história é utilizada para justificar posições de poder e hierarquias sociais.
(  ) A história é apropriada por instituições e grupos sociais na defesa de seus interesses. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – V – F – F
	
	B
	F – V – V – V
	
	C
	V – V – V – F
	
	D
	V – F – V – V
Você acertou!
As afirmativas I, III e IV são usos corretos para a história, como justificativa de poder, construção de identidades e apropriação por grupos sociais, enquanto a II está errada porque a história não nega o presente, mas costuma apresentá-lo como decorrente de uma linha temporal. “O controle de memórias tem funcionado, historicamente, para sublinhar determinadas identidades de grupo, reforçar sua coesão, além de justificar e legitimar posições de autoridade. Instituições e movimentos usam o controle da memória como estratégia para legitimar determinada posição de poder” (livro-base, p. 171).
	
	E
	F – F – V – F
Questão 2/10 - Teoria da História
Leia o seguinte extrato de texto a seguir: 
"A perspectiva universalista, e a busca por leis gerais que estaria por trás do desenvolvimento das sociedades humanas, apresentavam uma continuidade do pensamento Iluminista predominante no século XVIII em relação ao Positivismo do século XX a começar pela obra de Augusto Comte (1798-1857)”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARROS, J. Teoria da História. Vol. II. Petrópolis: Vozes, 2011.p. 86. 
O extrato de texto dado, apresenta alguns elementos da perspectiva positivista na historiografia. Em relação aos estágios do conhecimento definidos por Auguste Comte, relacione corretamente os elementos às suas respectivas características.
1. Estágio Teológico
2. Estágio Metafísico
3. Estágio Positivo
(     ) Conhecimento derivado do método de observação e experimentação.
(     ) Conhecimento criado a partir das vontades pessoais de seres sobrenaturais.
(     ) Conhecimento baseado em conceitos abstratos e filosóficos. 
Agora, selecione a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 2 – 3
	
	B
	3 – 2 – 1
	
	C
	2 – 1 – 3
	
	D
	3 – 1 – 2
Você acertou!
A sequência correta é: 3 – 1 – 2. Segundo o livro-base Teoria da História,   “Auguste Comte (1798-1857), a história caminhava por estágios nos quais as formas de compreensão da realidade apresentavam características distintas. No estágio teológico, as explicações são dadas a partir de divindades personificadas; no metafísico, surgiriam explicações baseadas em conceitos abstratos. Por fim, no estágio positivo, o conhecimento seria derivado da ciência, segundo o seu método de observação e experimentação” (livro-base, p. 75) .
	
	E
	2 – 3 – 1
Questão 3/10 - Teoria da História
Considere o trecho de texto a seguir: 
“O que torna compreensível a crítica de Kevin Passmore quando diz que não está claro porque os pós-modernos, ‘apesar da convicção de que é impossível escrever histórias válidas, não duvidam em escrever sobre o passado e interpretá-lo’”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTANA, J. História dos Homens. Bauru: EDUSC, 2004. p. 435. 
Considerando a citação dada, assinale a alternativa correta sobre as características do pós-modernismo:
Nota: 10.0
	
	A
	O pós-modernismo gerou como consequência a descrença completa em relação ao passado e o abandono da busca por documentação primária na construção do raciocínio historiográfico.
	
	B
	A pós-modernidade fez com que os historiadores voltassem seus esforços basicamente para a elaboração narrativa, de maneira a atrair mais leitores.
	
	C
	O relativismo pós-moderno tem consequências perigosas do ponto de vista social, ao compreender todas as construções sobre o passado equivalentes.
Você acertou!
Segundo o livro-base: “O relativismo das afirmações pós-modernas não apenas desconsideram os princípios metodológicos e teóricos da história como, ainda, produz consequências perigosas. Se todas as histórias são válidas, e as verdades nada mais são do que meros pontos de vista, então não há por que, a princípio, desconsiderar a história que nega o holocausto, ou a que valida às torturas do regime militar no Brasil” (livro-base, p. 259).
	
	D
	A percepção de que o discurso historiográfico é atravessado por dinâmicas de poder fez com que os historiadores buscassem cada vez mais legitimar seus trabalhos a partir do uso de cargos políticos.
	
	E
	O pós-modernismo desconstruiu completamente a tradição historiográfica, de maneira que os historiadores passaram a se verem como parte de uma grande corporação de autores literários.
Questão 4/10 - Teoria da História
Leia a passagem de texto a seguir: 
 “O passado estava nos documentos, esperando que os historiadores recolhessem os fatos, os polissem, dando-lhes forma narrativa e os apresentassem ao público”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTANA, J. História dos Homens. Bauru: EDUSC, 2004. p. 235. 
O texto-base História dos Homens, menciona as narrativas históricas como forma preferencial de análise dos documentos para caracterizar a historiografia tradicional do século XIX. Assinale a alternativa correta sobre o uso da narrativa por estes historiadores:
Nota: 10.0
	
	A
	A narrativa foi usada, no século XIX, para dar ênfase à perspectiva da luta de classes como motor da história.
	
	B
	O uso da narrativa, durante o século XIX, estava ligado à busca pela objetividade e a tentativa de construir uma neutralidade na narração dos fatos.
Você acertou!
Segundo o livro-base: “Estes usos narrativos foram fortemente influenciados pelo modelo tradicional, do século XIX, de se pensar a história. Sem análises ou preocupação com amplos contextos, com poucos conceitos definidos, confiava na busca pelos fatos para a manutenção de sua objetividade. Nesta perspectiva, acreditava-se que a influência da narrativa estava “neutralizada” pelo método que se imaginava objetivo” (livro-base, p. 246).
	
	C
	A narrativa histórica foi mantida como principal forma historiográfica porque os grandes historiadores do século XIX eram herdeiros da aristocracia e estiveram acostumados com as narrativas sobre reis.
	
	D
	O uso da narrativa pela historiografia do século XIX buscou fortalecer a perspectiva de que a História não era objetiva e, portanto, devia ser vista como equivalente à literatura.
	
	E
	A narrativa foi a melhor forma encontrada pelos historiadores do século XIX para dar a ênfase necessária à determinação das estruturas sobre as ações individuais.
Questão 5/10 - Teoria da História
Considere o seguinte excerto de texto: 
“O conceito de falácia, derivado do verbo latino traduzido como ‘enganar’ é uma ferramenta retórica constantemente utilizada em discussões que visam à persuasão. Neste sentido, ela pode ser encaixada na categoria aristotélica de sofisma”. 
Fonte: Citação elaborada pelo autor desta questão. 
O excerto do texto citado contextualiza o conceito de falácia, comumente utilizado no raciocínio histórico. Sobre tal conceito, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Falácias são falsificações de documentos históricos paracomprovar hipóteses.
	
	B
	A falácia é uma forma de elaboração de um método historiográfico inválido.
	
	C
	As falácias são raciocínios com erros lógicos, usados, por exemplo, pelos revisionistas historiográficos para defender suas posições.
Você acertou!
Algumas análises históricas se valem de falácias, argumentos construídos com erros lógicos, para convencer os leitores de suas posições distorcidas. “Estas hipóteses ad hoc são, muito comumente, sustentadas por falácias. Uma falácia é um raciocínio construído de forma equivocada, com erros lógicos e, muitas vezes usado para convencer. Os revisionistas se utilizam de questões elaboradas de maneira falaciosa” (livro-base, pp. 79-80).
	
	D
	Falácias são formas de construir a relação entre os historiadores e os documentos primários.
	
	E
	Falácias são modelos teóricos comumente utilizados na pesquisa historiográfica.
Questão 6/10 - Teoria da História
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Boa parte das reiteradas elucubrações em torno da história como narração - Hayden White, Ricoeur, etc. –, que parecem colocar a questão como se fosse um problema específico da história, ameaçando-a de se ver expulsa do terreno da ciência para cair no da literatura, não consideram que a narração é a forma habitual com que o homem organiza os conhecimentos, inclusive os das ciências naturais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTANA, J. História dos Homens. Bauru: EDUSC, 2004. p. 408. 
Considerando o texto-base História dos Homens, e a leitura do livro-baseTeoria da História, assinale a alternativa correta a respeito do pensamento do historiador Hayden White.
Nota: 10.0
	
	A
	Na perspectiva da crítica da narrativa feita por Hayden White, a história seria uma espécie de narrativa específica, completamente distinta de outros gêneros literários.
	
	B
	Segundo Hayden White, a forma da narrativa seria o elemento garantidor da neutralidade e da objetividade científica.
	
	C
	Para Hayden White, a narrativa história seria equivalente a qualquer outra forma literária, não guardando nenhuma relação necessária com a realidade do passado.
Você acertou!
O discurso de H. White é aquele de negar qualquer validade e objetividade conhecimento histórico. As produções historiográficas seriam apenas um gênero literário. “Em outras palavras, qualquer interpretação histórica seria válida (inclusive as revisionistas do Holocausto), e tanto as pesquisas documentais quanto a crítica de fontes não interfeririam na verdade a ser construída pelo texto histórico. Sem relação com a realidade, os textos históricos seriam escritos, necessariamente, dentro de quatro gêneros arquetípicos da literatura ocidental – o romance, a comédia, a tragédia e a sátira. As concepções de White partem não da narrativa, mas fundamentam-se em uma crítica da objetividade em história”( livro-base, p. 141).
	
	D
	A narrativa, segundo Hayden White, era a forma de demonstrar o poder das estruturas sobre as ações individuais, apagando a realidade dos agentes históricos reais.
	
	E
	Hayden White afirmava que a narrativa, assim como a linguagem, era um campo da luta de classes.
Questão 7/10 - Teoria da História
Leia a passagem de texto a seguir: 
“Como os positivistas, os “historicistas” viam nos fatos singulares ou individuais do passado objeto da História; porém, não lhes atribuíam o caráter de fatos reais, externos ao observador: viam-nos como ‘fatos de pensamento’, como uma criação subjetiva”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CARDOSO, C. Introdução à História. São Paulo: Brasiliense, p. 33. 
Considerando o texto-base, sobre a história factual dos historiadores tradicionais do século XIX, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Os historiadores do século XIX preocupavam-se com a “história vista de baixo”, dando pouca atenção aos grandes homens e acontecimentos.
	
	B
	Ao privilegiar os fatos, a historiografia tradicional do século XIX desconsiderava as ações individuais frente às ações estruturais.
	
	C
	A ênfase nos fatos, durante o século XIX, voltava-se para a construção de uma história literária e ficcional, mais atrativa aos leitores.
	
	D
	Os historiadores do século XIX estabeleciam relações causais simples entre diferentes fatos, organizados de maneira cronológica, focando sempre na ação dos indivíduos mais importantes.
Você acertou!
A ênfase numa história factual dos grandes representantes individuais e da política do Estado-nação foram as tônicas da historiografia do século XIX. “[...] os historiadores do século XIX trabalhavam com uma relação entre causa e efeito relativamente simples. Fatos eram, ao mesmo tempo, causa e consequência, organizados de maneira cronológica e linear. Um ou poucos fatores causavam outros que, individualmente ou não, causavam outros tantos, de forma semelhante à derrubada de fileiras de dominós. Além disso, os eventos históricos eram resultado de decisões pessoais, do voluntarismo de um punhado de poucos atores, os ‘grandes homens’” (livro-base, p. 87e 88).
	
	E
	A historiografia tradicional do século XIX observava a história a partir da dinâmica da luta de classes, estabelecendo os fatos em referência à disputa entre proletários e burgueses.
Questão 8/10 - Teoria da História
Considere a seguinte citação: 
“No terreno da história, havia já uma larga tradição de estudo de linguagem e de discurso [...] que têm pouco a ver com o tipo de elaborações culturalistas que foram estendendo-se entre os historiadores e que deram lugar a uma invasão de análise do discurso - mais tarde, das ‘representações – que ameaça substituir o da realidade’”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTANA, J. História dos Homens. Bauru: EDUSC, 2004. p. 406. 
O texto-base História dos Homens refere-se ao conceito de representação. A partir da leitura do conceito de representação descrito no livro-base, Teoria da História, assinale a alternativa correta sobre tal conceito:
Nota: 10.0
	
	A
	Representação é basicamente um conceito adaptado das artes cênicas, significando que todos os indivíduos fingem papeis sociais em suas vidas.
	
	B
	As representações em História são sempre tratadas no âmbito individual, buscando as opiniões dos sujeitos normais para construção de uma história vista de baixo.
	
	C
	Representações são conceitos jurídicos assumidos pela historiografia tradicional dos grandes homens, que via nos processos uma das mais importantes fontes para a construção historiográfica.
	
	D
	A ideia de representação é tomada da psicanálise e significa uma tentativa de observar as ações sociais a partir das vontades subconscientes dos indivíduos na história.
	
	E
	As representações coletivas estão ligadas à construção de identidades e, neste sentido, elementos fundamentais para compreender a ação histórica.
Você acertou!
Segundo o livro-base Teoria da História: “As representações são sempre coletivas, sociais, comunitárias. Neste sentido, as formas de representação também ajudam na construção da identidade destes grupos. Uma pessoa assume ter as características que são consideradas próprias de seu grupo, e procura difundir estas características. Ou seja, fazer com que as demais pessoas também entendam o grupo daquela forma” (livro-base, p. 231).
Questão 9/10 - Teoria da História
Leia atentamente o fragmento de texto a seguir: 
“Conviria, no entanto, que nos explicassem como se pode fazer a história pós-empírica, ‘aberta a formas não convencionais de representação histórica’, da qual não existe, até agora, nenhum exemplo conhecido, já que os pós-modernos dedicam-se, de corpo e alma, à teoria, não nos oferecendo nenhuma mostra de como concebem a história liberada dos vícios da modernidade”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTANA, J. História dos Homens. Bauru: EDUSC, 2004. p. 433. 
Considerando o texto-base História dos Homens e o livro-base Teoria da História, assinale a alternativaque expressa corretamente uma característica da pós-modernidade:
Nota: 10.0
	
	A
	A perspectiva pós-moderna valoriza a objetividade do conhecimento, pregando que a história constrói verdades acerca do passado.
	
	B
	O elemento central da pós-modernidade é o recorte reduzido do objeto de pesquisa, permitindo uma análise mais qualitativa.
	
	C
	A lógica pós-moderna afirma que a história é uma forma literária sem qualquer relação direta com o passado, independente do uso de documentos.
Você acertou!
A aproximação com a filosofia da linguagem e a semiótica fez com que a história passasse a ser encarada apenas como um gênero literário que, apesar da reivindicação sobre a produção objetiva a partir de vestígios do passado, produz apenas um discurso literário equivalente a todos os outros. “E para os adeptos de uma concepção filosófica denominada pós-moderna, a história não seria mais do que o resultado de um trabalho ficcional, não se diferenciava em nada da literatura, as evidências não aproximavam o texto histórico da verdade. Ela não teria qualquer relação com o passado” (livro-base, p. 254).
	
	D
	A pós-modernidade passou a analisar a história como um campo de embate entre classes sociais antagônicas.
	
	E
	A principal característica da pós-modernidade é o deslocamento do foco de análise para o campo das mentalidades e da cultura, para construir análises objetivas do passado.
Questão 10/10 - Teoria da História
Considere o extrato de texto a seguir: 
“Cada termo importante, cada figura de estilo característica, torna-se um verdadeiro instrumento de conhecimento, bastando ser confrontado uma única vez com seu ambiente; recolocado no uso da época, do meio ou do autor; protegido, sobretudo, quando sobreviveu por muito tempo contra o perigo, sempre presente, do contra-senso por anacronismo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BLOCH, M. Apologia da História. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2001. p. 142. 
Considerando o texto-base Apologia da História e a leitura do livro base Teoria da História, assinale a alternativa que define corretamente o conceito de anacronismo:
Nota: 10.0
	
	A
	Anacronismo significa atribuir a uma determinada época uma visão que busca entender o período por ele mesmo.
	
	B
	Uma perspectiva anacrônica é aquela que não compreende as especificidades de cada realidade histórica.
Você acertou!
Segundo o livro-base, “O anacronismo não leva em conta que cada período histórico constrói significados específicos à sua própria realidade” (livro-base, p. 139).
	
	C
	A leitura do anacronismo busca identificar o presente ao passado na construção do argumento histórico.
	
	D
	Anacronismo é toda e qualquer perspectiva retrospectiva acerca da História.
	
	E
	O anacronismo está associado a uma leitura integral da História que associa passado, presente e futuro na construção do raciocínio temporal.