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Leia o trecho a seguir:
“Como movimento cultural, Memphis continua a influenciar a imaginação do público em geral, da moda à indústria do cinema e da televisão. O espírito libertador de Memphis continua a ser forte inspiração para jovens designers de hoje: reflexões sobre o conceito de design e mobiliário, sobre os seus limites e possibilidades estéticas, sobre a sua função social e comunicativa e sobre o aspecto criativo e produtivo.”
Fonte: MEMPHIS. Furniture created by the Memphis group and displayed in the Milan office. Memphis, Milano, 2018. Disponível em: https://bit.ly/2MRAlME. Acesso em: 24 jan. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Arte e Cultura, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) As obras dos artistas do grupo Memphis foram inspiradas nos movimentos artísticos denominados arte nouveau e modernismo.
II. ( ) A pop arte, a arte déco e o kitsch contribuíram para a criação de espaços, móveis e objetos completamente diferentes.
III. ( ) Os artistas Eero Saarinen e Charles Eames colaboraram com a indústria e produziram modelos em série, para que a decoração fosse acessível a todo o público.
IV. ( ) O minimalismo é uma corrente artística e cultural que tenta resgatar elementos do passado por meio de figuras orgânicas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
V, V, V, F.
F, V, F, F.
V, F, F, F.
F, V, F, V.
F, V, V, F.
Resposta correta
Pergunta 2
1
/1
Leia o excerto a seguir:
“A riqueza de formas das culturas e suas relações falam bem de perto a cada um de nós, já que convidam a que nos vejamos como seres sociais, nos fazem pensar na natureza dos todos sociais de que fazemos parte, nos fazem indagar sobre as razões da realidade social de que partilhamos e das forças que as mantêm e as transformam.”
Fonte: SANTOS, J. L. O que é Cultura. Coleção Primeiros Passos. v. 110. 12. ed. São Paulo: Brasiliense, 1996. p. 9.
A cultura é um conjunto de conhecimentos, costumes e padrões de comportamento, e podem estar classificadas de acordo com o período ou o contexto social do qual ela faz parte. Assim, considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise os tipos de cultura a seguir e associe-as com as suas respectivas características:
1) Cultura de massas.
2) Cultura popular.
3) Cultura pop.
4) Cultura pré-colombiana.
( ) Se caracteriza por ser parte do conjunto de civilizações americanas prévias à chegada dos colonizadores.
( ) Se caracteriza pela indústria e pela rede amplamente ramificada de meios de comunicação.
( ) Se caracteriza por ser um conjunto de manifestações artísticas e folclóricas que diz respeito a um determinado povo.
( ) Se caracteriza por ser definida por imagens, atitudes, ideias e pensamentos que são preferidos pela população dominante.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Mostrar opções de resposta 
Pergunta 3
1
/1
Leia o excerto a seguir:
“O tombamento é o instrumento de reconhecimento e proteção do patrimônio cultural mais conhecido, e pode ser feito pela administração federal, estadual e municipal. Em âmbito federal, o tombamento foi instituído pelo Decreto-Lei nº 25, de 30 de novembro de 1937, o primeiro instrumento legal de proteção do Patrimônio Cultural Brasileiro e o primeiro das Américas, e cujos preceitos fundamentais se mantêm atuais e em uso até os nossos dias.”
Fonte: IPHAN. Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional. Brasília, DF: Iphan, [s.d.]. Disponível em: http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/126. Acesso em: 23 jan. 2021.
Para a salvaguarda do patrimônio material do Brasil, os patrimônios foram inscritos em Livros do Tombo. Assim, considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise os livros a seguir e associe-as com as suas respectivas características:
1) Livro do tombo arqueológico, etnográfico e paisagístico.
2) Livro do tombo histórico.
3) Livro do tombo das artes aplicadas.
4) Livro do tombo das belas-artes.
( ) Reúne as inscrições dos bens culturais em função do valor artístico e que são associados à função utilitária.
( ) Reúne bens móveis como as imagens, os mobiliários, os quadros, as xilogravuras e os imóveis, como as fazendas, pontes, chafarizes, edifícios etc.
( ) Reúne as inscrições dos bens culturais em função do valor artístico.
( ) Reúne tanto áreas naturais como as criadas pelo homem, se destaca pela sua relação com o território no qual estão inseridas ou pela sua configuração paisagística.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Mostrar opções de resposta 
Pergunta 4
1
/1
Leia o excerto a seguir:
“Progresso e modernidade estiveram sempre presentes nas aspirações a serem alcançadas pelo Brasil e a realização de uma Exposição Internacional à época do Centenário de nossa Independência política se constituiu em uma boa oportunidade de avanço nessa direção. A Exposição Internacional do Centenário de 1922 aconteceu em um momento turbulento da política e economia nacional e mundial, que se reerguiam após a Primeira Guerra Mundial.”
Fonte: RIBEIRO, F. A. A exposição internacional do centenário da Independência do Brasil de 1922 e a cidade do Rio de Janeiro: suas representações nas mídias. Revista Gestão Universitária, [s.l.], 2020. Disponível em: https://bit.ly/3pfqEon. Acesso em: 24 jan. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Arte e Cultura, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) As Exposições Gerias de Belas Artes foram criadas após a primeira reforma na Academia Imperial de Belas Artes.
II. ( ) O constante progresso tecnológico dos países com a Revolução Industrial contribuíram para as Exposições Universais.
III. ( ) A Exposição Internacional do Centenário da Independência foi um evento exclusivo nacional, que tinha como intuito mostrar a cultura brasileira a população.
IV. ( ) A Semana da Arte Moderna e a Exposição Internacional do Centenário da Independência ocorreram em 1922.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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Pergunta 5
1
/1
Leia o excerto a seguir:
“A salvaguarda considera os modos de vida e representações de mundo de coletividades humanas e o princípio do relativismo cultural de respeito às diferentes configurações culturais e aos valores e referências, que devem ser compreendidos a partir de seus contextos. Por outro lado, também é pautada no reconhecimento da diversidade cultural como definidora da identidade cultural brasileira, e procura incluir as referências significativas dessa diversidade.”
Fonte: IPHAN. Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional. Brasília, DF: Iphan, [s.d.]. Disponível em: <http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/418>. Acesso em: 23 jan. 2021.
Para a salvaguarda do patrimônio imaterial do Brasil, os patrimônios foram inscritos em Livros de Registro. Assim, considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise os livros a seguir e associe-os com as suas respectivas características:
1) Livro de Registro dos Saberes.
2) Livro de Registro das Celebrações.
3) Livro de Registro das Formas de Expressões.
4) Livro de Registro dos Lugares.
( ) Reúnem as manifestações literárias, plásticas, musicais e cênicas desenvolvidas por atores sociais reconhecidos pela sociedade.
( ) Reúnem os lugares onde se produzem as práticas sociais coletivas, como as feiras, os mercados, as praças e os santuários.
( ) Reúnem o conhecimento dos saberes e dos modos de fazer relacionados à cultura e ao cotidiano das comunidades.
( ) Reúnem os rituais e as festas que marcam a vivência coletiva, envolvendo a preparação; o consumo de alimentos; a produção dos vestuários e das indumentárias.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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Pergunta 6
1
/1
Leia o excerto a seguir:
“Todos hoje se interessam por cultura popular. Esquerda e direita, Igrejae Governo, universidades e meios de comunicação, políticos e intelectuais, todos procuram celebrar e capitalizar, de alguma forma, as manifestações culturais típicas do povo.”
Fonte: VANNUCCHI, A. Cultura Brasileira: o que é e como se faz. 2. ed. São Paulo: Loyola, 1999. p. 95.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cultura das massas, analise as afirmativas a seguir:
I. A cultura popular é um conjunto de manifestações artísticas e folclóricas que diz respeito a um determinado povo.
II. A cultura popular, por ser parte de tradições e crenças de um grupo específico, é considerada uma cultura local, específica de uma região, diferente da cultura nacional.
III. A cultura popular possui significados estabelecidos socialmente, em tradições ou crenças.
IV. A cultura popular é produzida individualmente.
Está correto apenas o que se afirma em:
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Pergunta 7
1
/1
Leia o excerto a seguir:
“As infinitas possibilidades de culturas, e mixagens culturais, a interatividade das mídias e a transformação possível da tela de TV em tela informática, entre outros fatores, tendem, cada vez mais, a tornar a cultura de massa uma entre outras.”
Fonte: COUTO, E. S. Da cultura de massa as interfaces na era digital. Revista Faced, Salvador, 2008. p. 112 Disponível em: https://bit.ly/3aanq0Y. Acesso em: 15 jan. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a cultura de massas, analise as afirmativas a seguir:
I. A cultura de massas se vincula com a urbanização da vida cotidiana.
II. A cultura de massas surgiu no contexto urbano da Revolução Industrial.
III. A cultura de massas se caracteriza por ser produzida individualmente e se originar de grupos regionais ou locais.
IV. A cultura de massas favorece a sociedade no ponto de vista econômico, por ser um tipo de cultura que reutiliza elementos.
Está correto apenas o que se afirma em:
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Pergunta 8
1
/1
Leia o excerto a seguir:
“A atividade da Companhia de Jesus no Brasil Colônia iniciou-se em 1549 e prosseguiu até 1759. Como em outros lugares do império português, os jesuítas foram os primeiros missionários enviados aos nativos, para realizar a tarefa básica de educar e evangelizar.”
Fonte: BURY, J. Arquitetura e Arte no Brasil Colonial. Brasília: Iphan, 2006. p. 63. Disponível em: https://bit.ly/3rKibes. Acesso em: 15 jan. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a história da arte no Brasil, pode-se afirmar que o estilo que teve como intuito educar e catequizar os indígenas no período colonial, e que contribuiu significativamente para a construção da identidade brasileira na construção e na ornamentação de igrejas, é denominado:
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Pergunta 9
1
/1
Leia o excerto a seguir:
“Examinarei a história da arte, que é a história da construção, da feitura de quadros e da realização de estátuas. Penso que conhecer algo dessa história ajuda-nos a compreender por que os artistas trabalhavam de uma determinada maneira ou visam certos efeitos. É, sobretudo, um excelente modo de exercitarmos os nossos olhos para as características particulares das obras de arte e, por conseguinte, de aumentarmos a nossa sensibilidade para os mais sutis matizes de diferença.”
Fonte: GOMBRICH, E. H. História da Arte. Rio de Janeiro: LTC, 1999. p. 12.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Arte e Cultura, analise as afirmativas a seguir:
I. As primeiras manifestações artísticas foram encontradas no período Paleolítico.
II. A arte egípcia é uma das mais avançadas na antiguidade.
III. O Renascimento e o Barroco são as principais correntes artísticas do período antigo.
IV. A arte barroca nasce com os esforços da igreja em educar os seus membros.
Está correto apenas o que se afirma em:
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Pergunta 10
0
/1
Leia o excerto a seguir:
“A arte, em toda a sua diversidade, é uma componente essencial de uma educação abrangente para o pleno desenvolvimento do indivíduo. Hoje, as competências, os valores e os comportamentos promovidos pela educação artística são mais preponderantes do que nunca.”
Fonte: UNESCO. Resolução 36/C55. Brasília: Unesco, 2020. Disponível em: https://bit.ly/3rGtwvW. Acesso em: 15 jan. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Arte e Cultura, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A arte, por ser resultado de ideias, habilidades e conhecimentos específicos, é assim classificada quando possui característica decorativa ou filosófica.
II. ( ) A arte é sinônimo de criatividade e permite gerar expressões artísticas com base nos símbolos, nas técnicas e nos materiais.
III. ( ) A arte, por ser um reflexo da cultura humana e ser influenciada pelo contexto social, possui a ausência de uma linguagem universal.
IV. ( ) A arte é qualquer atividade humana que recorre a emoções e ao intelecto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
V, F, V, V.
Incorreta: 
V, V, F, F.
F, V, F, V.
Resposta correta
V, F, F, V.
F, V, F, F.

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