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Questionário Avaliativo (E2P2)

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ARLEI VIEIRA IZABEL
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Eixo 2 - Parte 2: Justiça Juvenil Restaurativa ► Questionário Avaliativo (E2P2)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,66 de
1,66
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Questão 2
Correto
Meio Fechado: Justiça e Práticas Restaurativas 01/2020
Iniciado em domingo, 14 Jun 2020, 22:48
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 14 Jun 2020, 22:57
Tempo empregado 9 minutos 48 segundos
Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%)
Pode-se dizer que Lei 12.594/2012 oferece um terreno fértil
para a institucionalização e implementação da Justiça
Juvenil Restaurativa, entre outros aspectos porque:
Escolha uma:
a. Confere prioridade para as medidas socioeducativas em meio aberto;
b. Confere primazia para a aplicação de medidas de internação que
contem com a participação de programas comunitários;
c. Confere prioridade para as medidas de reparação das vítimas afetadas
pelo ato infracional;
d. Confere prioridade às práticas ou medidas que sejam restaurativas e,
sempre que possível, que atendam às necessidades das vítimas; 
e. Confere primazia para o caráter sancionador das medidas aplicáveis
em benefício das vítimas afetadas pelo ato infracional;
Relatório recente das Nações Unidas intitulado
“Promovendo Justiça Restaurativa para Crianças e
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Atingiu 1,67 de
1,67
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,67 de
1,67
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Adolescentes” (Nova Iorque, 2015) indica três enfoques
como prioritários para a Justiça Juvenil Restaurativa. São
eles:
Escolha uma:
a. enfoque empírico, enfoque holístico e enfoque criativo.
b. enfoque reparador, enfoque holístico e enfoque restaurador. 
c. enfoque retributivo, enfoque sancionador e enfoque restaurador.
d. enfoque retributivo, enfoque sancionador e enfoque ressocializador.
e. enfoque reparador, enfoque retributivo e enfoque sancionador.
Do ponto de vista da utilização e aplicabilidade de práticas
de justiça juvenil restaurativa:
Escolha uma:
a. podem se dar somente na audiência em que é proferida a sentença.
b. podem se dar somente após o oferecimento da representação do
adolescente até a execução propriamente dita das medidas
socioeducativas.
c. podem se dar em qualquer estágio do processo, desde que até a
de�nição sentença
d. podem se dar somente na execução das medidas socioeducativas.
e. podem se dar em qualquer estágio do processo, desde o momento da
apreensão do adolescente até a execução propriamente dita das medidas
socioeducativas. 
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http://unb.br/
http://ceag.unb.br/
https://www.mdh.gov.br/informacao-ao-cidadao/acoes-e-programas/secretaria-nacional-dos-direitos-da-crianca-e-do-adolescente
https://www.mdh.gov.br/
https://www.gov.br/pt-br

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