MODELO_SEQUÊNCIA DIDÁTICA

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Nome do aluno: Kelly Santos de Souza Oliveira 
Polo: Unifran
Curso: Pedagogia
CAPA
Tema que será desenvolvido: Saúde
Nível de Ensino que será desenvolvido: Educação infantil 
Objetivos de aprendizagem: o objetivo e adotar o hábito de se cuidar. 
Conteúdos quer serão desenvolvidos: valorizar a higiene ,proteção do corpo e cuidado com a aparência.
Tempo da sequência didática (de 3 a 4 aulas): 4 aulas
INTRODUÇÃO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Aula 1
Organização da turma: Roda de conversa
Introdução da aula: conversa informal sobre a importância de te uma boa higiene.
Desenvolvimento da aula: na conversa lembrar as crianças de todos os dia lavarem as mãos antes de faze qualquer atividade , toda vez que usar o banheiro, escovar os dentes depois das refeições , tomar banho lavar o cabelo ,limpar as orelhas.
Conclusão da aula: As crianças deveram fazer um desenho que represente um habito de higiene.
O que será avaliado na aula: a interação dos alunos
DESENVOLVIMENTO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Aula 2
Organização da turma: as cadeiras colocada em meia lua.
Introdução da aula: As crianças iram assistir um video no You tube que fala sobre a importância
de lavar as mãos para não pegar o corona vírus. Música lave as mãos – Não dê carona ao CORONA.
Desenvolvimento da aula: Fantoches explicando o que é o corona vírus ,ensinado a importância de lavar bem as 
mãos , não colocar as mãos na boca usar o álcool gel e o uso de mascaras .
Conclusão da aula: material didático jogo da memoria 
O que será avaliado na aula: a interação dos alunos.
DESENVOLVIMENTO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Aula 3
Organização da turma : Todos sentados
Introdução da aula: Introduzindo canção 
Desenvolvimento da aula: Cantando a Música Lava as mãos da galinha pintadinha – Música Banho vou tomar. Usar uma folha de sulfite bem amassada como se fosse sabonete, passar no corpo todo para ensaboar depois abrir o chuveiro esfregar bem simulando um banho.
Conclusão da aula: Conversa sobre o conteúdo dado.
O que será avaliado na aula: Participação dos alunos na realização da atividade.
DESENVOLVIMENTO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Aula 4
Organização da turma: Crianças em roda.
Introdução da aula: Assistir ao vídeo no youtube a importância de Lavar as Mãos - Cante e Aprenda com a Luna 
Desenvolvimento da aula: Depois de assistir ao vídeo acima, conversar com as crianças na roda sobre o que foi visto no vídeo. Perguntar o que elas entenderam sobre o assunto! Agreguar situações do cotidiano ao qual devemos lavar as mãos. Explicar que não é somente lavar, mas que existe um modo correto e eficaz de lavar para evitar doenças. Mostrar as crianças como lavar as mãos corretamente fazendo os gestos abaixo. Logo em seguida leve-as para o lavatório, colocando em prática o aprendido. 
Conclusão da aula: Tinta guache nas mãos , depois 1 de cada vez lavar para mostrar a importância de lavar as
mãos.
O que será avaliado na aula: Registro e reflexão sobre as atividades realizadas sobre o aprendizado da turma com a experiência vivenciada. 
DESENVOLVIMENTO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Etapas da construção do material didático pedagógico 
(no mínimo 3 fotos: Foto 1 – material utilizado; Foto 2 – Processo de construção do material; Foto 3 – Material pronto)
CONCLUSÃO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Referências utilizadas para o desenvolvimento da sequência didática
Data de acesso 30/04/2021 http://www.sequenciasdidaticas.com.br/2017/05/sequencia-didatica-higiene-e-saude-para.html
https://youtu.be/uqm0DuRHyfs
Data de acesso 01/05/2021
https://www.educamaisbrasil.com.br/educacao/dicas/educacao-infantil-como-explicar-o-que-e-coronavirus-para-as-criancas
Blog data de acesse 02/05/2021
https://escoladossonhosclaudia.blogspot.com/2020/07/plano-de-aula-higiene-e-saude-cuidado.html#:~:text=Converse%20com%20as%20crian%C3%A7as%20sobre,%2C%20aparar%20as%20unhas%2C%20etc.&text=Com%20anteced%C3%AAncia%20pe%C3%A7a%20aos%20respons%C3%A1veis,deem%20banho%20nas%20as%20bonecas.