PROVA DE PORTUGUES INSTRUMENTAL (1)

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CENTRO UNIVERSITÁRIO SANTO AGOSTINHO - UNIFSA 
PRÓ-REITORIA DE ENSINO 
NÚCLEO DE APOIO PEDAGÓGICO - NUAPE 
CURSO: BACHARELADO EM DIREITO 
DISCIPLINA: PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 
PROFESSOR (A): FRANCELENA SARAIVA MARQUES CARVALHO 
 ALUNO (A): FRANCISCA DAS CHAGAS SOARES DE SANTANA 
 TURMAS:09N1A DATA: 19/05/2021 
 
 
 2ª AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO 
1. Esta avaliação é individual e intransferível; 
2. Esta atividade contém 03 (três) questões discursivas e 01(uma) objetiva que contemplam os 
conteúdos e habilidades da unidade II da nossa disciplina e terá um valor total de 10,0(dez) pontos. 
3. Você terá o período de uma semana para a resolução da atividade avaliativa destinada aos 
ingressantes; 
4. Verifique a data ou período de acesso a essa atividade e resolução das questões, para não perder o 
prazo. 
5. Você terá no máximo duas oportunidades para envio da atividade avaliativa, fique atento para não 
perdê-las; 
6. A avaliação que será corrigida pelo professor, é aquela enviada na última tentativa; 
7. Leia com atenção cada item desse instrumento avaliativo, observe a instrução para resposta da 
questão objetiva (marque apenas uma resposta por questão). 
8. Responda cada questão discursiva com posicionamentos fundamentados no material didático 
disponibilizado na sala de aula do AVA e nas discussões nos momentos síncronos, respeitando a 
organização de parágrafos, correção gramatical, ideias logicamente encadeadas, reflexão crítica, 
leitura e interpretação. 
9. Quando terminar, envie sua avaliação no espaço indicado na própria ferramenta disponibilizada 
para essa atividade e aguarde a correção, resultado e feedback pelo professor responsável. 
 
QUESTÃO 01: 
 
a) A coesão textual é a costura necessária para que as partes componham harmoniosamente o todo, 
deixando o texto agradável à leitura.Com base nisso, é correto afirmar sobre o termo grifado na 
seguinte frase: " Ele estudou bastante, portanto foi aprovado no concurso." : (1,0) 
 
a) Dar ideia de causa. 
b). Pode ser causa ou condicional. 
c) Dar uma ideia de conclusão. 
d) É uma conjunção condicional. 
e) As letras "a" e "c" estão corretas. 
 
 
QUESTÃO 02 
 
O parágrafo pode ser considerado um microtexto e apresenta três partes indispensáveis: introdução, 
desenvolvimento e conclusão. A introdução contém a ideia principal ou ideia- núcleo; no 
desenvolvimento faz-se de acordo com o tópico frasal, pode constar de: explicitação de ideias; 
enumeração de pormenores ou fatos; analogia ou comparação; exploração de aspectos espaciais; 
exploração de aspectos temporais; contraste de ideias; razões,causa, consequência e efeitos. E na 
conclusão, deve estar relacionada com o desenvolvimento. Diante do exposto, analise o parágrafo 
abaixo e responda ao item: 
Nota: 
 
“Existem pelo menos três razões para aumentar os benefícios gerados pelo desenvolvimento do 
ecoturismo e a participação nesse desenvolvimento. Em primeiro lugar, a conservação da área para 
atividades ecoturísticas reduz ou elimina a utilização tradicional dos recursos. Em segundo lugar, quando 
os habitantes recebem benefícios, geralmente apóiam o ecoturismo, chegando a ponto de proteger o local 
contra invasões ou outros tipos transgressão. Mas se os habitantes assumem os custos sem receber os 
benefícios, com frequência voltam-se contra o ecoturismo e podem intencional ou acidentalmente causar 
danos à atração. E, por fim, os ecoturistas, bem como os consumidores, geralmente sustentam a 
importância do turismo que beneficia os habitantes locais.” (Ecoturismo:um guia para planejamento e gestão.São Paulo: 
SENAC,1995,p.170) 
 
 
a) O parágrafo é constituído de introdução, desenvolvimento e conclusão. Na introdução está 
constituída a idéia básica do texto, o tópico frasal. Transcreva-o.(1,0) 
 
“Existem pelo menos três razões para aumentar os benefícios gerados pelo desenvolvimento do 
ecoturismo e a participação nesse desenvolvimento. 
 
 b) Destaque no parágrafo o desenvolvimento. ( 1,0) 
 
Em primeiro lugar, a conservação da área para atividades ecoturísticas reduz ou elimina a utilização 
tradicional dos recursos. Em segundo lugar, quando os habitantes recebem benefícios, geralmente apóiam 
o ecoturismo, chegando a ponto de proteger o local contra invasões ou outros tipos transgressão. Mas se 
os habitantes assumem os custos sem receber os benefícios, com frequência voltam-se contra o 
ecoturismo e podem intencional ou acidentalmente causar danos à atração. 
 
c) informe qual o tipo de desenvolvimento utilizado e justifique. (2,5) 
 
O desenvolvimento utilizado foi o por Enumeração, pois os fatos é a continuação da ideia no tópico 
frasal. 
 
 
 
QUESTÃO 03 
 
A coerência é resultado da não-contradição entre os diversos segmentos textuais que devem estar 
encadeadas logicamente e é também resultado da adequação do que se diz ao contexto extraverbal, ou 
seja, àquilo a que o texto faz referência, que precisa ser conhecido pelo receptor. Então, a coerência num 
texto o torna com sentido.Pensando no que foi apresentado, leia o texto abaixo e explique se há ou não 
coerência. (2,0) 
 
Um casal decide passar as férias numa praia do Caribe, no mesmo hotel onde passou a lua de mel 20 anos 
antes. Por causa do trabalho, a mulher não pode viajar com o marido. Deixa para ir alguns dias depois. 
Quando o homem chega a seu quarto do hotel, vê que há um computador com acesso à Internet. Decide 
então enviar um e-mail à mulher, mas erra uma letra sem perceber e o envia a outro endereço. O e-mail é 
recebido por uma viúva que acabara de chegar do enterro do marido. Ao conferir seus e-mails, ela 
desmaia instantaneamente. O filho, ao entrar em casa, encontra a mãe caída perto do computador. Na tela 
está escrito: 
 
“Querida esposa, cheguei bem. 
Provavelmente você se surpreenda ao receber notícias minhas por e-mail. Mas agora tem computador 
aqui e pode-se enviar mensagens às pessoas queridas. 
Acabo de chegar e já me certifiquei de que está tudo preparado para você vir na sexta que vem. Tenho 
muita vontade de te ver, e espero que sua viagem seja tranquila como está sendo a minha. 
Obs.: Não traga muita roupa. Aqui faz um calor infernal.” 
 (Chagas, P. F. Época, 03/07/2006.) 
 
 
 
 
No texto apresentado há sim coerência verbal, pois, é possível observar a harmonia que possibilita a 
amarração de ideias dentro do texto, tais como o uso de conjunções, preposições e advérbios. 
 
QUESTÃO 04 
 
O parágrafo é um dos elementos mais importantes de qualquer redação e possui funções bem definidas, 
embora nem todos tenham conhecimento delas. A falta de domínio na composição do parágrafo afeta não 
só a construção da superfície do texto, mas também sua coerência e coesão, outros dois elementos 
imprescindíveis. Diante do exposto, segue abaixo uma introdução de um parágrafo que será 
continuado por você, então transcreva- o e dê continuidade com um dos tipos de desenvolvimento 
de parágrafos estudados. Não se esqueça que é apenas um parágrafo longo de 05( cinco) linhas. 
(2,5) 
 
 O mercado de trabalho para o Bacharel em Direito tem-se mostrado extremamente diversificado. 
 
O mercado de trabalho para o Bacharel em Direito tem-se mostrado extremamente diversificado, pois o 
profissional formado nessa área pode optar por seguir carreira jurídica ou atuar na advocacia. O mesmo 
pode optar por fazer concurso para trabalhar como, Promotor de Justiça, Juiz de Direito entre outros, ou 
até mesmo atuar como advogado em causas processuais. Assim, mesmo com as variações naturais, o 
profissional formando em Direito se depara com diversas oportunidades de trabalho. 
 
 
 
 
https://brasilescola.uol.com.br/redacao/paragrafo.htmhttps://brasilescola.uol.com.br/redacao/coerencia.htm
https://brasilescola.uol.com.br/redacao/coesao.htm
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