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/ ARLEI VIEIRA IZABEL Página inicial ► Meus cursos ► Núcleo Especí�co ► Justiça e Práticas Restaurativas ► JPA012020 ► Eixo 2 - Parte 2: Justiça Juvenil Restaurativa ► Questionário Avaliativo (E2P2) Questão 1 Correto Atingiu 1,66 de 1,66 Marcar questão Questão 2 Correto Meio Fechado: Justiça e Práticas Restaurativas 01/2020 Iniciado em domingo, 14 Jun 2020, 22:48 Estado Finalizada Concluída em domingo, 14 Jun 2020, 22:57 Tempo empregado 9 minutos 48 segundos Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%) Pode-se dizer que Lei 12.594/2012 oferece um terreno fértil para a institucionalização e implementação da Justiça Juvenil Restaurativa, entre outros aspectos porque: Escolha uma: a. Confere prioridade para as medidas socioeducativas em meio aberto; b. Confere primazia para a aplicação de medidas de internação que contem com a participação de programas comunitários; c. Confere prioridade para as medidas de reparação das vítimas afetadas pelo ato infracional; d. Confere prioridade às práticas ou medidas que sejam restaurativas e, sempre que possível, que atendam às necessidades das vítimas; e. Confere primazia para o caráter sancionador das medidas aplicáveis em benefício das vítimas afetadas pelo ato infracional; Relatório recente das Nações Unidas intitulado “Promovendo Justiça Restaurativa para Crianças e http://sinase.ceag.unb.br/moodle http://sinase.ceag.unb.br/moodle/ http://sinase.ceag.unb.br/moodle/my/ http://sinase.ceag.unb.br/moodle/course/index.php?categoryid=7 http://sinase.ceag.unb.br/moodle/course/index.php?categoryid=8 http://sinase.ceag.unb.br/moodle/course/view.php?id=52 http://sinase.ceag.unb.br/moodle/mod/quiz/view.php?id=2083 / Atingiu 1,67 de 1,67 Marcar questão Questão 3 Correto Atingiu 1,67 de 1,67 Marcar questão Adolescentes” (Nova Iorque, 2015) indica três enfoques como prioritários para a Justiça Juvenil Restaurativa. São eles: Escolha uma: a. enfoque empírico, enfoque holístico e enfoque criativo. b. enfoque reparador, enfoque holístico e enfoque restaurador. c. enfoque retributivo, enfoque sancionador e enfoque restaurador. d. enfoque retributivo, enfoque sancionador e enfoque ressocializador. e. enfoque reparador, enfoque retributivo e enfoque sancionador. Do ponto de vista da utilização e aplicabilidade de práticas de justiça juvenil restaurativa: Escolha uma: a. podem se dar somente na audiência em que é proferida a sentença. b. podem se dar somente após o oferecimento da representação do adolescente até a execução propriamente dita das medidas socioeducativas. c. podem se dar em qualquer estágio do processo, desde que até a de�nição sentença d. podem se dar somente na execução das medidas socioeducativas. e. podem se dar em qualquer estágio do processo, desde o momento da apreensão do adolescente até a execução propriamente dita das medidas socioeducativas. / Terminar revisão NAVEGAÇÃO DO QUESTIONÁRIO Mostrar uma página por vez Terminar revisão 1 2 3 http://sinase.ceag.unb.br/moodle/mod/quiz/view.php?id=2083 http://sinase.ceag.unb.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=155294&showall=0 http://sinase.ceag.unb.br/moodle/mod/quiz/view.php?id=2083 http://unb.br/ http://ceag.unb.br/ https://www.mdh.gov.br/informacao-ao-cidadao/acoes-e-programas/secretaria-nacional-dos-direitos-da-crianca-e-do-adolescente https://www.mdh.gov.br/ https://www.gov.br/pt-br
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