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17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/3 Exercício 1: Qual o conceito de Hermenêutica? A) Hermenêutica relaciona-se à questão da lógica. B) Hermenêutica é a ciência que estuda a finalidade social da norma. C) Podemos dizer que a hermenêutica jurídica relaciona-se com a ciência da interpretação da linguagem jurídica, a qual tem por objetivos sistematizar princípios e regras. D) Hermenêutica é a ciência que estuda a anomia, ou seja, ausência de norma. E) n.d.a. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: Podemos dizer que a hermenêutica, enquanto ciência da interpretação se ocupa de: A) conferir a aplicabilidade da norma jurídica às relações sociais. B) 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/3 estender o sentido da norma às relações novas. C) dar o alcance do preceito normativo para que corresponda às necessidades sociais. D) garantir intersubjetividade, uma vez que o intérprete e o legislador dão sentido a um significado objetivamente válido. E) todas estão corretas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Podemos dizer que na obra "da interpretação" (tradução) faz-se uma relação entre os conceitos e a realidade, uma vez que o processo do conhecimento se faz por meio de abstrações mentais daquilo que é adquirido por meio da experiência sensível. Estamos falando da obra: A) Hermeneuein do deus grego Hermes. B) Ars Interpretandi de Platão. C) Peri Hermeneias de Aristóteles. D) Corpus Iuris Civilis de Justiniano. E) 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/3 Juris prudente do Direito Romano. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/3 Exercício 1: A interpretação pública judicial consiste na interpretação realizada pelos órgãos do Poder Judiciário PORQUE Na interpretação pública judicial as orientações jurisprudenciais é que direcionam a a interpretação da lei. Assinale a alternativa correta: A) as duas assertivas são falsas. B) a primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira. C) a primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa. D) as duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. E) as duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: Na interpretação pública administrativa a interpretação é realizada pelos membros do Poder Executivo 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/3 PORQUE A interpretação pública administrativa é aquela decorrente do direito consuetudinário, ou seja, da prática reiterada dos costumes. Assinale a alternativa correta: A) as duas assertivas são falsas. B) a primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira. C) a primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa. D) as duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. E) as duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Podemos dizer que a interpretação decorrente do direito consuetudinário, ou seja, da prática reiterada dos costumes configura a: A) interpretação pública casuística. B) interpretação pública judicial. 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/3 C) interpretação pública administrativa regulamentar. D) interpretação privada E) n.d.a. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/2 Exercício 1: Por que dizemos que a interpretação histórica é uma continuação dos processos de interpretação gramatical e lógica com possibilidade de dar um conhecimento mais contundente da ciência jurídica? A) Porque a interpretação histórica é utilizada nos Cursos de Direito na disciplina História do Direito. B) Porque baseia-se exclusivamente nos costumes, princípios gerais do direito e analogia. C) Porque a interpretação que faz uso da técnica histórica tem por fim esclarecer e interpretar a norma mediante uma verdadeira reconstrução do seu conteúdo significativo de origem no momento em que ela foi criada. D) Porque faz uso de outra norma mais recente para dar suporte comparativo entre normas. E) n.d.a O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/2 A interpretação que faz menção ao momento em que a norma foi elaborada, as circunstâncias que precederam a elaboração da lei, como por exemplo, anteprojetos de lei diz respeito à: A) interpretação histórica (remota). B) interpretação lógica-gramatical. C) interpretação lógica-sistemática. D) interpretação histórica (próxima). E) interpretação privada. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/3 Exercício 1: "formulou um sistema de Cânones interpretativos que permitem uma prática de desenvolvimento que proveio do afastamento gradual de um ponto de partida dogmático. Entre outras palavras, permitiu ao intérprete ignorar o conteúdo específico de uma obra em apreço, inserindo-o em um contexto para sua interpretação". Com base no texto acima identifique seu autor: A) Wilhelm Dilthey. B) Martin Heidegger. C) Hans-Georg Gadamer. D) Friedrich Schleiermacher. E) n.d.a O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: "propõe uma filosofia histórica e relativa que analise os comportamentos humanos e esclareça as estruturas do mundo no qual vive o homem contrapondo-se a uma metafísica que se pretende colocar como imagem compreensiva da realidade e a reduzir todos os aspectos da realidade a um único princípio absoluto". 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/3 Com base no texto acima estamos falando do autor: A) Wilhelm Dilthey. B) Friedrich Schleiermacher. C) Hans-Georg Gadamer. D) Martin Heidegger. E) n.d.a O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Analise as assertivas abaixo: I - Podemos dizer que além da sua relação com a fenomenologia, a influência de Gadamer foi igualmente importante para o existencialismo e desconstrucionismo. II - Para Heidegger a hermenêutica é uma teoria da compreensão em que o contexto histórico presente é sempre algo determinante naatividade interpretativa do objeto. Assinale a alternativa correta: A) I e II são falsas. B) 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/3 somente I é veraddeira. C) somente II é verdadeira. D) I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. E) I e II são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/3 Exercício 1: De acordo com o artigo 5o, XXXV da CF/88, a lei não excluirá da apreciação do Poder Judiciário lesão ou ameaça a direito. Neste caso podemos dizer que a jurisdição (poder de dizer o direito) "cria o direito" para não fugir do seu dever legal de sempre dar uma resposta às demandas que lhe são submetidas, solucionando o caso concreto. Com referência ao dispositivo constitucional acima previsto podemos dizer que trata-se do princípio: A) da inércia da jurisdição. B) da inafastabilidade da jurisdição. C) da territorialidade da jurisdição. D) da investidura da jurisdição. E) da analogia. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: A interpretação doutrinária do direito: A) tem força vinculante e obrigatória condicionando as decisões judiciais. 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/3 B) é obrigatória mas não tem força vinculante nas decisões judiciais. C) não tem força vinculante e obrigatória, mas contribui para a evolução dos sistemas jurídicos contemporâneos. D) significa dizer o direito ao caso concreto. E) é um princípio geral do direito. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: A interpretação doutrinária é chamada de: A) argumento de autoridade. B) argumento por causa e consequência. C) argumento de exemplificação ou ilustração. D) argumento de senso comum. E) 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/3 argumento de fuga. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/3 Exercício 1: Quanto ao modo de sua elaboração, a Constituição sistematizada em ideias e princípios fundamentais de teoria política e do Direito dominante no momento de confecção, denomina-se: A) flexível. B) formal. C) outorgada. D) dogmática. E) n.d.a O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: Ao método de observar, de analisar e de atuar perante o Direito segundo orientações por casos concretos ocorridos anteriormente, chamamos: 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/3 A) zetética. B) dogmática. C) jurisprudência. D) analogia. E) costumes. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Analise as assertivas abaixo: I - A zetética procura instaurar uma sociedade juridicamente segura, retirando parte da área de decisão do operador do direito, que deve agir de maneira a respeitar os limites do que foi imposto pela legislação. II - A dogmática coloca o questionamento como posição fundamental, o que significa que qualquer paradigma pode ser investigado. Assinale a alternativa correta: A) I e II são falsas. B) somente I é correta. 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/3 C) somenet II é correta. D) I e II são corretas e a segunda justifica a primeira. E) I e II são corretas e a segunda não justifica a primeira. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/3 Exercício 1: De acordo com o artigo 375 do NCPC o juiz aplicará as regras de experiência comum subministradas pela observação do que ordinariamente acontece e, ainda, as regras de experiência técnica, ressalvado, quanto a estas, o exame pericial. Tal dispositivo legal refere-se: A) às cláusulas gerais. B) ao fenômeno da discricionariedade. C) à jurisprudência. D) às máximas da experiência. E) aos princípios gerais do direito. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: Analise as assertivas abaixo: As máximas da experiência se confundem com os fatos notórios PORQUE 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/3 As máximas da experiência resultam de observações de um indivíduo sobre vários fatos que tiveram a mesma relação causa e efeito, enquanto que o fato notório não é uma repetição de vários fatos, mas sim, a certeza de um acontecimento. Assinale a alternativa correta: A) as duas assertivas são falsas. B) a primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira. C) a primeira assertiva é veraddeira e a segunda é falsa. D) as duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. E) as duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Analise as assertivas abaixo: O poder discricionário está ligado ao poder que as autoridades judiciárias constituídas possuem de agir em estrita e literal observância da lei PORQUE Ao magistrado cabe optar pela melhor interpretação do texto legal, tendo em vista a realização de seus valores e fins, figurando tal opção hermenêutica como o resultado do exercício de um poder discricionário. Assinale a alternativa correta: 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/3 A) as duas assertivas são falsas. B) a primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira. C) a primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa. D) as duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. E) as duas assertivas são veraddeiras e a segunda não justifica a primeira. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/3 Exercício 1: Com base no que dispõe a Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro, julgue os itens que se seguem. I - Integração normativa consiste na obrigatoriedade de o juiz furtar-se à decisão quando a lei for omissa. II - A atividade através da qual se preenchem as lacunas verificadas na lei, mediante a pesquisa e a formulação da regra jurídica pertinente à situação concreta não prevista pelo legislador é chamada de integração. Assinale a alternativa correta: A) I e II são falsas. B) somente I é verdadeira. C) somente II é verdadeira. D) I e IIsão verdadeiras e a segunda justifica a primeira. E) I e II são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: Quando a lei for omissa, o juiz decidirá o caso com o emprego da: 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/3 A) analogia, dos costumes e dos princípios gerais do direito. B) equidade em quaisquer casos, dos costumes e dos princípios gerais do direito. C) analogia, da equidade e dos costumes, apenas. D) interpretação, dos costumes, da equidade e dos princípios gerais do direito. E) interpretação, da analogia e dos princípios gerais do direito. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Desempenhando diferentes funções, classifica-se o costume, conforme seu conteúdo, do seguinte modo: I. praeter legem. II. secundum legem. III. contra legem. Sobre eles, é correto afirmar que o primeiro: A) exerce função supletiva; o segundo é interpretativo; e o terceiro não é admitido pelo sistema, embora possa induzir o legislador a modificar leis anacrônicas ou injustas. 17/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/3 B) não é admitido pelo sistema, embora possa induzir o legislador a modificar leis anacrônicas ou injustas; o segundo é interpretativo; e o terceiro exerce função supletiva. C) é interpretativo; o segundo exerce função supletiva; e o terceiro não é admitido pelo sistema, todavia pode induzir o legislador a modificar leis anacrônicas ou injustas. D) não é admitido pelo sistema, embora possa induzir o legislador a modificar leis anacrônicas ou injustas; o segundo exerce função supletiva; e o terceiro é interpretativo. E) é interpretativo; o segundo não é admitido pelo sistema, embora possa induzir o legislador a modificar leis anacrônicas ou injustas; e o terceiro exerce função supletiva. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários