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Questão 1/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o excerto de texto: “A célula é a menor unidade estrutural e funcional dos organismos. Unidade estrutural porque as células constituem os tecidos e órgãos [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MONTANARI, T. Histologia: texto, atlas e roteiro de aulas práticas. 3.ed. Porto Alegre: Edição da autora, 2016. http://http://www.ufrgs.br/livrodehisto/pdfs/1Celula.pdf Acesso em 29 jan. 2019. p. 1. Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Célula sobre a célula e suas funções, assinale a alternativa que identifica as funções básicas das células enquanto unidade funcional: Nota: 10.0 A Exercem as funções de metabolismo, produção de energia e reprodução. Você acertou! Comentário: “[...] unidade funcional porque são capazes de exercer as funções básicas da vida, como metabolismo, produção de energia e reprodução” (texto-base: Célula, p. 1). B Servem para sustentar o envoltório nuclear da célula procarionte. C A função básica é inserir o tecido muscular liso no tecido muscular cardíaco. D A principal função é inserir o envoltório nuclear nas células procariontes. E Exercem as funções de meiose e mitose nas células procariontes. Questão 2/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o excerto de texto: “O retículo endoplasmático é constituído por um sistema de membranas em forma de túbulos, vesículas e cisternas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:MONTANARI, T. Histologia: texto, atlas e roteiro de aulas práticas. 3.ed. Porto Alegre: Ed. da autora, 2016, p. 21. http://professor.ufrgs.br/tatianamontanari/files/livrodehisto2016.pdf. Acesso em: 14 dez. 2020. Considerando o excerto de texto e o texto-base Célula sobre a organela celular denominada retículo endoplasmático liso, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A O retículo endoplasmático liso possui ribossomos associados à sua estrutura. B Produzir ATP através da oxidação de carboidratos é a principal função do retículo endoplasmático liso. C O retículo endoplasmático liso contém enzimas para a síntese de lipídios. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “O retículo endoplasmático liso contém enzimas para a síntese de lipídios, inclusive dos fosfolipídios da membrana celular e dos hormônios esteroides, o metabolismo do glicogênio e a desintoxicação de certas drogas, inclusive álcool” (texto-base, p. 23). D Os androssomos ficam livres no citoplasma quando sintetizam proteínas. E O retículo endoplasmático liso exerce a função de sintetizar proteínas para a célula. Questão 3/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o excerto de texto: “A membrana celular é uma barreira seletiva à passagem de moléculas solúveis em água, capaz de controlar a entrada e a saída de metabólitos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MONTANARI, T. Histologia: texto, atlas e roteiro de aulas práticas. 3. ed. Porto Alegre: Ed. da autora, 2016. p. 18. http://professor.ufrgs.br/tatianamontanari/files/livrodehisto2016.pdf. Acesso em: 14 dez. 2020. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto-base Célula sobre o transporte de substâncias através da membrana plasmática, assinale a alternativa que corresponde corretamente às características da exocitose: Nota: 10.0 A É a entrada de substâncias na célula com a invaginação da membrana plasmática em vesículas. B A exocitose é o transporte de substâncias pela membrana celular através das junções sinápticas. C É classificado como um tipo de transporte passivo, pois não há gasto energético. D Caracteriza-se por utilizar receptores para captura e transportes de substâncias extracelulares. E Corresponde à saída de substâncias da célula pela fusão de vesículas à membrana plasmática. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “A saída de substâncias pela fusão de vesículas à membrana é a exocitose” (texto-base, p. 12). Questão 4/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o excerto de texto: “A microscopia eletrônica mostra que o Golgi é constituído por um conjunto de três a 10 cisternas achatadas e empilhadas e vesículas.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MONTANARI, T. Histologia: texto, atlas e roteiro de aulas práticas. 3.ed. Porto Alegre: Edição da autora, 2016. <http://http://www.ufrgs.br/livrodehisto/pdfs/1Celula.pdf>. Acesso em 29 jan. 2019. p. 24. Considerando extrato de texto e os conteúdos do texto-base Célula sobre a função do complexo de Golgi, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0 A Participa do processo de autofagia. B É responsável pela síntese de proteínas e lipídios da célula. C É responsável pela respiração celular. D Armazena e protege o DNA e o RNA. E Participa da secreção de macromoléculas da célula. Comentário: De acordo com o texto-base, “O Golgi realiza o empacotamento e a distribuição das macromoléculas para a secreção para a membrana plasmática ou para outras organelas” (texto-base, p. 24 – 25). Questão 5/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o excerto de texto: “As mitocôndrias evoluíram a partir de procariontes aeróbicos, as bactérias Eubacterium, que foram engolfadas por células eucarióticas primitivas.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MONTANARI, T. Histologia: texto, atlas e roteiro de aulas práticas. 3.ed. Porto Alegre: Ed. da autora, 2016, p. 25. <http://http://www.ufrgs.br/livrodehisto/pdfs/1Celula.pdf>. Acesso em 29 jan. 2019. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Célula sobre as mitocôndrias, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Armazena e protege o DNA e o RNA. B É responsável pela síntese de proteínas e lipídios da célula. C Possuem forma e tamanho igual em todos os tipos de células. D Estão presentes apenas nas células procariontes. E A quantidade e localização depende da necessidade energética da célula. Você acertou! Comentário: De acordo com o texto-base, “ Além da morfologia, a quantidade e a localização das mitocôndrias estão relacionadas à necessidade energética das células, sendo que são abundantes naquelas que demandam energia e são concentradas em regiões na célula onde a energia é requerida” (texto Base, p. 25). Questão 6/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o excerto de texto: “O tamanho e a forma da célula estão relacionados à sua função e são determinados por fatores extrínsecos e intrínsecos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MONTANARI, T. Histologia: texto, atlas e roteiro de aulas práticas. 3.ed. Porto Alegre: Ed. da autora, 2016, p. 8. http://http://www.ufrgs.br/livrodehisto/pdfs/1Celula.pdf Acesso em 29 jan. 2019. Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Célula sobre a morfologia celular, assinale a alternativa que descreve corretamente a morfologia das células musculares: Nota: 10.0 A Inicialmente fusiformes, adquirem forma esférica com o armazenamento de lipídios. B Geralmente são poliédricas, podendo ser pavimentosa, cúbica ou colunar. C Tem aspecto rugoso e servem como revestimento ósseo. D São retangulares e não possuem organelas celulares no seu interior. E São alongadas, fusiformes ou cilíndricas e, promovem o encurtamento do tecido. Você acertou! Comentário: “São alongadas: fusiformes ou cilíndricas e, quando se contraem, promovem o encurtamento do tecido” (texto-base, Célula, p. 9) Questão 7/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o excerto de texto: “O transporte de substâncias pelas proteínas transportadoras contra um gradiente eletroquímico envolve a quebra de ATP e é denominado transporte ativo [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, eleestá disponível em: MONTANARI, T. Histologia: texto, atlas e roteiro de aulas práticas. 3.ed. Porto Alegre: Edição da autora, 2016. http://http://www.ufrgs.br/livrodehisto/pdfs/1Celula.pdf. Acesso em 29 jan. 2019. p. 12. Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Célula, assinale a alternativa que apresenta processos que fazem parte do transporte celular passivo: Nota: 10.0 A Difusão simples e difusão facilitada. Você acertou! Comentário: “Como a difusão simples e a difusão facilitada não envolvem o dispêndio de energia, são consideradas situações de transporte passivo” (texto-base: Célula, p. 12). B Junções celulares e procariontes. C Filamentos de actina e ATP. D Fosfofrutoquinase e filamentos intermediários. E Meiose e mitose. Questão 8/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Considere a seguinte citação: “[...] saem do sistema nervoso central ou chegam até ele. Vamos encontrar entre neurônios tanto as menores células do organismo, com diâmetro de 5 µm, quanto as maiores, com diâmetro de 150 µm.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Histologia. Org. Gentileza Santos Martins Neiva. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014, p. 84. Considerando essas informações e os conteúdos da Aula 3, Vídeo 2, Tema 1 – Neurônios – corpo celular e dendritos, sobre os neurônios, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A São células funcionais do sistema nervoso periférico, responsáveis apenas por receber os impulsos nervosos. B São células nervosas responsáveis pela emoção. C São células funcionais do sistema nervoso, responsáveis pela fala humana. D São células do sistema nervoso, responsáveis pelo raciocínio lógico-matemático. E São células funcionais do sistema nervoso, responsáveis por receber e transmitir impulsos nervosos. Você acertou! Comentário: “Células funcionais do sistema nervoso, responsáveis por receber e transmitir impulsos nervosos” (Aula 3, Vídeo 2, Tema 1 – Neurônios – corpo celular e dendritos – Tempo: 2’10” a 3'45"). Questão 9/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o extrato de texto: “Além da morfologia, a quantidade e a localização das mitocôndrias estão relacionadas à necessidade energética das células, sendo que são abundantes naquelas que demandam energia [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Histologia. Org. Gentileza Santos Martins Neiva. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014, p. 73. Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Aula 2, Vídeo 5, Tema 4 – Núcleo e mitocôndrias, assinale a alternativa que indica a principal função da mitocôndria: Nota: 10.0 A Transporte de proteínas. B Síntese de lipídios. C Degradação da glicose. D Respiração celular. Você acertou! Comentário: De acordo com a videoaula, “a mitocôndria é responsável pela respiração celular, uma vez que tem um DNA próprio” (Aula 2, Vídeo 5, Tema 4 – Tempo: 4’14’’ a 5’00’’). E Balanço energético. Questão 10/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o fragmento de texto: “O transporte de substâncias pelas proteínas transportadoras contra um gradiente eletroquímico envolve a quebra de ATP e é denominado transporte ativo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MONTANARI, T. Histologia: texto, atlas e roteiro de aulas práticas. 3.ed. Porto Alegre: Ed. da autora, 2016. p. 24. http://professor.ufrgs.br/tatianamontanari/files/livrodehisto2016.pdf. Acesso em: 11 dez. 2020. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Célula, relacione corretamente os tipos de transportes ativos às suas respectivas características: 1. Uniporte. 2. Simporte. 3. Antiporte. ( ) Transporte de uma única substância de um lado da membrana plasmática para o outro. ( ) O transporte de uma determinada substância leva ao transporte de outra substância na direção oposta. ( ) Ocorre quando o transporte de um soluto depende de uma outra substância a ser transportada na mesma direção. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 2 – 1 – 3. B 1 – 3 – 2. Você acertou! A sequência correta é: 1 – 3 – 2. De acordo com o texto-base: “As proteínas transportadoras podem realizar os seguintes tipos de transporte: [1] uniporte, quando um único soluto é transportado de um lado da membrana para outro; [2] simporte, quando o transporte de um soluto depende do transporte de um segundo na mesma direção, e [3] antiporte, quando o transporte de um soluto leva ao transporte de um outro na direção oposta” (texto-base, p. 12). C 1 – 2 – 3. D 2 – 3 – 1. E 3 – 1 – 2. Questão 1/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o excerto de texto: “O tamanho e a forma da célula estão relacionados à sua função e são determinados por fatores extrínsecos e intrínsecos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MONTANARI, T. Histologia: texto, atlas e roteiro de aulas práticas. 3.ed. Porto Alegre: Ed. da autora, 2016, p. 8. http://http://www.ufrgs.br/livrodehisto/pdfs/1Celula.pdf Acesso em 29 jan. 2019. Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Célula sobre a morfologia celular, assinale a alternativa que descreve corretamente a morfologia das células musculares: Nota: 10.0 A Inicialmente fusiformes, adquirem forma esférica com o armazenamento de lipídios. B Geralmente são poliédricas, podendo ser pavimentosa, cúbica ou colunar. C Tem aspecto rugoso e servem como revestimento ósseo. D São retangulares e não possuem organelas celulares no seu interior. E São alongadas, fusiformes ou cilíndricas e, promovem o encurtamento do tecido. Você acertou! Comentário: “São alongadas: fusiformes ou cilíndricas e, quando se contraem, promovem o encurtamento do tecido” (texto-base, Célula, p. 9) Questão 2/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Considere a seguinte citação: “[...] saem do sistema nervoso central ou chegam até ele. Vamos encontrar entre neurônios tanto as menores células do organismo, com diâmetro de 5 µm, quanto as maiores, com diâmetro de 150 µm.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Histologia. Org. Gentileza Santos Martins Neiva. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014, p. 84. Considerando essas informações e os conteúdos da Aula 3, Vídeo 2, Tema 1 – Neurônios – corpo celular e dendritos, sobre os neurônios, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A São células funcionais do sistema nervoso periférico, responsáveis apenas por receber os impulsos nervosos. B São células nervosas responsáveis pela emoção. C São células funcionais do sistema nervoso, responsáveis pela fala humana. D São células do sistema nervoso, responsáveis pelo raciocínio lógico-matemático. E São células funcionais do sistema nervoso, responsáveis por receber e transmitir impulsos nervosos. Você acertou! Comentário: “Células funcionais do sistema nervoso, responsáveis por receber e transmitir impulsos nervosos” (Aula 3, Vídeo 2, Tema 1 – Neurônios – corpo celular e dendritos – Tempo: 2’10” a 3'45"). Questão 3/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o excerto de texto: A autofagia é o processo de degradação de componentes da própria célula. Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Célula, indique qual é a organela celular responsável pelo processo de autofagia: Nota: 10.0 A Núcleo. B Mitocôndria. C Lisossomos. Você acertou! Comentário: De acordo com o texto-base: “ Organelas velhas ou em desuso também são digeridas pelos lisossomos, e esse processo é denominado autofagia”(Texto Base, p. 27). D Retículo endoplasmático liso. E Complexo de Golgi. Questão 4/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o excerto de texto: “O ciclo celular consiste em duas etapas: a interfase ea mitose, entre as quais a célula se alterna de forma cíclica”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MONTANARI, T. Histologia: texto, atlas e roteiro de aulas práticas. 3. ed. Porto Alegre: Ed. da autora, 2016. p. 20. http://professor.ufrgs.br/tatianamontanari/files/livrodehisto2016.pdf. Acesso em: 11 dez. 2020. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto-base Célula, assinale a alternativa que corresponde corretamente às características da mitose: Nota: 10.0 A Na mitose, ocorre a subdivisão celular via transformação do DNA em quatro células filhas. B Caracteriza-se pela divisão celular na qual o material genético é duplicado. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “Na mitose, a célula divide-se em duas, e o material genético duplicado na interfase é repartido entre as células-filhas” (texto-base, p. 20). C A divisão celular por mitose resulta em três células filhas com material genético reduzido. D A telófase é a etapa mais importante da mitose, a qual as células são duplicadas com 50% do material genético da célula-mãe. E A divisão celular por mitose ocorre em duas etapas: metáfase e meiose. Questão 5/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o excerto de texto: “Eles verificam a realização correta de eventos, como o crescimento celular, a transcrição do DNA e a segregação dos cromossomos, antes de permitir que a célula prossiga o ciclo celular”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MONTANARI, T. Histologia: texto, atlas e roteiro de aulas práticas. 3. ed. Porto Alegre: Edição da autora, 2016. http://http://www.ufrgs.br/livrodehisto/pdfs/1Celula.pdf. Acesso em 29 jan. 2019. p. 20. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Célula sobre a mitose, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A a célula não consegue se reproduzir. B a célula faz fagocitose. C a célula se deteriora. D a célula se divide em duas. Você acertou! Comentário: De acordo com o texto-base, “Na mitose (fase M), a célula divide-se em duas, e o material genético duplicado na interfase é repartido entre as células-filhas. A mitose pode ser subdividida em quatro fases: prófase, metáfase, anáfase e telófase” (texto-base, p. 20). E a célula não possui material genético. Questão 6/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o excerto de texto: “A membrana celular é uma bicamada lipídica, com proteínas, glicoproteínas, glicolipídos e proteoglicanas inseridas. Esse arranjo recebeu o nome de modelo mosaico fluido.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MONTANARI, T. Histologia: texto, atlas e roteiro de aulas práticas. 3.ed. Porto Alegre: Ed. da autora, 2016, p. 10. <http://http://www.ufrgs.br/livrodehisto/pdfs/1Celula.pdf>. Acesso em 29 jan. 2019. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Célula sobre os componentes da célula, relacione corretamente os componentes às suas características: 1. Retículo endoplasmático liso 2. Retículo endoplasmático rugoso 3. Núcleo ( ) Possui ribossomos associados a sua estrutura, responsáveis pela síntese de proteínas. ( ) É delimitado pelo envoltório nuclear, também chamado de carioteca. ( ) Contém enzimas para a síntese de lipídios, fosfolipídios e hormônios esteroides. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 2 – 1 – 3 B 3 – 1 – 2 C 2 – 3 – 1 Você acertou! Comentário: A sequência correta é 2-3-1. De acordo com o texto-base, "[1] O retículo endoplasmático liso contém enzimas para a síntese de lipídios, inclusive dos fosfolipídios da membrana celular e dos hormônios esteroides [...]. [2] Se os ribossomos estão associados, o retículo endoplasmático é designado retículo endoplasmático rugoso. Os ribossomos são responsáveis pela síntese de proteínas. [3] O núcleo é delimitado pelo envoltório nuclear (ou carioteca), constituído por duas membranas separadas pelo espaço perinuclear" (texto Base, p. 18, 21–23). D 1 – 2 – 3 E 1 – 3 – 2 Questão 7/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o excerto de texto: “As células são classificadas em procariontes e eucariontes (do grego pro, primeiro; eu, verdadeiro, e karyon, noz, núcleo).” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:MONTANARI, T. Histologia: texto, atlas e roteiro de aulas práticas. 3.ed. Porto Alegre: Ed. da autora, 2016, p. 25. http://professor.ufrgs.br/tatianamontanari/files/livrodehisto2016.pdf. Acesso em: 14 dez. 2020. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Célula, assinale a alternativa que indica corretamente uma característica do núcleo das células eucariontes: Nota: 10.0 A Presença de envoltório nuclear. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base, no Quadro 1.1 – Comparativo entre procariontes e eucariontes: "São características de células eucariontes: presença de envoltório nuclear, moléculas de DNA lineares e associadas a histonas e que se condensam em cromossomos no momento da divisão" (texto-base, p. 3). B Ausência de organelas membranosas. C Ausência de citoesqueleto. D Não realizam endocitose. E Presença de exoesqueleto de envoltório nuclear. Questão 8/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o excerto de texto: “A membrana celular é uma barreira seletiva à passagem de moléculas solúveis em água, capaz de controlar a entrada e a saída de metabólitos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MONTANARI, T. Histologia: texto, atlas e roteiro de aulas práticas. 3. ed. Porto Alegre: Ed. da autora, 2016. p. 18. http://professor.ufrgs.br/tatianamontanari/files/livrodehisto2016.pdf. Acesso em: 14 dez. 2020. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto-base Célula sobre o transporte de substâncias através da membrana plasmática, assinale a alternativa que corresponde corretamente às características da exocitose: Nota: 10.0 A É a entrada de substâncias na célula com a invaginação da membrana plasmática em vesículas. B A exocitose é o transporte de substâncias pela membrana celular através das junções sinápticas. C É classificado como um tipo de transporte passivo, pois não há gasto energético. D Caracteriza-se por utilizar receptores para captura e transportes de substâncias extracelulares. E Corresponde à saída de substâncias da célula pela fusão de vesículas à membrana plasmática. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “A saída de substâncias pela fusão de vesículas à membrana é a exocitose” (texto-base, p. 12). Questão 9/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o excerto de texto: “O transporte de substâncias pelas proteínas transportadoras contra um gradiente eletroquímico envolve a quebra de ATP e é denominado transporte ativo [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MONTANARI, T. Histologia: texto, atlas e roteiro de aulas práticas. 3.ed. Porto Alegre: Edição da autora, 2016. http://http://www.ufrgs.br/livrodehisto/pdfs/1Celula.pdf. Acesso em 29 jan. 2019. p. 12. Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Célula, assinale a alternativa que apresenta processos que fazem parte do transporte celular passivo: Nota: 10.0 A Difusão simples e difusão facilitada. Você acertou! Comentário: “Como a difusão simples e a difusão facilitada não envolvem o dispêndio de energia, são consideradas situações de transporte passivo” (texto-base: Célula, p. 12). B Junções celulares e procariontes. C Filamentos de actina e ATP. D Fosfofrutoquinase e filamentos intermediários. E Meiose e mitose. Questão 10/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o excerto de texto: “O tamanho e a forma da célula estão relacionados à sua função e são determinados por fatores extrínsecose intrínsecos, como, por exemplo, pressões externas, organização do citoesqueleto [...].” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MONTANARI, T. Histologia: texto, atlas e roteiro de aulas práticas. 3. ed. Porto Alegre: Edição da autora, 2016. <http://http://www.ufrgs.br/livrodehisto/pdfs/1Celula.pdf>. Acesso em 29 jan. 2019. p. 24. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Célula sobre a morfologia celular, relacione corretamente as células às suas características: 1. Células epiteliais 2. Células musculares 3. Células adiposas ( ) Inicialmente fusiformes, adquirem forma esférica com o armazenamento de lipídios. ( ) Geralmente são poliédricas, podendo ser pavimentosa, cúbica ou colunar. ( ) São alongadas, fusiformes ou cilíndricas. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 2 – 1 – 3 B 3 – 1 – 2 Você acertou! Comentário: De acordo com o texto-base, [1] "As células epiteliais são geralmente poliédricas, ou seja, com várias faces. Quando a largura e o comprimento da célula são maiores que a sua altura, a célula é dita pavimentosa. Quando a altura é igual à largura e ao comprimento, é denominada cúbica. Quando a altura da célula é maior que a sua largura e o seu comprimento, a célula é colunar (cilíndrica ou prismática)". [2] "As células musculares têm uma maior constância na morfologia, sendo adaptadas à atividade contrátil. São alongadas: fusiformes ou cilíndricas [...]". [3] "Por exemplo, as células adiposas, inicialmente fusiformes, adquirem uma forma esférica com o armazenamento de lipídios” (texto Base,, p. 8 e 9). C 1 – 2 – 3 D 2 – 3 – 1 E 1 – 3 – 2
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