ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

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ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA – PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
Nara Lídia do Nascimento Silva
01292458
Pedagogia 
Como você compreende um melhor formato de sala de aula?
Existe uma grande preocupação dos que atuam na educação, quanto ao elevado número de alunos que não conseguem acompanhar o desenvolvimento e rendimento da classe (como se ela pudesse ser homogênea) e que em consequência disto se desestimulam ou até mesmo desistem da escola. 
Para os professores, constitui um importante problema abordar no dia-a-dia, o desafio colocado por um considerável número de alunos que não alcançam rendimentos inicialmente esperados em suas aprendizagens. Despertar o interesse pelos temas a serem apresentados, utilizando uma abordagem que caminhe pela área de maior desenvolvimento em cada aluno e buscando o despertar de outras, deve ser o caminho para ter este desafio vencido.
Se tratando de formas de aprendizagem, principalmente em sala de aula, deve ser considerado o indivíduo. Cada um tem uma abordagem diferente como se aprende, essas peculiaridades devem ser comtempladas pelo professor, fazendo com que todos tenham a oportunidade de aprender.