Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
P O L Í C I A M I L I TA RP O L Í C I A M I L I TA R P ROVA 0 1P ROVA 0 1 POLÍCIA MILITAR DO PARANÁ DIRETORIA DE PESSOAL CENTRO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO ATENÇÃO INSTRUÇÕES REF. EDITAL nº 01 – SOLDADO PMPR-2020 CONCURSO PÚBLICO DESTINADO AO PREENCHIMENTO DE VAGAS NOS CARGOS DE SOLDADO POLICIAL MILITAR E DE SOLDADO BOMBEIRO MILITAR DA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DO PARANÁ O Caderno de Questões possui 40 (quarenta) questões objetivas numeradas sequencialmente, e 01 (uma) redação, de acordo com o exposto no quadro a seguir: Será entregue, pelo fiscal, a Folha de Respostas personalizada e a Versão Definitiva da Folha de Redação, na qual deverão ser preenchidas as respostas das questões da prova objetiva e transcrita a redação, respectivamente. QUANTIDADE DE QUESTÕES MATÉRIA 1. Este Caderno de Questões não deve ser folheado antes da autorização do fiscal. 2. Na Folha de Respostas, realize a conferência de seu nome completo, do número de seu documento e do número de sua inscrição. As divergências devem ser comunicadas ao fiscal para as devidas providências. 3. Após ser autorizado pelo fiscal, verifique se o Caderno de Questões está completo, sem falhas de impressão e se a numeração está correta. Não esqueça de conferir se sua prova corresponde ao cargo para o qual você se inscreveu. Caso note alguma divergência, comunique ao fiscal, imediatamente. 4. O único documento válido para a correção das provas é a Folha de Respostas, assim como a Versão Definitiva da Folha de Redação, por isso tenha a máxima atenção no preenchimento da Folha de Respostas e na Transcrição da Redação para a Versão Definitiva. 5. Deverá ser utilizada caneta esferográfica transparente, com tinta de cor azul ou preta na marcação da Folha de Respostas e para a transcrição da Versão Definitiva da Redação. 6. Leia atentamente cada questão da prova e assinale, na Folha de Respostas, a opção que a responda corretamente. Exemplo correto da marcação da Folha de Respostas: 7. O limite dos campos de marcação da Folha de Respostas deverá ser respeitado, não podendo esta ser dobrada, amassada ou rasurada. 8. O candidato deverá marcar na Folha de Respostas o número que corresponde a sua prova. 9. Será atribuída nota 0 (zero), na correção da Folha de Respostas, às questões não assinaladas, que apresentarem mais de uma alternativa assinalada, emenda ou rasura, ainda que legível. 10. A prova deverá ser realizada no prazo de 5h (cinco horas), incluindo a marcação da Folha de Respostas e a transcrição da Versão Definitiva da Redação. É importante controlar seu tempo. O candidato poderá anotar o gabarito no verso da capa da prova e levar consigo. 11. Você somente poderá deixar definitivamente a sala de prova após 60 (sessenta) minutos de seu início. O candidato não poderá, em hipótese alguma, levar consigo o Caderno de Questões, sendo necessário, obrigatoriamente, devolver ao fiscal a Folha de Respostas e a Versão Definitiva da Folha de Redação devidamente assinadas. As provas estarão disponibilizadas no site da FAFIPA (www.fafipa.org.br), a partir da divulgação do Gabarito Preliminar. 12. A retirada da sala de prova dos 03 (três) últimos candidatos só ocorrerá conjuntamente e após a conferência de todos os documentos da sala, além da assinatura do termo de fechamento. 13. Durante a prova, não será permitida qualquer espécie de consulta ou comunicação entre os candidatos, nem a utilização de máquinas calculadoras e/ou similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de consulta, inclusive códigos e/ou legislação. 14. Será eliminado do concurso público o candidato que, durante a realização das provas, for surpreendido utilizando aparelhos eletrônicos, tais como bip, telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, palmtop, receptor, gravador, máquina de calcular, máquina fotográfica, controle de alarme de carro etc., bem como relógio de qualquer espécie, óculos escuros ou quaisquer acessório de chapelaria tais como chapéu, boné, gorro etc., nem a utilização de livros, códigos, manuais, impressos ou anotações, calculadoras, relógios, agendas eletrônicas, pagers, telefones celulares, BIP, Walkman, gravador ou qualquer outro equipamento eletrônico. A utilização desses objetos causará eliminação imediata do candidato. 15. Incorrerá, também, na eliminação do candidato, caso qualquer equipamento eletrônico venha a emitir ruídos, mesmo que devidamente acondicionado no envelope de guarda de pertences, durante a realização das provas. 16. Qualquer tentativa de fraude, se descoberta, implicará em imediata denúncia à autoridade competente, que tomará as medidas cabíveis, inclusive com prisão em flagrante dos envolvidos. 01 a 15 Língua Portuguesa 16 a 27 Racicínio Matemático 28 a 49 Geografia e História 50 a 56 Informática 57 a 60 Legislação Ba se ad o n o f or m at o d e p ro va ap lic ad o p ela ba nc a F un pa r LÍNGUA PORTUGUESA (ELIAS SANTANA) Sentimento do Mundo Tenho apenas duas mãos e o sentimento do mundo, mas estou cheio de escravos, minhas lembranças escorrem e o corpo transige na confluência do amor. Quando me levantar, o céu estará morto e saqueado, eu mesmo estarei morto, morto meu desejo, morto o pântano sem acordes. Os camaradas não disseram que havia uma guerra e era necessário trazer fogo e alimento. Sinto-me disperso, anterior a fronteiras, humildemente vos peço que me perdoeis. Quando os corpos passarem, eu ficarei sozinho desfiando a recordação do sineiro, da viúva e do microcopista que habitavam a barraca e não foram encontrados ao amanhecer esse amanhecer mais noite que a noite. Sentimento do Mundo (Carlos Drummond de Andrade) 01 Assinale a alternativa em que o termo sublinhado desempenha a mesma função sintática de “o pân- tano sem acordes”, na segunda estrofe. (A) Faziam-se promessas vazias em tempos de guerra. (B) Há formas mais simples de resolver o problema. (C) As estradas percorremos durante a noite. (D) É preciso confiar em Deus, mesmo na dificuldade. (E) O poeta estava atordoado por toda aquela realidade. 02 No trecho “quando me levantar” (segunda estrofe), o pronome “me” pode ser empregado tanto em posição proclítica quanto em enclítica. Assinale a alternativa em que fenômeno semelhante ocorre. (A) Eles disseram que os soldados se feriram durante o combate. (B) A solução, todavia, dava-lhe esperança. (C) Falemo-nos mais tarde, por favor. (D) Aquelas palavras foram ditas, mesmo que te causem dor. (E) O professor havia se refeito após a leitura. 03 Acerca de pontuação, marque a alternativa correta. (A) Na primeira estrofe, caso se troque “mas” por no entanto, pode-se empregar uma vírgula após a conjunção. (B) Após “escorrem”, na primeira estrofe”, é possível inse- rir uma vírgula. (C) Após “levantar” (segunda estrofe) é possível trocar a vírgula por ponto e vírgula. (D) Depois do verbo “disseram” (terceira estrofe), a inser- ção de uma vírgula altera o sentido original do texto. (E) É possível colocar uma vírgula após “recordação”, na quarta estrofe. 04 Sobre os aspectos coesivos do poema de Drummond, marque a alternativa incorreta. (A) O vocábulo “que”, na quarta estrofe, é um pro- nome relativo, que possui a finalidade de retomar “microcopista”. (B) A forma pronominal “esse” (última estrofe) poderia ser substituída por este, sem prejudicar a coerên- cia textual. (C) Os dois primeiros verbos do poema denotam a ocor- rência de elipse. (D) O último “que” do texto possui valor comparativo. (E) As ocorrências do pronome oblíquo “me” são respon- sáveis por fazer referência ao emissor do texto. 05 Analise a poesia e marque a alternativa correta. (A) O “sentimento do mundo” é permeado por pesar e soli- dão, apesar de haver perdas irreparáveis. (B) Entende-se, após a leitura do texto, que há apenas um emissor, que se refere a vários receptores. (C) Infere-se do texto que o eu lírico tenta, de alguma forma, tomar alguma atitude em relação à situaçãorelatada ao longo do poema. (D) O pedido de perdão apresentado na poesia é conse- quência daquilo que foi feito pelo eu lírico. (E) Do texto, é possível depreender que o “sentimento do mundo” foi causado pelas mortes relatadas no texto, ocorridas em função de uma causa aparente- mente louvável. 06 Preservando a correção gramatical do texto, o vocábulo “fronteiras” (terceira estrofe) poderia ser substituído por: (A) mesma fronteira (B) fronteira desse país (C) sua fronteira (D) fronteira dos seus sentimentos (E) aquela fronteira Soldado de 2ª Classe PM/PR 2 07 Ao mudar a oração “sinto-me disperso” da pri- meira para a terceira pessoa, é possível obter “ele sente-se disperso”. Assinale a alternativa em que o pronome oblíquo possui a mesma função. (A) O poeta se arrependeu das duras palavras. (B) Aquela moto se despedaçou no acidente. (C) Não se trata de uma adequação comportamental. (D) A viúva queixava-se da perda lamentável. (E) O escritor se entregou ao delírio. 08 Após a análise da tirinha, marque a alterna- tiva correta. (A) A carta redigida por Mônica expressa gratidão, embora ela já possua muitos brinquedos. (B) O verbo apresentado no primeiro quadrinho é intransitivo. (C) A palavra “obrigada” poderia ser substituída por obri- gado, uma vez que o interlocutor é do sexo masculino. (D) A expressão demonstrada pela personagem no segundo quadrinho marca a transição de pensamento existente entre o primeiro e o terceiro quadrinho. (E) O pronome “este” faz referência a um ano futuro. 09 No primeiro quadrinho, o ponto de exclamação poderia ser substituído por uma vírgula, uma vez que “Papai Noel” é um (A) aposto. (B) vocativo. (C) adjunto adverbial. (D) substantivo. (E) termo catafórico. O que aprendi sobre dor, vícios e fugas � Zé Luiz perdeu a mãe e o pai ainda na ado- lescência. Buscou refúgio no álcool, em remédios e aprendeu a duras penas que não é possível fugir da dor ou do luto. � Desde muito cedo, somos incentivados a “to- mar uma”. � Se não for em família ou com a tonelada de in- fluências de filmes e TVs que nos cercam, há tam- bém o círculo de amigos. Pô! Todo mundo que é cool na escola ou no bairro bebe. Há certa emoção em quebrar a lei e conseguir arrumar bebida antes dos 18. Volta e meia, sempre tem um amigo que diz: “Vai lá! Não seja frouxo”. � É algo comum. E em certos casos pode até ser apenas isso, algo corriqueiro. Mas nem sempre. � Todos os anos, de acordo com um levanta- mento da OMS, um total de 3,3 milhões de pes- soas morrem pelas consequências da bebida. O mesmo estudo também constatou que, para além dos casos críticos, o abuso de álcool também pode ser apontado como causa para mais de 200 do- enças, incluindo mentais. Na casa de Zé Luiz, as duas coisas aconteceram. � Ainda adolescente, ele e sua irmã se viram so- zinhos em meio ao luto. Pouco depois de perderem a mãe, tiveram de lidar também com a ausência do pai – que faleceu por conta de complicações de saúde ligadas ao alcoolismo. Sem repertório para enfrentar as questões que vivia, o filho seguiu o mesmo caminho. � A mistura entre luto mal resolvido, silêncio, ál- cool (e outras substâncias químicas) foi perigosa. Depois de um surto, Zé Luiz foi internado por dois meses em uma instituição psiquiátrica. � Durante essa experiência internado e nos meses que se seguiram, entendeu a duras penas que você até consegue mascarar os sintomas de uma depres- são ou algo assim por um tempo, mas que, a longo prazo, fugir da dor não mexe no cerne do problema. � A dor não é causa. É sintoma. Ismael dos Anjos, em papodehomem.com.br 10 Acerca dos sinais de pontuação, marque a alterna- tiva incorreta. (A) Desde que haja ajuste de maiúsculas a minúsculas, o primeiro ponto final do último parágrafo poderia ser trocado por ponto e vírgula. (B) As aspas presentes no segundo parágrafo poderiam ser eliminadas. (C) No quinto parágrafo, as duas primeiras vírgulas são responsáveis por isolar aposto. (D) No sexto parágrafo, o travessão possui valor semântico. (E) No penúltimo parágrafo, a expressão “a duras penas” poderia ser isolada por parênteses. Soldado de 2ª Classe PM/PR 3 11 Em “É algo comum” o sujeito é considerado: (A) Desinencial (B) Indeterminado (C) Simples (D) Inexistente (E) Oracional 12 Assinale a alternativa em que a substituição do termo sublinhado por um pronome ocorre de maneira correta. (A) “Aprendeu a duras penas” – aprendeu-as. (B) “Aprendeu a duras penas” – aprendeu-lhes (C) “Zé Luiz perdeu a mãe e o pai ainda na adolescência” – Zé Luiz os perdeu ainda na adolescência. (D) “pessoas morrem pelas consequências da bebida” – pessoas morrem-lhes. (E) “as duas coisas aconteceram” – aconteceram-nas. 13 No terceiro parágrafo, o vocábulo cool está em itá- lico por ser um/uma (A) gíria. (B) informalidade. (C) coloquialidade. (D) estrangeirismo. (E) neologismo. 14 Em “há também o círculo de amigos” (terceiro parágrafo), a forma verbal “há” pode, sem prejuízo à correção gramatical, ser substituída por: (A) tem (B) têm (C) pode existir (D) existem (E) hão 15 Abaixo, estão possibilidades de palavras e expres- sões que podem substituir “alcoolismo”, no sexto parágrafo. Qual delas, se executada, obrigaria o uso do sinal indicativo de crase? (A) essa doença (B) uma doença (C) mesma doença (D) qualquer doença (E) sua doença RACIOCÍNIO MATEMÁTICO (JOSIMAR PADILHA) 16 Um programa de prevenção contra a dengue, em uma cidade do interior do Paraná, foi realizado investigando as ocorrências de sintomas em pes- soas infectadas pelo vírus da dengue. A tabela a seguir mostra as respostas dos entrevistados: Sabendo-se que 250 pessoas foram entrevistadas, pode-se afirmar que o número total de pessoas que apresentaram somente 2 sintomas foi: (A) 120 (B) 115 (C) 75 (D) 100 (E) 200 17 Num armazém há dois lotes de grãos: um com 1.152 Kg de milho e outro com 2.100 Kg de vagem. Todo o grão dos dois lotes deve ser acomodado em sacos iguais, de modo que cada saco contenha um único tipo de grão e seja usada a menor quan- tidade possível de sacos. Nessas condições, em quantas unidades o número de vagem excederá o de milho? (A) 12 (B) 37 (C) 48 (D) 64 (E) 79 18 No quartel do Corpo de Bombeiros Militar do Paraná, em uma reunião, estavam presentes 120 militares, dentre eles, oficiais e praças. Dos mili- tares, 40% eram oficiais e os demais eram praças. Durante a reunião, uma quantidade de praças teve que ser retirar para uma atividade extra. Após a saída dos praças, percebeu-se que a quantia rela- tiva de oficiais entre todos os que permaneceram correspondia a 60%. Diante disso, quantos praças se retiraram para atividade extra? (A) 24 (B) 36 (C) 48 (D) 40 (E) 72 Soldado de 2ª Classe PM/PR 4 19 André e Beto são funcionários da Prefeitura e tra- balham na seção de protocolo. Certo dia, André realizou todo seu trabalho diário em 4 horas de serviço ininterrupto, enquanto Beto realizou o mesmo serviço em 6 horas. No próximo dia, se ambos trabalharem juntos, quanto tempo gastarão para realizar 3/5 do serviço total do dia anterior? (A) 1h 30 min (B) 1h 26 min 24 s (C) 1h 20 min 10 s (D) 1h 44 min (E) 1h 40 min 4 s 20 Dado o sólido geométrico abaixo, denominado de cubo com a aresta 10, encontra-se representado um plano passando pelos vértices B e C e pelos pontos P e Q, pontos médios, respectivamente, das arestas EF e HG, gerando o quadrilátero BCQP. A área do quadrilátero BCQP, da figura acima, é (A) 25√5. (B) 50√2. (C) 50√5. (D) 100√2. (E) 10√2. 21 Em uma indústria de informática, o salário médio dos funcionários é de R$ 500,00. Os salários médios pagos aos funcionários dos sexos mascu- lino e feminino são de R$ 520,00 e R$ 420,00, res- pectivamente. Então, nessa empresa (A) o número de homens é o dobro do número de mulheres. (B) o número de homens é o triplo do número de mulheres. (C) o número de homens é o quádruplo do número de mulheres. (D) o número de mulheres é o triplo donúmero de homens. (E) o número de mulheres é o quíntuplo do número de homens. 22 Conforme o gráfico abaixo, marque a alterna- tiva correta. O percentual de disciplinas que tiveram conceito maior ou igual a 4,0 é aproximadamente: (A) 15,0% (B) 65,3% (C) 32,0% (D) 34,6% (E) 35% 23 Doze militares da PM/PR fazem a manutenção de 6 equipamentos de radar móvel em 15 dias, traba- lhando 6 horas por dia. Qual o total de equipamen- tos que 15 militares, trabalhando por 8 horas por dia, em 18 dias, farão a manutenção? (A) 9 (B) 16 (C) 10 (D) 8 (E) 12 24 Dentre todos os anagramas obtidos a partir da palavra LÓGICA, qual é a quantidade de anagra- mas em que as vogais ficam sempre juntas? (A) 720 (B) 144 (C) 72 (D) 360 (E) 156 25 Certo produto foi submetido a um período prede- terminado de testes em uma máquina específica. Operando durante 5 horas e meia por dia, essa máquina completou o ciclo necessário de testes em 18 dias. Para completar esse teste em exata- mente 12 dias, essa mesma máquina precisaria trabalhar diariamente durante (A) 8 h 15 min. (B) 8 h 25 min. (C) 9 h 30 min. (D) 9 h 45 min. (E) 9 h 15 min. Soldado de 2ª Classe PM/PR 5 26 Abel, Breno e Celso foram almoçar em um restau- rante e, no final do almoço, cada um pagou o que consumiu. Sabendo-se que, sem a taxa de serviço de 10% sobre o consumo total, Abel e Breno con- sumiram, juntos, R$ 150,00, Breno e Celso consu- miram, juntos, R$ 114,00, e Abel e Celso consumi- ram, juntos, R$ 144,00, é correto afirmar que a taxa de serviço de 10% sobre o consumo dessas três pessoas foi (A) R$ 40,80. (B) R$ 35,70. (C) R$ 30,60. (D) R$ 26,00. (E) R$ 20,40. 27 Uma avenida retilínea no sul do Brasil terá um trecho de 3,6 km recapeado por funcionários de vários municípios, e isso será feito em 3 etapas, conforme mostra a figura. O comprimento do trecho a ser recapeado na 2ª etapa é de (A) 600 m. (B) 400 m. (C) 1.000 m. (D) 800 m. (E) 1.200 m. GEOGRAFIA (JÚLIO SANTOS) 28 O processo de formação do estado do Paraná remete ao início do século XVI, quando a região era habitada por diversas comunidades ou grupos indígenas como os botocudos, jês, carijós, cai- gangues, tinguis, tupiniquins. A região é caracteri- zada por uma enorme biodiversidade com intensa migração de pessoas (cerca de 20 mil) vindas prin- cipalmente da Europa (poloneses, italianos, ucra- nianos, alemães). O ano de 1853 caracterizou a emancipação do Paraná em relação ao estado de São Paulo e a formação de 50 municípios na pri- meira metade de século XX. Hoje, já são 399 muni- cípios e 8 regiões metropolitanas entre as quais podemos destacar as cidades: (A) Londrina, Ponta Grossa, Cianorte, Maringá. (B) Toledo, Cascavel, Apucarana, Campos Mourão. (C) Guarapuava, Londrina, Maringá, Cascavel. (D) Umuarama, Londrina, Foz do Iguaçu, Apucarana. (E) Ponta Grossa, Londrina, Curitiba, Cascavel. 29 O Estado do Paraná emancipou-se politicamente no ano de 1853 e desde então sua configuração territorial sofreu consideráveis alterações, sobre- tudo no âmbito de sua divisão municipal. A inver- são dos índices entre população rural e urbana ocorreu entre as décadas de 1970 e 1980, quando um intenso movimento migratório, constituído a partir da saída da população do campo em dire- ção às cidades, elevou, sobremaneira, a taxa de urbanização na maioria dos municípios paranaen- ses. Sobre os municípios presentes no estado do Paraná, indique a opção correta quanto à relação entre o município e suas características. (A) Ponta Grossa é considerada a parte do “Paraná Tra- dicional”, onde a economia e a sociedade se originam em fazendas, a partir das quais se organizam os pro- cessos de produção (ciclos econômicos do tropei- rismo, da erva-mate e da madeira). (B) Londrina e Maringá tornaram-se, já no século XVIII, uma passagem obrigatória na rota do comércio que levava gado e muares do Rio Grande do Sul para o abastecimento de São Paulo e das Minas Gerais. (C) O oeste do Paraná trata-se de uma região subdesen- volvida e com grandes dificuldades sociais, dentre elas, a limitação do mercado de trabalho e a ausência de mão de obra técnica (dependência das atividades agrárias). (D) Cornélio Procópio, Jacarezinho e Wenceslau Braz são a base agropecuária da mesorregião Norte Central e mantiveram sua competitividade investindo na moder- nização da produção e no aprofundamento da agroin- dustrialização (soja, milho, fruticultura). (E) Campos Gerais é uma aglomeração urbana de grande porte que impulsionou atividades culturais na região e Soldado de 2ª Classe PM/PR 6 um incremento da produção local de soja, garantindo feiras agropecuárias de grande porte, com status de eventos regionais. 30 A cidade de Maringá tem uma população estimada de 367.117 habitantes, sendo considerada urbani- zação recente, planejada e arborizada; e apresenta grande influência cultural de imigrantes vindos do Japão, Itália, Alemanha, Portugal, Polônia, Espa- nha, indígenas e afrodescendentes. Em relação a esse município, podemos indicar como a alternativa correta: (A) O setor industrial é bastante expressivo como a agri- cultura, e vem crescendo paulatinamente. (B) A cidade tem um parque industrial em expansão com destaque para os setores automobilístico, siderúrgico e de tecnologia de ponta, com intensas pesquisas nas áreas farmacêuticas. (C) Os setores de comércio e serviço são os que ocupam a maior parte do setor ativo da cidade. (D) Maringá é uma aglomeração urbana de médio porte destacando-se como a 5ª cidade mais populosa do estado. (E) Os anos 90 foram o período em que houve um incre- mento da produção local de milho, cereal, cana de açúcar e fruticultura em função do fortalecimento da revolução verde. 31 O início do século XX foi um momento de enorme crise econômica global com a “Quebra da Bolsa de Nova York” impactando na produção agrícola brasileira devido aos preços de venda do café serem menores que os custos de produção. A solução encontrada foi a mecanização do campo por volta dos anos 60, promovendo o aumento das cidades do Centro-sul do Paraná em função da urbanização. Entre as cidades que tiveram a urbanização impul- sionada, podemos destacar: (A) Ponta Grossa, Guarapuava, Cascavel. (B) Maringá, Londrina, Cianorte. (C) Ponta Grossa, Guarapuava, União da Vitória. (D) Curitiba, Paranaguá, Irati. (E) Cascavel, Campo Mourão, Apucarana. 32 A economia do Paraná é bem diversificada, sendo uma referência econômica e de qualidade de vida no Brasil, ocupando a 5ª posição do IDH entre as 27 unidades federativas brasileiras. Com rela- ção à economia paranaense, assinale a alterna- tiva correta. (A) O setor primário é, proporcionalmente, o principal res- ponsável pelo Produto Interno Bruto (PIB) do Estado, seguindo-se o setor industrial e, por último, o setor terciário. (B) O estado possui como principal fonte de renda o turismo, destacando-se a cidade de Foz do Iguaçu e o Parque estadual de Vila Velha. (C) Embora seja o setor de menor importância da eco- nomia paranaense, quando relacionado com outros ramos de atividade, a agropecuária é representa- tiva em termos econômicos, mas não atinge a parti- cipação superior à registrada pelo setor primário, em nível nacional. (D) As maiores vendas externas do estado são de soja, material de transporte e carne. (E) A indústria automobilística tem destaque nos municí- pios de Curitiba, Londrina e Foz do Iguaçu. 33 A globalização é um dos pilares da nova ordem mundial e faz parte do processo de expansão do capitalismo, que atinge as diversas esferas da sociedade em escala planetária. Sobre a globalização e suas características, é cor- reto afirmar: (A) A globalização promove a diminuição da econo- mia informal fortalecendo os vínculos empregatí- cios diante de uma maior fiscalização pelos órgãos governamentais. (B) Obriga os países emergentes a gerenciarem adequa- damente os seus programas de estabilização econô- mica e estimula o regime à estatização de empresas,especialmente aquelas mais lucrativas. (C) Promove a formação de grandes blocos econômi- cos, nos quais a união comercial dessas nações tem a finalidade básica de facilitar o fluxo de produtos e investimentos. (D) É marcante a valorização da mão de obra qualificada e a tendência à homogeneização do espaço mundial, que é fundamentalmente inclusivo. (E) Embora apresente tendência à fragmentação do espaço mundial, tem reduzido as desigualdades socioeconômicas. 34 A mundialização não diz respeito apenas às ati- vidades dos grupos empresariais e aos fluxos comerciais que elas provocam. Inclui também a globalização financeira, que não pode ser abstra- ída da lista das forças às quais deve ser imposta a adaptação dos mais fracos e desguarnecidos. François Chesnais. A mundialização do capital. São Paulo: Xamã, 1996 (com adaptações). Tendo como referência inicial a nova ordem mun- dial, indique a opção correta. (A) A mundialização tem relação unicamente com o fenô- meno de globalização, que é um dos processos de aprofundamento econômico, social, cultural e político impulsionado pela integração de mercados, homoge- neização cultural e disseminação informacional. (B) O processo de globalização afeta equitativamente todos os setores da sociedade, principalmente a comunicação, o comércio internacional e a liberdade de movimentação, provocando o surgimento de uma cultura de massa. Soldado de 2ª Classe PM/PR 7 (C) A chuva ácida é um dos aspectos associados à intensa industrialização presente diante de uma sociedade em pleno movimento de mundialização e tem como uma de suas causas as emissões de gases como o dió- xido de enxofre e o óxido de nitrogênio proveniente de diversos combustíveis fósseis e dos veículos motorizados que se combinam com o hidrogênio na atmosfera e transformam-se em ácido sulfúrico e em ácido nítrico. (D) A nova ordem mundial é um fenômeno caracterizado pela bipolarização, destacando-se o fortalecimento de blocos econômicos, a política neoliberal e o fortaleci- mento da globalização. (E) A política neoliberal é um modelo econômico que foi adotado após a desintegração da URSS, sendo carac- terizada pela forte intervenção do Estado na economia principalmente em momentos críticos. 35 No início do século XXI, as fronteiras econômicas se ampliam, mais áreas são ocupadas e pode-se mesmo dizer que o território brasileiro está intei- ramente apropriado. Ao fenômeno do êxodo rural acrescenta-se, também, ainda mais do que no perí- odo anterior, o êxodo urbano. M. Santos e M.I. Silveira. Brasil: território e sociedade no início do século XXI. Rio de Janeiro: Record, 2001. Considerando o texto acima e os múltiplos aspec- tos por ele suscitados, indique a opção correta. (A) Com relação ao processo histórico e geográfico da formação territorial do Brasil e seu desenvolvimento econômico, podemos concluir que a industrialização e a urbanização brasileira ocorreram de forma tardia, observando-se, na atualidade, a aceleração do ritmo de crescimento urbano das metrópoles nacionais. (B) A população brasileira está distribuída igualitariamente no espaço urbano ao longo do território e as regiões Sul e Nordeste, embora sejam as mais povoadas, apre- sentam os maiores índices de crescimento urbano. (C) A desmetropolização, diminuição do crescimento das metrópoles em benefício das cidades médias, vem aumentando o número de cidades globais devido ao fenômeno de desconcentração industrial. (D) O final do século XX é caracterizado por um intenso processo de desconcentração industrial, provocando um maior ritmo de crescimento das cidades de médio porte comparativamente com as grandes metrópoles. (E) A década de 90 é um momento de grande importância demográfica no Brasil, já que é o período que se inten- sifica o controle populacional e o aumento da expec- tativa de vida em função da disseminação da teoria neomalthusiana e da melhoria das condições médico sanitárias. 36 A revolução verde teve início por volta do final dos anos 60 nos EUA e foi a grande responsável pela introdução de adubos, fertilizantes, agrotóxicos e principalmente máquinas agrícolas no Brasil, voltando-se para a produção de soja. A região sul, particularmente o estado do Paraná, foi alvo de intenso êxodo rural em um fenômeno que se inten- sificou na segunda metade do século XX. Entre suas causas e consequências podemos destacar: (A) O deslocamento de um enorme contingente popula- cional da zona rural para Curitiba e Região Metropo- litana promoveu uma melhoria significativa do padrão de vida da cidade-polo. (B) O fato de a Região Metropolitana de Curitiba cons- tituir-se em uma megalópole de destaque tem uma íntima relação com o fenômeno de êxodo rural, que promoveu um crescimento ordenado da cidade a partir de uma intensa conurbação. (C) A atuação do governo local por meio de programas de financiamentos tornou-se o principal aspecto moti- vador da vinda de trabalhadores rurais para a cidade em busca de melhores condições de vida a partir da aquisição de uma moradia própria. (D) A população curitibana tem aumentado a média etária populacional devido à melhoria da expectativa de vida a partir da disseminação das condições médicas-sani- tárias na segunda metade do século XX. (E) A mecanização do meio rural paranaense é o princi- pal motivo do intenso êxodo rural, contudo não pode ser responsabilizado pela ocorrência da macrocefalia urbana, conurbação e segregação social. � Os Portos do Paraná responderam por 19% das exportações da soja brasileira em 2019. Dados da Balança Comercial do Agronegócio, divulgados pelo Ministério da Agricultura, mostram que entre janeiro e abril, o país exportou 31,6 milhões de to- neladas do produto em grãos, farelo e óleo. Destes, 6 milhões saíram pelos terminais paranaenses. http://www.aen.pr.gov.br/modules/noticias/article. php?storyid=102201&tit=19-das-exportacoes-de-soja-brasi- leira-passam-pelos-Portos-do-Parana http://grupoacquaplan.com.br/porto-de-paranagua-e-antaq- -vao-elaborar-novas-regras-de-limpeza-de-areas-portuarias/ Soldado de 2ª Classe PM/PR 8 http://www.aen.pr.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=102201&tit=19-das-exportacoes-de-soja-brasileira-passam-pelos-Portos-do-Parana http://www.aen.pr.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=102201&tit=19-das-exportacoes-de-soja-brasileira-passam-pelos-Portos-do-Parana http://www.aen.pr.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=102201&tit=19-das-exportacoes-de-soja-brasileira-passam-pelos-Portos-do-Parana 37 O Porto de Paranaguá é o maior exportador de produtos agrícolas no Brasil, com destaque para o farelo de soja, sal, milho, veículos e tem sua área de influência formada por diversos estados. Entre eles podemos destacar: (A) Mato Grosso do Sul, Mato Grosso, Santa Catarina. (B) Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro, São Paulo. (C) Mato Grosso, Goiás, Minas Gerais. (D) Mato Grosso do Sul, Goiás, Tocantins. (E) Rio Grande do Sul, Goiás, São Paulo. 38 O litoral paranaense possui uma área aproximada de 6.057 km² destacando-se sete municípios: Antonina, Guaraqueçaba, Guaratuba, Matinhos, Morretes, Paranaguá e Pontal do Paraná. A região apresenta indicadores socioeconômicos heterogê- neos, dado especialmente pelo desenvolvimento de atividades econômicas distintas, destacando- -se em todos os municípios o turismo devido a belas praias da região. Em meados do século XX, as atividades econômicas da indústria impulsio- naram consideravelmente a economia do Paraná. Foi em consequência desse impulso que a urba- nização cresceu, não somente na área ao redor de Curitiba, como em polos interioranos. Podemos destacar como cidades integrantes da região metropolitana de Curitiba: (A) Wenceslau Braz, Campina Grande do Sul, Colombo, Almirante Tamandaré. (B) Paranaguá, Lapa, Colombo, Pinhais. (C) Araucária, Campo Largo, Itaperuçu, Mandirituba. (D) São José dos Pinhais, Colombo, Araucária, Almirante Tamandaré. (E) União da Vitória, São Josédos Pinhais, Para- naguá, Lapa. 39 ONU declara 2014 como o ‘Ano Internacional da Agricultura Familiar’. A ideia é promover uma ampla discussão e cooperação mundial para aumentar a conscientização e entendimento dos desafios que os pequenos agricultores enfrentam. (BRASIL. Ministério da Integração Nacional. Disponível em: http://www.integracao.gov.br). Em relação à agricultura brasileira, podemos afirmar que: (A) A agricultura de subsistência está restrita, no Brasil, à área do sertão nordestino devido às condições cli- matológicas. (B) Os agrobusiness têm perdido espaço global diante do predomínio das populações nas cidades em detri- mento da população rural. (C) A agricultura especulativa relaciona-se a uma produ- ção voltada para as necessidades do mercado externo com uso intenso de tecnologias, adubos, fertilizantes e pesticidas. (D) As fronteiras agrícolas adaptaram-se plenamente no país devido à intensa absorção da mão de obra, mesmo que seja de reduzido nível de qualificação profissional. (E) A agricultura extensiva é plenamente disseminada no país e consiste no uso de intensa tecnologia em mini- fúndios, promovendo o aumento da produtividade. HISTÓRIA (ANTÔNIO GUILHERME) 40 A Constituição Federal de 1988 expressa um con- texto de ruptura pós-ditadura que durou 21 anos. Outro texto constitucional que representa essa passagem com anseios democráticos foi a (A) Constituição de 1946. (B) Constituição de 1937. (C) Constituição de 1967. (D) Constituição de 1945. (E) Constituição de 1969. 41 Em relação à derrama, no contexto da mineração no período colonial, assinale a alternativa correta. (A) Polêmica, foi um acontecimento fundamental para a que a acusação de Tiradentes tivesse sucesso em sua condenação à pena de morte. (B) Ilegal, foi uma prática econômica com bases filosófi- cas e ideológicas liberais. (C) Legal, influenciou fortemente a reação de grupos liberais. (D) Punitiva, foi aplicada pela Coroa Portuguesa aos trafi- cantes do ouro sem a devida arrecadação de impostos. (E) Obrigatória, foi imposta pelos portugueses a todos os habitantes da Colônia. 42 Sobre a história do Estado do Paraná, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. �( ) O Paraná foi desmembrado da Província de São Paulo, em 1853. �( ) O Paraná deixou de ser província já no início do século XX. �( ) A partir do século XVIII, a então Província do Paraná experimentou o início da prática do tropeirismo. �( ) O território do Paraná foi palco da ocupação de povos autóctones e posteriormente europeus e seus descendentes. �( ) As rotas tropeiras foram fundamentais para a interiorização e formação de cidades como Paranaguá. Soldado de 2ª Classe PM/PR 9 http://www.integracao.gov.br (A) F – V – F – V – V (B) V – V – V – V – F (C) V – F – F – V – F (D) F – V – F – F – V (E) V – F – V – V – F 43 A manufatura da erva-mate, principal atividade do Estado ao longo do século XIX, impulsionou principalmente (A) a mineração e o tropeirismo. (B) a navegação fluvial e a industrialização. (C) a navegação marítima e o comércio regional. (D) o desenvolvimento econômico e a pecuária. (E) a construção de estradas e o comércio exportador. 44 Sobre as mais comuns práticas da escravização de africanos no Brasil Colonial, indique se as afir- mativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. �( ) Grupos rivais africanos capturavam prisionei- ros e os transportavam à força para a América. Aqui, encontravam um mercado aquecido e ren- tável com colonos que pagavam boas quantias pelos negros. �( ) Os escravizados que sobreviviam à travessia do Oceano Atlântico, ao chegarem ao Brasil, eram logo separados do seu grupo linguístico e cultural africano e misturados com outros grupos de tribos diversas para que não pudessem se comunicar. �( ) O tráfico de pessoas era endossado pela Coroa e somente foi proibido no Brasil a partir do Segundo Reinado como resultado de pressão internacional. �( ) Os “quilombos” eram utilizados para punições e castigos aos cativos que tentavam fugir, briga- vam, desobedeciam ou se embriagavam. �( ) É razoável inferir que o povo africano foi prefe- rido ao trabalho compulsório e não remunerado pelos colonos devido a sua melhor aceitação e não resistência à condição escrava se compa- rado ao povo indígena, por exemplo. (A) F – V – F – V – V (B) F – V – V – V – F (C) V – F – F – V – F (D) F – V – V – F – F (E) V – F – V – V – F 45 Assinale a alternativa correta sobre os princi- pais movimentos de resistência à Ditadura Militar no Brasil. (A) Darcy Ribeiro e Paulo Freire são exemplos de educa- dores perseguidos pela ditadura militar. Foram consi- derados subversivos por defenderem uma supremacia socialista em suas principais obras. (B) Os movimentos de guerrilha assaltaram bancos, exe- cutaram sequestros em nome de uma revolução e foram severamente reprimidos por legalistas. (C) O Tropicalismo foi um movimento musical principal- mente marcado por letras visivelmente politizadas e que negava outras expressões musicais que tinham o foco no cotidiano e na cultura popular brasileira. (D) O AI-5 foi apresentado com vários artigos que feriam diretamente a liberdade e as garantias de todos os grupos de resistência, mas ,em contrapartida, aumen- tou os poderes de deputados e juízes. (E) Os movimentos de resistência à ditadura foram vitorio- sos somente em 1985, quando, enfim, um presidente civil assumiu. Este evento marcou uma ruptura con- creta com o período ditatorial. 46 O Brasil é um dos países mais desiguais do mundo. As políticas de inclusão tentam combater essa realidade há algum tempo. Sobre este tema, assinale a alternativa correta. (A) A trajetória histórica do Brasil demonstra que a pre- sença excessiva do Estado em políticas públicas nos séculos XX e XXI é um fator contribuinte para a cons- trução deste cenário atual de tamanha diferença social. (B) Com o fim da monarquia e a Proclamação da Repú- blica no Brasil, é possível verificar melhoria na distri- buição de renda e participação política popular. (C) As políticas de inclusão e vantagens para negros podem ser entendidas como uma anistia que o Estado tenta conquistar diante da história de maus-tratos ao povo afro. (D) Mesmo diante de toda a diferença socioeconômica visível na pobreza e na criminalidade existentes de forma acentuada, o Brasil é um país de notável demo- cracia política, religiosa e racial. (E) Dentre as possibilidades de políticas de combate à concentração de renda estão a defesa do salá- rio mínimo, a tributação estratégica e o combate à corrupção. Soldado de 2ª Classe PM/PR 10 47 Sobre o coronelismo, assinale a alternativa correta. (A) Foi um movimento iniciado por militares que enfrenta- ram as tropas de Getúlio ao não aceitaram o desfecho da Revolução de 1930. (B) Trata-se de uma missão com tonalidade socialista liderada por ex-militares como Luís Carlos Prestes. (C) Consiste em um sistema mafioso no qual somente o coronel tinha vantagens e poderes utilizando-se do voto de cabresto. (D) Foi um conjunto de práticas clientelistas e também autoritárias que resultavam em concentração de poder devido a fraudes eleitorais. (E) Resultou de uma formação militar, ainda no período da República da Espada, em oposição ao governo de Floriano Peixoto. 48 A Era Vargas teve início com a Revolução de 1930 e se estendeu até 1945. Sobre esse período, indi- que se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. �( ) Em 1930, Getúlio Vargas tomou o poder num golpe contra Washington Luís que, contrariando a lógica do Café com Leite, apoiou a candidatura de João Pessoa. �( ) A Era Vargas finalizou em 1945 com o muito polêmico suicídio de Getúlio,eternizado por sua carta testamento que cita “saio da vida para entrar para a história”. �( ) Paralela ao governo de Vargas estava a ascen- são do nazifascismo na Europa, ideologia que serviu de inspiração para a Constituição de 1937 imposta por Getúlio. �( ) A Constituição de 1934 surpreendeu por apre- sentar avanços como o voto feminino, garantia do ensino primário aos cidadãos e a consolida- ção das leis do trabalho. �( ) Getúlio Vargas ficou conhecido como pai dos pobres por ter liderado políticas trabalhistas. Sua simpatia pela ideologia e pelos governos socia- listas esteve presente na maioria de suas ações como presidente do Brasil. (A) F – F – V – F – V (B) F – V – V – V – F (C) V – F – F – V – F (D) F – F – V – F – F (E) V – F – V – V – F 49 Sobre o período iniciado em 1985, logo após a Ditadura Militar, assinale a alternativa correta. (A) A Nova República inicia-se com o fim do mandato do presidente e general Humberto de Alencar Cas- telo Branco. (B) A Nova República tem o seu início marcado pela aprovação da Emenda Dante de Oliveira, como ficou conhecida a proposta de voto direto. (C) A Nova República teve como primeiro presidente civil José de Ribamar Sarney, que era vice de Tancredo, o qual morreu pouco antes de assumir a presidência. (D) A Nova República teve como importante marco a implementação do Plano Real no governo de Fer- nando Henrique Cardoso. (E) A Nova República, apesar da Campanha pelas Dire- tas Já, só registrou eleição com voto direto para presi- dente no ano de 1998. INFORMÁTICA (MAURÍCIO FRANCESCHINI) 50 O LibreOffice Writer permite realizar diversas ações de edição e formatação de texto. Assinale a assertiva que não se aplica ao referido aplicativo. (A) O LibreOffice Writer no sistema Linux não permite abrir um arquivo criado no editor de texto Word do sistema Windows. (B) O LibreOffice Writer pode ser instalado tanto no Linux quanto no Windows. (C) O LibreOffice Writer não permite salvar o arquivo no formato .ods. (D) É possível criar um arquivo no LibreOffice Writer e, a partir dele mesmo, enviar o referido arquivo por e-mail no formato PDF. (E) Os documentos são salvos com a extensão padrão .odt no LibreOffice Writer. 51 No Windows 10, o Gerenciador de Tarefas é o apli- cativo responsável por monitorar os recursos de memória, CPU, além de permitir finalizar um apli- cativo que não esteja executando corretamente. Para abrir o Gerenciador de Tarefas diretamente, sem telas intermediárias, a combinação de teclas de atalho é: (A) CTRL+ALT+DEL. (B) CTRL+SHIFT+ESC. (C) CTRL+SHIFT+TAB. (D) CTRL+ESC. (E) CTRL+SHIFT+ALT. Soldado de 2ª Classe PM/PR 11 https://www.infoescola.com/historia-do-brasil/emenda-constitucional-dante-de-oliveira/ 52 O cálculo da mediana dos valores de A1 até A4 da planilha do LibreOffice Calc apresentada a seguir pode ser realizado por meio da fórmula =MED(A1:A4), o qual resultará em: (A) 5000. (B) 5500. (C) 6500. (D) 3500. (E) 6000. 53 Assinale o resultado obtido pelo usuário fulano ao executar o comando a seguir no terminal de comandos do Linux. ls -la /home/fulano (A) Será exibido o conteúdo da pasta fulano, exceto os arquivos e pastas ocultos. (B) Todos os arquivos e subpastas da pasta fulano serão exibidos, inclusive os arquivos ocultos, porém as per- missões de acesso não serão exibidas. (C) Todos os arquivos e subpastas da pasta fulano serão exibidos, inclusive os arquivos ocultos e as permis- sões de acesso. (D) Não ocorrerá nenhuma ação, pois o usuário fulano não possui permissão para realizar o comando em questão. (E) Será criada a pasta fulano. 54 No Linux, assinale a opção que contenha um ambiente gráfico e um gerenciador de boot, res- pectivamente: (A) Gnome e Grub. (B) Fedora e KDE. (C) Ubuntu e Unity. (D) Gnome e Fedora. (E) RedHat e Lilo. 55 Levando-se em consideração a imagem a seguir, extraída do Mozilla Firefox, assinale a opção incorreta. (A) O item 1 permite recarregar a página atual. (B) O item 2 permite acessar os favoritos. (C) O item 3 permite inserir endereços IP para acessar páginas web. (D) O item 4 permite acessar o histórico de navegação e os favoritos. (E) O item 7 permite acessar o menu de configurações do Firefox. 56 Assinale abaixo o endereço IPv4 inválido: (A) 210.150.100.177 (B) 172.16.187.20 (C) 200.100.50.25 (D) 192.168.258.1 (E) 192.168.1.1 LEGISLAÇÃO – ECA (EDUARDO GALANTE) 57 O Conselho Tutelar é o órgão encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente. No que se refere a esse órgão, assinale a alternativa correta. (A) Em cada Município e em cada Região Administrativa do Distrito Federal haverá, no mínimo, 1 (um) Conse- lho Tutelar como órgão integrante da Administração Pública local, composto de 5 (cinco) membros, esco- lhidos pela população local para mandato de 2 (dois) anos, vedada a recondução. (B) O exercício efetivo da função de conselheiro consti- tuirá serviço público relevante e estabelecerá presun- ção de idoneidade moral. (C) As decisões do Conselho Tutelar somente poderão ser revistas pela autoridade policial a pedido de quem tenha legítimo interesse. (D) O processo para a escolha dos membros do Conselho Tutelar será estabelecido em lei estadual e realizado sob a responsabilidade do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, e a fiscalização da Vara da Infância e da Juventude. (E) O Conselho Tutelar é órgão permanente e autônomo, jurisdicional, encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adoles- cente, definidos nessa Lei. Soldado de 2ª Classe PM/PR 12 58 Com base no que dispõe as disposições prelimina- res do ECA, assinale a opção correta. (A) Considera-se criança, para os efeitos dessa Lei, a pessoa até doze anos de idade completos, e adoles- cente aquela entre doze e dezoito anos de idade. (B) Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcional- mente esse Estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e quatro anos de idade. (C) Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qual- quer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais. (D) É dever exclusivo do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referen- tes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dig- nidade, ao respeito, à liberdade e à convivência fami- liar e comunitária. (E) A criança e o adolescente gozam de parte dos direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem preju- ízo da proteção integral de que trata essa Lei, asse- gurando-se-lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade. 59 Constatada a prática de ato infracional, a autori- dade competente poderá aplicar ao adolescente, dentre outras, a medida de internação em estabe- lecimento educacional. Sobre a aplicação dessa medida, o artigo 121 do ECA estabelece que: (A) Será permitida a realização de atividades externas, a critério da equipe técnica da entidade, não sendo pos- sível qualquer exceção. (B) A medida não comporta prazo determinado, devendo sua manutenção ser reavaliada, mediante decisão fundamentada, no máximo a cada três meses. (C) Em nenhuma hipótese o período máximo de interna- ção excederá a um ano. (D) Atingido o limite de 21 anos, o adolescente deverá ser liberado, colocado em regime de semiliberdade ou de liberdade assistida. (E) A liberação será compulsória aos vinte e quatro anos de idade. 60 De acordo com o que dispõe o Estatuto da Criança e do Adolescente, em especial quanto ao Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho, assi- nale a alternativa correta. (A) É proibido qualquer trabalho a menores de dezesseisanos de idade, salvo na condição de aprendiz. (B) Ao adolescente até dezesseis anos de idade é asse- gurada bolsa de aprendizagem. (C) Ao adolescente aprendiz, maior de dezesseis anos, são assegurados os direitos trabalhistas e previ- denciários. (D) Entende-se por trabalho infantil a atividade laboral em que as exigências pedagógicas relativas ao desen- volvimento pessoal e social do educando prevalecem sobre o aspecto produtivo. (E) Ao adolescente empregado, aprendiz, em regime familiar de trabalho, aluno de escola técnica, assistido em entidade governamental ou não governamental, é vedado trabalho noturno, realizado entre as vinte e duas horas de um dia e as cinco horas do dia seguinte. Soldado de 2ª Classe PM/PR 13 -------------------------------------------------------------------------------(destaque aqui)------------------------------------------------------------------------------ PROVA 01FOLHA DE RESPOSTAS Soldado de 2ª Classe – Polícia Militar/PR Questão 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Resp. Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Resp. Questão 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Resp.
Compartilhar