Buscar

ADAP-DP APS 6o Semestre 2021 1 - anexo II (1)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

ADAPs/DPs ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – APS 
 
Grade 2018/2 
Semestre Atividade 
5º Semestre Leia atentamente o texto do Prof. Flávio Tartuce que está no ANEXO e: 
1. Apresente as principais ideias e redija um comentário crítico apontando os 
aspectos de concordância e discordância em relação às ideias do autor. 
 
4º Semestre O debate sobre a privatização de presídios no Brasil tem sido intenso. 
Já existem algumas unidades prisionais privatizadas, mas, mesmo 
assim, persistem opiniões contrárias e favoráveis. 
No site 
https://www12.senado.leg.br/emdiscussao/edicoes/privatizacaode-
presidios você encontrará material relevante para nortear as reflexões 
sobre o assunto. Após pesquisar material sobre privatização de 
presídios no Brasil, deverão ser realizadas as seguintes atividades: 
 
A. Esclarecer qual o modelo que pode ser implantado para a privatização: 
concessão, permissão, autorização ou outro modelo jurídico-administrativo? 
B. Opinar sobre a viabilidade de a administração pública terceirizar o cuidado 
dos presos no Brasil. Você é favorável ou contrário e por que? 
O texto para resposta dos itens anteriores deverá ter no mínimo 30 linhas. 
Mencionar as obras e artigos que consultar como referências ao final do texto. 
 
3º Semestre Leia atentamente a notícia abaixo: 
JUSTIÇA AUTORIZA QUE ELIZE MATSUNAGA CUMPRA PENA EM REGIME 
SEMIABERTO. 
 
A Justiça de São Paulo autorizou que a presa Elize Matsunaga cumpra o restante 
de sua pena em regime semiaberto. Ela foi condenada em 2016 pelo 
assassinato e esquartejamento do marido, Marcos Kitano Matsunaga, 
presidente da empresa de produtos alimentícios Yoki. 
Com a decisão, Elize deve ser beneficiada com a “saidinha” do Dia dos Pais, no 
próximo dia 11, e também poderá trabalhar ou estudar durante o dia, e depois 
voltar à penitenciária à noite. 
O Ministério Público já havia dado antes um parecer favorável à progressão. A 
juíza Sueli Zeraik de Oliveira Armani, da 1ª Vara de Execuções Criminais de 
Taubaté, no interior de São Paulo, informou que integrantes da Comissão de 
Avaliação atestaram a aptidão da detenta para o gozo do regime intermediário 
de cumprimento de pena. 
Elize continua detida na Penitenciária Feminina I de Tremembé, onde coordena 
a oficina de costura da Fundação Professor Doutor Manoel Pedro Pimentel 
(Funap). A filha do casal, de 7 anos, está sob os cuidados dos avôs paternos. O 
processo corre em segredo de Justiça. 
Relembre o caso: Em dezembro de 2016, a bacharel em Direito Elize Matsunaga 
foi condenada a 19 anos e 11 meses de prisão em regime fechado por ter 
matado e esquartejado o marido, em 2012. 
A pena máxima prevista para os dois crimes era de 33 anos de reclusão, mas 
o Conselho de Sentença eliminou duas das três qualificadoras no homicídio. 
Apesar de comemorar o entendimento dos jurados, a defesa de Elize considerou 
a pena alta e recorreu. 
Na época, os advogados de defesa tentaram reconstruir o passado humilde de 
Elize, como uma menina que saiu do interior do Paraná e se prostituiu para 
pagar a faculdade. Sustentando a tese de que ela havia reagido a uma 
provocação injusta, a defesa abordou questões de violência doméstica. 
“Nem sempre a violência é física. O olho roxo desaparece; o sentimento, 
jamais”, afirmou o advogado Luciano Santoro. 
A pena foi recalculada para 18 anos e nove meses, em razão do tempo de Elize 
na prisão e trabalhos realizados na penitenciária. Depois, a Quinta Turma do 
Superior Tribunal de Justiça (STJ) reduziu para 16 anos e três meses.1 
 
As atividades que deverão ser realizadas são: 
 
1. Explique a diferença entre regime fechado, aberto e semiaberto e 
exemplifique com casos concretos pesquisados na rede mundial de 
computadores. 
2. Considerando que a sociedade brasileira em geral tem pouca compreensão 
sobre o regime semiaberto e o regime aberto, como explicaria esses regimes a 
um leigo e, como justificaria a adoção do regime aberto e semiaberto como 
importantes para a ressocialização dos condenados. 
3. O texto para resposta dos itens anteriores deverá ter no mínimo 30 e no 
máximo 40 linhas. Mencionar as obras consultadas para a pesquisa realizada 
para redigir o texto. 
 
1 Disponível em https://jovempan.uol.com.br/noticias/brasil/justica-autoriza-que-elize-
matsunaga-cumpra-pena-em-regime-semiaberto.html. Acesso de 07 de agosto de 2019. 
2º Semestre A Transportadora Veloz Total tem sede na cidade de Jaguarituba, no Rio Grande 
do Sul e um armazém de distribuição de cargas em Guarulhos, Estado de São 
Paulo. A empresa Aço Forte Máquinas S/A comprou bobinas de aço na cidade 
de Rosário Nuevo próximo a Buenos Aires, na Argentina, fabricadas por uma 
siderúrgica uruguaia que tem sede em Montevideo, capital do Uruguai e uma 
fábrica naquela cidade argentina. A siderúrgica se chama Nueva Ciudad 
Siderurgia S/A. A empresa Aço Forte contratou a Transportadora Veloz Total 
para carregar as bobinas compradas na Argentina para a cidade de Guarulhos 
em São Paulo. Durante o percurso de transporte o caminhão que transportava 
parte das bobinas tombou em Santa Catarina, próximo ao município de Lages. 
As bobinas caíram em um rio e ali ficaram durante 15 dias até que foram 
retiradas por um guindaste. 
Estavam muito molhadas e já apresentavam manchas de corrosão por 
ferrugem, o que impossibilita a sua utilização para a confecção de máquinas 
como pretendia a proprietária das bobinas, a empresa Aço Forte Máquinas S/A. 
A causa do acidente não está especificada, mas, conforme laudo da Polícia 
Rodoviária Federal, há uma conjugação de fatores: a) condução em velocidade 
excessiva em trecho de serra; e, b) mau acondicionamento da carga que não 
estava amarrada de forma adequada. 
O motorista que conduzia em velocidade excessiva era da Transportadora Veloz 
Total, mas a carga havia sido acondicionada no caminhão pelos empregados da 
siderúrgica, Nueva Ciudad, com sede no Uruguai e fábrica na Argentina. 
A empresa Aço Forte Máquinas S/A pretende mover uma ação judicial para 
recuperar os valores que gastou com a compra das bobinas que não puderam 
ser aproveitadas. 
 
As atividades que deverão ser realizadas são: 
 
1. Pesquisar o significado de jurisdição e competência jurisdicional. 
2. Pesquisar o que determina a legislação brasileira sobre ações judiciais contra 
pessoas estrangeiras. 
3. Definir em que local deverá ser proposta a ação de reparação de danos que 
a Aço Forte pretende promover e, qual a fundamentação para essa definição. 
4. O texto para resposta dos itens anteriores deverá ter no mínimo 30 e no 
máximo 40 linhas. Mencionar as obras consultadas para responder aos itens 1 
a 3. 
 
1º Semestre Recentemente, assistimos no Brasil um conflito entre refugiados venezuelanos e 
moradores do Estado de Roraima. Sobre esse tema: As atividades que deverão 
ser realizadas são: 
 
1. Analisar as notícias publicadas na mídia a respeito desse conflito. 
2. Pesquisar no portal da Organização das Nações Unidas, ONU, na rede mundial 
de computadores, o conceito de refugiado e os direitos internacionais que eles 
possuem. 
3. Escrever um texto de até 80 linhas para definir a sua posição, se favorável ou 
desfavorável aos refugiados que procuram abrigo no território brasileiro. 
4. O texto e a pesquisa de fundamentos jurídicos de proteção aos refugiados 
deverão ser entregues para avaliação. 
 
Observações: As APS têm como objetivo criar possibilidades de os alunos atuarem de modo 
a mobilizar diferentes habilidades de estudos e conteúdos relacionados ao eixo pedagógico do 
curso e aos conteúdos abordados no semestre, preparando-os, inclusive, para lidar com 
conteúdos a serem tratados no semestre subsequente, na medida em que promovem 
conhecimentos que formam a base para novos desafios do mundo jurídico. 
 
Cronograma das atividades: 
1ª. Fase: Realização da pesquisa ou vista do filme/texto/obra e anotação de indicadores 
conceituais para elaboraçãoda atividade. 
2ª. Fase: Fundamentação (jurídica) teórica para respaldar a análise. 
3ª. Fase: Elaboração de texto final. Letra Times New Roman ou Arial 12. Espaçamento 1,5. 
 
Prazo de entrega: As ADAPs/DPs de APS deverão ser enviadas pelo link disponibilizado, 
juntamente com a Ficha de APS devidamente preenchida, no prazo compreendido entre 19/05 
a 26/05/2021. 
 
A COORDENAÇÃO

Outros materiais