1 TM atividades 21 dias

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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE ADAMANTINA
EE. PROF. IDENE RODRIGUES DOS SANTOS
Av. Campos Sales, nº 899 – Junqueirópolis – SP 17.890-000 Tel/Fax: (018) 3841-1530.
e-mail: e031525a@educacao.sp.gov.br
	
Atividades 21 dias 1TM
1- Ao resolver a expressão numérica a seguir, encontraremos como resultado:
{-2 × [3 – 6 : (-2) – 5× (-10) : 5]} + 24
A) -8
B) -6
C) -5
D) +5
E) +8
2- Ao realizar a multiplicação de dois números negativos, o resultado sempre será:
A) Positivo.
B) Negativo.
C) Igual ao sinal do maior número.
D) Igual ao sinal do menor número.
E) Imprevisível, pois depende de vários fatores.
3- Analise as expressões numéricas a seguir:
I.  (-2 + 5) × 3
II. (-5 – 3) : 2
III. -2 × (-4) + 6
IV. 6 : (-2) – 1
Tem como resultado um número negativo:
A) Somente I
B) Somente II
C) Somente I e II
D) Somente II e IV
E) Somente III e IV
3- Durante as aulas de matemática sobre operações com números inteiros, o professor de matemática pediu para que os alunos criassem uma frase sobre os jogos de sinais.
Amanda → A soma de dois números positivos sempre será um número positivo.
Bruna → Em uma multiplicação, sempre conservamos o sinal do maior número.
Camila → A divisão de dois números negativos sempre resultará em um número positivo.
Daniela → Na adição de um número positivo com um número negativo, o resultado pode ser positivo ou negativo.
Emanuele → Na diferença entre dois números com sinais opostos, realizamos a subtração e conservamos o sinal do que possui maior valor absoluto.
O professor disse que todas as alunas acertaram, exceto:
A) Amanda
B) Bruna
C) Camila
D) Daniela
E) Emanuele
4- Armando é um competidor profissional de maratonas. Dessa vez ele iniciou na 7ª posição. Nos primeiros 10 minutos, Armando conseguiu ganhar 3 posições, mas, 5 minutos depois, 5 atletas passaram-no. Depois disso, Armando conseguiu recuperar 3 posições até a linha de chegada, sendo assim, sua posição de chegada foi:
A) 2 posições à frente da sua posição de largada.
B) 1 posição atrás da sua posição inicial.
C) igual à posição da largada.
D) 1 posição à frente da posição da largada.
E) 2 posições atrás da sua posição de largada.
5- Seja a e b dois números inteiros, sabendo que o produto entre eles é igual a 15, com a > b, e que a e b ≠ ± 1, podemos afirmar que:
A) a = 5 e b = 3
B) a = -5 e b = -3
C) a = -3 e b = -5 ou a = 5 e b = -3
D) a = 5 e b = 3 ou a = -3 e b = -5