TECLADO-PET 1 - 5º ANO (1) (1)

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CONSERVATÓRIO ESTADUAL DE MÚSICA JKO 
Pouso Alegre - MG 
 
 
 
PROGRAMA 
DE 
ESTUDO TUTORADO 
(PET 1) 
 
TECLADO 
2º ANO INTERMEDIÁRIO 
1º BIMESTRE 
ANO 2021 
 
 
TECLADO 
ÍNDICE 
 
Semana 1: 
. Postura 
Semana 2: 
. Passagem do polegar 
Semana 3: 
. Leitura Musical 
Semana 4: 
. Escalas 
Semana 5: 
. Arpejo 
Semana 6: 
. Acordes 
Semana 7: 
. Música 
Semana 8: 
. Vídeo 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONSERVATÓRIO ESTADUAL DE MÚSICAJKO DE 
POUSO ALEGRE – MG 
 
 
PLANO DE ESTUDO TUTORADO 
 
 
COMPONENTE CURRICULAR: TECLADO 
ALUNO (A): ___________________________________________________________ 
ANO DE ESCOLARIDADE: 5º ANO – INTERMEDIÁRIO 2 
TURNO: MANHÃ, TARDE E NOITE. 
TOTAL DE SEMANAS: 8 SEMANAS 
NÚMERO DE AULAS POR SEMANA: 1 AULA DE 50 MINUTOS 
NÚMERO DE AULAS POR MÊS: 4 AULAS 
PROFESSORES: DANIELE VITORIANO, DÉBORA CASALECHI, ROSE 
MARY, JOSÉ MAURO, ELIZETE ROBÉRIA, LAEL CAMPOS, ROBERTO 
SOUZA.. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ORIENTAÇÕES AOS PAIS 
E RESPONSÁVEIS 
DICA PARA O ALUNO QUER SABER MAIS? 
. Prezados pais e responsáveis 
 
Infelizmente chegamos em 2021 
com a covid-19 infestando o 
mundo de uma forma muito 
agressiva. Continuaremos com a 
elaboração dos PETS e com nossas 
aulas online até mais orientações. 
Gostaríamos de continuar contando 
com os responsáveis pelas crianças 
e pelos alunos adultos. 
Continuaremos nosso empenho 
para que tudo corra melhor do que 
2020. 
Obrigada pela compreensão de 
todos. 
Caro estudante 
 
Continuaremos nesse ano 
nossas aulas online. Por 
favor não desanimem. 
Estamos aqui para ajudá-
los. Continuaremos a 
preencher nossos PETS, 
como em 2020, mas, mais 
preparados. 
 
Dicas: 
*deixe seu instrumento em 
um lugar definido; 
*tenha uma rotina diária; 
*peça ajuda a seus pais; 
*tenha equilíbrio; 
*converse com seus 
colegas; 
*use a tecnologia a seu 
favor. 
Contamos com seu esforço 
e dedicação para continuar 
aprendendo sempre 
Referências sobre o 
assunto: 
 
APOSTILA VOLUME 
4, 5, 6 
PET VOLUME 1 
 
 
 
Bons estudos 
 
 
 
Queridos alunos e alunas. 
Sejam bem vindos as nossas aulas. 
Teremos aulas virtuais pelo GOOGLE MEET, as informações pelo 
E-MAIL e WATSAPP, gravações pelo REANP, e orientações pelos 
PETS. 
Estamos muito contentes com essa volta, logo estaremos juntos 
novamente dentro do conservatório. 
Um abraço bem apertado virtualmente. 
Professores do Departamento de Teclado. 
 
 
SEMANA 1 
 
UNIDADE (S) TEMÁTICA (S): Postura 
OBJETOS DO CONHECIMENTO: Coluna reta, pés apoiados no chão, mãos em forma de 
concha sobre o teclado 
HABILIDADE (S): Conhecer a postura correta para tocar teclado 
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Fotos no PET 
INTERDISCIPLINARIDADE: Canto Coral e Percepção 
 
ATIVIDADES 
Atividade 1: 
Sentar corretamente em frente ao teclado; 
 
 
 
Posicionar as mãos e os dedos sobre o teclado. 
 
 
 
___________________________________________________________________________ 
 
Atividade 2: 
Fazer exercícios de articulação dos dedos (martelo) 
 Certo Errado 
 
 
Certo Errado 
 
 
 
_____________________________________________________________________ 
 
Atividade 3: 
Passagem do polegar com os dedos:1, 2/ 1, 3/ 1, 4 ( 02 oitavas, movimento 
contrário) 
____________________________________________________________ 
 
Atividade 4: 
Alunos que já fizeram aulas ao ano anterior, recordar Escalas e preparação 
de arpejos 
____________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SEMANA 2 
 
UNIDADE (S) TEMÁTICA (S): Passagem do polegar 
OBJETOS DO CONHECIMENTO: Dedilhado 
HABILIDADE (S): Conseguir a independência dos dedos 
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Escala e arpejo 
INTERDISCIPLINARIDADE: Canto Coral e Percepção 
 
 
ATIVIDADES 
Atividade 1 : 
Passagem do polegar com os dedos: 1, 2, 3/ 1, 2, 3, 4 ( 02 oitavas, 
movimento contrário) 
____________________________________________________________ 
 
Atividade 2: 
Muita atenção na POSTURA!____________________________________ 
 
Atividade 3: 
Apostila ( ): pág. ______________________________________________ 
 
 
 
 
 
SEMANA 3 
 
UNIDADE (S) TEMÁTICA (S): Leitura Musical 
OBJETOS DO CONHECIMENTO: Notação Musical 
HABILIDADE (S): Desenvolver a Leitura Musical e as figuras musicais 
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Notas Musicais e símbolos. 
INTERDISCIPLINARIDADE: Canto Coral e Percepção 
 
ATIVIDADES 
 
Atividade 1 : 
Apostila ( ) : pág._____________________________________________ 
Fazer seis estudos da apostila 
 
Atividade 2: 
Passagem do polegar ___________________________________________ 
 
Atividade 3: 
Exercícios para 3 dedos: 1, 2, 3/ 2, 3, 4/ 3, 4, 5 
 
Atividade 4: 
ATENÇÃO!!!!!! POSTURA. 
 
 
 
SEMANA 4 
 
UNIDADE (S) TEMÁTICA (S): Escalas 
OBJETOS DO CONHECIMENTO: Conhecer o teclado, dedilhado 
HABILIDADE (S): Saber fazer a passagem do polegar 
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Exercícios para 3 e 4 dedos, lateralidade 
INTERDISCIPLINARIDADE: Canto Coral e Percepção 
 
ATIVIDADES 
Atividade 1: 
Praticar uma escala maior, nos movimentos direto e contrário(uma oitava) 
____________________________________________________________ 
Atividade 2: 
Estudar um arpejo na fundamental, nos movimentos direto e contrário(uma 
oitava) 
____________________________________________________________ 
Atividade 3: 
Fazer os exercícios para 3 e 4 dedos na tonalidade que está estudando 
Atividade 4: 
Apostila ( ): pág.______________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
SEMANA 5 
 
UNIDADE (S) TEMÁTICA (S): Arpejo 
OBJETOS DO CONHECIMENTO: Conhecer o teclado, dedilhado 
HABILIDADE (S): Adquirir elasticidade 
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Exercícios para 3 e 4 dedos, lateralidade 
INTERDISCIPLINARIDADE: Canto Coral e Percepção 
 
 
ATIVIDADES 
Atividade 1: 
Estudar o arpejo com mãos separadas, decorando o dedilhado e as notas 
____________________________________________________________ 
Atividade 2: 
Tocar o arpejo várias vezes com mãos juntas, nos movimentos direto e 
contrário _____________________________________________________ 
Atividade 3: 
Fazer os exercícios para 3 e 4 dedos dentro da tonalidade que está 
estudando ____________________________________________________ 
Atividade 4: 
Apostila ( ): pág.______________________________________________ 
 
 
 
 
SEMANA 6 
 
UNIDADE (S) TEMÁTICA (S): Acordes 
OBJETOS DO CONHECIMENTO: Formação de acordes no teclado 
HABILIDADE (S): Introduzir ou prosseguir o conhecimento sobre Acordes, Harmonia. 
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Acordes, Cifras, Montagem de Acordes, Tríades, 
Tétrades. 
INTERDISCIPLINARIDADE: Canto Coral e Percepção 
 
ATIVIDADES 
Atividade 1: 
Trabalhar os Acordes da Música estudada, Exercício com Acordes, 
Montagem de Acordes (Tríades). Trabalho com Acordes somente sem 
utilização da Melodia da Música (Utilizando padrões rítmicos) 
____________________________________________________________ 
Atividade 2: 
Apostila ( ): pág.______________________________________________ 
Atividade 3: 
Estudar escala, arpejo e exercícios para 3 e 4 dedos na tonalidade atual 
____________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
SEMANA 7 
 
UNIDADE (S) TEMÁTICA (S): Música 
OBJETOS DO CONHECIMENTO: Música, Coordenação motora, Percepção Musical 
HABILIDADE (S): Música - Juntar as duas mãos (Melodia e Harmonia) 
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Repertório Musical 
INTERDISCIPLINARIDADE: Canto Coral e Percepção 
 
ATIVIDADES 
Atividade 1: 
Trabalhar a junção das mãos (Melodia e Harmonia) da Música Estudada. 
Trabalhar localização do Acorde e Melodia no instrumento fazendo o aluno 
perceber auditivamente a melhor localizaçãopara execução da sua música. 
Trabalhar levada rítmica da Música. Introduzir Distribuição de Acordes e 
exercício para a mão esquerda (relacionando sempre ao estilo de música 
escolhida). Utilizar também o sistema de acompanhamento automático do 
instrumento. 
____________________________________________________________ 
Atividade 2: 
Apostila ( ): pág._______________________________________ 
 
Atividade 3: 
Escala e arpejo: _______________________________________ 
Atividade 4 
Exercícios para 3 e 4 dedos na tonalidade que está estudando 
_____________________________________________________ 
SEMANA 8 
UNIDADE (S) TEMÁTICA (S): vídeo 
 OBJETOS DO CONHECIMENTO: Escala e arpejo, Apostila, Música 
HABILIDADE (S): Apresentar o Trabalho desenvolvido ao longo das oito semanas 
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Acompanhamento automático, leitura musical, figuras de 
valores 
INTERDISCIPLINARIDADE: Canto Coral e Percepção 
 
ATIVIDADES 
Atividade1: 
Atenção!!!!!!!!! Postura 
Atividade 2: 
Vídeo da escala e arpejo: ________________________________________ 
Atividade 3: 
Vídeo dos estudos da apostila( ): pág.______________________________ 
Atividade 4: 
Vídeo da música estudada _______________________________________ 
 
“A avaliação será dada pelo envio dos Vídeos”