APOL02 - Introdução à Historiografia - Parte 02

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Questão 1/10 - Introdução à Historiografia 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Nesse sentido, não existe pessoa sem cultura, pois todas estão imersas em determinada realidade social 
e histórica desde o seu nascimento e se desenvolvem dentro dela”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTOURA JÚNIOR, Antonio. Teoria da História. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 222. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Teoria da História sobre a definição de 
relativismo cultural, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A O relativismo cultural é uma teoria que defende a existência de uma única forma cultural para todos os seres humanos. 
 
B O relativismo cultural parte da ideia de que não existem culturas superiores ou inferiores e que cada uma deve ser compreendida com base em suas próprias lógicas. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “É por essa razão que os atos e as crenças dos indivíduos devem ser, em um primeiro momento, compreendido dentro dos significados próprios de sua cultura. E é a isso, 
aliás, que damos o nome de relativismo cultural” (livro-base, p. 222). 
 
C O relativismo cultural ajudou a classificar as culturas de acordo com a sua evolução determinando as mais superiores e aquelas mais inferiores. 
 
D O relativismo cultural possibilita definir as práticas de outras sociedades com base em padrões considerados corretos no mundo em que vivemos. 
 
E O relativismo cultural é um conceito que visa demonstrar a inexistência de cultura nas sociedades humanas. 
 
Questão 2/10 - Introdução à Historiografia 
Leia o fragmento de texto: 
“Cabe ainda um último destaque para o influente livro O processo civilizador, do sociólogo alemão Norbert 
Elias (1897-1990). Lançado na década de 1930, o livro ganhou a atenção dos historiadores [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTOURA JÚNIOR, Antonio. Teoria da História. Curitiba: InterSaberes, 2016, p. 264. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Teoria da História sobre a obra de 
Norbert Elias, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A A obra trata das camadas mais populares da França, oferecendo categorias de análise para pensar na exploração do trabalho. 
 
B A obra de Elias direciona reflexões sobre as elites alemãs, em sociedades pré-industriais. 
 
C A contribuição mais evidente de Elias está no campo da teoria, pois esse redesenha o modelo de pesquisa histórica científica. 
 
D A obra aponta a centralidade do processo civilizador com base em um estudo sobre os habitus das elites sociais. 
Você acertou! 
Comentário: Essa alternativa está correta, uma vez que: “Cabe ainda um último destaque para o influente livro O processo civilizador, do sociólogo alemão Norbert Elias (1897-1990). Lançado na década de 1930, o livro 
ganhou a atenção dos historiadores apenas nos anos 1960. Na obra, Elias (1994) analisou manuais de boa conduta e, especialmente, acompanhou as mudanças de comportamento relacionadas, entre outros hábitos, ao de comer, 
escarrar e comportar-se à cama, desde o fim da Idade Média até a Idade Moderna. Documentos e práticas aparentemente inócuos foram utilizados por Elias como porta de entrada para a compreensão de questões mais amplas da 
sociedade. ” (Livro-base, p. 264) 
 
E A ideia de revisionismo histórico foi uma perspectiva ofertada por Elias, como proposta teórica para a história. 
 
Questão 3/10 - Introdução à Historiografia 
Leia o trecho de texto: 
“O passado estava nos documentos, esperando que os historiadores recolhessem os fatos, os polissem, 
dando-lhes forma narrativa e os apresentassem ao público”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTANA, J. História dos Homens. Bauru: EDUSC, 2004. p. 235. 
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Teoria da História sobre a forma 
preferencial de análise dos documentos para caracterizar a historiografia tradicional do século XIX, 
assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A A narrativa foi usada no século XIX para dar ênfase à perspectiva da luta de classes como motor da história. 
 
B O uso da narrativa, durante o século XIX estava ligado à busca pela objetividade e a tentativa de construir uma neutralidade na narração dos fatos. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Estes usos narrativos foram fortemente influenciados pelo modelo tradicional, do século XIX, de se pensar a história. Sem análises ou preocupação com amplos 
contextos, com poucos conceitos definidos, confiava na busca pelos fatos para a manutenção de sua objetividade. Nesta perspectiva, acreditava-se que a influência da narrativa estava “neutralizada” pelo método que se imaginava 
objetivo” (livro-base, p. 246). 
 
C A narrativa histórica foi mantida como principal forma historiográfica porque os grandes historiadores do século XIX eram herdeiros da aristocracia e estiveram acostumados com as narrativas sobre reis. 
 
D O uso da narrativa pela historiografia do século XIX buscou fortalecer a perspectiva de que a História não era objetiva; portanto, deveria ser vista como equivalente à literatura. 
 
E A narrativa foi a melhor forma encontrada pelos historiadores do século XIX para dar a ênfase necessária à determinação das estruturas sobre as ações individuais. 
 
Questão 4/10 - Introdução à Historiografia 
Leia o fragmento de texto: 
“A existência de dois sexos diferentes – o masculino e feminino – é um dado óbvio da realidade. E, por 
muito tempo, acreditou-se que a existência de diferentes direitos e obrigações sociais associados a cada 
um desses sexos fossem consequência de suas diferenças naturais” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTOURA JÚNIOR, Antonio. Teoria da História. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 217. 
De acordo as informações acima e os conteúdos do livro Teoria da História, assinale a alternativa que 
reflete corretamente sobre o conceito de gênero: 
Nota: 0.0 
 
A Discutir gênero significa compreender que não há diferenças biológicas entre homens e mulheres. 
 
B Entender gênero nos ajuda a reforçar a existência de papeis para os quais homens e mulheres foram naturalmente destinados. 
 
C Compreender questões de gênero nos ajuda a perceber o quanto os papeis atribuídos a homens e mulheres não são naturais mas, sim, construções históricas e sociais. 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “De que trata, portanto, o conceito de gênero? É das relações sociais que advêm as diferenças percebidas entre os sexos, tanto para a nossa sociedade atual quanto para as 
sociedades de outras épocas e culturas – ou seja, de como as sociedades construíram, historicamente, papeis sociais específicos os quais foram definidos como tipicamente (ou naturalmente) femininos ou masculinos” (livro-base, 
p. 218). 
 
D Nos estudos de gênero, o que se busca é a compreensão de que não existem homens e mulheres. 
 
E As discussões sobre gênero desconsideram fatores biológicos e entendem que são apenas os fatores culturais que importam. 
 
Questão 5/10 - Introdução à Historiografia 
Leia o fragmento de texto: 
“Conviria, no entanto, que nos explicassem como se pode fazer a história pós-empírica, ‘aberta a formas 
não convencionais de representação histórica’, da qual não existe, até agora, nenhum exemplo conhecido 
[...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTANA, J. História dos Homens. Bauru: EDUSC, 2004. p. 433. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Teoria da História, assinale a alternativa 
que expressa corretamente uma característica da pós-modernidade: 
Nota: 10.0 
 
A A perspectiva pós-moderna valoriza a objetividade do conhecimento, pregando que a história constrói verdades acerca do passado. 
 
BO elemento central da pós-modernidade é o recorte reduzido do objeto de pesquisa, permitindo uma análise mais qualitativa. 
 
C A lógica pós-moderna afirma que a história é uma forma literária sem qualquer relação direta com o passado, independente do uso de documentos. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. A aproximação com a filosofia da linguagem e a semiótica fez com que a história passasse a ser encarada apenas compor meio de vestígios do passado, produz apenas um discurso literário equivalente 
a todos os outros. De acordo com o livro-base: “E para os adeptos de uma concepção filosófica denominada pós-moderna, a história não seria mais do que o resultado de um trabalho ficcional, não se diferenciava em nada da 
literatura, as evidências não aproximavam o texto histórico da verdade. Ela não teria qualquer relação com o passado” (livro-base, p. 254). 
 
D A pós-modernidade passou a analisar a história como um campo de embate entre classes sociais antagônicas. 
 
E A principal característica da pós-modernidade é o deslocamento do foco de análise para o campo das mentalidades e da cultura, para construir análises objetivas do passado. 
 
Questão 6/10 - Introdução à Historiografia 
Leia o fragmento de texto: 
“Não se duvida de que a química, física ou biologia sejam ciências que apresentam formas de abstração 
do conhecimento, além da capacidade de previsão e exatidão, muito superiores às das ciências humanas 
– inclusive a História” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTOURA JÚNIOR, Antonio. Teoria da História. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 202-203. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Teoria da História sobre a fragilidade 
epistemológica da história, na percepção de Keith Jenkins, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A O conhecimento histórico é difícil de ser comprovado; portanto, torna a História uma ciência frágil. 
 
B A dificuldade dos historiadores em sustentar argumentos válidos sobre o passado levou à desconfiança da sociedade em relação a essa disciplina. 
 
C Podemos obter somente frações do passado porque seu conteúdo é ilimitado, tornando impossível estudá-lo na totalidade. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base “O filósofo Keith Jenkins afirmou que a fragilidade epistemológica da História estaria no fato de que ‘nenhum historiador consegue abarcar e assim recuperar a totalidade 
dos acontecimentos passados, porque o conteúdo desses acontecimentos é praticamente ilimitado'” (livro-base, p. 200). 
 
D A fragilidade das experiências humanas ao longo do tempo torna seu estudo muito difícil de ser recuperado. 
 
E Em virtude da ação do tempo, os registros históricos sofrem uma série de danos; por isso, boa parte deles não pode ser manuseada. 
 
Questão 7/10 - Introdução à Historiografia 
Leia o texto: 
A micro-história surgiu no século XX fruto de uma abordagem bastante difundida no campo da ciência 
histórica. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. 
Considerando o texto e os conteúdos do livro-base Teoria da História sobre a metodologia da micro-
história, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A Rompe com a antropologia apresentando um método que deve ser utilizado exclusivamente por historiadores. 
 
B Indica uma relação de causa e consequência entre ações individuais e fenômenos futuros. 
 
C Buscou reabilitar práticas historiográficas focadas no estudo de grandes séries estatísticas. 
 
D Um dos objetivos é recuperar as formas como as pessoas tomavam decisões estratégicas para dirigir suas vidas. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Um dos objetivos da micro-história é recuperara a agencia, isto é, a possibilidade que as pessoas tinham de tomar decisões, organizar suas vidas, construir estratégias para 
melhorara suas condições de existência dentro de determinados contextos" (livro-base, p. 266). 
 
E A micro-história é assim chamada por restringir suas análises aos documentos escritos e oficiais. 
 
Questão 8/10 - Introdução à Historiografia 
Leia o excerto de texto: 
“No terreno da história, havia já uma larga tradição de estudo de linguagem e de discurso [...] que têm 
pouco a ver com o tipo de elaborações culturalistas que foram estendendo-se entre os historiadores e que 
deram lugar a uma invasão de análise do discurso”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTANA, J. História dos Homens. Bauru: EDUSC, 2004. p. 406. 
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Teoria da História sobre o conceito de 
representação, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A Representação é um conceito adaptado das artes cênicas e significa que todos os indivíduos fingem papéis sociais. 
 
B As representações em História são sempre tratadas no âmbito individual, buscando as opiniões dos sujeitos normais para construção de uma história vista de baixo. 
 
C Representações são conceitos jurídicos assumidos pela historiografia tradicional dos grandes homens, que via nos processos uma das mais importantes fontes para a construção historiográfica. 
 
D A ideia de representação é tomada da psicanálise e significa uma tentativa de observar as ações sociais com base nas vontades subconscientes dos indivíduos na história. 
 
E As representações coletivas estão ligadas à construção de identidades e, nesse sentido, elementos fundamentais para compreender a ação histórica. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “As representações são sempre coletivas, sociais, comunitárias. Neste sentido, as formas de representação também ajudam na construção da identidade destes grupos. Uma 
pessoa assume ter as características que são consideradas próprias de seu grupo, e procura difundir estas características. Ou seja, fazer com que as demais pessoas também entendam o grupo daquela forma” (livro-base, p. 231). 
 
Questão 9/10 - Introdução à Historiografia 
Leia o fragmento de texto: 
“Esse avanço dos estudos culturais coincide com a chamada crise dos paradigmas nas ciências humanas 
e sociais. ” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTOURA JÚNIOR, Antonio. Teoria da História. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 261. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Teoria da História sobre a 
contextualização da crise dos paradigmas, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A Carência de definição dos objetos de estudos das ciências da natureza que influenciaram na história. 
 
B Questionamento dos modelos teóricos propostos pelos historiadores da Idade Média. 
 
C A estagnação da produção historiográfica após o surgimento das ciências sociais. 
 
D A contestação dos modelos teóricos consolidados da historiografia durante o século XIX, resultando em um movimento de criação de novas perspectivas teóricas. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Esse avanço dos estudos culturais coincide com a chamada crise dos paradigmas nas ciências humanas e sociais. Mas o que foi essa crise? Tratou-se de uma desconfiança 
em relação aos grandes modelos explicativos da sociedade - especialmente o marxismo, mas também o estruturalismo francês e mesmo as pretensões a uma 'história total' da escola dos Annales. Isso aconteceu cada vez mais os 
pensamentos se demonstravam insuficientes para efetivamente dar conta das complexidades do mundo real” (livro-base, p. 261-262). 
 
E Estudos direcionados aos períodos de crise econômica que assolam a humanidade desde a Antiguidade. 
 
Questão 10/10 - Introdução à Historiografia 
Leia o extrato de texto: 
“A verdade é que, sob o projeto dos micro-historiadores, existe mais do que a vontade de narrar [...] 
apesar de, se excetuamos o caso de Levi, não se tenham esforçado muito em explicar os motivos que 
orientaram a formulação de seu métodode trabalho”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTANA, J. História dos Homens. Bauru: EDUSC, 2004. p. 423. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdo do livro-base, Teoria da História sobre as narrativas em 
história, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A As narrativas históricas estão sempre ligadas a perspectivas explicativas e interpretativas, desde a historiografia tradicional do século XIX. 
 
B As narrativas históricas restringem-se às ações dos grandes homens ligados aos Estados-nacionais, verdadeiros agentes da história. 
 
C As narrativas historiográficas são enredos construídos por personagens e encadeados de maneiras lógicas para levar a determinada conclusão. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. As narrativas históricas são uma forma de texto que tem um sentido determinado, voltado para levar o leitor a uma determinada conclusão a partir do desencadear de argumentos. De acordo com o 
livro-base: “Elas estão relacionadas a um enredo, em que fatos e personagens, encadeados de forma lógica e retórica, levam a uma determinada consequência ou conclusão. Esta conclusão pode ser determinada, ou seja, ser 
necessária; ou, pode ser provável, resultado de uma ou várias escolhas” (livro-base, p. 244). 
 
D As narrativas historiográficas são métodos ultrapassados, tendo sido substituídas pelas dissertações históricas. 
 
E As narrativas em história estão associadas à agência das estruturas dando pouco espaço para visualizar as ações dos indivíduos.