Níveis de Prevenção em Saúde

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21/05/2021 Blackboard Learn
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Pergunta 1
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
Quando nos referimos à prevenção de doenças, atrelamos a esse contexto os
procedimentos por meio dos quais os indivíduos e coletividades,
necessariamente aqueles com particularidades e fatores de risco para uma
doença, são tratados para prevenir a ocorrência daquela determinada situação,
mas os níveis de prevenção não consistem somente nisso. 
Desse modo, sobre os níveis de prevenção em saúde, analise as afirmativas a
seguir.
I. Como exemplo da Prevenção Primária temos as ações generalistas, de
incentivo ao exercício físico, alimentação saudável e correlatos.
II. Os exames de triagem e diagnóstico precoce de danos e agravos são
exemplos de Prevenção Secundária.
III. Atividades com intuito de reabilitar pacientes pós-infarto agudo do miocárdio
e acidente vascular encefálico são exemplos de Prevenção Quaternária.
IV. Os cuidados paliativos são exemplos clássicos de Prevenção Secundária,
principalmente os atrelados a cuidados oncológicos.
Está correto o que se afirma em:
I e II.
I e II.
Resposta correta: a Prevenção Primária e a Secundária dizem respeito às
atividades generalistas de hábitos de vida saudável e aos exames de triagem com
intuito de diagnóstico precoce, respectivamente.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
A prevenção em saúde se organiza em níveis, e cada nível se organiza de tal
forma que as diversas necessidades de saúde possam ser protegidas e
manuseadas, a fim de que se evite determinado agravo ou risco, de modo a
garantir o máximo de medidas protetivas para indivíduos e coletividades.
Nesse sentido, entre as alternativas a seguir, assinale a que melhor conceitua a
Prevenção Secundária.
Diz respeito às medidas que tem o intuito de detectar um problema de saúde em
fases iniciais, de preferência em estágios subclínicos, no indivíduo ou
coletividade.
Diz respeito às medidas que tem o intuito de detectar um problema de
saúde em fases iniciais, de preferência em estágios subclínicos, no
indivíduo ou coletividade.
Resposta correta: a Prevenção Secundária diz respeito às medidas de controle da
doença em estágios subclínicos. Desse modo, lida-se com a fase inicial da
doença/agravo.
Pergunta 3
Promover pode ser compreendido como dissipar, divulgar ou mesmo espalhar
determinada informação ou prática. Quando nos referimos à promoção da
saúde, entendemos como um processo social e político, incluindo ações com
intuito de direcionar capacidades de indivíduos e coletividades, nos diversos
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Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
contextos.
Sobre a promoção da saúde, assinale a alternativa que melhor descreve tal
processo.
Como promoção da saúde temos o conjunto de medidas generalistas com foco
na qualidade de vida, estão inclusas práticas de construção de vida saudável e
demais medidas protetivas.
Como promoção da saúde temos o conjunto de medidas generalistas com
foco na qualidade de vida, estão inclusas práticas de construção de vida
saudável e demais medidas protetivas.
Resposta correta: a promoção da saúde diz respeito a políticas e programas de
saúde que objetivam a qualidade de vida. Nesse sentido, relaciona-se aos modos
de levar a vida.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
A Atenção Básica coloca-se como "porta de entrada" dos usuários no sistema de
saúde, isto é, faz o atendimento inicial. Tem o objetivo de orientar sobre a
prevenção de doenças, solucionar os possíveis casos de agravos e direcionar os
mais graves para níveis de atenção superiores em complexidade. Funciona,
assim, como um filtro capaz de organizar o fluxo dos serviços nas Redes de
Atenção à Saúde, dos mais simples até os mais complexos.
Nesse sentido, assinale a alternativa que melhor descreve a relação da Atenção
Básica com as Redes de Atenção à Saúde (RAS).
A Atenção Básica tem relação direta com todos os outros serviços da rede,
permitindo o acesso e a resolutividade do sistema.
A Atenção Básica tem relação direta com todos os outros serviços da
rede, permitindo o acesso e a resolutividade do sistema.
Resposta correta: a Atenção Básica é a ordenadora da RAS e, como porta de
entrada do sistema, faz a organização do fluxo seguindo as recomendações e
necessidades dos indivíduos e coletividades.
Pergunta 5
Leia o trecho a seguir.
“As redes de atenção à saúde (RAS) são organizações poliárquicas de
conjuntos de serviços de saúde, vinculados entre si por uma missão única, por
objetivos comuns e por uma ação cooperativa e interdependente, que permitem
ofertar uma atenção contínua e integral a determinada população, [...] no lugar
certo, com o custo certo, com a qualidade certa e de forma humanizada”.
MENDES, E. V. As redes de atenção à saúde. Ciênc. saúde coletiva , Rio de
Janeiro, v. 15, n. 5, p. 2297-2305, ago. 2010. p. 2300. Disponível em: http://www.
scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-81232010000500005&lng=en&nrm=i
so . Acesso em: 28 jun. 2020.
Sobre as RAS, analise as afirmativas a seguir.
I. As RAS são arranjos que se organizam de forma sistematizada, a fim de
responder às necessidades específicas de saúde, por meio de uma atenção
integrada e organizada.
II. Nas RAS, todos os níveis de atenção estarão organizados e conectados de
forma a promover o cuidado integral.
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http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-81232010000500005&lng=en&nrm=iso
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Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
III. A coordenação das RAS fica sob a responsabilidade da Atenção Primária à
Saúde (Atenção Básica), que se coloca como ordenadora do sistema.
IV. As RAS estão organizadas e situadas dentro de uma região de saúde, porém
não se deve levar em consideração questões geográficas e particularidades da
área. 
Está correto o que se afirma em:
I, II e III.
I, II e III.
Resposta correta: as Redes de Atenção à Saúde estão atreladas à Atenção
Básica, que se coloca como ordenadora do sistema e integra os diversos níveis de
atenção, com intuito de atender todas as demandas de saúde da população.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
A prevenção tem como objetivo a redução do risco de se adquirir uma doença
específica, reduzindo a probabilidade de que uma doença ou desordem venha
acarretar algum dano ao indivíduo, família e/ou coletividades. Assim temos
diversos níveis de prevenção em saúde e cada um tem características e
situações especificas.
A respeito desse tema, analise as alternativas a seguir e assinale a que melhor
descreve a Prevenção Primária
Consiste nas medidas de remoção de causas e fatores de risco sobre um
problema de saúde individual ou coletivo, mas antes da existência da condição
clínica/doença.
Consiste nas medidas de remoção de causas e fatores de risco sobre um
problema de saúde individual ou coletivo, mas antes da existência da
condição clínica/doença.
Resposta correta: a Prevenção Primária consiste justamente em formas de
controle e cuidados realizados antes que a doença esteja instalada. Desse modo,
incluem as medidas para garantir vida saudável como um todo.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
Entre os níveis de prevenção em saúde identificam-se medidas com o objetivo
de promover intervenções em populações sadias, ou em pacientes na fase
inicial de doenças e, ainda, casos em que a doença já está instalada. E é
importante frisar que para cadauma dessas situações se tenha o máximo de
discernimento, a fim de chegar a alguma situação protetiva.
Nesse sentido, assinale a alternativa que melhor representa o conceito de
Prevenção Terciária.
Consiste na ação implementada para a redução dos danos e prejuízos de uma
determinada condição de saúde/patologia de um indivíduo ou população.
Consiste na ação implementada para a redução dos danos e prejuízos de
uma determinada condição de saúde/patologia de um indivíduo ou
população.
Resposta correta: como ações de Prevenção Terciária incluem-se as atividades
relacionadas a meios de amenizar danos e complicações de doenças instaladas
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em grupos e indivíduos.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
Há, grosso modo, uma associação entre os termos de prevenção e promoção da
saúde como sinônimos, porém a “principal diferença encontrada entre estes está
no olhar sobre o conceito de saúde. Na prevenção a saúde é vista simplesmente
como ausência de doenças, enquanto na promoção a saúde é encarada como
um conceito positivo e multidimensional”.
BUSS, P. M. Uma Introdução ao Conceito de Promoção da Saúde. In :
CZERESNIA, D. & FREITAS, C. M. (org.). Promoção da Saúde : conceitos,
reflexões, tendências. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2003. p. 18.
Levando em consideração a prevenção em saúde, analise as afirmativas a
seguir.
I. A prevenção em saúde se relaciona à aplicabilidade dos modos de controle e
redução de riscos e vulnerabilidades pautados em uma determinada situação
específica.
II. A prevenção tem como objetivo a redução do risco de se adquirir uma doença
específica, reduzindo a probabilidade de que uma doença ou desordem venha a
acarretar algum dano ao indivíduo, família ou coletividades.
III. Em termos práticos, pode-se compreender a prevenção como uma interface
aplicativa da promoção da saúde.
IV. Prevenção em saúde diz respeito ao conjunto de políticas e programas de
saúde, sendo puramente atividades de cunho generalista.
Está correto o que se afirma em:
I, II e III.
I, II e III.
Resposta correta: a prevenção em saúde está relacionada aos modos de controle
e redução de riscos específicos e, portanto, relaciona-se a doenças específicas.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
Está consolidado no SUS o “modelo de atenção à saúde, com ênfase na Estratégia Saúde da
Família (ESF) e nos princípios da Atenção Primária à Saúde (APS). Essa proposta destaca a
atuação profissional com vínculo e responsabilização pelo usuário e deve desenvolver esforços
para melhorar a coerência e a coordenação na prestação de serviços em Redes de Atenção à
Saúde (RAS)”. 
LIMA, D. P.; LEITE, M. T. S.; CALDEIRA, A. P. Redes de Atenção à Saúde: a percepção dos
médicos trabalhando em serviços de urgência. Saúde em debate, Rio de Janeiro, v. 39, n. 104, p.
65-75, mar. 2015. p. 66. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pi
d=S0103-11042015000100065&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 28 jun. 2020. 
Sobre a Estratégia de Saúde da Família (ESF), assinale a alternativa correta.
A ESF é composta por uma equipe multiprofissional que possui, no mínimo, um
médico, um enfermeiro, um técnico de Enfermagem e os Agentes Comunitários
de Saúde.
A ESF é composta por uma equipe multiprofissional que possui, no
mínimo, um médico, um enfermeiro, um técnico de Enfermagem e os
Agentes Comunitários de Saúde.
Resposta correta: a ESF deverá ter uma equipe mínima e protocolada, que é
composta por um médico, um enfermeiro, um técnico em Enfermagem e os
agentes de saúde.
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Pergunta 10
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
É de grande importância a busca pelo estabelecimento de uma atenção integral por parte dos
serviços de saúde, que precisam se organizar de modo a atender todas as necessidades de saúde
da população. Nesse sentido, os serviços de saúde precisam se organizar em níveis de atenção,
que devem se comportar de forma integrada. 
Sobre os níveis de atenção, analise as afirmativas a seguir. 
I. A Organização Mundial da Saúde (OMS) define três níveis de atenção à saúde: primário,
secundário e terciário. 
II. No Brasil, ficou estabelecido, como referência aos termos da OMS, os níveis de atenção básica,
média e alta complexidade. 
III. Os níveis seguem uma ordem crescente de complexidade e aparato tecnológico, com intuito de
garantir que cada paciente seja atendido no nível que correspondente. 
IV. A organização e sistematização a respeito do que cada nível de atenção precisa oferecer não é
importante, pois, as demandas são programáticas. 
Está correto o que se afirma em:
I, II e III.
I, II e III.
Resposta correta: os níveis de atenção sistematizam as demandas de saúde, e em
relação à OMS existem os níveis primário, secundário e terciário. No Brasil, adota-
se o análogo: atenção básica, média e alta complexidade.
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