AVALIAÇÃO I Políticas Educacionais

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Acadêmico:
	XXXXXXXXXXXXX
	
		Disciplina:
	Políticas Educacionais (PED99)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:637526) ( peso.:1,50)
	Prova:
	XXXXXXXXXXX
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda: Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Em nosso país, vivemos uma democracia, que para ser exercida necessita de leis que a fomente. Estas leis devem ser respeitadas por todos os membros formadores do país. Cabe a cada um obedecer estas leis e verificar quais os seus direitos. Podemos dizer que é a cartilha na qual os cidadãos aprendem os seus direitos e deveres. Com relação a isso, estamos falando de que documento?
	a)
	Lei de Diretrizes e Bases da Educação.
	b)
	Base Comum Nacional.
	c)
	Constituição Federal.
	d)
	Parâmetros Curriculares Nacionais.
	2.
	As Políticas Públicas em sua constituição não podem ser percebidas como uma iniciativa unidirecional ou fechada do Estado. É preciso que o prisma analítico das políticas públicas permita uma interrogação constante sobre a natureza evolutiva do Estado e das relações entre espaço público e privado. Há muitas possibilidades de análise dessa interação entre demanda social e ação governamental, o que permite dizer que uma política é, ao mesmo tempo, um constructo social e um constructo de pesquisa (MULLER; SUREL, 2002 apud SOUZA, A. R., 2016). Isso significa que a tentativa de auxiliar na formação de investigadores que tratem dessa matéria, não pode tomar os produtos da política como simples resultado da intenção do governante de plantão sobre os problemas que se lhe apresentam. Ao detectarmos, portanto, problemas sociais, os governantes e a sociedade civil organizada necessitam buscar meios, como as Políticas Públicas para o desenvolvimento de programas e ações que diminuam a situação encontrada. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
(    ) Políticas Públicas são utilizadas somente no que dizem respeito às questões econômicas de um país em desenvolvimento.
(    ) Políticas Públicas são ações que envolvem diversos segmentos da sociedade e auxiliam na qualidade de vida da população e aplicada pelos governantes.
(    ) Políticas Públicas são movimentos relativos a partidos políticos que compreendem sua posição de promotores da verdade.
(    ) Políticas Públicas são ações que envolvem tanto a economia de um país como o envolvimento da sociedade organizada e aplicada pelos governantes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SOUZA, A. R. A política educacional e seus objetos de estudo. Revista de estudos teóricos e epistemológicos em política educativa. v. 1. n. 1., 2016.
	a)
	F - V - F - V.
	b)
	V - F - V - V.
	c)
	F - V - F - F.
	d)
	V - V - F - F.
	3.
	Uma das mudanças indicadas no Plano Nacional da Educação (Lei nº 10.172, de 9 de janeiro de 2001) é a ampliação da permanência da criança no Ensino Fundamental para nove anos. Essa lei aprova o Plano Nacional de Educação e dá outras providências. Neste contexto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/leis_2001/l10172.htm. Acesso em: 16 jan. 2019.
	a)
	O Ensino Fundamental de nove anos não prevê a inclusão de crianças carentes na escola pública.
	b)
	A criança que completar 6 anos na Educação Infantil, durante todo o ano, será matriculada e transferida automaticamente ao Ensino Fundamental.
	c)
	A intenção desta proposta é a valorização do ser humano e a aprendizagem significativa, além de possibilitar o desenvolvimento integral do educando.
	d)
	O Referencial Nacional da Educação Infantil determina a ampliação do Ensino Fundamental de 9 anos e reorganiza-o.
	4.
	Ao tratarmos de política, estamos nos direcionando ao que realizamos cotidianamente. Querendo ou não, tornamo-nos políticos em nossa casa, em nosso trabalho, pois necessitamos de regras para que as coisas sejam realizadas de maneira objetiva e eficaz. Se não fizermos, estaremos fadados à desordem. Assim sendo, dentro da política, encontramos um elemento que é de grande desejo de todos. Que palavra é essa que acompanha a política?
	a)
	Desordem.
	b)
	Direito.
	c)
	Superioridade.
	d)
	Poder.
	5.
	A Lei de Diretrizes e Bases da Educação passou por várias construções até chegar no documento que possuímos. Até o momento foram três reformas, sendo que muitas foram as idas e vindas deste documento nos vários setores governamentais, pois, para chegar à leitura que possuímos hoje, diversos segmentos sentiram a necessidade de saber como e qual leitura deveria ser realizada sobre a LDB. Com isso, podemos determinar que a LDB está constituída em três grandes blocos. Sobre os pontos elencados na LDB, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O direito à educação e o dever de educar, financiamento da educação, formação do professor, gestão democrática da escola.
(    ) Uma educação escolar com austeridade, baixa oferta de matrículas, pouca formação continuada e estrutura física.
(    ) Elaboração de saberes formais e não formais no currículo, educação escolar voltada à diversidade e multiculturalidade.
(    ) Oferta de educação escolar em regime fechado, manutenção dos cursos para professores de maneira tradicional.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	V - V - F - V.
	b)
	F - V - F - V.
	c)
	F - F - V - F.
	d)
	V - F - V - F.
	6.
	Na construção de política públicas, encontramos o desejo de realizar ações, programas que tragam à população uma melhor qualidade de vida. Esta função é tanto do governante como da população, por isso a necessidade de participar ativamente destes movimentos. Sobre como são feitas as políticas públicas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As políticas públicas são construídas a partir da necessidade de uma determinada classe social, em detrimento de seus interesses pessoais.
(    ) As políticas públicas são elaboradas pelos governantes, buscando o bem-estar da população, a qual precisa participar desta construção.
(    ) As políticas públicas são programas e ações que podem partir da sociedade civil organizada e entregues a seus representantes políticos.
(    ) As políticas públicas são construídas unicamente pela população, entregue aos deputados federais, os quais buscam verbas para sua efetivação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	F - V - V - F.
	b)
	F - V - F - F.
	c)
	V - V - F - V.
	d)
	V - F - F - V.
	7.
	A política é uma ciência da qual todos nós participamos e, muitas vezes, não nos atentamos a ela. Achamos que é algo para os políticos e que nossa participação é desnecessária. Frente a isso, necessitamos mudar nossa visão, pois desde o momento em que acordamos até o momento de deitarmos estamos vivenciando políticas. Dentro da história da humanidade, a política sempre se fez presente e tem sua raiz na Grécia Antiga com os filósofos Aristóteles, Platão, entre outros. Sobre a política, analise as seguintes sentenças:
I- Regras de organização a serem seguidas pelos integrantes de uma nação.
II- Política é o que os governantes realizam a cada quatro anos, preocupando-se com seu bem-estar.
III- Política é uma ciência com movimentos na qual tanto governantes como população se integram.
VI- Política é essencialmente a busca de votos pelos candidatos para ganhar o pleito.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	c)
	Somente a sentença IV está correta.
	d)
	Somente a sentença II está correta.
	8.
	No artigo 206, em seu inciso VIII, encontramos a preocupação com o piso salarial nacional para os profissionais da educação escolar pública nos termos da lei federal. Com isso, observa-se uma preocupação com relação ao bem-estar dos profissionais e que busca realizar uma ação. Que ação é essa?
	a)
	Diminuir as desigualdades salariais que existem entre todos os estados da federação.
	b)
	Diminuir a qualidade da vida profissionaldos professores e mantê-los sem aumento salarial.
	c)
	Diminuir as desigualdades salariais existentes entre os estados da Região Norte e Sul.
	d)
	Diminuir a desigualdade salarial de todos os estados brasileiros, exceto a Região Centro-Oeste.
	9.
	Quando se inicia um governo, independente de seu partido político, encontramos inúmeros governantes que em determinado momento utilizam a política como uma ferramenta para conquistar determinados objetivos. Com isso, verifica-se que o poder aí empregado acaba em muitos casos criando situações desagradáveis. Frente a isso, observa-se que o poder está presente em todas as ações dentro da política. Sobre o significado do poder, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O poder mantêm-se sempre ligado a questões relativas às áreas política e estruturalmente profissional.
(    ) O poder é uma ferramenta que envolve unicamente interesses negativos, pois tendo poder o governante torna-se um dominador.
(    ) O poder retrata tanto questões positivas como negativas, sendo que sua utilização deve ser ponderada e equilibrada.
(    ) O poder determina como o governante ou profissional será e como o utilizará: coagindo ou persuadindo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	V - F - F - F.
	b)
	F - V - F - V.
	c)
	F - F - V - F.
	d)
	V - F -  V - V.
	10.
	Na construção das políticas públicas, encontramos diversos atores e também muitos percalços, que em nossa sociedade contemporânea estão bem visíveis. Com isso, no transcorrer da construção destas ações ou projetos que formam as políticas públicas, deparamo-nos com  momentos em que estas ações solicitadas pela população não são aceitas e acabam criando situações de embate. Como este embate pode ser entendido?
	a)
	Como um momento de algazarra.
	b)
	Como um momento de violência física.
	c)
	Como um momento de busca de soluções.
	d)
	Como um momento de agressão verbal.
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