Adg3 Didática

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1) Quando falamos em processo de ensino e aprendizagem, estamos falando de algo muito sério, que precisa ser planejado, com qualidade e intencionalidade. Planejar é antecipar ações para atingir certos objetivos, que vêm de necessidades criadas por uma determinada realidade, e, sobretudo, agir de acordo com essas ideias antecipadas.".
Levando em consideração aspectos sobre planejamento, analise as afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) O Plano Nacional da Educação ( P N E ) é um documento que se apresenta como referência da política educacional brasileira em um nível da educação.
( ) No âmbito escolar, o documento que apresenta os objetivos a cumprir é o Projeto Político Pedagógico ( P P P ), e podemos afirmar que este representa o conjunto desses aspectos e os meios para atingi-los.
( ) A elaboração do plano de ensino acaba com o trabalho de preparo das aulas, por isso a preparação do plano de aula se torna um recurso inválido para a ação docente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
a)F – V – F. Alternativa assinalada
b)V – F – V.
c)F – V – V.
d)F – F – V.
e)V – V – F.
2) " H a y d t (1997, p. 95) afirma que o planejamento de um sistema educacional é feito a nível sistêmico, isto significa realiza-lo no âmbito nacional, estadual e municipal. A partir das prioridades, definem metas e diretrizes para que nas demais instâncias sejam elaborados
planos que contribuam para o aperfeiçoamento do sistema educacional e assim atingir os objetivos propostos de um ensino de qualidade. Portanto, o planejamento de um sistema educacional reflete a política de educação adotada".
De acordo com o texto, podemos entender que:
Alternativas:
a)Este texto faz referência a um planejamento mais específico como o planejamento de curso.
b)Este texto faz referência a um planejamento mais individual como o plano de ensino.
c)Este texto faz referência a um planejamento mais delimitado como o Projeto Político Pedagógico.
d)Este texto faz referência a um planejamento mais abrangente como o Plano Nacional da Educação. Alternativa assinalada
e)Este texto faz referência a um planejamento mais globalizante como o plano de aula.
3)Podemos afirmar que o plano de aula é tudo o que será desenvolvido em um dia letivo. O professor deve entender este documento como um instrumento norteador de sua aula que sistematizará todas as atividades, de modo a garantir da melhor maneira o ensino para que os alunos aprendam o conteúdo.
Com essas considerações, analise as afirmativas a seguir, ao preparar a aula o professor deverá considerar:
I. As características dos alunos e seus conhecimentos prévios.
II. Os objetivos que os alunos deverão atingir.
III. Os recursos disponíveis na escola e na sua realidade.
IV. O tempo disponível para o ensino.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)I e III, apenas.
b)II e IV, apenas.
c)I, II e III, apenas.
d)I, II e IV, apenas.
e)I, II, III e IV. Alternativa assinalada
4)M a s e t t o (1997, p. 88) aponta que os objetivos são metas estabelecidas ou resultados previamente determinados. Indicam aquilo que o aluno deverá ser capaz de fazer como consequência de seu desempenho em atividades de uma determinada escola, série, disciplina ou mesmo de uma aula. [...] Ao definir objetivos, em geral coloca-se ênfase em modificações de comportamento do aluno quanto a conhecimentos, habilidades e atitudes. Temos dois tipos de objetivos: objetivos gerais e objetivos específicos.
Diante do texto acima, podemos afirmar que:
Alternativas:
a)Os objetivos específicos são aqueles mais amplos e mais complexos e os objetivos gerais são aqueles que se referem a aspectos mais simples e mais concretos.
b)Os objetivos específicos são aqueles mais amplos e mais complexos e os objetivos gerais são aqueles que poderão ser alcançados ao final do processo.
c)Os objetivos gerais são aqueles mais amplos e mais complexos e os objetivos específicos são aqueles que se referem a aspectos mais simples e mais concretos. Alternativa assinalada
d)Os objetivos específicos são aqueles alcançáveis em menor tempo e os objetivos gerais são aqueles que se referem a aspectos mais simples e mais concretos.
e)Os objetivos gerais são aqueles que queremos alcançar ao final de uma aula e os objetivos específicos são aqueles que se referem a aspectos mais simples e mais concretos.