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2ª FASE DO MODERNISMO NO BRASIL - POESIA ATIVIDADE 1. Quais as temáticas que os poetas da segunda fase do Modernismo no Brasil aborda em seus textos? Qual o objetivo que eles tinham em contemplar esses assuntos nas suas poesias? Temática que preza a racionalidade, bem como aos questionamentos que se vivenciava nessa geração, ademais além do “momento poético” como era conhecido as abordagens de temas cotidianos, como também passava abordar problemas sociais e históricos. Tendo a em vista a liberdade de expressão, bem como dava continuidade a literatura moderna, ampliando os conhecimentos científicos 2. Pág. 130 – 6ª questão d) Os versos da primeira estrofe indicam o anseio do eu lírico de que sua poesia se aproxime dos homens e ajude a transformar a vida presente. e) Na segunda estrofe, o eu lírico nega que a poesia desse momento histórico deva tratar de temas sentimentais ou amorosos. 3. Pág. 135 – 2ª questão 2 No caderno, explique os seguintes versos: a) Cavou a terra./ Fez brotar do chão a esmeralda, [...]/ Pai João cavou mais esmeraldas/ Que Pais Leme. Os versos relembram o trabralho escravo feito por negros nas minas, como também valorizam o trabalho executados pelos mesmos b) Cavou a terra./ Fez brotar [...]/ Das folhas – café, cana, algodão. A força de Pai João ficou no cabo/ Da enxada e da foice. Os versos relembram o trabalho escravo dos negros no setor da agricultura nacional, bem como dão valorização ao seu trabalho c) A filha de Pai João tinha um peito de/ Turina para os filhos de Ioiô mamar:/ Quando o peito secou a filha de Pai João/ Também secou agarrada num/ Ferro de engomar. Os versos descritos mostra o papel da mulher negra escrava na criação dos filhos de seus patrões, bem como faz a denúncia à exploração do trabalho doméstico das escravas d) A pele de Pai João ficou na ponta/ Dos chicotes. Nesses versos à denúncia dos maus-tratos sofridos pelos negros durante a escravidão e) A mulher de Pai João o branco/ A roubou para fazer mucamas./ O sangue de Pai João se sumiu no sangue bom/ Como um torrão de açúcar bruto/ Numa panela de leite. Além de expor a miscigenação, os versos denunciam a exploração sexual, executado pelos senhores de escravos em suas escravas f) Pai João sabia histórias tão bonitas que/ Davam vontade de chorar. Nesses versos se faz presente a valorização da mente do negro escravizado, de sua identidade histórica 4. Pág. 136 – 1ª questão (Palavras na lupa) – Justifique a sua resposta, explicando porque o item está correto. c) Havia o mal, profundo e persistente, para o qual o remédio não surtiu efeito, mesmo em doses variáveis. (Raimundo Faoro) Pela função exercida pela palavra “mesmo” conceber o mesmo sentido de retomar algo que já havia sido descrito anteriormente 5. Pág. 138 – 2ª questão OBS.: RESPOSTA IGUAL A DO COLEGA? ATIVIDADE ZERADA. RESPOSTA RETIRADA TAL QUAL ESTÁ NOS SITES DA INTERNET? ATIVIDADE ZERADA. ATIVIDADE INCOMPLETA? ATIVIDADE NÃO TERÁ A PONTUAÇÃO COMPLETA. A ATIVIDADE SERÁ CORRIGIDA NA PRÓXIMA AULA VIA MEET
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