Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Disc.: ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA Aluno(a): HERMINO DE CASTRO SILVA FILHO 202051692855 1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Patrícia trabalha em uma empresa que realiza seu planejamento baseando-se na análise de barreiras à entrada de novos concorrentes, intensidade da rivalidade entre concorrente, papel desempenhado pelos produtos e serviços substitutos e, por último, poder de barganha de fornecedores e consumidores. Considerando a evolução da Administração Estratégica, em qual estágio está situada a empresa de Patrícia? Planejamento financeiro Estratégia competitiva Planejamento estratégico Planejamento de longo prazo Estratégia de crescimento 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 (CESPE - 2008 - TRT - 1ª REGIÃO - Analista Judiciário - Área Administrativa).Considerando que a análise SWOT, clássica ferramenta de planejamento estratégico, seja realizada em um tribunal, será correto classificar como exemplo de: ameaça o número excessivo de serventuários existente no protocolo. fraqueza o grande volume de processos que dá entrada nesse tribunal. oportunidade o surgimento de novas tecnologias de gestão de documentos no mercado. oportunidade o número excessivo de serventuários existente. ameaça o número limitado de serventuários existente no protocolo. 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 (FMC, 2016) No planejamento organizacional ao longo do tempo, isto é, no curto, médio e longo prazo, os gestores devem conhecer as informações estratégicas, referentes ao ambiente interno e externo para, em seguida, formarem a visão e a missão da organização. Tais conceitos representam a identidade organizacional, suas pretensões de alcance de resultados e públicos atendidos (IRELAND; HOSKISSON; HITT, 2015). Tendo em vista as considerações sobre o processo de formulação da visão e missão organizacional, apontadas pelos autores, analise as afirmativas abaixo e assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso: ( ) No processo, a visão representa o direcionamento para o futuro. ( ) A efetividade da visão e da missão declaradas é um desafio para as organizações. ( ) O processo envolve outros agentes, tais como funcionários de diversos setores. ( ) No processo, a missão representa os recursos disponíveis para alcance da visão. A sequência correta é: e) Nenhuma das alternativas b) F, V, F, V a) V, V, V, F d) F, F, F, V c) V, F, V, F 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Frederico Cesar Mafra Pereira destaca que existem três tipos ou níveis de estratégias organizacionais que devem ser formuladas e implantadas de maneira inter-relacionada. A estratégia que refere-se ao segundo nível de definição estratégica e determina que movimentos de mercado a empresa deve realizar para posicionar-se favoravelmente diante de seus concorrentes é a estratégia: Competitiva Funcional Estratégica Corporativa Empresarial 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Porter, no delineamento do seu modelo de estratégia competitiva genérica afirma que, embora uma empresa possa ter inúmeros pontos fortes e pontos fracos em comparação com seus concorrentes, existem dois tipos básicos de vantagem competitiva que uma empresa pode possuir: baixo custo e diferenciação. Esses dois tipos básicos de vantagem competitiva, combinados com o escopo de atividades, levam a três estratégias genéricas que são liderança de custo, diferenciação e diversificação. enfoque e diversificação. enfoque e desenvolvimento de produto. diferenciação e enfoque diferenciação e desenvolvimento de mercado. 6a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 No desenvolvimento de estratégias funcionais, as empresas devem considerar diversos fatores, EXCETO: o desenvolvimento da competência do quadro de empregados e o clima que eles possuem para a ação. os processos internos críticos que representam valor para o cliente. o equilíbrio entre os interesses dos acionistas, clientes e empregados da organização. a crescente valorização dos ativos tangíveis como única fonte de vantagem competitiva à organização. a participação de mercado da empresa e sua imagem perante os clientes. 7a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 São fatores que afetam as organizações e estão presentes no ambiente de tarefas, ou microambiente, EXCETO: Clientes. Fornecedores. Concorrência. Recursos organizacionais. Agências reguladoras governamentais. 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O Processo de Planejamento Estratégico tem como foco central: Fortalecer a sinergia entre as capacidades efetivas da organização, visando alcançar seu pleno potencial de ação num ambiente de incerteza sistêmica. Alcançar o potencial máximo da organização através do fortalecimento da capacidade de prever ocorrências futuras, com impacto estratégico nas metas de longo prazo. Capacitar os níveis diretivos superiores para enfrentar as incertezas ambientais externas. Realizar metas organizacionais de longo alcance, através da priorização de enfrentamento das incertezas ambientais internas. Reduzir as incertezas em ambientes competitivos para alcançar resultados precisos no curto prazo. 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Considerando os dois pontos de vista existentes em relação ao envolvimento das empresas em ações de responsabilidade social, classifique as afirmativas abaixo como verdadeiras ou falsas e assinale a opção correta: I - O ponto de vista clássico considera as empresas entidades econômicas. II - O ponto de vista contemporâneo considera as empresas membros da sociedade. III - No ponto de vista contemporâneo, a responsabilidade social da empresa é dar tanto lucro quanto possível aos seus investidores. IV - No ponto de vista clássico as empresas são responsáveis por ajudar no bem estar da sociedade como um todo. Somente as afirmativas I e III estão corretas Somente as afirmativas I e II estão corretas Somente as afirmativas II e IV estão corretas Somente as afirmativas II e III estão corretas Somente as afirmativas III e IV estão corretas 10a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Considerando os aspectos relacionado ao plano estratégico, classifique as afirmativas abaixo como verdadeiras ou falsas e assinale a opção correta: I - Define o caminho a ser evitado, forçando uma recuperação da organização ao longo do tempo. II - Pode-se caracterizá-lo como o conjunto de objetivos e ações restritivos ao cumprimento da missão e ao alcance da visão de futuro de cada empresa. III - A escolha de opções equivocadas no presente exigirá tempo e altos investimentos no futuro para que a instituição se recupere e possa retomar o rumo adequado. IV - É concebido a partir de uma análise de cenários. Somente as afirmativas III e IV estão corretas Somente as afirmativas I e II estão corretas Somente as afirmativas II e IV estão corretas Somente as afirmativas I e III estão corretas Somente as afirmativas II e III estão corretas Disc.: ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA Aluno(a): HERMINO DE CASTRO SILVA FILHO 202051692855 1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O processo de administração estratégica tem início: na análise do ambiente Nos objetivos passados da empresa na auditoria da situação financeira da empresa nas decisões relacionadas ao preço na política empresarial 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 São possíveis fontes de oportunidades e ameaças para uma organização a serem consideradas na análise da matriz SWOT: a) distribuição de renda da população nacional, filosofias e políticas educacionais do país e novidades tecnológicas de comunicação. d) distribuição de renda da população nacional, recursos tangíveis e intangíveis da organização e vantagens competitivas da organização. c) distribuição de renda da população nacional, filosofias e políticaseducacionais do país e vantagens competitivas da organização. b) distribuição de renda da população nacional, filosofias e políticas educacionais do país e recursos tangíveis e intangíveis da organização. e) pontos críticos da organização, recursos tangíveis e intangíveis da organização e vantagens competitivas da organização. 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Leia a frase a seguir e indique do que se trata: ¿Ser o melhor grupo financeiro do Brasil em geração de valor para clientes, acionistas e colaboradores. ¿ Disponível em < http://www.infoescola.com/administracao_/missao-visao-e-valores-os-principios-essenciais/> acesso em 30-05-2016. Visão. Ambiente. Missão. Políticas e Princípios. Estratégia. 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Relacionado aos aspectos que caracterizam uma empresa competitiva em seu ambiente social, identifique, a seguir, a opção que representa uma ¿Mudança Proativa¿. Imitam outras mudanças Ocorre quando no ambiente já afetaram o desempenho da empresa Movidas por problemas Resolvem problemas tardiamente Iniciada pela direção antes que o problema ocorra 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Michel Porter identificou cinco forças competitivas que determinam a atratividade intrínseca, no longo prazo, de um mercado ou segmento de mercado. A alternativa CORRETA que define essas cinco forças Concorrentes, parceiros, defensores, compradores e fornecedores. Concorrentes, novos concorrentes potenciais, substitutos, compradores e fornecedores. Concorrentes, substitutos, compradores, novos compradores potenciais e defensores. Concorrentes, novos concorrentes potenciais, fornecedores, defensores e compradores. Concorrentes, substitutos, compradores, novos compradores potenciais e fornecedores. 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Rafael trabalha em uma repartição pública que tem como instrumento de planejamento a elaboração de um orçamento anual. Considerando a evolução da Administração Estratégica, em qual estágio está situada a repartição de Rafael? Planejamento de longo prazo Planejamento Estratégico Planejamento Financeiro Estratégia competitiva Estratégia de Crescimento 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Utilizando o enfoque do Boston Consulting Group (Matriz BCG), as Unidades Estratégicas de Negócios (UEN) de uma empresa são classificadas conforme uma matriz crescimento-participação no mercado. Considere uma das UEN classificada como "Estrela" e outra classificada como "Abacaxi" segundo a matriz BCG. Quais das estratégias abaixo são coerentes para se utilizar em cada UEN I. A empresa deve investir pesado na UEN considerada "Estrela" para manter sua participação de mercado. II. A empresa deve investir pesado na UEN considerada "Abacaxi" para aumentar sua participação de mercado. III. A empresa não deve investir muito na UEN considerada "Estrela", pois ela tem uma participação alta num mercado com alta taxa de crescimento. IV. A empresa deve analisar cuidadosamente se vale à pena investir na UEN considerada "Abacaxi". Apenas as assertivas II e III estão corretas. Apenas a assertiva II está correta. Apenas a assertiva IV está correta. Apenas as assertivas I e IV estão corretas. Apenas a assertiva I está correta. 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Dentro do contexto do Planejamento estratégico podemos identificar três níveis de planejamento. São eles: Os níveis estratégico, de objetivos e metas e o operacional. Os níveis estratégico, tático e operacional. Os níveis dos dados, da informação e do conhecimento. Os níveis estratégico, de unidades de negócios e do Plano de Marketing. Os níveis colaborativo, operacional e tático. 9a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 A sustentabilidade pode ser definida como o atendimento de um conjunto de variáveis interdependentes, sendo: desenvolvimento social , desenvolvimento econômico e a preservação e conservação ambiental a capacidade do ser humano de interagir com a economia preservando o desenvolvimento social, porém comprometendo os recursos naturais das gerações passadas e das futuras o atendimento do desenvolvimento econômico , do desenvolvimento social resultando na exclusão social o atendimento de um conjunto de variáveis autônomas, sendo: desenvolvimento humano , desenvolvimento tecnológico e a preservação e conservação ambiental o atendimento de um conjunto de variáveis independentes, sendo: desenvolvimento social , desenvolvimento econômico e a preservação e conservação ambiental 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Considerando os aspectos relacionado ao plano estratégico, classifique as afirmativas abaixo como verdadeiras ou falsas e assinale a opção correta: I - Define o caminho a ser seguido para reforçar a legitimidade de uma organização ao longo do tempo. II - Pode-se caracterizá-lo como o conjunto de objetivos e ações necessários ao cumprimento da missão e ao alcance da visão de futuro de cada empresa. III - A escolha de opções equivocadas no passado exigirá tempo e altos investimentos no futuro, o que inviabiliza retomar o rumo adequado. IV - É concebido a partir de uma análise das competências de seus gestores. Somente as afirmativas I e II estão corretas Somente as afirmativas II e IV estão corretas Somente as afirmativas II e III estão corretas Somente as afirmativas III e IV estão corretas Somente as afirmativas I e III estão corretas Disc.: ESTRUTURA E LEGISLAÇÃO DO SETOR PÚBLICO Aluno(a): HERMINO DE CASTRO SILVA FILHO 202051692855 1a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Após longo período de governos militares, o Brasil volta a ser governado por um civil eleito no ano de: 1982 1968 1990 1978 1986 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Desempenha um serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita própria para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada: A Repartição; A Associação; Todas as alternativas estão corretas. A Autarquia; A Aglutinação; 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O Princípio da Razoabilidade preconiza: Que a Administração Pública esteja próxima do cidadão; Todas as alternativas estão incorretas. Que o ato administrativo seja praticado com coerência e razoabilidade; Que o agente público cumpra seu horário de trabalho; Que a razoabilidade seja praticada de forma facultativa; 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 É uma manifestação unilateral de vontade que emana da Administração Pública. Esta afirmação se refere ao conceito de: Contrato Administrativo; Poder de Polícia; Todas as afirmativas estão incorretas. Portaria Administrativa; Ato administrativo; 5a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 A lei 8.666/93 que regulamenta as Licitações Públicas é composta por Princípios que a regem, EXCETO: Competitividade Julgamento subjetivo Vinculação ao instrumento convocatório Vantajosidade Igualdade de tratamento, condições e de oportunidade entre os licitantes 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 As agências reguladoras são: Pessoas jurídicas associativas, criadas sem finalidade de lucro, por agentes privados. Pessoas jurídicas de direito privado em colaboração com o Estado. Pessoas jurídicas sob a forma de empresa pública exploradora de atividade econômica. Pessoas juridicas que não sejam autárquicas. Pessoas jurídicas autárquicas sob regime especial. 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A previsão de metas e resultados, para o doutrinador Ricardo Lobo Torres, apenas está relacionada com: Todas as alternativas estão corretas. Os direitosfundamentais; Integridade; Segurança; Saúde; 8a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 "A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos." As obras, serviços, compras e alienações serão contratados mediante processo de licitação pública que assegure igualdade de condições a todos os concorrentes, RESSALVADOS: os interesses decorrentes do Poder Hierárquico. os casos especificados em lei. os interesses das partes envolvidas. os interesses agente público. os casos de interesse local. 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Quando os pedidos de uma pluralidade de interessados em instaurarem um Processo Administrativo tiverem conteúdo e fundamentos idênticos, poderão ser formulados: Em requerimentos por grupos de até 10 agentes públicos; Em um requerimento individual para cada interessado; Em um único requerimento, não admitindo lei em contrário; Em um único requerimento, salvo preceito legal em contrário; Todas as alternativas estão corretas. 10a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Não é espécie de Agente Público: Agente Político; Agente temporário. Servidor Público; Empregado Público; Empregado Avulso; Disc.: ESTRUTURA E LEGISLAÇÃO DO SETOR PÚBLICO Aluno(a): HERMINO DE CASTRO SILVA FILHO 202051692855 1a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Após longo período de governos militares, o Brasil volta a ser governado por um civil eleito no ano de: 1982 1990 1986 1968 1978 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 (fonte: OAB) Julgue os itens subsequentes, relativos à organização e estruturação da administração pública. I Uma lei que reestruture a carreira de determinada categoria de servidores públicos pode também dispor acerca da criação de uma autarquia. II O controle das entidades que compõem a administração indireta da União é feito pela sistemática da supervisão ministerial. III As autarquias podem ter personalidade jurídica de direito privado. IV As autarquias têm prerrogativas típicas das pessoas jurídicas de direito público, entre as quais se inclui a de serem seus débitos apurados judicialmente e executados pelo sistema de precatórios. Estão certos apenas os itens: I, II e IV III e IV I e III II e IV II, III e IV 3a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Princípio que possui como parâmetros ¿aquilo¿ que é razoável (homem médio) e que ¿aquilo¿ atenda o custo benefício, trazendo o resultado efetivo esperado na conduta administrativa praticada, sob pena de anulação é o da: Motivação; Razoabilidade; Supremacia do interesse público; Continuidade do serviço público. Autotutela; 4a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Em relação ao controle da administração pública, assinale a opção correta: Um ato administrativo não poderá ser sanado, pois a nulidade opera efeito ex tunc. Um ato nulo pode, eventualmente, deixar de ser anulado em atenção ao princípio da segurança jurídica. A administração tem o prazo prescricional de 5 anos para anular os seus próprios atos, quando eivados de ilegalidade. Um ato administrativo que viole a lei deve ser revogado pela própria administração, independentemente de provocação. A anulação do ato administrativo importa em análise dos critérios de conveniência e oportunidade. 5a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 A Permissão é uma delegação a título precário, beneficiando pessoa física ou jurídica que demonstre a capacidade para seu desempenho, assumindo o risco da atividade exercida, devendo ser concretizada, através de: Qualquer modalidade de Licitação Pública. Licitação Pública, na modalidade Carta-convite. Licitação Pública, na modalidade Concorrência. Licitação Pública, na modalidade Concurso. Licitação Pública, na modalidade Pregão Eletrônico. 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Ao Estado compete a tarefa de oferecer condições infraestruturais e sociais para os negócios e mercado, promovendo: Apenas arrecadar os tributos gerados O tratamento privilegiado as regiões mais desenvolvidas Oferecer apenas condições sociais Oferecer apenas condições infraestruturais O desenvolvimento equilibrado das regiões 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A previsão de metas e resultados, para o doutrinador Ricardo Lobo Torres, apenas está relacionada com: Integridade; Os direitos fundamentais; Todas as alternativas estão corretas. Segurança; Saúde; 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Após analisar as sentenças, abaixo, assinale a opção que representa a sequência correta: Os contratos administrativos sempre dependerão de prévia licitação pública. As contratações públicas serão feitas, sob a trilogia ¿ obras, compras e serviços públicos. As contratações públicas são feitas, sob contratos administrativos que trazem cláusulas exorbitantes. A presença das cláusulas exorbitantes evidencia o princípio da supremacia do interesse público. O princípio da publicidade nunca admite o sigilo nas contratações públicas. F, V, V, F, F F, V, V, V, V F, V, F, V, F F, F, V, V, F F, V, V, V, F 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A Lei de Improbidade Administrativa, para o doutrinador Mauro Roberto Gomes de Mattos, nasceu do projeto de Lei nº 1446/91, enviado pelo Presidente Fernando Collor de Mello ao congresso nacional, para: Tentar buscar novos recursos para a União; Todas as alternativas estão corretas. Tentar dar uma resposta à sociedade devido ao alto índice de corrupção; Tentar responsabilizar apenas os Servidores Públicos; Tentar responsabilizar apenas os detentores de Cargos de Comissão; 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 É o retorno à atividade de servidor aposentado, quando os motivos que geraram a invalidez deixaram de existir: Aproveitamento; Reversão; Recondução; Reintegração; Todas as alternativas estão corretas. Disc.: FUNDAMENTOS DE POLÍTICA PÚBLICA Aluno(a): HERMINO DE CASTRO SILVA FILHO 202051692855 1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 o campo de reflexão social que se ocupa da investigação destas questões e pode ser descrita como uma ciência que não se interessa apenas pelas instituições políticas, mas também pelas ideias políticas, tal como com as teorias do Estado, criadas pelos filósofos é chamado(a) de: Ciência Antropologica aplicada Ciência Política Sociologia Antropologia filosófica Filosofia Social 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Em Platão, encontramos um exemplo clássico da segunda posição, segundo a qual todas as formas de governo reais são más, pois representam uma corrupção da única forma boa, que é ideal. Partindo desse ponto de vista, o autor produz um quadro resumo das formas de governos com base nas categorias adotadas por Políbio e tomando por base uma classificação dos governos entre bons e maus, ou seja, dividindo os governos segundo aqueles em que a atividade de governar é encarada como bem ou mal realizada. Nas alternativas abaixo indique a única que contém uma associação correta, segundo o modelo de platão: A Oclocracia é uma boa forma de governo de poucos. A monarquia é uma boa forma de governo de um. A Democracia é uma boa forma de governo de poucos. A oligarquia é uma boa forma de governo de poucos. A Tirania é uma má forma de governo de poucos. 3a Questão Acerto:1,0 / 1,0 Coleman (1990) indica uma proposição sociológica fundamental onde, uma estrutura nada mais pode ser do que uma mera soma de ações individuais. Por conseguinte, tal estrutura é apenas um resultado de trocas pautadas por interesses pessoais, e só toma alguma forma exclusivamente pelo fato de os agentes não terem controle direto sobre os bens que almejam. Se todos obtivessem suas metas e objetos de modo automático, e controlassem todas as atividades que pudessem satisfazer seus desejos, nem mesmo haveria o que se pode denominar como sistema social. Neste conceito estamos falando: da teoria das escolhas coletivas da teoria da escolha racional da teoria multifacetada contingencial do modelo de aristocracia de Platão do modelo pluralista social 4a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Sobre a mídia e as políticas públicas, seguem as seguintes afirmativas: I. Em termos ideais, Habermas conceitua a esfera pública como reino da vida social onde a troca de informação e pontos de vista sobre questões comuns, interessam e podem tomar lugar até que a opinião pública seja formada. II. As mídias não são eficazes da esfera pública, tendo em vista que as sociedades modernas permitem a todos os cidadãos estarem presentes nas instâncias político governativas. III. Dado que as sociedades modernas não permitem mais do que relativamente poucos cidadãos presentes nas instâncias político governativas, as mídias tornaram-se a instituição-mor da esfera pública. A opção que apresenta somente as afirmativas corretas é: III. I, II e III. I. II. I e III. 5a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Sobre principais conceitos de políticas públicas, seguem as seguintes afirmativas: I. Políticas públicas são um conjunto de ações do governo que irão produzir efeitos específicos. II. Políticas públicas são, na verdade, ações da sociedade que irão produzir efeitos específicos em prol do individualismo. III. Políticas públicas são definidas como um campo dentro do estudo da política que analisa o governo à luz de grandes questões públicas. A opção que apresenta somente as afirmativas corretas é: II. I e III. I, II e III. I. III. 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A partir da Constituição Federal de 1988 ocorreram profundas alterações na política brasileira. Nesse último processo constituinte atribuiu-se ao princípio da separação de poderes a condição de "cláusula pétrea", isto é, não passível de ser abolido através de emenda à Constituição, configurando o seu caráter imprescindível para a efetivação do Estado Democrático de Direito. Em relação à cláusula pétrea podemos afirmar que: Ratifica o entendimento conceitual de Montesquieu como um dos nossos pilares constitucionais Ratifica o entendimento conceitual de Aristóteles, ao garantir a felicidade do cidadão Ratifica o entendimento conceitual de Maquiavel como um de nossos preceitos constitucionais Ratifica o entendimento conceitual de platão como sua visão de democracia Ratifica o entendimento conceitual de Locke relacionado á liberdade de todos nos nossos pilares constitucionais 7a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Em relação à análise das politicas públicas, aquelas que são postergadas por ¿não-decisões¿ do poder público, que ao definir prioridades ignoram as referidas demandas são conhecidas como demandas: Históricas Sazonais Reprimidas Novas Recorrentes 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O processo de formação da agenda pública e seleção de alternativas é operado a partir de 3 modelos teóricos: ação racional, perspectiva sistemica e forças políticas. ação tradicional, perspectiva organizacional e negociação coletiva. conceito de estado, arranjos de poder e perspectiva governamental. ação racional, cultura organizacional e perspectiva governamental. escolha contingêncial, perspectiva sistêmica e perspectiva governamental. 9a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Sobre a formulação das políticas públicas, assinale a alternativa INCORRETA: O terceiro passo do processo de formulação de políticas públicas trata da tomada de decisões e adoção de políticas. Esta fase contempla a decisão e a definição em torno de competências das diversas esferas públicas envolvidas, dos recursos e estratégias de implementação, cronogramas e parâmetros de avaliação. O quarto passo do processo de formulação de políticas públicas trata da implementação. É o momento onde o planejamento e a escolha são transformados em atos. O corpo administrativo é o responsável pela execução da política, cabe a eles a ação direta, ou seja, a aplicação, o controle e monitoramento das medidas definidas. O quinto passo do processo de formulação de políticas públicas trata do reinício do ciclo. O ciclo de vida de uma política deve recomeçar assim que for criada e implementada uma nova política com sucesso. O primeiro passo do processo de formulação de políticas públicas trata da identificação do problema e formação da agenda. Durante esta fase, um problema é identificado e analisado, e possíveis soluções são exploradas por meio de pesquisa e análise. A medida seguinte é a definição de agenda. O segundo passo do processo de formulação de políticas públicas trata da formulação de políticas. Esse é o momento onde deve ser definido qual o objetivo da política, quais serão os programas desenvolvidos e as metas alcançadas, o que significa a rejeição de várias propostas de ação. 10a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Tudo aquilo em que depositamos subjetivamente apreço em relação às outras coisas, incluindo a comparabilidade entre as coisas, uma atribuição subjetiva de valia é conceituado como: resultante; projeto; objetivo; valor; caracteristica; Disc.: FUNDAMENTOS DE POLÍTICA PÚBLICA Aluno(a): HERMINO DE CASTRO SILVA FILHO 202051692855 1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O Estado como esfera específica de poder, atua de forma a: Liberalizar os interesses difusos das ações pontuais das minorias com poder. Limitar a ação construtiva da cidadania no escopo de poder dominante da nação. possibilitar a formulação e a execução de ações que visam ao atendimento dos interesses da cidadania. Harmonizar os interesses dos oligopólios que se perpetuam no poder. Segmentar a ação pública, conduzindo-o apenas onde o poder econômico flui. 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a definição de poder, segundo sociólogo Max Weber: Capacidade de agir, de decidir e de mandar nas relações sociais; Capacidade de impor a própria vontade a outros, em uma relação social, mesmo contra a vontade daqueles, mas com sua aceitação; Conjunto de autoridades governamentais que detêm o poder num país; Poderes políticos que regem um determinado país. Conjunto de atribuições que alguém pode exercer em função do seu cargo 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre as perspectivas teóricas sobre escolha e decisão, seguem as seguintes afirmativas: I. Um indivíduo é um ator social quando ele representa algo para a sociedade (para o grupo, a classe, o país), encarna uma ideia, uma reivindicação, um projeto, uma promessa, uma denúncia. II. A ideia de ator social se limita somente a pessoas ou grupos sociais. Instituições não podem ser atores sociais: um sindicato, partidos políticos, jornais, rádios, igrejas etc. III. O grupo social é o conjunto de seres humanos que interagem de modo sistemático entre si. É uma coletividade identificável, estruturada e contínua de pessoas que desempenham papéis recíprocos em conformidade com normas, interesses e valores com vista à persecução de objetivos comuns. A opção que apresenta somente as afirmativas corretas é: I, II e III. II. I e III.III. I. 4a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Sobre a mídia e as políticas públicas, assinale a alternativa INCORRETA: Dado que as sociedades modernas não permitem mais do que relativamente poucos cidadãos presentes nas instâncias político governativas, as mídias tornaram-se a instituição-mor da esfera pública. A esfera pública toma lugar quando os cidadãos, exercendo os direitos de reunião e associação, se congregam num corpo público para discutir questões do dia, especialmente os que são relativos à política. Na perspectiva meramente instrumental, a opinião pública tem um poder decisório em matérias referendáveis ou eleitoralistas. No entanto, o seu peso é mais evidente na mediatização da política propriamente dita. Em termos ideais, Habermas conceitua a esfera pública como reino da vida social onde a troca de informação e pontos de vista sobre questões comuns, interessam e podem tomar lugar até que a opinião pública seja formada. A opinião pública, apesar de importante, não é fator crítico de sucesso para o exercício da cidadania da sociedade como um todo, bem como não é fator crítico na consolidação do Estado Democrático de Direito. 5a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Em se tratando do papel do Estado na regulação da economia, são exemplos de falhas de mercado, EXCETO: Externalidades. Inflação. Desemprego. Mercado aberto. Concorrência Imperfeita. 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O governo é composto de três poderes que atuam de modo harmonioso e autônomo, seguindo a visão clássica elaborada pelo iluminista Montesquieu. Sobre a teoria da separação de poderes é correto afirmar: Na realidade, Montesquieu elaborou a doutrina do quarto poder que seria o Ministério Público francês ou Parquet. A filosofia do inglês John Locke se resume na felicidade de todos da ¿polis¿ dentro dos três poderes Aristóteles defendia a liberdade de todos para uma melhor relação entre os três poderes O "Do Espirito das Leis" estabelece clássica visão de três poderes atuando de modo harmônico e independente e que caracteriza a forma mais legítima de organização do poder que favorece a boa moralidade pública O sistema de freios e contra-pesos não foi contemplado por nenhum Estado Moderno. O sistema de freios e contrapesos não está inserido no contexto da teoria de Montesquieu, sendo uma construção do filosofo alemão Karl Marx 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Considerando que as políticas públicas, conforme as relações diretas que estabelecem com a sociedade, podem ser analisadas a partir de abordagens macrossociais ou macropolíticas, assinale a opção correta com referência à avaliação de políticas públicas e programas governamentais. Apesar de os relatórios técnicos de avaliação contribuírem para a redução de custos e a utilização adequada de insumos, dificilmente contribuem para o aperfeiçoamento da ação governamental. Correspondem a objetos de avaliação de políticas públicas os seguintes aspectos: quem se beneficiou, em que medida se beneficiou, de que maneira se beneficiou e por que se beneficiou. Entre as fases do processo decisório de políticas públicas, incluem-se a construção de planos, a especificação e escolha de metas, a preparação, a avaliação e o controle. Denomina-se avaliação o exame subjetivo e esporádico de políticas ou programas públicos já implementados, contemplando-se, exclusivamente, seus resultados. De acordo com a análise política, o termo polity refere-se aos conteúdos concretos, ou seja, à configuração dos programas políticos, aos problemas técnicos e ao conteúdo material das decisões políticas. 8a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 O ciclo das políticas públicas teve ao longo da história várias tentativas de classificação e organização. Algumas das mais destacadas formas de classificação das etapas da política pública estão abaixo listadas, EXCETO: Diagnostico, Formulação, Implantação e Avaliação Brewer e Deleon com a estimação O início com o reconhecimento do problema Locke com o liberalismo político Dewey com o início no senso de perplexidade 9a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Sobre a formulação das políticas públicas, seguem as seguintes afirmativas: I. O primeiro passo do processo de formulação de políticas públicas trata da identificação do problema e formação da agenda. Durante esta fase, um problema é identificado e analisado, e possíveis soluções são exploradas por meio de pesquisa e análise. A medida seguinte é a definição de agenda. II. O segundo passo do processo de formulação de políticas públicas trata da formulação de políticas. Esse é o momento onde deve ser definido qual o objetivo da política, quais serão os programas desenvolvidos e as metas alcançadas, o que significa a rejeição de várias propostas de ação. III. O terceiro passo do processo de formulação de políticas públicas trata encerramento. Esta fase encerra a decisão e a definição em torno de competências das diversas esferas públicas envolvidas, dos recursos e estratégias de implementação, cronogramas e parâmetros de avaliação. A opção que apresenta somente as afirmativas corretas é: I, II e III. I. II. III. I e II. 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 As avaliações apresentam, em suas relações com a execução das políticas, uma relação de temporalidade, onde o sentido da avaliação e seu uso modificam-se. Sendo assim, NÃO se constitui como uma etapa temporal da avaliação: Acompanhamento Formativa Ex-Tunc Ex-ante Ex-post Disc.: GESTÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Aluno(a): HERMINO DE CASTRO SILVA FILHO 202051692855 1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Quanto aos resultados da prática do desenvolvimento sustentável hoje numa projeção futura: Busca garantir a sustentabilidade se todos os processos sociais atualmente realizados É orientado para garantir respostas às necessidades básicas da população Está direcionado para o bem estar da população Visa garantir as gerações futuras o usufruto dos recursos naturais do planeta Pretende estabelecer o uso adequado os recursos naturais 2a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Assinale a afirmativa incorreta com relação ao Protocolo de Kioto: Muitos países se recusaram a aderir ao protocolo, uma vez que a redução seria responsável pelo desaquecimento de suas indústrias. É um protocolo prevendo um compromisso de redução de emissões de gases de efeito estufa. Existe um tratamento tributário e contábil voltado especificamente para as negociações de crédito de carbono. As reduções de emissões são denominadas RCEs (Redução Certificada de Emissões). Para que os projetos de redução sejam validados, é necessário o atendimento de vários requisitos (checados por um Comitê Executivo). 3a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Os biocombustíveis surgem hoje como uma solução para os problemas mundiais de energia. O caráter renovável da biomassa torna o seu uso uma alternativa para a ameaça de esgotamento das jazidas de petróleo. O aumento da produção de combustível com base na biomassa provoca o seguinte problema: a desvalorização do fator trabalho na agricultura, o que agrava as questões sociais no campo. a queda do preço do petróleo, o que contribui para o aumento do seu consumo. a mudança da estrutura fundiária, o que acarreta o fracionamento das unidades produtivas. o aumento da emissão de gases do efeito estufa, o que agrava o aquecimento global. a redução da oferta de alimentos, o que leva ao aumento de seus preços no mercado mundial. 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Determinada empresa mineradora, preocupada em conciliar desenvolvimento econômico com preservação do meio ambiente criou umfundo para financiamento de ações sociais na região em que atua e em técnicas que minimizam o impacto ambiental. Pode-se dizer, com base nestas informações, que esta empresa investe em qual área abaixo? Gestão da saúde do trabalhador. Sistema de Gestão Ambiental. Gestão de recursos humanos. Monitoramento ambiental. Direito ambiental 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Foi solicitado a um gestor ambiental de uma empresa que criasse mecanismos para orientar o consumidor sobre a compatibilidade ambiental dos processos produzidos e dos seus produtos e serviços. Qual a finalidade desse procedimento? Colaborar para o consumo consciente do produto. Assegurar a economia de energia. Diminuir a receita da empresa. Diminuir o consumo de água. Aumentar os insumos. 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Analise as assertivas a seguir, relacionadas aos indicadores ambientais. I - São ferramentas, predominantemente, de caráter qualitativo. II - Podem se usados por empresas exclusivamente na área de gestão social. III - Podem fornecer informações processadas do ambiente natural e socioeconômico. Assinale, abaixo, a alternativa verdadeira: Está correta apenas a assertiva III. Estão corretas apenas as assertivas II e III. Estão corretas apenas as assertivas I, II. Estão corretas as assertivas I, II e III. Está correta apenas a assertiva I. 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Uma empresa estrangeira pretende instalar uma indústria que fabricará pilhas e baterias na região industrial de João Pessoa. Considerando-se a Política Nacional de Resíduos Sólidos, é correto afirmar que, na avaliação dos custos do empreendimento, a obrigação de estruturar e implementar sistemas de logística reversa, mediante retorno dos produtos após o uso pelo consumidor, aplica-se ao segmento de operação dessa empresa estrangeira, mas os custos somente serão exigidos após dez anos do início da atividade da indústria. aplica-se ao segmento de operação dessa empresa estrangeira e ensejará novos custos, como o dever de disponibilizar postos de entrega de resíduos reutilizáveis e recicláveis. aplica-se ao segmento de operação dessa empresa estrangeira, mas os custos somente serão exigidos após serem firmados acordos setoriais e termos de compromisso entre o poder público e o setor empresarial do ramo explorado. não se aplica a essa empresa por ser ela estrangeira, sendo os novos custos suportados somente por empreendimentos nacionais. não se aplica ao segmento de operação dessa empresa estrangeira. 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Um importante instrumento para a gestão de qualidade e busca da excelência consiste na certificação conferida com base na norma da International Organization for Standardization, denominada ISO 9001, a qual: atesta que a organização implantou de forma adequada o Sistema de Qualidade Total, sendo periodicamente auditada para verificar se o mesmo continua em vigor dentro dos padrões estabelecidos. determina a posição ocupada pela organização no ranking daquelas melhor situadas em seu campo de atuação, através de um sistema de pontuação próprio. utiliza o conceito de benchmarking, comparando a organização analisada com outras que são referência internacional no quesito qualidade. consiste em uma premiação à organização e a seus principais gestores, renovada a cada biênio, e que representa um importante diferencial para o reconhecimento da excelência alcançada. confere um selo de qualidade aos produtos e serviços produzidos ou prestados pela organização, a partir de uma amostragem estatística realizada em caráter permanente. 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Este sistema pode ser definido como a combinação de processos, procedimentos e práticas utilizados em uma organização para implementar suas políticas de gestão e que pode ser mais eficiente na consecução dos objetivos oriundos delas do que quando há diversos sistemas individuais se sobrepondo. O sistema em questão é denominado: SST ISO 14001 SGA SGI ISO 9001 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Com relação ao Sistema de Gestão SST, considere as afirmativas: I - Inclua um padrão de prevenção de lesões, doenças e melhorias contínuas no desempenho e gestão de SST; II - seja implementado, documentado e mantido; III - Seja comunicado para todas as pessoas que trabalhem no controle da organização para que sejam conscientes de suas ações; IV - Deve ser revisado periodicamente para assegurar que permaneça relevante e apropriado para a organização. São verdadeiras as afirmativas: I, II e IV I, II, III e IV II, III e IV I, II e III I, III e IV Disc.: GESTÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Aluno(a): HERMINO DE CASTRO SILVA FILHO 202051692855 1a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Assinale entre as opções a seguir, aquela que NÃO pode ser considerado como um dos elementos fundamentais presentes na definição de Meio Ambiente, aliada ao desenvolvimento sustentável: Diferentes espécies Recursos humanos Consumismo Elementos sociais Recursos naturais 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a afirmativa incorreta com relação ao Protocolo de Kioto: Muitos países se recusaram a aderir ao protocolo, uma vez que a redução seria responsável pelo desaquecimento de suas indústrias. Existe um tratamento tributário e contábil voltado especificamente para as negociações de crédito de carbono. É um protocolo prevendo um compromisso de redução de emissões de gases de efeito estufa. Para que os projetos de redução sejam validados, é necessário o atendimento de vários requisitos (checados por um Comitê Executivo). As reduções de emissões são denominadas RCEs (Redução Certificada de Emissões). 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Algumas inovações tecnológicas demostram ter diversos benefícios para o meio ambiente, EXCETO: Energia Solar Tecnologia da Informação Uso de combustíveis fósseis Construções verdes Biocombustíveis 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A preocupação ambiental tem levado as empresas modernas a incorporarem o uso do conceito de processo sustentável denominado Produção Limpa que significa: controle da origem da matéria-prima, gestão ambiental na produção e controle do produto até o final do seu uso e descarte. gestão ambiental na produção e controle do produto até o final do seu uso e descarte. controle do produto após venda até o final do seu uso e descarte. controle da origem da matéria-prima e gestão ambiental na produção até a venda. controle da origem da matéria-prima e controle do produto após a venda até seu descarte. 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Algumas empresas estão investindo bastante na área de gestão ambiental. Além de diminuir seus gastos com reaproveitamento de matérias e o uso adequado da energia em sua cadeia evolutiva, através da ecoeficiência e produção mais limpa, essas empresas estão gerando receitas investindo em sustentabilidade. Uma empresa da área de engenharia civil, por exemplo, está comprando terrenos de reservas legais e contratando pesquisadores para realizar pesquisa científica sobre novos fármacos e cosméticos, aliada à proteção e conservação. Esse tipo de ação, pensando em termos de gestão socioambiental é: Apropriada, pois a empresa deve investir apenas em ecoeficência. Inapropriada, pois, dificilmente geraria lucros para empresa e o cidadão. Apropriada, pois é compatível com a proteção e conservação do ambiente. Inaceitável, pois as empresas devem investir apenas em uma área principal. Inaceitável eticamente, pois não se deve lucrar com ações sustentáveis. 6aQuestão Acerto: 1,0 / 1,0 O monitoramento ambiental em uma empresa tem como objetivo específico: Controlar os projetos de melhoria das condições ambientais. Acompanhar os resultados financeiros usando indicadores ambientais. Controlar o cumprimento dos itens da Norma ISO14001. Acompanhar a evolução dos indicadores de impacto ambiental. Controlar a aplicação da gestão socioambiental. 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A Avaliação do Ciclo de Vida estuda aspectos ambientais e os impactos potenciais ao longo da vida de um produto. Qual a colaboração que esta técnica propicia no desenvolvimento de um produto? Identificar oportunidades para melhorar os aspectos ambientais dos produtos em vários pontos de seu ciclo de vida; na tomada de decisões na indústria; na seleção de indicadores pertinentes de desempenho ambiental e marketing do produto. Enfatiza os preceitos do sistema de gerenciamento de Resíduos Classe I ¿ Resíduos Perigosos, conforme estabelecido na NBR 10004 - Resíduos Sólidos. Corrobora com a redução dos gases CFCs, prejudiciais à camada de Ozônio, de acordo com o Protocolo de Estocolmo e reafirma os princípios traçados na Eco-92 por meio da agenda 21. Incentiva o uso de materiais recicláveis e reciclados, promovendo a manufatura de produtos fáceis de montar e desmontar conforme estabelece os princípios do Programa de Produção Mais Limpa. Reduzir o consumo de recursos não renováveis , minimizar a emissão de gases de efeito estufa, contribuindo assim com o Protocolo de Montreal e com o Programas que promovem o uso de Tecnologias Limpas. 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O Sistema de Gestão Ambiental está relacionado a qual norma abaixo? NBR ISO 14001:2004 BSI OHSAS 18001:2007 NBR ISO 16001:2004 NBR ISO 9001:2000 ISO 9000:1987 9a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Este sistema pode ser definido como a combinação de processos, procedimentos e práticas utilizados em uma organização para implementar suas políticas de gestão e que pode ser mais eficiente na consecução dos objetivos oriundos delas do que quando há diversos sistemas individuais se sobrepondo. O sistema em questão é denominado: ISO 9001 SGA SST SGI ISO 14001 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a afirmativa incorreta com relação à Ecoeficiência: A Ecoeficiência visa gerenciar impactos para aumentar eficiência corporativa. O Sistema de Gestão Integrado visa consolidar controle e práticas, manter qualidade e monitoramento das atividades. Com a centralização das informações, é possível que se antecipem ações remediadoras contra riscos inerentes à entidade, como riscos trabalhistas, judiciais. O SGI é uma Ferramenta de longo alcance no gerenciamento das atividades operacionais de uma empresa, mas não colabora para a Ecoeficiência. Empresa Ecoeficiente é aquela capaz de integrar desempenho econômico e ecológico. Disc.: POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA Aluno(a): HERMINO DE CASTRO SILVA FILHO 202051692855 1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O artigo 6º da Constituição de 1988 diz o seguinte: "São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição." Com base nesse artigo, podemos considerar que: Cabe somente as famílias a responsabilidade por garantir que as crianças estejam matriculadas e frequentando a escola. O governo não deve gastar dinheiro público com assistencialismo, pois conforme pesquisas recentes amplamente divulgadas pela mídia, a população não valoriza o recebimento desses benefícios. Politicas Publicas asseguram à população o exercício de direito de cidadania: educação, saúde, trabalho, assistência social, previdência social, justiça, agricultura, saneamento, habitação popular e meio ambiente. A educação brasileira está mais adiantada nas questões metodológicas e conceituais em relação a outros países da América Latina como o Uruguai, a Argentina e o Chile. O Estado deve transferir para a iniciativa privada e a Organizações Não Governamentais (ONGs) o atendimento de Direitos sociais como Educação, Saúde e Alimentação pois elas tem mais condições que o Estado para atingir os objetivos desejados. 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O artigo 13 da LDBEN - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96, estabelece as incumbências dos docentes, assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma dessas incumbências: participar da elaboração da proposta pedagógica. manter a escrituração dos acervos escolares referentes a vida escolar de seus alunos. zelar pela aprendizagem dos alunos. ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional. estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento. 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A Declaração Universal dos Direitos Humanos é um documento que tem como objetivo reconhecer a dignidade da pessoa humana. Os países que a utilizam precisam estabelecer em seus territórios: I - políticas públicas que respeitem a a diiversidade II - políticas públicas que propiciem a igualdade de oportunidades e da equidade III - atividades públicas que consolidem uma cultura democrática e cidadã Qual a única alternativa que contém respostas corretas sobre a atuação de países que reconhecem a Declaração Universal de Direitos Humanos? I e II Apenas a I Apenas a III I, II e III Apenas a II 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Não há uma forma única, nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor. O ensino escolar não é sua única prática e o professor profissional não é seu único praticante. BRANDÃO, C. R. O que é educação. 33. ed. São Paulo: Brasiliense, 1995, p. 9.(ENADE 2011).A afirmativa de Brandão reproduzida acima propõe uma nova dimensão educativa, pois: tira da escola o peso da responsabilidade da educação, ao dividir esta com outros setores sociais. abre possibilidades para que a educação formal aconteça em ambientes não formais, aumentando o número de vagas disponíveis na escola. articula, na figura do professor profissional, o centro de toda a ação pedagógica. busca uma educação escolar de excelência, preocupada em atender a um público-alvo específico. propõe uma educação aberta, diversificada, participativa e que acontece em múltiplos espaços, entre os quais se inclui a escola. 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O direito à Educação está previsto na Lei 8069 de 1990 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Neste contexto, crianças e adolescentes têm o direito resguardado, consequentemente certos aspectos serão considerados visando o cumprimento do direito anunciado. Portanto, de acordo com o caput do Artigo 53 da ECA, o direito à Educação relaciona-se: I) Preparo para o exercício da cidadania. II) Qualificação para o trabalho. III) Pleno desenvolvimento da pessoa. IV) Colocação no mercado de trabalho. V) Domínio do saber científico. VI) Deveres de cidadão. Estão corretos apenas os itens: I, V,VI. V,III,V. III,IV,VI. I, II, III. II,III. 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 No texto constitucional de 1988 a educação, assim como outros benefícios, é tratada como direito social, representando uma conquista popular. Dentre os vários dispositivos, a Constituição estabeleceu que os recursos públicos a serem aplicados na educação podem ser investidos: Exclusivamente em universidades públicas Somente para escolas do ensino fundamentalSomente em escolas da rede particular Exclusivamente nas escolas públicas Em escolas públicas e nas que comprovem a finalidade não lucrativa 7a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 A implementação do gerencialismo na educação brasileira tem acontecido desde a década de 90 quando a gestão da escola pública sofreu alterações na organização do trabalho escolar, em virtude da implementação do modelo administrativo-gerencial de regulação. Sobre gerencialismo na educação, podemos afirmar que: I - esse movimento resultou na inserção da cultura empresarial competitiva no setor público II - são inseridos novos métodos regulação no setor público II - foi implementada uma metodologia que envolve julgamentos, comparações e demonstrações como meios de controle denominados de performatividade A única alternativa correta acerca do gerencialismo é: Somente a III I e II Apenas a II I e III I, II e III 8a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Na atual LDB, os artigos 74 e 75 que tratam, respectivamente, do custo mínimo por aluno e da ação supletiva e redistributiva da União e dos estados, conjugados à emenda constitucional de n°14 e a Lei 9.424/96 que criou o Fundo, expressam a política educacional do governo federal, que propõe ao país uma educação mínima com obrigatoriedade apenas para: O ensino médio O ensino fundamental O ingresso nas universidades A educação profissional A educação infantil 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Com a promulgação da Lei 9.394/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, a educação escolar é composta pela educação básica e educação superior, sendo a educação básica formada pela: Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio Educação fundamental, ensino médio e educação profissional Educação fundamental e educação de jovens e adultos Educação fundamental, educação especial e educação à distância Educação infantil, ensino fundamental e educação de jovens e adultos 10a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 A diretora Patrícia Guimarães, gestora de uma escola municipal no estado do Paraná, teve exigências no orçamento escolar e o FUNDEB solicitou explicações sobre gastos. Veja algumas descrições de despesas no orçamento escolar dessa referida escola e destaque se há alguma despesa que de acordo com a LDB/96 e o FUNDEB não pode ser considerada como gasto com a educação. I - aquisição de equipamentos para o laboratório de informática II - obras de manutenção dos banheiros III - aquisição de material didático-escolar para os alunos e criação de um programa de transporte escolar para os alunos que moram longe IV - compra de instrumentos musicais para a banda escolar A única alternativa que contém a resposta correta sobre o uso do dinheiro público na Educação, distribuído pelo FUNDEB é: Não há erro nos itens apresentados. Todos são lícitos de acordo com a LDB/96 e o FUNDEB O único item que não pode ser custeado com o dinheiro do FUNDEB é o item descrito na afirmativa I Todos os itens podem ser custeados, com exceção do item III O único item que não pode ser custeado com o dinheiro do FUNDEB é o item descrito na afirmativa IV O único item que não pode ser custeado com o dinheiro do FUNDEB é o item descrito na afirmativa II Disc.: POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA Aluno(a): HERMINO DE CASTRO SILVA FILHO 202051692855 1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Falar de políticas públicas passou a ser assunto obrigatório no contexto educacional brasileiro. No que se refere a esse assunto, analise as afirmativas a seguir: I. O termo políticas públicas surge no contexto da política e da administração e significa um modo de orientação para tomada de decisões coletivas. Ainda que este termo se origine dessas duas áreas, ele vem sendo aplicado nos mais diversos contextos. II. As políticas públicas podem ser entendidas como o Estado em ação. Isso significa a implantação de um projeto governamental, por meio de diretrizes e programas que se voltam para os diversos setores de uma sociedade. III. Por políticas públicas compreende-se o conjunto de ações coletivas voltadas para a garantia dos direitos sociais, configurando um compromisso público que visa dar conta de determinada demanda, em diversas áreas. IV. As políticas públicas expressam a transformação daquilo que é do âmbito privado em ações coletivas no espaço privado. Assinale a alternativa correta: Nenhuma afirmativa é verdadeira. Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. Todas as afirmativas são verdadeiras. Somente a afirmativa I é verdadeira. 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Asseguram à população o exercício de direito, de cidadania: educação, saúde, trabalho, assistência social, previdência social, justiça, agricultura, saneamento, habitação popular e meio ambiente. Políticas públicas Políticas de governo Políticas privadas Políticas familiares Políticas educacionais 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A principal função da escola na atualidade é auxiliar na formação de cidadãos , atuando na constituição moral e ética dos indivíduos, Neste sentido, é correto afirmar, EXCETO: A escola necessita aceitar as diferenças e oferecer um ensino democrático. A escola deverá ser o local onde alunos encontrarão meios de se preparar para a realzização profissional e pessoal. O ambiente escolar deverá oferecer oportunidade para que os alunos articulem os conhecimentos oferecidos, com suas experiências pessoais. Sem a qualidade de formação, o aluno poderá não constituir o futuro pretendido. A escola deverá ser o local ,de transmissão do conhecimento, não permitindo que outros fatores interfiram, para que os alunos tenham uma excelente base de cohecimentos. 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A partir dos anos 90, a educação básica brasileira e o ensino superior começaram a ser avaliados por instrumentos de larga escala, de modo a atender aos objetivos propostos pelos organismos internacionais. O PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos) é um exemplo dessas avaliações. O que o PISA avalia? o conhecimento dos alunos nas áreas de Português, Matemática e Ciências as competências matemáticas, de ciências naturais e de história dos alunos o conhecimento dos alunos nas áreas de leitura, Matemática e Ciências o conhecimento dos estudantes nas áreas de Leitura, Geografia e Cálculos as competências dos estudantes nas áreas de Geografia, Matemática e Ciências 5a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 De acordo com a legislação que rege a matéria, os recursos do FUNDEB são redistribuídos ao Estado e aos municípios, de acordo com o seguinte critério: Alunos matriculados na educação de jovens e adultos de acordo com os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística Alunos matriculados na universidade de acordo com os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística Alunos matriculados na educação básica de acordo com censo escolar do ano anterior Alunos matriculados na educação básica de acordo com o censo escolar do ano em curso Alunos matriculados na educação infantil e no ensino médio de acordo com os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é uma Legislação Especial, fundamental para a plena realização da cidadania de uma parcela tão numerosa da população brasileira. O artigo 53 expressa: ¿A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho¿. Das opções abaixo qual NÃO CORRESPONDE a um Direito asseguradoá criança e ao Adolescente na dimensão do cotidiano escolar: Contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola Decidir sanções e ações corretivas para comportamentos indisciplinados Organizar e participar em entidades estudantis Ser respeitado por seus educadores 7a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Considere a seguinte situação. Um gestor público declarou como gastos com a educação as seguintes despesas 1. Manutenção do prédio escolar, 2. Aquisição de material didático-escolar, 3. Manutenção de programas de transporte escolar e 4. Levantamento estatístico com objetivo de aprimorar a qualidade do ensino no município. A alternativa que contém a resposta correta é: São despesas legais somente a aquisição do material didático-escolar e o programa de transporte escolar Só os gastos com manutenção, aquisição de material e transporte escolar podem ser considerados legais Todos os gastos são considerados legítimos de acordo com o que estabelece o artigo 70 da Lei de Diretrizes e Bases Somente podem ser considerados como legítimos os gastos com manutenção e aquisição de material escolar São despesas autorizadas pela LDB: manutenção do prédio escolar, aquisição de material didático-escolar e levantamento estatístico 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96) afirma que a idade mínima de acesso aos exames supletivos de Ensino Médio deve ser 25 anos 21 anos. 18 anos. 15 anos Somente a resposta B está correta. 9a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96) -LDB a Educação básica no Brasil é composta por três níveis. Marque a alternativa correta. educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e, ensino profissionalizante; educação fundamental, ensino médio e ensino superior; educação de Jovens e Adultos, ensino fundamental e ensino médio; educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; educação infantil, ensino fundamental e ensino médio e, Educação de Jovens e Adultos; 10a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 O que é o ENADE? Exame Nacional do Ensino Médio e tem como finalidade principal a avaliação do desempenho escolar e acadêmico ao fim do Ensino Médio. Exame Nacional de Desempenho de Estudantes e avalia o rendimento dos concluintes dos cursos de graduação, em relação aos conteúdos programáticos, habilidades e competências adquiridas em sua formação avaliações para diagnóstico, em larga escala, desenvolvidas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira conjunto de avaliações externas em larga escala e tem como principal objetivo realizar um diagnóstico da educação básica no Brasil e de alguns aspectos que interferem no desempenho dos estudantes Avaliação Nacional da Alfabetização que objetiva aferir os níveis de alfabetização e letramento em Língua Portuguesa (leitura e escrita) e Matemática dos estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental das escolas públicas Disc.: TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Aluno(a): HERMINO DE CASTRO SILVA FILHO 202051692855 1a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 O sistema que tem como propósito conhecer e tratar as questões dos indivíduos nos seus ambientes de trabalho, além de proporcionar a busca, o conhecimento, a ordenação, o treinamento e o desenvolvimento de seus talentos humanos, promovendo o desenvolvimento organizacional, focando as metas e os resultados a serem alcançados, é chamado de sistema de: Administração da Logística. Gestão Estratégica. Administração de RH. Administração Contábil. Gestão da Produção. 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Atualmente profissionais buscam aperfeiçoamento em suas áreas, porém muitas vezes cursos de especialização não são o suficiente para o profissional se sentir satisfeito e atender as necessidades, tanto dele quanto da empresa que atua. Existem alguns métodos que auxiliam profissionais alcançarem suas metas e melhorar sua performance, como é o caso do Coaching e o Mentoring. O mentoring está ligado à: Assinale a alternativa correta. um tipo de relacionamento que ajude o colaborador a atingir determinado resultado ou um determinado caminho. uma orientação mais ampla no desenvolvimento da carreira do colaborador por uma pessoa da organização. uma relação com os resultados, com as pessoas, visando o desenvolvimento profissional. uma relação de valor que ele agrega às partes que interagem entre si. um vínculo que impulsiona talentos, cria competências e estimula potencialidades. 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Vivemos em um mercado sistêmico, veloz e instável. Mas ainda existem organizações que não estão se movendo. O que isso significa? Que algumas organizações não estão promovendo ações sociais Que algumas organizações não estão se ajustando/adaptando às novas exigências de ordem tecnológica, econômica, social, política e ecológica de seus mercados Que algumas organizações não estão reduzindo custos e aumentando suas receitas Que algumas organizações não estão Investindo em tecnologia e inovação Que algumas organizações não sabem o que fazer 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A competitividade é um fator cada vez mais presente na realidade do mercado e a busca para alcançar e manter esta condição é um dos desafios das organizações. O aspecto preponderante para se possa atingir um patamar sustentável de competitividade está relacionado ao: Condições de produção. Capital financeiro Estrutura organizacional Capacidade de logística Capital intelectual 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O que NÃO deve constar de um programa de integração de novos colaboradores? As estratégias de negócio definidas pela alta administração no plano estratégico Orientações sobre faltas. atrasos e outros tipos de descontos O segmento e aposição da empresa no mercado em que a empresa atua A história da organização Orientações gerais sobre segurança e medicina do trabalho 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 É definição de Treinamento: Educação indicada e realizada pela empresa. Educação diz respeito apenas às atividades que ocorrem em ambientes escolares Educação que visa adaptar a pessoa para o exercício de uma função. Educação baseada em tarefas práticas. Educação que obedece a um programa preestabelecido e que tenha dinâmicas para desenvolver pessoas 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O treinamento precisa estar conectado à cultura organizacional. Portanto, para se identificar que o treinamento é conveniente, fundamental e prioritário, os profissionais de T&E e os gestores devem se preocupar com a avaliação minuciosa das necessidades a partir da análise organizacional, de tarefas e pessoas. Indentifique a alternativa que trata de problemas que são solucionáveis com treinamento: Avaliação sobre a mudança de comportamento dos treinandos e a socialização no cargo. Avaliações de desempenho sucessivamente ruins e funcionários recém-contratados. Avaliação do retorno financeiro do treinamento e a abrangência do público. Avaliação sobre o aprendizado da competência ofertada e a didática do instrutor. Avaliação dos métodos utilizados nos processos e avaliação das condições sociais. 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Idalberto Chiavenato classifica as técnicas de treinamento quanto ao uso, ao tempo e ao local. Escolha entre as opções apresentadas a resposta que se relaciona com a classificação quanto ao local. No local de trabalho ou forado local de trabalho Orientação para processo Orientação para o conteúdo Antes do ingresso da empresa Após o ingresso na empresa 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo Chiavenato (2010), "o conteúdo do treinamento pode envolver quatro tipos de mudança de comportamento", dependendo do seu propósito. Dos propósitos de treinamento relacionados abaixo, qual aquele que NÃO é apresentado por Chiavenato? Desenvolvimento de habilidades - quando visa suprir carências em habilidades e conhecimentos essenciais ao pleno desempenho do cargo que ocupa ou no cargo que poderá vir a ocupar futuramente; Desenvolvimento de conceitos - objetiva proporcionar uma ampliação do pensamento e da visão de mundo, através da ampliação do nível de abstração e conceituação de ideias e filosofias, aperfeiçoando a capacidade de percepção e compreensão dos fatos. Desenvolvimento ou modificação de atitudes - visa sensibilizar e proporcionar mudança de atitudes mais saudáveis das pessoas, frente à diversidade de desafios da convivência organizacional; Desenvolvimento psicológico - objetiva proporcionar condições para que haja um amadurecimento psicológico do treinando por meio de técnicas interativas e simulações de situações empresariais reais. Transmissão de informações - quando o conteúdo do treinamento contempla informações sobre a empresa, suas práticas, suas políticas, seus produtos e/ou seus serviços etc.; 10a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Assinale a única alternativa correta. As competências devem proporcionar suporte à estratégia da Empresa. No entanto, para que o RH possa realizar esse alinhamento, não é necessário que a conheça e que esteja presente na definição do perfil dos profissionais. A gestão de competências será gradativamente reconhecida como um programa dos mais importantes para o sucesso das atividades e dos negócios das empresas, à medida que se tomar consciência de suas imensas possibilidades de contribuir e não agregar valores a organização. O treinamento é a mais ampla, polivalente e universal atividade auxiliar de desenvolvimento de competências técnicas, operacionais, organizacionais, de liderança e de gestão. As competências organizacionais e individuais não estão relacionadas, e não é possível estabelecer as competências individuais sem antes fazer uma reflexão sobre as competências organizacionais. Com a crescente valorização do fator humano nas organizações, a gestão de pessoas já tem sido, e continuará sendo, objeto de pouco desenvolvimento e valorização. Disc.: TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Aluno(a): HERMINO DE CASTRO SILVA FILHO 202051692855 1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O sistema que tem como propósito conhecer e tratar as questões dos indivíduos nos seus ambientes de trabalho, além de proporcionar a busca, o conhecimento, a ordenação, o treinamento e o desenvolvimento de seus talentos humanos, promovendo o desenvolvimento organizacional, focando as metas e os resultados a serem alcançados, é chamado de sistema de: Administração de RH. Administração da Logística. Gestão da Produção. Administração Contábil. Gestão Estratégica. 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Considere a afirmação: As pessoas necessitam saber que a organização oferece vagas para determinado cargo e ao mesmo tempo, a empresa precisa encontrar candidatos para ocupar essas vagas disponíveis. Essa afirmação refere-se ao processo de: triagem treinamento desenho de cargos recrutamento administração de salários 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O profissional de RH precisa ter noção do momento que a organização está atravessando para definir as ações que irá programar. Marcos Felipe Magalhães (in: Boog e Boog, 2006, p. 83), afirma que quando às estratégias das empresas estão direcionadas a tentar responder a perguntas sobre como vencer organizações rivais, reter a participação de mercado e melhorar a lucratividade significa que a organização está focada em: competitividade produtos pessoal logística fornecedores 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A competitividade nas organizações ocorre de forma interligada a partir de cinco eixos, segundo Marcos Felipe Magalhães, relacionados a seguir. Marque a alternativa que não faz parte do contexto. Tecnologia (gestão da produção, TIB, Telecom, TI, PD&I): lida com a engenharia do negócio em si, as automações e os sistemas, a tecnologia da informação e das comunicações. Processos (gestão da qualidade): são os indicadores de qualidade e produtividade. Mercado (gestão orientada para o mercado): é a orientação para a satisfação das necessidades dos clientes, o profundo conhecimento do comportamento dos consumidores e a capacidade de ativar e se comunicar com o mercado. Pessoas (gestão competitiva de recursos humanos): trata do conhecimento, das habilidades, da capacitação, do treinamento, da educação. Conexões (comunicação entre processos): trata das redes sociais, internet e intranet essenciais e utilizadas pelas organizações. 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O que NÃO deve constar de um programa de integração de novos colaboradores? O segmento e aposição da empresa no mercado em que a empresa atua Informações cadastrais dos colaboradores Informações sobre fornecedores e clientes A história da organização Os produtos, serviços, processos de fabricação e logística de distribuição 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 3- O adulto como aprendiz tem características diferentes da criança. A aprendizagem do adulto está permeada por um planejamento que, naturalmente, é coordenado por uma pessoa que conduz as atividades do grupo, e que deve considerar a ANDRAGOGIA para a execução do treinamento. Desta forma, podemos afirmar que : I - O adulto através do processo de aprendizagem, torna-se cada vez mais apto a se autodirigir, e as vivências acumuladas lhe permitem condições para isso. II - O adulto aprende estabelecendo conexão entre os conhecimentos adquiridos e suas experiências profissionais. III - A experiência daquele que aprende é considerada de pouca utilidade. O que é importante, pelo contrário, é a experiência do professor. Assinale a alternativa que apresenta as características da ANDRAGOGIA. Somente II e III estão corretas Todas estão corretas. Somente I e III estão corretas. Somente I e II estão corretas. Nenhuma das afirmações está correta. 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Dentre as quatro etapas citadas por Chiavenato (2010, p.50) como parte do processo do treinamento, identificamos que a Programa do Treinamento requer uma estratégia específica para que aconteça de forma eficaz. Segundo esta premissa, assinale a opção de resposta que descreve corretamente as ações que pertencem a esta etapa e, que deverão ser tratadas de maneira apropriada para que o resultado apresente a eficácia desejada. O conjunto das afirmativas de resposta proposto, atende plenamente ao enunciado da questão Identificar em que treinar e escolher onde o treinamento deverá acontecer Saber quem deverá ser treinado e definir como treinar o público-alvo Marcar e divulgar quando acontecerá o curso Identificar quem será o Instrutor mais apropriado 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Uma das maneiras de realizar um treinamento é no próprio local onde os funcionários trabalham. O treinamento no local de trabalho se aplica a algumas situações em que os treinandos não devam ser afastados dos seus postos de trabalho. Qual das opções abaixo NÃO representa uma dessas situações indicadas para o treinamento no local de trabalho? Treinamentos no qual os treinandos devam focar estritamente no tema abordado, sem distrações. Treinamentos para a realização
Compartilhar