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Simulado com questões de Matemática e Português

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Av. Nossa Senhora do Pilar, 02 – Centro São João del Rei – MG – 3371-3303 / 3371-4404 
SIMULADO Nº 01 - TURMA INTEGRAL – 12/04/2021
MATEMÁTICA
QUESTÃO 01 - Diante da hipótese do comprometimento da qualidade da água retirada do volume morto de alguns sistemas hídricos, os técnicos de um laboratório decidiram testar cinco tipos de filtros de água. Dentre esses, os quatro com melhor desempenho serão escolhidos para futura comercialização. Nos testes, foram medidas as massas de agentes contaminantes, em miligrama, que não são capturados por cada filtro em diferentes períodos, em dia, como segue:
• Filtro 1 (F1): 18 mg em 6 dias;
• Filtro 2 (F2): 15 mg em 3 dias;
• Filtro 3 (F3): 18 mg em 4 dias;
• Filtro 4 (F4): 6 mg em 3 dias;
• Filtro 5 (F5): 3 mg em 2 dias.
Ao final, descarta-se o filtro com maior razão entre a medida da massa de contaminantes não capturados e o número de dias, o que corresponde ao de pior desempenho.
Disponível em: www.redebrasilatual.com.br. Acesso em: 12 jul. 2015 (adaptado).
O filtro descartado é o:
A) F1.
B) F2.
C) F3.
D) F4
E) F5.
F) Não sei.
QUESTÃO 02 - Uma indústria tem um setor totalmente automatizado. São quatro máquinas iguais, que trabalham simultânea e ininterruptamente durante uma jornada de 6 horas. Após esse período, as máquinas são desligadas por 30 minutos para manutenção. Se alguma máquina precisar de mais manutenção, ficará parada até a próxima manutenção. Certo dia, era necessário que as quatro máquinas produzissem um total de 9 000 itens. O trabalho começou a ser feito às 8 horas. Durante uma jornada de 6 horas, produziram 6 000 itens, mas na manutenção observou-se que uma máquina precisava ficar parada. Quando o serviço foi finalizado, as três máquinas que continuaram operando passaram por uma nova manutenção, chamada manutenção de esgotamento.
a) 16 h 45 min
b) 18 h 30 min 
c) 19 h 50 min 
d) 21 h 15 min
e) 22 h 30 min
f) Não sei
QUESTÃO 03 - Carlos e Ana saíram de casa para trabalhar partindo do mesmo ponto, a garagem do prédio onde moram. Após 1 min, percorrendo um trajeto perpendicular, eles estavam a 13 m de distância um do outro.
Se o carro de Carlos fez 7 m a mais que o de Ana durante esse tempo, a que distância eles estavam da garagem?
a) Carlos estava a 10 m da garagem e Ana estava a 5 m.
b) Carlos estava a 14 m da garagem e Ana estava a 7 m.
c) Carlos estava a 12 m da garagem e Ana estava a 5 m.
d) Carlos estava a 13 m da garagem e Ana estava a 6 m
e) Carlos estava a 14 m da garagem e Ana estava a 5 m 
f) Não sei
PORTUGUÊS
QUESTÃO 04
 Disponível em: <http://www.dicasdeportugues.com/wp-content/uploads/2012/03/erros-de-portugues.jpg>. Acesso em: 15 nov. 2016.
Os anúncios de remédios que usam raízes e ervas com propriedades medicinais, próprios da cultura popular normalmente são escritos pelos próprios fabricantes (chamados popularmente de “raizeiros”) e geralmente são encontrados mais em áreas rurais, próximos do local de cultivo dessas plantas, como a imagem acima. Apesar de não estar escrito o padrão formal da língua, e apresentar vários desvios ortográficos, ele pode ser compreendido pelos receptores (compradores), pois
A) o raizeiro é um anunciante já conhecido na região e todas as pessoas utilizam os seus remédios.
B) as letras do anúncio em cores claras e escuras chamam a atenção de quem passa e precisa de algum remédio.
C) a ortografia das palavras está muito próxima da oralidade e dentro do contexto em que o anúncio é exposto.
D) os remédios fabricados pelo Velho Duca não são encontrados em nenhuma farmácia e curam até doenças graves. 
E) as pessoas do local onde o raizeiro está não têm médicos e nem hospitais e por isso tomam remédios caseiros.
F) Não sei. 
QUESTÃO 05 
Leia com atenção as frases abaixo: 
I. Paulo não queria se atrasar.
II. Paulo saiu cedo de casa.
III. Era o primeiro dia de trabalho na empresa. 
Marque, entre as alternativas, aquela que apresenta a melhor reescrita das frases em um único período. 
A) Era o primeiro dia de trabalho na empresa, portanto Paulo saiu cedo de casa, mas não queria se atrasar.
B) Já que era seu primeiro dia de trabalho,Paulo saiu de casa cedo, todavia não queria se atrasar na empresa.
C) Paulo não queria se atrasar para o primeiro dia de trabalho na empresa, por isso saiu cedo de casa.
D) Paulo não queria se atrasar, saiu cedo de casa e era o primeiro dia de trabalho na empresa.
E) Uma vez que não queria se atrasar, Paulo saiu cedo de casa e era o primeiro dia de trabalho na empresa.
 F) Não sei.
QUESTÃO 06
Disponível em<http://deposito-de-tirinhas.tumblr.com/image/152221055777>. Acesso em: 19 dez. 2016.
Em relação ao texto acima é correto dizer que
A) trata-se de uma tirinha, cujo objetivo é provocar a reflexão acerca da vida em sociedade. 
B) possui o tipo textual narrativo, em que o autor descreve como era a vida em família. 
C) narra a vida em família e como ela pode tornar-se um bom filme na história do cinema.
D) o objetivo do autor da tirinha é mostrar que as histórias do cinema não se comparam à sua história. 
E) a tirinha demonstra que os filmes em fita cassete são melhores que os filmes da história do cinema.
 F) Não sei. 
QUÍMICA
QUESTÃO 07 - Considere as afirmativas a seguir sobre o 2-metilpentano.
I – Possui cadeia carbônica normal.
II – Possui fórmula molecular C6 H14.
III – É um hidrocarboneto insaturado.
IV – Possui três átomos de carbono primários.
É correto o que se afirma somente em:
a) I e II
b) I e III
c) I e IV
d) II e III
e) II e IV
QUESTÃO 08- Em uma das edições do ENEM, um dos candidatos decidiu escrever uma receita culinária no meio de sua redação, cujo tema era o movimento imigratório para o Brasil no século XXI. A seguir segue o trecho da redação:
"Para não ficar muito cansativo, vou agora ensinar a fazer um belo miojo, ferva trezentos ml's de água em uma panela, quando estiver fervendo, coloque o miojo, espere cozinhar por três minutos, retire o miojo do fogão, misture bem e sirva".
Disponível em: <http://educacao.uol.com.br/noticias/2013/03/19/candidato-escreve-receita-de-miojo-na-redacao-do-enem-2012-e-tira-nota-560.htm>. Acesso em: 07 abr. 2014.
No preparo do miojo segundo a receita citada, há formação de novas substâncias na etapa em que
a) acrescenta-se o miojo à água fervente.
b) coloca-se para ferver 300ml de água.
c) espera-se cozinhar por três minutos.
d) mistura-se bem e serve.
e)retira-se do fogão
f)Não sei.
QUESTÃO 09 - (EUSPI-2011) Para distinguir ovos estragados dos bons, costuma-se mergulhar os ovos em um recipiente com água e observar o seu posicionamento. Se o ovo afunda, ele está bom, mas se o ovo vai para a superfície, isso é indicativo de que o mesmo está estragado. Dessas observações, identifica-se que a densidade
a) do ovo estragado é maior do que a do ovo bom.
b) do ovo estragado é maior que a da água.
c) da água é igual à do ovo bom.
d) do ovo bom é maior que a da água.
e) da água é igual à do ovo estragado.
f) Não sei.
FÍSICA
QUESTÃO 10 - (FATEC SP/2020) 
Recentemente, uma empresa britânica apresentou um protótipo de um motor a jato hipersônico que permitirá às aeronaves comerciais voarem a uma velocidade muito acima da velocidade do som, fazendo com que uma viagem de São Paulo à Austrália dure, aproximadamente, 4 horas (atualmente essa viagem dura cerca de 24 horas).
Isso só é possível devido ao fato de o motor ser alimentado por uma mistura de hidrogênio e oxigênio. Esse motor “suga” o ar à sua frente fazendo com que os gases, antes de entrarem no combustor, sejam resfriados por um sistema denominado pre-cooler. Esse dispositivo consegue resfriar os gases variando a temperatura 1 000 K em cerca de 50 ms. Assim, ele aumenta a eficiência de combustível.
Com base nessas informações, podemos afirmar que a taxa de variação de resfriamento térmico, em °C/s, é
a)	25 460
b)	20 000
c)	2 546
d)	2 000
e)	250
f) Não sei
QUESTÃO 11 - (UCB DF/2020) Ao ser atendido em um hospital no exterior, um bolsista de intercâmbio brasileiro é informado queestá com uma temperatura de 104 ºF. Sabendo que, na escala Fahrenheit, no nível do mar, a água congela em 32 ºF e ferve em 212 ºF, assinale a alternativa que apresenta a temperatura aferida.
a)	40 ºC
b)	36 ºC
c)	37 ºC
d)	38 ºC
e)	39 ºC
f) Não sei
QUESTÃO 12 - (UCB DF/2019) Um parafuso de alumínio (25,010–6/ºC) com 0,500 cm de diâmetro em temperatura ambiente (20,0 ºC) é refrigerado em nitrogênio líquido a aproximadamente –200 ºC. Quando atingir equilíbrio térmico com o nitrogênio líquido, o diâmetro do parafuso terá
a)	aumentado 2,75.10 –2 mm.
b)	diminuído 2,75.10 –2 mm .
c)	exatamente 2,75.10 –2 mm.
d)	mantido o tamanho de quando estava à temperatura ambiente.
e)	diminuído 0,0500 cm.
f) Não sei
HISTÓRIA
QUESTÃO 13 - Aqueles que compõem a cidade, tão diferentes entre si por suas origens, condições e funções, de certa forma parecem “semelhantes” uns aos outros. Essa similitude funda a unidade da pólis, porque para os gregos somente os semelhantes podem permanecer mutuamente unidos pela Philia, associados a uma mesma comunidade. Todos aqueles que participam do Estado definem-se como Homoioi, semelhantes, depois de maneira mais abstrata, como Isoi, iguais. Essa imagem das relações humanas encontrará no século VI a.C. a sua expressão rigorosa no conceito de isonomia: igual participação de todos os cidadãos no exercício do poder.
(Jean-Pierre Vernant. Les origines de la pensée grecque, 1995. Adaptado.)
O autor argumenta que a organização da pólis grega 
a) desconhecia as desigualdades reais entre os cidadãos na esfera das decisões políticas coletivas. 
b) fundava-se no sentimento recíproco de amizade entre os cidadãos dos mesmos grupos econômicos. 
c) abria-se à participação nas decisões públicas dos aliados incondicionais da cidade nos períodos de guerra. 
d) enaltecia o exercício da racionalidade política em prejuízo dos cultos das divindades do mundo grego. 
e) distribuía o conjunto das tarefas públicas de acordo com as aptidões políticas de cada um dos cidadãos. 
f) Não sei
 
QUESTÃO 14 - Ao analisar o conceito de “república”, o filósofo Renato Janine Ribeiro afirma que:
“República é um conceito romano, como democracia é um termo grego. Vem de res publica, coisa pública. Surgiu em Roma substituindo a monarquia, mas monarquia e república não se definem pelo mesmo critério. Monarquia se define por quem manda: significa o poder (arquia) de um (mono) só. Já a palavra república não indica quem manda, e sim para que manda. O poder aqui está a serviço do bem comum, da coisa coletiva ou pública. Ao contrário de outros regimes, e em especial da monarquia, na república não se busca vantagem de um ou de poucos, mas a do coletivo.”
RIBEIRO, Renato Janine. A república. São Paulo: Publifolha, 2001, p. 18.
Democracia e República são conceitos imprescindíveis aos brasileiros à medida que
a) a base e estrutura do Direito Civil Brasileiro republicano, com seus modelos, métodos e conceitos são heranças eminentemente romanas. 
b) na república brasileira, assim como na antiguidade, o poder político em era controlado democraticamente por um presidente. 
c) as causas das reformas políticas são as mesmas desde a época do Império Romano e estabeleceram as bases da monarquia brasileira. 
d) a república romana abriu espaço para uma nova forma de organização política, assim como no Brasil, que viveu a passagem para a monarquia. 
e) a mão de obra escravista deixou de ser aplicada, assim como na república brasileira, que utilizou o trabalho assalariado dos plebeus. 
f) Não sei
QUESTÃO 15 - A expansão da civilização romana e a conquista do Mediterrâneo, se por um lado trouxeram riquezas e poderio à Roma; por outro lado, provocou um conflito entre as antigas instituições políticas, frente à nova realidade social e econômica dos romanos. Isso se deve 
a) às Guerras Púnicas que resultaram no predomínio marítimo- mercantil romano sobre o Mediterrâneo, onde Cartago teve que se render à Roma, porém os cartaginenses não aceitaram submeter-se às leis romanas. 
 
b) à inadequação entre a estrutura política republicana e a expansão do sistema escravista de produção, cuja principal consequência foi a crise da República Romana e o estabelecimento do Império. 
 
c) à expansão externa de Roma que provocou a vinda de imensos contingentes de prisioneiros de guerra na condição de escravos, favorecendo os pequenos e médios proprietários de terra. 
 
d) à conquista do Mediterrâneo e à abertura de novos mercados à economia romana que prejudicaram fortemente o desenvolvimento da manufatura e dos produtos romanos frente à concorrência das mercadorias estrangeiras. 
e) às vitórias advindas após as Guerras Púnicas, que foram responsáveis pelo início de um período de prosperidade econômica e, consequentemente, paz social e estabilidade política. 
 
 f) Não sei
 
FILOSOFIA
QUESTÃO 16 - . Sócrates, grande filósofo grego, formou numerosos discípulos, que seguiram diferentes caminhos para buscar o conhecimento real.
A grande preocupação socrática era:
a) interpretar o mundo como sendo espiritual e organizado segundo uma moral baseada em verdadeiros conceitos imutáveis.
b) compreender as causas primeiras e os fins últimos de todas as coisas, pois só se pode dizer que se conhece alguma coisa quando se conhece sua causa primeira.
c) o autoconhecimento que poderia ser obtido por meio da ironia e da maiêutica, métodos que consistiam em fazer indagação, fingindo ignorância, para despertar no interlocutor o conhecimento latente.
d) fazer um estudo crítico da História, comparando a História Grega com a dos povos orientais, a fim de mostrar que o mundo era mais amplo do que se imaginava.
e) mostrar que todo o conhecimento era obtido por intermédio dos sentidos humanos e que, por esses serem falhos, era relativo e limitado.
f) Não sei
QUESTÃO 17 -  . Estamos, pois, de acordo quando, ao ver algum objeto, dizemos: “Este objeto que estou vendo agora tem tendência para assemelhar-se a um outro ser, mas, por ter defeitos, não consegue ser tal como o ser em questão, e lhe é, pelo contrário, inferior”. Assim, para podermos fazer estas reflexões, é necessário que antes tenhamos tido ocasião de conhecer esse ser de que se aproxima o dito objeto, ainda que imperfeitamente.
PLATÃO. Fédon. São Paulo: Abril Cultural, 1972
Na epistemologia platônica, conhecer um determinado objeto implica:
a) estabelecer semelhanças entre o que é observado em momentos distintos
b) comparar o objeto observado com uma descrição detalhada dele
c) descrever corretamente as características do objeto observado
d) fazer correspondência entre o objeto observado e seu ser
e) identificar outro exemplar idêntico ao observado
f) Não sei
BIOLOGIA
QUESTÃO 18 - A organização do corpo humano em sistemas foi uma forma encontrada pelos cientistas para facilitar o estudo do organismo. Sobre essa organização, é correto afirmar que 
a) os órgãos são formados por tecidos e estes são formados por células com funções semelhantes. 
b) os sistemas são formados apenas por conjuntos de tecidos. 
d) Os sistemas são constituídos por órgãos e estes são apenas conjuntos de células desorganizadas. 
d) os órgãos são partes dos tecidos do corpo.
e) Os vírus são seres unicelulares com DNA ou RNA como material genético
f) Não sei
QUESTÃO 19 - Os itens abaixo referem-se à estrutura, composição e função dos ácidos nucleicos.
• Estrutura: I) Dupla hélice; II) Cadeia simples.
• Composição: 1) Presença de uracila; 2) Presença de timina.
• Função: a) síntese de proteínas; b) transcrição gênica.
São características do ácido ribonucleico:
a)      II – 2 – b
b)      I – 1 – a
c)       I – 2 – b
d)      II – 1 – a
e)      II – 1 – b
f) não sei
QUESTÃO 20 - Pesquisadores têm procurado isolar o vírus da gripe espanhola que, em 1918, matou mais de 20 milhões de pessoas. O trabalho está sendo realizado em um cemitério de Spitzberg, numa ilha da Noruega, a pouco mais de um quilômetro do Polo Norte. O conhecimento desse vírus é um caminho importante para o desenvolvimentode métodos de prevenção para novos casos de epidemias viróticas.
Assinale a opção que apresenta uma característica dos vírus que permite sua existência após tantas décadas transcorridas.
a) Esses organismos apresentam DNA ou RNA como material genético.
b) Fora de uma célula viva os vírus podem ser cristalizados.
c) Os vírus apresentam um capsídeo proteico envolvendo o material genético.
d) Os vírus têm capacidade de reduzir seu metabolismo.
e) Os vírus promovem a decomposição lenta dos cadáveres em solos gelados.
f) não sei
SOCIOLOGIA
QUESTÃO 21
"A história de toda a sociedade até aqui é a história da luta de classes."
Karl Marx e Friedrich Engels, Manifesto do Partido Comunista
O conceito de Marx sobre a luta de classes representa o antagonismo entre uma pequena classe dominante sobre uma maioria subalternizada. Foi assim com homens livres e escravos, senhores feudais e servos, em suma, opressores e oprimidos.
Na Idade Moderna, qual são as forças que atuam na luta de classes e em que se baseia essa distinção?
a) Capitalistas e comunistas, distinção realizada através de sua ideologia.
b) Direita e esquerda, de acordo com o local em que se sentaram na assembleia posterior à Revolução Francesa.
c) Burguesia e proletariado, divisão entre os detentores dos meios de produção e os donos da força de trabalho.
d) Nobreza e clero, representantes de famílias aristocratas e representantes da Igreja.
e) Jacobinos e girondinos, representantes legítimos da verdadeira luta revolucionária.
f) Não sei
QUESTÃO 22 - O positivismo foi uma das grandes correntes de pensamento social, destacando-se, entre seus principais teóricos, Augusto Comte e Émile Durkheim. Sobre a concepção de conhecimento científico presente no positivismo do século XIX, é correto afirmar:
a) A busca de leis universais só pode ser empreendida no interior das ciências naturais, razão pela qual o conhecimento sobre o mundo dos homens não é científico.
b) Os fatos sociais fogem à possibilidade de constituírem objeto do conhecimento científico, haja vista sua incompatibilidade com os princípios gerais de objetividade do conhecimento e a neutralidade científica.
c) Apreender a sociedade como um grande organismo, a exemplo do que fazia o materialismo histórico, é rejeitado como fonte de influência e orientação para as investigações empreendidas no âmbito das ciências sociais.
d) A ciência social tem como função organizar e racionalizar a vida coletiva, o que demanda a necessidade de entender suas regras de funcionamento e suas instituições forjadas historicamente.
e) O papel do cientista social é intervir na construção do objeto, aportando à compreensão da sociedade os valores por ele assimilados durante o processo de socialização obtido no seio familiar.
f) Não sei
GEOGRAFIA
QUESTÃO 23 -"Conjunto de relações realizadas através de funções e de formas que se apresentam como testemunho de uma história escrita por processos do passado e do presente"
Milton Santos, 1986.
Acerca do enunciado de Milton Santos, podemos inferir que, a concepção de categoria geográfica descrita se refere ao
a)lugar, uma vez que o trecho apresenta elementos de afetividade em sua semântica.
b)território, tendo como ponto de partida a palavra forma citada, dando entendimento de limite territorial.
c)paisagem, já que o autor cita inumeras vezes aspectos paisagísticos naturais e artificiais em sua definição, fazendo um paralelo do presente e do passado.
d)espaço, onde a idéia de conjunto de relações é apresentada, podendo concluir que se trata da macro categoria geográfica, abrangendo elementos do presente e passado em uma constante e mutável transformação do meio .
e)região, que por definição é imutável e não pode ser associada a fotores sociais, onde o individuo não é o responsável por mudanças e rearanjos sociais e do meio em que se vive.
f)Não sei.
QUESTÃO 24 -2-Assinale, de acordo com o mapa, a alternativa correta.
a) Londres é uma cidade localizada em baixas latitudes.
 b) Guayaquil (no Equador) está a leste de Greenwich. 
c) Moscou está situada em altas latitudes e a 40o de longitude leste do meridiano de Greenwich. 
d) A região norte do Brasil está localizada em altas latitudes. 
e)O meridiano de 40oW de Greenwich corta a porção mais ocidental do Brasil.
f)Não sei.
QUESTÃO 25 - Localizadas a Oeste de Greenwich, duas cidades,A e B, encontram-se, respectivamente, a 105° e 45°. Numa quarta-feira, um avião saiu de A às 14h30min e chegou a B depois de 5 horas de viagem. O horário de chegada em B foi:
a) 18h30min da quarta-feira.
b) 19h30min da quarta-feira.
c) 23h30min da quarta-feira.
d) 0h30min daquinta-feira.
e) 2h30min da quinta-feira.
f)Não sei
=
a
´

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