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Avaliação: Avaliação II - Individual e sem Consulta ( Cod.:412039) ( peso.:1,50) Prova: 7185014 Nota da Prova: 6,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Numa equação matemática, os elementos possuem cada a sua definição. No caso de uma equação de primeiro grau genérica, os elementos são "Y(x) = a + bx". Assim, comparando a equação f(x) = kx com a equação genérica, identifique a variável dependente; a variável independente; o coeficiente linear; o coeficiente angular. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: a) Variável dependente: F Variável independente: x Coeficiente Linear: k Coeficiente Angular: 0 b) Variável dependente: F Variável independente: x Coeficiente Linear: 0 Coeficiente Angular: 0 c) Variável dependente: X Variável independente: F Coeficiente Linear: 0 Coeficiente Angular: k d) Variável dependente: F Variável independente: x Coeficiente Linear: 0 Coeficiente Angular: k 2. As equações lineares apresentam uma estrutura genérica de y(x)= a + bx. Com base na equação L(t) = to + qtot e nos elementos da equação, analise as sentenças a seguir: I- Variável dependente: L. II- Variável independente: t. III- Coeficiente linear: to. IV- Variável dependente: to. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças II, III e IV estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 3. Os erros podem ser classificados como grosseiro, aleatório e sistemático. Cada tipo de erro apresenta a sua particularidade e método que o caracteriza. Com relação aos conceitos de erros, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O erro grosseiro se refere ao erro na leitura. ( ) O erro sistemático se refere ao erro de deslocamento do zero da escala. ( ) O erro grosseiro se refere ao erro de cálculo e deficiência técnica. ( ) O erro aleatório está relacionado com as condições flutuantes. ( ) O erro aleatório está relacionado com a avaliação do algarismo duvidoso. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - V - V. b) F - F - V - F - F. c) V - V - F - F - F. d) F - V - V - F - V. 4. Quando escrevemos uma equação de segundo grau, cada elemento apresenta uma definição particular. Com base na equação y(x) = 2 + 9x, analise as sentenças a seguir: I- A equação da reta é y(x) = a + bx. II- Na equação, a é o coeficiente angular. III- Na equação, b é o coeficiente angular. IV- Na equação, x é a variável independente. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e IV estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 5. Em todas as áreas científicas existe uma diferença entre definição e conceito para determinados elementos. Por exemplo, a definição de cerâmica é única, mas pode apresentar conceitos diferentes em áreas distintas da ciência e tecnologia, como Arquitetura e Ciência dos materiais. Na física instrumental isso não é diferente, cada parâmetro possui um significado e/ou um conceito particular. Sobre o conceito de valor na Física, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Valor medido é o valor determinado a partir da experiência. ( ) Valor padrão é a grandeza que já foi determinada alguma vez na história, e seu valor já se encontra largamente divulgado na literatura científica. ( ) Valor mais provável trata-se da média aritmética das medidas. ( ) Valor intermediário trata-se da média aritmética das medidas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - F. b) F - F - V - F. c) V - F - V - V. d) V - V - V - F. 6. Cada tipo de instrumento de medida possui uma certa capacidade de medição, isto é, dependendo da divisão da escala adotada nesse equipamento há uma maior ou menor capacidade de medida. Isto é, essa propriedade determina os desvios com relação a uma média de medição de amostras, considerando a medição de mais de um "corpo de prova". Com base na descrição apresentada, assinale a alternativa CORRETA: a) Erro. b) Incerteza. c) Liberdade. d) Precisão. 7. O conceito de algarismos significativos permite introduzir, de um modo simples, a precisão de uma medida sem explicitar a sua incerteza. Permitindo ainda estimar a precisão de um valor que é calculado por combinação de diferentes tipos de medida, pois a incerteza de um valor é propagada em todas as contas feitas com ele. Sobre o conceito de algarismos significativos, analise as sentenças a seguir: I- São os dígitos iguais a zero, contados a partir da esquerda até o último dígito diferente de zero à direita, caso não haja vírgula decimal, ou até o último dígito caso haja uma vírgula decimal. II- São os dígitos diferentes de zero, contados a partir da direita até o último dígito diferente de zero à esquerda, caso não haja vírgula decimal, ou até o último dígito caso haja uma vírgula decimal. III- São os dígitos inteiros, inclusive o zero, contados a partir da esquerda até o último dígito diferente de zero à direita, caso não haja vírgula decimal, ou até o último dígito caso haja uma vírgula decimal. IV- São os dígitos diferentes de zero, contados a partir da esquerda até o último dígito diferente de zero à direita, caso não haja vírgula decimal, ou até o último dígito caso haja uma vírgula decimal. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) Somente a sentença IV está correta. d) Somente a sentença II está correta. 8. Quando se realiza um ensaio experimental, busca-se o sucesso dessa experiência, mas, de certa forma, o sucesso pode ser uma medida qualitativa subjetiva. Sobre a obtenção do sucesso em uma experiência, analise as sentenças a seguir: I- A concordância das previsões do modelo com os resultados determinados de forma experimental. II- O erro ser igual a 0%. III- As medidas todas darem certo. IV- Não ocorrer nenhum tipo de erro. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença I está correta. b) Somente a sentença IV está correta. c) Somente a sentença II está correta. d) As sentenças II e III estão corretas. 9. Os algarismos significativos de um número são os dígitos diferentes de zero, contados a partir da esquerda até o último dígito diferente de zero à direita, caso não haja vírgula decimal, ou até o último dígito (zero ou não) caso haja uma vírgula decimal. Com base no exposto, determine o valor de 3,27251 x 1,32, respeitando o número de algarismos significativos: a) 5,31. b) 4,33. c) 5,33. d) 4,32 10. Nos experimentos, de uma maneira geral, procuramos definir o valor de uma grandeza que já foi determinada alguma vez na história, e seu valor já se encontra largamente divulgado na literatura científica. Além disso, o valor determinado a partir da experiência é denominado também recebe uma denominação padrão. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- Incógnita e dado. II- Valor padrão e valor medido. III- Incógnita e referência. IV- Dado e padrão. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença II está correta. b) As sentenças II e III estão corretas. c) Somente a sentença I está correta. d) Somente a sentença IV está correta.
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